内容正文:
_。
综合测试真题圈
深的爱。
2.合肥市庐阳区第二学期期末考试真卷
B.挑山工走得快,只是因为他们走得多了,短道走近路
C.部读长文章时,可以把每个部分的主要意思连起来,就能把担主要内容了.
易错点1 姓1 点1盖
一{
D.写游记文章,只能按阻游览的序来写
删n
3.下面这段话中有三处错误,请用修改符号修改,(一个标点,一个错别字,一处话
一、基知识(30分)
病)(6分)
1.题读一读,根据拼音在括号里正确,规范地填写词语。(16分)
纯朴的乡村,是一道独特的风量,寂静的lingchn
).偶尔传来儿声
本学期,我读过的科善读物是士万个为什么,我了解到以前的咬璃瓶是工人将
小插nhhur
)声,东方出现一抹zh00xi6
)渐渐地,天空
幅用吹管吹出的,但足吹玻璃的工作很辛苦,有担建康,后来,人们发现了吹制玻
像小站粮的粉红lnli
).清静的夜晚,月光m6ng(
)
瑞丽的机器.
一译人了tiàrm
)的梦多这一幅hxi
)的画是人
)
们心中的wi
二、积累运用(15分)
4. 皆词里的乡野风光,是范成大眼中“梅子会黄杏子肥.
”恬
2.根据要求,把相应的答案填在括号里。(8分)
静安闲,也是怪万里心中“落疏疏一径深。
“的活童趣.
(1)下列加点字的读音相同的一项是()
言为心声,王昌龄与友人寓别在
。
A.屏息凝视 山水风
B.调寓山调兵遣将
楼,借景抒情,留下千古名句“
D.率领军队 提高效率
”王以墨梅白喻:化用王薇之的典故。
C.强任性 繁荣富强
抒情言志,“不要人夸好翰色。
(2)下列加点词语的理解和运用不正确的一项是
”。(6分)
5.本学期,我知道了许多古人读书求学的改事,如“凰恭勤不倦,学多通”说的是
A.爸爸在班级群里潜水,从不发言,只看别人发表意见。
)《铁杵成针的故事中“李太白读书山中.....逢老媚方磨铁杵”
B.他情绪多变,直是一只变色龙,一会儿怒气冲冲,一会儿眉开眼笑。
终,太白“
“. 所以说读书学习时遇现一点儿
C.妹妹是一个老黄牛,半天也不说一句话.
国难,不能轻言效弃,正拟因易)所言:“
.”5分)
D.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”指的是小儿子粮调皮可爱
6.昨天,俊字的感冒还没有完全好,不能参加运动会4×100接力赛了,请你帮他向老
(3)下列句子中,与其他三句的表达方式不同的一项是(
)
师再请一天假。今天你见廷老师,说:”
A.”东方明珠”是上海市标点性建筑之一,总高468米,总建筑面积达10万平方米
.”5分)
B.苏州国林与其他纯友的园林不回,校少使用彩绘
三、阅读理解(15分)
C.黄山可谓奇异希丽,相比之下,太平山就没有如此之灵气了。
我是中国人
D.看骨河油&涌,记的隐头却和隐贫一段大小
19年秋天,古鸿高把任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国,到美国纽
(4)下列说法正确的一项是(
)
做考察。
A.巴金的白鹅)语言曲默,从字面上看,作者过厌大白提,实际上却藏着对它们深
②有一次,他穿着整齐的军装,领一行从属人员走在街上,突然,有人拉住他
-27-
故意问道:“你是日本人吧?”古海昌叫翻译回答说,“不,我是中淘人!”对方摇摇头,表
四,语文与生活(8分)
示不相信地说:“中国人?‘在溪病来'不可绝有这样魁桥,高大的军人.....”
小华的姐组今年考人了某大学:级里,小华和钥姐打算先去校回参观,以下是
③又有一次,吉鸠昌要往国内寄东西,他在包衷上用中文和英文清清楚楚地写上
某大学独图和参观管现公告
了敬件人的地址和姓名,然后,把包爽遇给却局职员。那个职员把包裹推路言鸿器,
【材料1】某大学地图
(阴阳怪气惑不解)地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”言鸿
品时验色苍白,双眉紧,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还委
ō
大,你竟不知道!”对方冷笑着说,“地圈上已经我不到中国了,“这时,有人情悄告诉
他,只要说自已是日本人,就什么事情都好办了,吉鸿昌说;“我,言鸡昌绝不这样做!
我是一个项天立地的中国人!”
1
田到旅馆,他找到一块草娥纸,剪成一个约半尺的长方形牌子,拿起毛笔,端埃
正正地写上”我是中国人”几个大字,并在下边注上英文,他(严肃严厉)地说:“下次
外出时,我就社上我是园人的牌子,让大家都知道中国人是有血性的,中华民族一
定会振兴的!”后来,她提着胸院,昂首阔步地穿过围观的人群,累示中华民族的骄假
7.请在文中括号内选择合适的词语,用”标出.(2分
8.对文章内容理解不正确的一项是()(2分)
【材料2】参现普理公告
A.文中“有血性”一词,指的是有志气,有信心,有骨气的人。
(①参是人员从北校门.西校门进校,其伸校门谢绝参题人员进校
B.周围人“好心提醒”,让吉鸿昌表明自已是日本人的身份,但在古鸿昌看来这是
②参观人员须提前通过本校公众号进行预约,在预约时段到达校门外,进行人.
一种辱。
证比对后,方可进校。
C.文中排写外国人对吉鸿昌的态度,更加展现了鸿昌的民族精神
③教学科研场所,学生宿舍和家属区等非参观区,谢绝参观人员进人
D. 古鸿昌川自已的实际行动解释了“不怨天,不尤人”这句话的意思
11.判断下列说法是否正确,对的打”,错的打“X”。(4分)
9.在[批注栏]中写下自已的显考。(5分
(1)小华和姐姐游玩过白海滩,正好可以从白城校门进入校阅参难。
[批注栏]
(2)小华和姐姐只要通过公众号孩约,就可以进人校园各个场所多难.
“”处是
写,画““处是
措写,这两处播写
12. 颗实选运小华和如姐毛坐公共汽车到达海滩北站附近,他们想要参观科艺中
中,我体会到
心.自较格、情楼,最局漫步在白域斑.请你为值们设一条骨短的路线。(4分
_
)_→
)_→.
)→白城校门→域海
10.本文写了古鸿昌的三件事,我会用
(方法)来列小标
五.习作(30分)
题,分别是:(7分)
13.像守株待免)(坐并观天区更理和鸟鸦)这样有意思的故事,你熟悉吗?如果故事
再重来一次,会有什么新的故事情节和结局现?请从以上三个故事中选择一个
展开想象,创编新故事,题目自担,不少于350字。null