内容正文:
真 语文
ino sn zhn
(1)根据语境给“①”处选择最恰当的词是
综合模考真题围
1.(2分)
B.阳光
A.火星
C星先
心
D.火焰
北京市大兴区第二学期期末检测真卷
D
(2)文段中词语“第tn”的“zhòn”,小不如道是个
(2)题题请你读读序号,用” ”选出括号里正确的读音或汉
字。根据解释,应选(
字。(4分)
).(2分)
A.趣(击打)
厉)程
②分nfn)
②(带 敲)上红领巾
B.妆(修悔,打扮)
毕业不说再见,青春不会散场,同学们,学校为你们策别了一
C.壮(健杜,有力
④跌(diē shr)跌撞
D.裁(形态)
场“追光吧,少年!”毕业季活动,遨请你们一回参与。
).
(3)“成长足迹”中“迹”字,第二笔书写正确的一项是(
(3)小杰不确定”含糊”是吾使用正确,请你结合词典义项帮助
第一部分 础与运用
社法择,正确的意晃是(
(2分)
).(2分)
【成长纪念册--留住点滴记忆】
B.
A.
C_一
D.*
【合期】①不明确;不请:一其词,②不认真;马虎:这事一点
1.请将“成长纪念精“中的这段话用措体工整地抄写在线上,据
(4小文想给“精彩晚间”栏目的图片(见下图)配上诗句成名
儿也不续一。就晚:胆怯(多用干否定式)
到书写正确,美观,行数整齐。(1分)
言,下面适合的一项是(
(2分)
-摘自(现代汉语词典)
六年的时光匆匆,稻嫩的孩童已成少年,慈你路上全新的
A.人心齐,山移
#2,
,畅打无阻.....
A.1丁认为“含概”在句中是“不明确”的意恩,所以使用正确
B路知马力.日久见人心
B. 乐乐认为“含模”在句中有“马虎”的意思,所以使用正现
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
2. 下面是小文同学制作的成长纪念册,请你协助链完成部分栏
C.康认为“含糊”在句中是“玩豫”的意思,所以使用正确
D.良哥苦口利干病,忠言送耳利于行
日.(12分)
D.庆庆认为”含期”一词运用是不给当的,应该换成“连糊
【毕业季演出--开启展示之旅】
:善
止孩欢会上,学校安排了各项庆祝活动,我们一起来参
(4)为文段横线处依次填人关联词语,搭配最恰当的一项是
吧!
().(2分)
成长迹
喜
3.小杰担任联欢会的主持人,他在写主持稿的时候,遇到了一些
A.如.....................
问题,请你帮帮他。(10分)
B.因为.....所以.....既...........
深深浅的印,写满成长的被,时阁心r如飞
六月是一个激情趣烧的岁月,如同(① ),在我们小小
C.如.....c.....不..........
从2018到2024.每一致(两 厉)概都分(n 0)外珍备
的心中燃烧。回望六年,我们 认真学习,扶着追来,
D.国为.....以.....不论...........
收获知识,0成长,我们所有的学习成果都是
刘入学对的绳真稚,( 戴)上红领电时的傲自豪,学
()小本想仿照“危楼高百尺,手可摘虽展”所楚用的修辞方
努力的结果,不带一点儿含糊的,我们从《伯牙鼓琴)中,明白
习时的全神urz,拓时的lirngdnzhor...我
修改“六年的时问过得很快”这句话,下面修改符合要求的一
项是
甚
加音难觉:从《学弃》中,明白”为是其智弗若与的真正原因:还
在殊(diō sh)跌撞撞中遇见最好的自己。
).(2分)
从年取、李白的身上,懂得了“冰虚有礼,勤奋学习” _
(1)请根据据音完成成长足迹”栏目的序言,(4分
A.六年的时间像流水毅悄然而去
种常可贵的精种, 是一个优秀学生该具备的学习品
ir
ri
u
B.六年的时光离我们面去
质,六年的时闻过得快,日历的页脚此鼓停留在六月,葱我
全
C.六年,两千多个日日夜夜就这样过去了
们以梦为马,不!
D.六年的时老贬眼间就程走了
②一个词学认为“探汤”中的“汤”与下列词语中“汤”意思相近,
4.下面是联欢会上的“书叠佳成长”环节,(10分)
(zn&ng)而来,人们开始发短信.看围片,看视频.....享受着科
这一项应题
1.(2分)
(1)根据大屏幕上展示的经典书目封面,完成现场互动题。请
破这步带来的福利,有人说,时代是一个万物智炮,万物互
C.汤老
A汤药
B.白菜汤
D.赴汤蹈火
根据读后感的标题选择书名。(填字母)(2分
的时代,5G给人类觉来的意献也将是史无前倒的
5.成长的路上,一定少不了诗词的陪件,下面是联欢会的“满眼诗
##
书”环节,请提据提示,将内容补充完整。(8分)
(1)“飞花令”饭块.(5分)
材料三:清展醒来,卧室的灯和空调自动开启,你来到卫生间,洗
B
D
王维鸣润一月
A
月
验水已经自结调至适合的谋度,数码牙副记表并上传你的牙务
-王山陪秋
①百折不挠方能创造生存奇迹 -读 )有感
孟浩然《宿建江
及口腔的实时数撵,吃过早餐后,遍控汽车自动开到门口接你,
②一次奇幻的成长蜕变之旅 -读( )有感
在自动行驶的汽本上你开始了视颊会设...以上使是5G生活已
1
-李白(静夜思)
(2)《汤姆·索亚历险记》深受同学们喜爱,下面播述的内容中
李白(古朝月行
经出现的场景
四字词语运用有误的一项是(
)(2分
6.材料一所表现的内容与材料二中哪句话表达的意思最相断
(2)“身临其境”块,老教学善用典,常用典。他用”
A.经过儿百次的失败,实验终于成功了,大家欣喜若狂,奔起
请你抄写在下面的横线上.(2分)
相告
,任尔东西南北风”倡导人婴有竹子般的品格,用
“强词不断创新
(礼记中的“荷日新,
7.请你结合材料内容,判断下面的说法是吾正确,对的画“”.
B.渔船都扬起了白帆,仿佛是成结队翩翩起舞的白蝴
和自我革新的重要性。(3分)
错的画“X”(3分)
C.一个衣衫楼(1on)的中年男人缓步走来,勉看上去非常
第二部分 阅读与鉴赏
(1)G是指第五代移动通信技术
高有
【阅读华章篇--探寻追光之路】
(2)2G时代,人们通过网络可以看视颊和图片。
D.他是个键谈的人,跟朋友讲起故事来总是涵遮不绝
篇章一:科技促我奋进。科技进步带领我们跨进一个新的时
(3卧室中的灯和空调自动开启,这是G生括中已经出现的
(3)云年级(门1)班表演课本断两小流日).请你帮助这两位目
场景。
代.创造了举世眠目的科技成就,资财少年奋发图强,请您阅读
f
学完成剧本的部分内容。(6分)
下面的材料,完成各题
8. 跟朋科技发展5G时代已经到来,你希望你的生活有现些
材料一:
我桃题
我根
严年
变?写出2点。(2分
□草宫
【1】断 【3】判断
5G
2G 3G
4G
士附的远近,大阳的远近.
结果是“日初出大如【2】
.结果是“日初出【4】,及其
篇章二:植物启我心智,植物往往给予人类无限的启示,让我们
材料二:随着信息技术的发展,“5G”已成为科技类的热门流行词
及日中例如母”,断以我认为日中如探汤”,所以我认为日
一起间读文本,体味其中蕴含的意义,阅读短文《楼项的结用)
汇之一,5G中的“G”是“代”的意惑,5G即第五代移动遥信技术。
完成下面各题
日始出时去人近,日中时远出远,日中时近。
通信技术一代又一代地更新,问络传的速度也一次又一次
楼的瓜
①根据剧本内容,选择合适的选项填在精线上.(4分)
跃,如G网络传路速度是4G的一百多倍,网络这行的功能也
成思草
[】
【2】
3】
】
遥步融入生活的方方面面,在1G时代,人们只能用它进行语备
①家住项楼,平台末北角有一长方形装地,每年春天,我在郎
A.冷热感受
B.形状大小 C.渔沧凉凉
D车高
通;而后,体随着科技的进步与发展,2G3G.4G.50接
里徽垒种子,春夏秋冬,绿意盎然
②令年我突发奇想,让先生在菜地上空搭了个装架,一来多
傍佛在说,我生命明强着呢,你就放心吧
篇章三:奥秘待我探索。神秘的大空令人向往,今天让我们一同
高,方方正正,结结实实,开春时,我在架子用过点了效瓜种子,浇
(这文有删改
1撼
阅读下面这随文章,去探索其中的奥秘。
水施肥。没多久,使冒出一报(2u)搬嫩绿的芽跑(b00)。一芜。
.短文围绕“楼顶的经瓜“展开,请按照经瓜的生长题序终序号填
D
太空垃圾的产生与处现
&开始夏了,油海的叶牛升的程上象
写在对应的括号中。(3分
①2022年4月16日,神舟十三号我人飞船成功道回地球
③又一晃,效瓜绽效灿烂的花来。过儿天,长出了一条条
①点丝儿种 ②绽救花朵 ③长出绽瓜
而
“神舟十三号”航天员在轨飞行的《个月期鸠,生活过程中会产生
绿的纹瓜,像长长的大“1”字,我看了好开心,这可是我手种的
①冒出芽斑 ②开始整 纹瓜交形
哪参拉极观?
丝瓜呀,转念一想,为何不充分发挥策架的作用呢?手是,我又
春多文一一后一天
②航天员在空间站生活产生的用体垃圾有一大堆,比如,航
在菜地中央种上了扁互,令夏雨水充足,这对种植大有益处,陛
1(后复生)
天员天吃饭产生的厨余垃版,包装航天食品的色装袭,吃水晃
以,在菜市场丝瓜上市不久,我们家就吃上了自已种植的丝瓜
1.短文第④自然段中“听斯文文的经乐”“风风火火的肩豆”使用
刻下的果排等,这些用体垃毁是献天员在轨生活占据空间最大
①立秋后,态愁发现长出来的丝瓜变了样,暗形,大肚子,且
了 _的修辞手法,生动形象地写出了
的度弃物。
大多长着长着就天,一看,不如何时菜架上长满一非“红
(3分)
③航天员在空间站生活还会产生很多液体拉,比如,激口
晴-扁止花,细一看,菜架下的丝瓜枯蓼只留下上早部跳
。(2分)
11.作者在地中央种豆的原因是
水,展液等,选常情况下,一个成年人每天的排屎量是1500
的球叶,原来,秋日是扁且的天下,此时的高互开始夜长了。的
A.为了让菜池更加美晃
2000毫升,我们按照斗均住!70舟来耳,三位献天员在轨飞的
这一“虎规眈(眈的”红题暗”,连我站那儿有点儿不
B. 为了更好地利用空间
6个月,仅仅生的展渡总重童就高达964公斤左右,已经接近1
而来,我开始自青,真家,怎么翁让丝瓜与扁立“其居一室”?斯
C.为了给轻提供支持
吨了!
斯文文的丝瓜,岂能放得过风风火火的扁立?嘴上哨(di)咕:对
D.为了让丝汇获得阳光
④航天员在空闻站生活不仅会产生园体,液体拉救,还会产
不起,亲爱的效瓜,观年我定会给你们安里一个很好的家!
).(2分)
12.作者觉得经瓜和扁豆不应该“共居一室”的原因是
生气体过级,气体过城主要是指航天员呼出的二孰化碳,消化选
带着对丝瓜的愧技,我使得去平台了,是先生常在下
A.因为丝瓜比豆长得更美丽
排出的气体等,在空间站有限的空间里,二数化破和其他有害气
出后去浇浇术,一天,他突然在手台上大喊,”老婆,快过来看啊。
B.因为经怎和肩豆的味道不好搭院
体过多会点及献天员的身体健康
&
经瓜摇到,楼瑁'上去了,还结了几条好看的经呢!我赶忙过去
C.因为自豆的生长会压缺泛用
就天员生活产生的园体垃极可以打包之后暂时猪存在一天
看,整个人都呆了!经瓜竟题着楼台栏杆,悄然无声地爬到“根
D.因为丝几和良豆需要不同的土境
舟三号”货远飞船中,“天舟三号”货远飞船在返回地球时,因为
上去了,生机勃勃,我有些不解,明明见丝瓜已经枯落了,志
13.短文第自然段指述经瓜“死而复生“指的是
).(2分)
没有隔热保护层,所以在头气摩擦下被楚烧殆)尽,这也是田
么又“死而复生”了呢?先生告近我,酸瓜路成部看起来是枯了。
A.经旧真的死了,然后又活了过来
体垃级去南.
其实它的根还活着,就像人一老就失去了青春光彩,但营子里同
B.经瓜的藤看起来枯了,根还活着
空间站的水资源可以重复利用,航天员刷牙耐的激口水
群流着生命的热血,仰望楼顶上的经瓜,我五味杂陈:渐愧,担
C.经瓜真的死了,又种了新的
会直接唱,就天员上扇所产生的尽液也会被改集起来,经过过
甚
忧......经瓜在这样感劣的环境中,竟冠为自已寻我另一条出路。
D.经瓜按移植到了楼顶,看起来像是新的
滤、净化,蒸之后重新利用
这对我来说,难选不是一种熟笑吗?
14. 题究本文标题为“顶的经瓜”,有人认为如果将其改为“轻
②空间站里的气垃圾也需要及时处理,通风统会让内部
忽然我又觉得,丝瓜就像一个爬到楼项上玩要的调皮孩
思的·死面复生'“更有的味,你更喜欢哪个标期?请结合文
的空气始终处于流通状态,空气净化系统会过掉多余的二载
子,又位一个在外照江潮的海子,无论怎样,它的根始终还留在
章内容简述因.(2分)
化确、甲院(wr).破化物等有害气体,有害气体会被接出空
“故土”,“站得高,望得远”的它,在秋风中居高临下地笑望着我。
阅迄。
15.根据短文内容,把下面的思维导图补充完整,(2分)
我们弄吃。
20.根据短文内容:填写表格。(2分)
{7
类
③者好好听说我们要去是喊,她来了精神,说:”我大儿子在
拉
A指
擞的事情
下的印象
具成一中教书,你给我排句话,我观在很好,让他放心,好好
老
过字气林,
(1)
裁书。”
排出空站
(选给“我扩”短料布
①父说,“没题”
交亲
(1)痛快地答应老所托
16.短文中画” “部分写到“尿液总重量就高达964公斤左
吃完饭,雨小了点,父亲知道老好奶也不寡易,出?元
(
右”,其中“左右”一词可以掉吗?为什么?(2分)
钱想作为饭我,但她说啥也不背效,走时老奶妈找来两块塑抖布
21.短文第自然段为什么说父亲“像一个指挥家”?结合短文内
说:“我家没有伞,你们父子俩就用它遮避两吧。”
客写清理由。(2分)
17.请你仿阻第②自然段中画““句子的说明方法,介绍第
父亲说,“逝谢了,回来时我们一定还您。”
①自然段中航天员在空间站产生的气体垃圾。(2分)
考好说:“还啥,值不了元个钱。”
22.对父子俩离开古庙的踪因理解正确的一项是(
).(2分)
航天员在空间站生活还会产生许多气体垃圾。
我们走出庄不久,雨突愁大了,山滨暴发,河水猛涨。封
A.他们看到西的人大多
B.古庙不安全
眼间,房屋倒塌,人们哭叫着四处奔跑,父亲拉着我朝山上跑去。
C.他们要下山救人
D.古庙丽
18.阅读短文,请你提出1个不懂的问题,并试着解决第(1)个向
躲进山上的一鹿古庙里
23.短文第自然段中画“”的句子是环境描写,起到的作用
题(2分)
父亲说,“躲在这里不行,你留下,我得下山救人。””不,我
是)(2分)
问单
我来解决第(1)个问题,我
跟您一块儿去救人!”我想起了那位慈祥的老好奶,决定下山去救
A.推选故事情节的发居
她,父亲孩着我的头,笑着说,“不槐是我的好儿子。”
B. 表明雨的原因
(1)短文第③自然段用那么
的回答是
C.交代故事发生的时间
下山的路不好走,有的路被雨永冲毁,好不客易下了山,四
D.暗示激事的结局
多数字要说明什么?
陶注洋一片,有的房屋继续在倒瑁,哭叫声一片,老奶好的房子
24.读了这个故事,你受到了什么启发?请你结合短文内容写一
②)
已被法水淹没了,可怜的老奶奶一定被洪水卷走了,我的心顿时
写.(2分)
19.小马想进一步了解航天笔船的知识,应该要查找的书路是
).
难受起来。
(2分)
突然,在河边草儿中,我发现了老好奶,她晕倒了,上家的
第三部分 习作与表达
A.《给孩子讲字宙)
B(天上的飞)
河水冲着驰的脚,她的鞋子故冲掉了,我和父奔了过去,父
【六月告白-真情流消笔尖】
D.(天达拢)
C.(神秘星空)
背起她,逃到一个更高的山坡上。这时,老人醒了,父亲放心不
25.从下面两题中任选一题,完成一篇习作。(20分)
篇章四:精神伴我成长。在我们身边,那些善通通的人对我们
(1)六年回忆,点病在心,有太多的人、太多的事,如繁星陵点
下,就让我照考奶好,他摇去救人
的成长影响深远,请你阅读(爱的力量),完成下面各题
那晚,父来一共救了10个人,他像一个指辉家,观客水位。
缀在我们记忆的天空,每一颗都闪耀看独特的亮芒,让我们难
爱的力量
指挥着这生的人们
以忘怀,请你自微题目,写一写令你感动的人或事,要求:围
①意家离县城50多公里,那时还没通公路,去县城全袁步
天亮时,基雨停了,河水也在下降
绕具体的事例展开拟述,重点突出,感情真挚
行,那天,天刚蒙蒙亮,我跟父就出发了。
我突然发现山上那房古庙不见了,整屋山变了样,树
(2)追亮少年,梦想启航:在成长的道路上,你有没有懂修过木
②我们翻了一座山又一座山,来到一个小村庄。愁乌云
倒了,狼藉一片。原来是丰夜山休滑坡,古腐被泥石流掩埋
来的生活?二十年以后的你会是什么样子?从事什么职业,
滚,一场幕雨如瓢泼一投下了起来,我们来到一户人家避雨,这
心我也住父亲哭了,那一刻,我感到了爱的力是......
有什么爱好或特长?请你展开想象,写一写,要求;题目
家只有一个老姥奶,老好奶见了我们家常客气,又是例水,又是给
(有删改)
招,想象大胆合班,重点部分写详握
“左右”一词体现了说明文语言的准确性和
答案与解析
第二,构思选材,写好想象作文,首先想象
严性。
北京市大兴区第二学期期末检测真卷
要合理,不能天马行空,胡编乱造,要符合生
17.比如,航天员呼出的二氧化碳,消化道排出
第一部分
活实际。想象来源干生活面高于生活,结合
的气体等.
1.略。
现实生活,配以自已的想象,想象二十年后
18.航天员产生的液体垃级会被重复利用,具体
②r
2.(1)轮 幼 贯注 惊胆战 (2)①历
的你是什么样的,理思是否实现,你从事什
是怎么操作的呢?
说明航天员在轨飞行
③ ④di (3C (4A
么跳业,生活怎么样......写作时注意详略得
期问会产生根多流体垃圾
当,重点写出自己的变化及二十年后社会。
3.(1D (2)C (3B (4DB (5)D
1. B
生活的变化.
4.(D①C ②A 2)C (3①【1】B 2】D
20.(1)允许”我们”到她家看雨,倒水做饭给“我
【3】A 【】C D
们” 心地善良。不求回报 (2)不顾危险,
5.(1)出惊山鸟 明 粉间刚 江清 近人
床前明 光 小时不识 (2)千塞万击还坚
明敢积极救助受灾群众 懂得感恩、乐干
劲 日日新 又日新
人
第二部分
21.父亲观察水位,指挥看逃生的人们
22.C
6.作随着科技的进步与发展,2,3G.4G、5G按
23.A
面来
24.示例,有的时候,帮助别人就是帮助自己,乐
7.(1)(2X(
千助人是一个人高商的美德。
8.示例,希望5G时代网络信号更加畅通,我们
第三部分
的移动娱乐生活更加丰富精彩。
25.(1)习作提示:第一,习作要素,选择合适的
9.①①② ③
内容写出真情实感,第二,审题立意,这是
直题卷
1.拟人经形与易豆不回的生长状况,表达了
一篇自命题作文,要求写一写令你感动的
作者对丝瓜的爱怜之情,为后文丝瓜“反超
人或事,生活中,你一定见到过,听到过,亲
长到楼顶上这一变化作铺垫
身经历过许多让你感动的人或事,如一句安
11.B
12.C
慰,一次道让,一抹会心的微笑,一个坚强的
身影.....结合自已的生话实际.择印象
13. B
舞的,对自己产生影响的去写,第三,构思
14.示例,我更喜欢梳顶的经压“这个标题,因
选材。写作时,首先想想所选的事件发生在
为这一标题点明了文章的写作对象“楼顶的
怎样的环境望,是怎样发生的,事情发展的
丝瓜”,起到了激发读者阅读兴趣的作用。
过程怎样:接看考虑采用什么样的写作力
15.因体垃圾 液体垃提 请存焚烧 处睡后
法,可以是首尾呼应,可以是文末点题;最后
重复利用
要突出中心想想,表达出自已的真情实惑
16.不可以。“左右”表示信计,这里说明了一琢
(2)习作提示:第一,审题立意,本题为自
液总重量就高达964公斤”是精测,并不确
命题的想象作文,要求你写一写二十年后
定。如果去则掉,过于肯定,与事实不符。
的世界,生活是怎样的,你发生了什么变化