安徽省合肥市路氧气四年级下学期期末考试真卷-【真题圈】2024-2025学年小学下学期语文安徽期末真题(统编版)

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教辅图片版答案
2025-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.73 MB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-12
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·期中期末真题试卷
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52539423.html
价格 2.99储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

_。 综合测试真题圈 深的爱。 2.合肥市庐阳区第二学期期末考试真卷 B.挑山工走得快,只是因为他们走得多了,短道走近路 C.部读长文章时,可以把每个部分的主要意思连起来,就能把担主要内容了. 易错点1 姓1 点1盖 一{ D.写游记文章,只能按阻游览的序来写 删n 3.下面这段话中有三处错误,请用修改符号修改,(一个标点,一个错别字,一处话 一、基知识(30分) 病)(6分) 1.题读一读,根据拼音在括号里正确,规范地填写词语。(16分) 纯朴的乡村,是一道独特的风量,寂静的lingchn ).偶尔传来儿声 本学期,我读过的科善读物是士万个为什么,我了解到以前的咬璃瓶是工人将 小插nhhur )声,东方出现一抹zh00xi6 )渐渐地,天空 幅用吹管吹出的,但足吹玻璃的工作很辛苦,有担建康,后来,人们发现了吹制玻 像小站粮的粉红lnli ).清静的夜晚,月光m6ng( ) 瑞丽的机器. 一译人了tiàrm )的梦多这一幅hxi )的画是人 ) 们心中的wi 二、积累运用(15分) 4. 皆词里的乡野风光,是范成大眼中“梅子会黄杏子肥. ”恬 2.根据要求,把相应的答案填在括号里。(8分) 静安闲,也是怪万里心中“落疏疏一径深。 “的活童趣. (1)下列加点字的读音相同的一项是() 言为心声,王昌龄与友人寓别在 。 A.屏息凝视 山水风 B.调寓山调兵遣将 楼,借景抒情,留下千古名句“ D.率领军队 提高效率 ”王以墨梅白喻:化用王薇之的典故。 C.强任性 繁荣富强 抒情言志,“不要人夸好翰色。 (2)下列加点词语的理解和运用不正确的一项是 ”。(6分) 5.本学期,我知道了许多古人读书求学的改事,如“凰恭勤不倦,学多通”说的是 A.爸爸在班级群里潜水,从不发言,只看别人发表意见。 )《铁杵成针的故事中“李太白读书山中.....逢老媚方磨铁杵” B.他情绪多变,直是一只变色龙,一会儿怒气冲冲,一会儿眉开眼笑。 终,太白“ “. 所以说读书学习时遇现一点儿 C.妹妹是一个老黄牛,半天也不说一句话. 国难,不能轻言效弃,正拟因易)所言:“ .”5分) D.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”指的是小儿子粮调皮可爱 6.昨天,俊字的感冒还没有完全好,不能参加运动会4×100接力赛了,请你帮他向老 (3)下列句子中,与其他三句的表达方式不同的一项是( ) 师再请一天假。今天你见廷老师,说:” A.”东方明珠”是上海市标点性建筑之一,总高468米,总建筑面积达10万平方米 .”5分) B.苏州国林与其他纯友的园林不回,校少使用彩绘 三、阅读理解(15分) C.黄山可谓奇异希丽,相比之下,太平山就没有如此之灵气了。 我是中国人 D.看骨河油&涌,记的隐头却和隐贫一段大小 19年秋天,古鸿高把任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国,到美国纽 (4)下列说法正确的一项是( ) 做考察。 A.巴金的白鹅)语言曲默,从字面上看,作者过厌大白提,实际上却藏着对它们深 ②有一次,他穿着整齐的军装,领一行从属人员走在街上,突然,有人拉住他 -27- 故意问道:“你是日本人吧?”古海昌叫翻译回答说,“不,我是中淘人!”对方摇摇头,表 四,语文与生活(8分) 示不相信地说:“中国人?‘在溪病来'不可绝有这样魁桥,高大的军人.....” 小华的姐组今年考人了某大学:级里,小华和钥姐打算先去校回参观,以下是 ③又有一次,吉鸠昌要往国内寄东西,他在包衷上用中文和英文清清楚楚地写上 某大学独图和参观管现公告 了敬件人的地址和姓名,然后,把包爽遇给却局职员。那个职员把包裹推路言鸿器, 【材料1】某大学地图 (阴阳怪气惑不解)地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”言鸿 品时验色苍白,双眉紧,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还委 ō 大,你竟不知道!”对方冷笑着说,“地圈上已经我不到中国了,“这时,有人情悄告诉 他,只要说自已是日本人,就什么事情都好办了,吉鸿昌说;“我,言鸡昌绝不这样做! 我是一个项天立地的中国人!” 1 田到旅馆,他找到一块草娥纸,剪成一个约半尺的长方形牌子,拿起毛笔,端埃 正正地写上”我是中国人”几个大字,并在下边注上英文,他(严肃严厉)地说:“下次 外出时,我就社上我是园人的牌子,让大家都知道中国人是有血性的,中华民族一 定会振兴的!”后来,她提着胸院,昂首阔步地穿过围观的人群,累示中华民族的骄假 7.请在文中括号内选择合适的词语,用”标出.(2分 8.对文章内容理解不正确的一项是()(2分) 【材料2】参现普理公告 A.文中“有血性”一词,指的是有志气,有信心,有骨气的人。 (①参是人员从北校门.西校门进校,其伸校门谢绝参题人员进校 B.周围人“好心提醒”,让吉鸿昌表明自已是日本人的身份,但在古鸿昌看来这是 ②参观人员须提前通过本校公众号进行预约,在预约时段到达校门外,进行人. 一种辱。 证比对后,方可进校。 C.文中排写外国人对吉鸿昌的态度,更加展现了鸿昌的民族精神 ③教学科研场所,学生宿舍和家属区等非参观区,谢绝参观人员进人 D. 古鸿昌川自已的实际行动解释了“不怨天,不尤人”这句话的意思 11.判断下列说法是否正确,对的打”,错的打“X”。(4分) 9.在[批注栏]中写下自已的显考。(5分 (1)小华和姐姐游玩过白海滩,正好可以从白城校门进入校阅参难。 [批注栏] (2)小华和姐姐只要通过公众号孩约,就可以进人校园各个场所多难. “”处是 写,画““处是 措写,这两处播写 12. 颗实选运小华和如姐毛坐公共汽车到达海滩北站附近,他们想要参观科艺中 中,我体会到 心.自较格、情楼,最局漫步在白域斑.请你为值们设一条骨短的路线。(4分 _ )_→ )_→. )→白城校门→域海 10.本文写了古鸿昌的三件事,我会用 (方法)来列小标 五.习作(30分) 题,分别是:(7分) 13.像守株待免)(坐并观天区更理和鸟鸦)这样有意思的故事,你熟悉吗?如果故事 再重来一次,会有什么新的故事情节和结局现?请从以上三个故事中选择一个 展开想象,创编新故事,题目自担,不少于350字。null

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