精品解析：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题

哈三中2024—2025学年度下学期高二学年期中考试历史试卷 第一部分 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 湖南省常德市李家岗遗址发现了距今8000多年的“古稻田”遗迹，出土大量陶器和小型打制石器，还发现了环壕、墓葬及古水系等文化与生态景观的聚落要素。这可以说明（ ） A. 长江中游是重要农业起源地 B. 早期国家初步发展 C. 中华文明多元一体格局形成 D. 区域文明交流频繁 2. 据专家考证，四五千年前，良渚文化、大汶口文化、龙山文化、陶寺文化等已有原始文字，尤其陶寺陶器上的朱书文字已与殷墟甲骨文属于同一系统，从甲骨文、金文发展演变到现在的汉字，之间没有任何缺坏。这可以用以说明中华早期文明（ ） A. 突出文化领域的统一性 B. 体现多样性和创新性 C. 彰显区域交流的实用性 D. 具有本土性和连续性 3. 如表是北匈奴西迁后的北方民族迁徙。这些活动都（ ） 丁零各部 从漠北贝加尔湖地区向南、向西迁徙，一部分进入东汉修塞内，还有一部分进入准噶尔盆地以北地区 乌桓 从乌桓山经上谷、渔阳等郡，又进一步迈入雁门、太原等障塞内 鲜卑 从乌桓东部南下、西进，占据了蒙古高原的大部分地区 拓跋鲜卑 从大鲜卑山迁到阴山北麓的“匈奴敌地” A. 传播了先进的生产方式 B. 促进了不同文化的互动 C. 建立了地域辽阔的政权 D. 拉大了南北经济的差距 4. 元代在辽、金、宋三朝史书的编撰问题上摒弃了以辽、金为“边夷”，以宋为“正统”的观念，确立了“三国各与正统，各系其年号”的原则。此外，元代还编纂了《大元一统志》，开创了我国方志以一统命名的先例。这一举措（ ） A. 缓解了社会阶级矛盾 B. 践行了民族平等的政策 C. 有利于构筑政治认同 D. 主动汉化推动民族交融 5. 明清时期，番薯已经成为南方地区人们信仰中的组成部分，经常会有民众建造各种庙宇对其进行供奉，至今仍然可以在福建地区见到“先薯祠”“先薯亭”等。由此可以看出（ ） A. 粮食问题得以解决 B. 番薯已成为主要农作物 C. 农耕文明影响深远 D. 中外经济文化交流频繁 6. 在新文化运动中，胡适强调：“争你自己自由就是争国家的自由，争你自己的权利就是争国家的权利。因为自由平等的国家不是一群奴才建造出来的。”胡适意在说明（ ） A. 民主与平等是新文化运动的核心 B. 争取个人权利是实现民主的前提 C. 封建正统思想地位遭受巨大冲击 D. 自由平等国家的建立是历史必然 7. 解放战争时期，中国共产党秉持艺术人员需要理论联系实际的理念，派出文艺骨干向东北民间艺人学习“二人转”，并共同研讨、加工、整理“二人转”，发掘其为人民大众服务的巨大能量。这一举措（ ） A. 促进了民间艺术融合 B. 赋予传统文化以时代精神 C. 为新中国文艺繁荣奠基 D. 体现工农民主专政的特点 8. 康熙年间，桐城两家人在宅基地纠纷中各退三尺，六尺巷从此美名远扬，但此后在战火中逐渐被拆毁。近年来，桐城市坚持和发展新时代“枫桥经验”，弘扬六尺巷“和为贵”优秀传统文化，形成了“新时代六尺巷工作法”。这主要表明（ ） A. 中华文化推动基层治理创新 B. 中华优秀传统文化博大精深 C. 文化强国战略得到贯彻落实 D. 文化遗产是全人类共同财富 9. 在古希腊神话与《荷马史诗》中，宙斯虽是众神之父、宇宙的主宰，但却无法行使专制暴君的特权，女神可以拒绝他的求爱，普罗米修斯可以违背他的禁令偷盗天火传给人类，埃斯库罗斯更是让普罗米修斯发出“宙斯的主权不打倒，我的苦难就没有止境”的呼喊。这些反映了古希腊文化（ ） A. 神人同形同性的特点 B. 具有悲剧性和宏伟性 C. 深受地理环境的影响 D. 追求人文和理性精神 10. 西欧神学家托马斯·阿奎那（1225—1274）认为：从本质上看，贸易总含有某种恶劣的性质，但当一个人使用他从贸易中求得的适度的利润来维持他的家族或帮助穷人时，或者当他不是为了利润而是作为他的劳动报酬赚取利润时，贸易就变成合法的了。该言论（ ） A. 使人文主义得到广泛传播 B. 凸显资本主义萌芽的时代特点 C. 受到商品经济发展的影响 D 说明他对商业从否定转向认可 11. 1694年，英格兰银行建立，这缓和了工业发展过程中时常出现而且十分关键的资金问题。此后，英格兰银行不仅开展国内业务，同时还把业务扩展到国外。这样一来，拥有英格兰银行的伦敦就成了最初的“国际金融中心”。据此可知，当时伦敦金融中心地位的确立（ ） A. 巩固了英国工业霸主地位 B. 为了服务于对外战争的需要 C. 源于商业革命发展的推动 D. 使英国垄断了世界金融业务 12. 德国电气工业的垄断组织电气总公司在 1908年与西门子公司实行联合，并且与美国通用电气公司一起瓜分了世界电气产品的生产和销售市场。1911年，该公司已控制了近200家公司，雇佣工人达6万多人。这折射出此时期（ ） A. 垄断组织削弱殖民争夺 B. 美德两国已垄断国际贸易 C. 英法等国出现全面衰退 D. 生产与资本的集中化趋势 13. 1918年大流感是人类历史上最致命的流行病之一。当时，“大流感”被冠以许多名称：“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“战争瘟疫”“佛兰德斯感冒”“德国瘟疫”“布尔什维克病”等。这一现象说明（ ） A. 意识形态对峙影响疫情防控 B. 敌对情绪造成疫情的污名化宣传 C. 战争局面导致传染病流行 D. 国际社会对病毒缺乏科学的认知 14. 20世纪60年代末，法国坚决反对欧共体意欲推行的共同货币政策，认为向超国家机构让渡货币主权是不可能的；而联邦德国对欧共体的设想持开放态度，认为这样可以明显缓解本国的通货膨胀问题。法德两国分歧的根源在于（ ） A. 对待共同货币的态度 B. 争夺欧洲联合话语权 C. 本国经济的发展利益 D. 滞胀危机的解决路径 15. 1956年11月，苏联出兵入侵匈牙利，大约20万匈牙利人逃入邻国。联合国难民署对这些难民表现出了极大的关注，在联合国大会尚未授权之前就开始了援助工作。此后，这些难民被孤立迁居到几乎每一个西方国家。这反映出（ ） A. 世界难民问题日益突出 B. 欧洲一体化进程加快 C. 难民救助受到冷战影响 D. 社会主义阵营的瓦解 16. 对如图解读合理的是（ ） A. 女性社会经济地位日益提高 B. 技术创新改变了家庭消费习惯 C. 科技革命引发产业结构剧变 D. 科技进步推动社会生产力解放 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 周道衰，孔子没，火于秦，黄老于汉，佛于晋、魏、梁、隋之间。其言道德仁义者，不入于杨，则入于墨；不入于老，则入于佛。入于彼，必出乎此。入者主之，出者奴之；入者附之，出者污之。噫！后之人其欲闻仁义道德之说，孰从而听之？ ——韩愈《原道》 材料二 “断自唐虞尧舜禹汤文武周公，道统相传，至于孔子。孔子传之颜、曾，曾子传之子思，子思传之孟子，遂无传焉。楚有荀卿，汉有毛苌、董仲舒、杨雄、诸葛亮，隋有王通，唐有韩愈，虽未能传斯道之统，然其立言、立事，有补于世教，皆所当考也。迨于宋朝，人文再辟，则周子唱之，二程子、张子推广之，而圣学复明，道统复续，故备著之。” ——朱熹《近思录》 （1）根据材料一、二，概述儒学从春秋至唐宋的变化历程。 （2）根据材料一、二，指出韩愈、朱熹共同的历史使命是什么？分析唐宋“圣学复明，道统复续”的政治、文化背景。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1902年，梁启超继发表《中国史叙论》之后，又发表了著名的长文《新史学》，倡言“史界革命”。 他以近代学术观念阐述了史学的基本问题，提出了中国史学走向近代的理论模式，并对古代史学提出了批判性的总体认识。他认为“中国之旧史”有“四蔽”，“一曰知有朝廷而不知有国家”，“二曰知有个人而不知有群体”，“三曰知有陈迹而不知今务”，“四曰知有事实而不知有理想”……他写道：“今日欲提倡民族主义，使我四万万同胞强立于此优胜劣汰之世界乎？则本国史学一科，实为无老、无幼、无男、无女、无智、无愚、无贤、无不肖所皆当从事，视之如渴饮饥食，一刻不容缓者也……悠悠万事，惟此为大。”。 ——摘编自瞿林东《中国史学上的五次反思》 （1）根据材料并结合所学知识，分析梁启超倡导“史界革命”的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括梁启超“史界革命”的核心主张及其影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 时期 事件名称 主要参与方 背景与原因 影响与后果 17世纪 英荷贸易战 英国vs荷兰 争夺海上贸易霸权，控制全球贸易路线和殖民地资源。 重塑了欧洲贸易格局，推动了英国海上霸权的崛起，荷兰经济逐渐衰落。 20世纪 30年代 斯穆特—霍利贸易战 美国vs多国 美国为应对经济大萧条，实施高关税保护政策，引发全球贸易报复。 加剧了全球经济衰退，国际贸易大幅萎缩，多国经济陷入困境。 21世纪初（近年来） 中美贸易摩擦 中国vs美国 贸易逆差、知识产权争端、科技竞争等多领域矛盾激化。 全球供应链受到冲击，金融市场波动加剧，国际政治关系紧张，多边贸易体系受挑战。 ——改编自陈人江《关于世界贸易史的几个事实：基于中美贸易争端的一个延伸性阐释》 材料二 二战后，美国国务卿乔治·马歇尔宣称：“自由贸易是世界繁荣的基石，美国有责任引领各国走向这一光明大道。”然而，20世纪70年代，随着美国经济面临“滞胀”危机，美国国内贸易保护主义再次抬头，美国政府频繁出台各种贸易保护措施。1988年，美国国会通过了《综合贸易与竞争法》，赋予美国总统更多的权力来应对所谓的“不公平贸易行为”，可以单方面对其他国家实施贸易制裁。2017年1月23日，特朗普上台伊始就宣布美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》，同时还要求重谈《北美自由贸易协定》，多次表达对世界贸易组织的不满。 ——摘编自胡志浩《如何认识当前全球自由贸易的制约因素》 （1）根据材料一，概括三次世界贸易战的共同特点。 （2）根据材料一、二，并结合所学知识，评述二战后美国不同时期的对外贸易政策。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 三次科学著作翻译运动概况 第一次科学著作翻译运动 830年，哈里发麦蒙在巴格达创办了一个综合性学术机构-“智慧宫”，内设翻译馆，重金聘请东西方翻译家，将收集到的希腊、罗马、波斯、印度和叙利亚的古籍译为阿拉伯文。经此运动，阿拉伯人全盘继承和吸收了古希腊科学的思辨方法，并进行了创新和提高，在数学、天文学、医药学、物理学、化学、地理学等领域不断进取，获得辉煌的成就 第二次科学著作翻译运动 1196年，托莱多城重新为西欧国家所控制，在该城发现了大量阿拉伯文的古希腊著作。于是西欧国家就在托莱多城开办翻译学校，翻译和研学由阿拉伯人保存的古希腊、古罗马的文献，这使得教育和辩论的风气得以助长，敲响了教会时代的丧钟。通过继承阿拉伯的各科理论，哥白尼提出了“日心说”，开普勒基于第谷的观测数据提出了行星运动的三大定律，伽利略发明了观测天象的天文望远镜 第三次科学著作翻译运动 16世纪50年代，大批传教士来到中国。他们在带来基督教教义的同时，也带来西方先进的科学技术。个别认识到中华传统文化局限性的中国士大夫开始通过翻译西文著作，学习并介绍西方先进的科学知识，如徐光启和传教士利玛窦合译了《几何原本》的前6卷，还参与编译了地理学专著《泰西水法》。大规模将西方文明介绍到中国的先锋人物是林则徐和魏源。据统计，1862-1902年间，京师同文馆译书近30部；江南制造总局在1868年开设翻译处，所涉门类有工程、算学、电学、化学、声学、矿学等23种 ——整理自王汉熙《面向科学信息传播的三次科学著作翻译运动》 根据材料并结合所学知识，围绕历史上的科学著作翻译运动（整体或部分），提炼一个具体的论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 哈三中2024—2025学年度下学期高二学年期中考试历史试卷 第一部分 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 湖南省常德市李家岗遗址发现了距今8000多年的“古稻田”遗迹，出土大量陶器和小型打制石器，还发现了环壕、墓葬及古水系等文化与生态景观的聚落要素。这可以说明（ ） A. 长江中游是重要农业起源地 B. 早期国家初步发展 C. 中华文明多元一体格局形成 D. 区域文明交流频繁 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。根据材料“出土大量陶器和小型打制石器，还发现了环壕、墓葬及古水系等文化与生态景观的聚落要素。”结合所学知识可知，湖南省常德市李家岗遗址发现距今8000多年的“古稻田”遗迹，属于长江中游地区，结合中国农业起源的“多元论”，长江流域的水稻种植与黄河流域的粟作农业共同构成了中华文明的经济基础。该遗址的发现进一步印证了长江中游作为农业起源的重要区域的地位，A项正确；李家岗遗址距今8000多年，属于新石器时代早期，此时尚未出现国家形态，排除B项；“多元一体”格局强调不同区域文明在交流融合中形成统一文明体系，而新石器时代早期各区域文明尚处于独立发展阶段，材料中未体现不同区域间的交流，无法说明“多元一体”格局的形成，排除C项；材料仅提及李家岗遗址自身的聚落要素，未涉及与其他区域遗址的文化交流或物品交换，缺乏不同遗址间的对比信息，无法得出“区域文明交流频繁”的结论，排除D项。故选A项。 2. 据专家考证，四五千年前，良渚文化、大汶口文化、龙山文化、陶寺文化等已有原始文字，尤其陶寺陶器上的朱书文字已与殷墟甲骨文属于同一系统，从甲骨文、金文发展演变到现在的汉字，之间没有任何缺坏。这可以用以说明中华早期文明（ ） A. 突出文化领域的统一性 B. 体现多样性和创新性 C. 彰显区域交流的实用性 D. 具有本土性和连续性 【答案】D 【解析】 【详解】据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：石器时代（中国）。根据材料中提到的 “四五千年前，良渚文化、大汶口文化、龙山文化、陶寺文化等已有原始文字”，表明中华早期文明中的文字是在本土的各种文化中独立产生和发展起来的，具有本土起源的特点，并非从外部传入。又根据“从甲骨文、金文发展演变到现在的汉字，之间没有任何缺坏”，清晰地说明了汉字在发展过程中具有一脉相承的连续性，尽管经历了漫长的时间和不同的发展阶段，但始终保持着内在的传承关系，没有出现断裂或中断。 材料主要强调的是文字发展的本土起源和连续传承，D项正确；文化领域的统一性是指在一定范围内的文化具有内在的一致性、整体性和连贯性，材料中的良渚文化、大汶口文化、龙山文化、陶寺文化并未提及统一性，排除A项；材料中只提及各文明产生了原始文字，未强调各文字之间的差异，无法体现差异性特征，排除B项；区域交流的实用性是指不同区域之间通过各种形式的互动与合作，实现资源、信息、技术、人才等要素的流动与共享，从而在经济、文化、科技、社会等多个领域产生实际效益和积极影响，促进区域共同发展和进步的特性，材料中未体现该特点，排除C项，故选D项。 3. 如表是北匈奴西迁后的北方民族迁徙。这些活动都（ ） 丁零各部 从漠北贝加尔湖地区向南、向西迁徙，一部分进入东汉修塞内，还有一部分进入准噶尔盆地以北地区 乌桓 从乌桓山经上谷、渔阳等郡，又进一步迈入雁门、太原等障塞内 鲜卑 从乌桓东部南下、西进，占据了蒙古高原的大部分地区 拓跋鲜卑 从大鲜卑山迁到阴山北麓的“匈奴敌地” A. 传播了先进的生产方式 B. 促进了不同文化的互动 C. 建立了地域辽阔的政权 D. 拉大了南北经济的差距 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。材料所述现象为东汉初到北魏初年的少数民族内迁，这些迁徙活动促进了游牧民族文化和农业文明之间的交流互动，B项正确；材料中北方少数民族生产方式主要是畜牧业，相对于农业生产并不先进，排除A项；这些少数民族内迁后，建立的一些政权，大多规模较小，排除C项；少数民族内迁的同时，北方人口南迁，促进了南方地区的开发，南北经济差距逐渐变小，排除D项。故选B项。 4. 元代在辽、金、宋三朝史书的编撰问题上摒弃了以辽、金为“边夷”，以宋为“正统”的观念，确立了“三国各与正统，各系其年号”的原则。此外，元代还编纂了《大元一统志》，开创了我国方志以一统命名的先例。这一举措（ ） A. 缓解了社会阶级矛盾 B. 践行了民族平等的政策 C. 有利于构筑政治认同 D. 主动汉化推动民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料“确立了‘三国各与正统，各系其年号’的原则”及所学知识可知，忽必烈分别为辽、宋、金修史，三国都为正统，忽必烈以此表明元朝为三者的统一，中华的正统，强化了“大一统”的政治理念，有利于政治认同的塑造，C项正确；这一举措彰显了元朝的正统性，与阶级矛盾关系不大，排除A项；元朝实行四等人制，民族不平等，排除B项；汉化是指汉族对周边少数民族的同化与融合，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 5. 明清时期，番薯已经成为南方地区人们信仰中的组成部分，经常会有民众建造各种庙宇对其进行供奉，至今仍然可以在福建地区见到“先薯祠”“先薯亭”等。由此可以看出（ ） A. 粮食问题得以解决 B. 番薯已成为主要农作物 C. 农耕文明影响深远 D. 中外经济文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据本题材料信息可知，明清时期番薯在南方成为人们信仰的组成部分，说明番薯传入中国后广泛种植，受到人们的重视，成为主要农作物，B项正确；番薯引入中国在一定程度上缓解了粮食危机，但粮食问题并未得到解决，排除A项；材料强调明清时期外来作物番薯成为信仰，无法说明农耕文明影响深远，排除C项；明清时期海禁和闭关自守，“中外经济文化交流频繁”不符合史实，排除D项。故选B项。 6. 在新文化运动中，胡适强调：“争你自己的自由就是争国家的自由，争你自己的权利就是争国家的权利。因为自由平等的国家不是一群奴才建造出来的。”胡适意在说明（ ） A. 民主与平等是新文化运动的核心 B. 争取个人权利是实现民主的前提 C. 封建正统思想地位遭受巨大冲击 D. 自由平等国家的建立是历史必然 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1915年后的中国。根据材料概括可知：胡适认为个人的自由权利对于国家的自由权利至关重要，自由平等的国家需要具有自由平等意识的国民，只有争取个人权利才能实现民主国家的建立，B项正确；材料强调的是个人自由权利与国家自由权利之间的关系，并非阐述新文化运动的核心内容，排除A项；新文化运动冲击了封建正统思想的地位，但与题意不符，排除C项；材料强调的是如何建立自由平等的国家，并不是突出历史的必然性，排除D项。故选B项。 7. 解放战争时期，中国共产党秉持艺术人员需要理论联系实际的理念，派出文艺骨干向东北民间艺人学习“二人转”，并共同研讨、加工、整理“二人转”，发掘其为人民大众服务的巨大能量。这一举措（ ） A. 促进了民间艺术的融合 B. 赋予传统文化以时代精神 C. 为新中国文艺繁荣奠基 D. 体现工农民主专政的特点 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：解放战争时期(中国)。据题干“解放战争时期，中国共产党秉持艺术人员需要理论联系实际的理念，派出文艺骨干向东北民间艺人学习‘二人转’，并共同研讨、加工、整理‘二人转’，发掘其为人民大众服务的巨大能量”，并结合所学知识可知，中国共产党将“理论联系实际”“为人民服务”的革命理念融入传统艺术，使“二人转”成为宣传革命、动员群众的工具，赋予其新的时代内涵，B项正确。题干主要强调的是发掘 “二人转” 为人民大众服务的能量，不是艺术融合，排除A项；为新中国文艺繁荣奠基在材料中没有直接体现，材料主要是说对 “二人转” 进行时代化的加工等，是为了服务战争和人民的需要，排除C项；当时还未建立新中国，不能体现工农民主专政的特点，且与题干主旨不符，排除D项。故选B项。 8. 康熙年间，桐城两家人在宅基地纠纷中各退三尺，六尺巷从此美名远扬，但此后在战火中逐渐被拆毁。近年来，桐城市坚持和发展新时代“枫桥经验”，弘扬六尺巷“和为贵”的优秀传统文化，形成了“新时代六尺巷工作法”。这主要表明（ ） A. 中华文化推动基层治理创新 B. 中华优秀传统文化博大精深 C. 文化强国战略得到贯彻落实 D. 文化遗产是全人类共同财富 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料可知，桐城市坚持和发展新时代“枫桥经验”，弘扬六尺巷“和为贵”的优秀传统文化，并形成了“新时代六尺巷工作法”，这表明中华优秀传统文化在当代社会依然具有生命力，能推动基层治理的创新，A项正确；材料主要体现的是中华优秀传统文化在当代社会的应用与创新，而非强调其本身的博大精深，排除B项；材料并未提及文化强国战略，且“和为贵”的传统文化与文化强国战略无直接关联，排除C项；材料主要讨论的是中华优秀传统文化在当代中国社会的应用，而非文化遗产的世界意义，排除D项。故选A项。 9. 在古希腊神话与《荷马史诗》中，宙斯虽是众神之父、宇宙的主宰，但却无法行使专制暴君的特权，女神可以拒绝他的求爱，普罗米修斯可以违背他的禁令偷盗天火传给人类，埃斯库罗斯更是让普罗米修斯发出“宙斯的主权不打倒，我的苦难就没有止境”的呼喊。这些反映了古希腊文化（ ） A. 神人同形同性的特点 B. 具有悲剧性和宏伟性 C. 深受地理环境的影响 D. 追求人文和理性精神 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代希腊。根据材料可知，宙斯虽是众神之父和宇宙主宰，但并不能为所欲为，女神可以拒绝他的求爱，普罗米修斯也可以违背他的意志偷盗天火传给人类、以及发出打倒宙斯主权的呐喊，这说明希腊神话中众神保留自己的理性智慧，并没有匍匐在宙斯权威的脚下，这些是古希腊人文精神和理性精神在文学神话里的体现，D项正确；神人同形同性是古希腊神话的特点，体现了古希腊对人的尊重和崇敬，也是人文精神的鲜明体现，而且材料的重心主旨在转折以后的内容，侧重于强调宙斯不能为所欲为，众神有自己独立的思想和意志，排除A项；悲剧性和宏伟性材料中无法体现，排除B项；材料中没有信息表明是受到地理环境的影响，排除C项。故选D项。 10. 西欧神学家托马斯·阿奎那（1225—1274）认为：从本质上看，贸易总含有某种恶劣的性质，但当一个人使用他从贸易中求得的适度的利润来维持他的家族或帮助穷人时，或者当他不是为了利润而是作为他的劳动报酬赚取利润时，贸易就变成合法的了。该言论（ ） A. 使人文主义得到广泛传播 B. 凸显资本主义萌芽的时代特点 C. 受到商品经济发展的影响 D. 说明他对商业从否定转向认可 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:13世纪西欧。结合材料可知，托马斯·阿奎那对商业的态度已从否定向容忍的过程转变。结合所学可知，13世纪商品经济的发展，对教会的传统思想产生了一定的冲击，C项正确；人文主义广泛传播是在14世纪文艺复兴之后，排除A项；资本主义萌芽的产生是在14、15世纪的地中海沿岸，排除B项；结合材料可知，这一时期托马斯·阿奎那对商业的态度已从否定向容忍转变，但是不等于认可，因为对合法贸易是有条件限定的，排除D项。故选C项。 11. 1694年，英格兰银行建立，这缓和了工业发展过程中时常出现而且十分关键的资金问题。此后，英格兰银行不仅开展国内业务，同时还把业务扩展到国外。这样一来，拥有英格兰银行的伦敦就成了最初的“国际金融中心”。据此可知，当时伦敦金融中心地位的确立（ ） A. 巩固了英国工业霸主地位 B. 为了服务于对外战争的需要 C. 源于商业革命发展的推动 D. 使英国垄断了世界金融业务 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1694年（英国）。根据材料可知，新航路的开辟引发商业革命，主要表现为贸易范围扩大、商品种类增多、商业经营方式变革等。商业革命推动了金融领域的变革，使伦敦逐渐成为国际金融中心，英格兰银行的建立及业务拓展，正是商业革命发展的结果，C项正确；英国确立工业霸主地位是在19世纪中期，与1694年英格兰银行的建立及伦敦金融中心地位的确立并无直接关联，排除A项；从材料看，英格兰银行的建立和伦敦金融中心地位的确立主要是解决工业发展的资金问题，排除B项；据材料无法得出当时英国垄断了世界金融业务的结论，17世纪末到18世纪，荷、意、英、法、美等国金融业的世界影响力都很大，排除D项。故选C项。 12. 德国电气工业的垄断组织电气总公司在 1908年与西门子公司实行联合，并且与美国通用电气公司一起瓜分了世界电气产品的生产和销售市场。1911年，该公司已控制了近200家公司，雇佣工人达6万多人。这折射出此时期（ ） A. 垄断组织削弱殖民争夺 B. 美德两国已垄断国际贸易 C. 英法等国出现全面衰退 D. 生产与资本的集中化趋势 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代西方。根据材料，德国电气总公司与通用电气公司垄断了世界电气市场，说明这个时期生产与资本出现集中化的趋势，Ｄ项正确；垄断组织会加强殖民掠夺，排除Ａ项；材料只是涉及电气市场，不能得出垄断国际贸易，排除Ｂ项；Ｃ项“全面衰退”过于绝对，排除Ｃ项。故选Ｄ项。 13. 1918年大流感是人类历史上最致命的流行病之一。当时，“大流感”被冠以许多名称：“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“战争瘟疫”“佛兰德斯感冒”“德国瘟疫”“布尔什维克病”等。这一现象说明（ ） A. 意识形态对峙影响疫情防控 B. 敌对情绪造成疫情的污名化宣传 C. 战争局面导致传染病的流行 D. 国际社会对病毒缺乏科学的认知 【答案】B 【解析】 【详解】一战时期的流感是流行病之一，但是在战时被冠以敌对方的名称，这说明敌对情绪影响了人们对流行病的认识，造成疫情的污名化宣传，B项正确；这一时期的欧洲尚未形成典型的意识形态对峙，而且题干中的法国和德国在意识形态上是一致的，排除A项；材料强调的是流行病的污名化，而非战争加速流行病的传播，排除C项；流感这一名称的出现意味着当时国际社会对这一病毒有一定的科学认识，排除D项。故选B项。 14. 20世纪60年代末，法国坚决反对欧共体意欲推行的共同货币政策，认为向超国家机构让渡货币主权是不可能的；而联邦德国对欧共体的设想持开放态度，认为这样可以明显缓解本国的通货膨胀问题。法德两国分歧的根源在于（ ） A. 对待共同货币的态度 B. 争夺欧洲联合话语权 C. 本国经济的发展利益 D. 滞胀危机的解决路径 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为原因题。根据题目具体时空信息可知准确时空为20世纪60年代末的欧洲。依据材料结合所学知识可知，20世纪60年代末，法国反对欧共体共同货币政策的核心原因是担心向超国家机构让渡货币主权会削弱本国经济政策的独立性，而联邦德国支持这一政策则是因为其国内面临通货膨胀压力，希望通过货币合作缓解经济问题。两国立场差异的根源在于对本国经济发展利益的权衡：法国更重视维护主权以保障经济稳定，联邦德国则倾向于通过合作解决自身经济困境，C项正确；“态度”只是表面现象，根源应从国家利益的深层次进行分析，排除A项；如果英法争夺欧洲联合话语权，更典型的表现应该是争夺对共同货币方案的控制权和主导权，且材料已经明确提及两国分歧的具体原因是主权让渡、通货膨胀问题，而非相互争夺，排除B项；“滞胀危机”尚未在60年代末出现，滞胀主要发生于20世纪70年代初，排除D项。故选C项。 15. 1956年11月，苏联出兵入侵匈牙利，大约20万匈牙利人逃入邻国。联合国难民署对这些难民表现出了极大的关注，在联合国大会尚未授权之前就开始了援助工作。此后，这些难民被孤立迁居到几乎每一个西方国家。这反映出（ ） A. 世界难民问题日益突出 B. 欧洲一体化进程加快 C. 难民救助受到冷战影响 D. 社会主义阵营的瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（世界）。据材料可知，1956年11月属于冷战时期。材料反映出联合国难民署对来自东欧社会主义阵营国家的难民表现出了极大的关注，出于意识形态的考虑，将其迁移到西方国家，而非包括东欧国家在内的所有国家，C项正确；材料没有比较信息，不能得出“日益突出”的结论，排除A项；欧洲一体化是指欧洲政治经济联系的全面强化，材料信息不涉及，排除B项；社会主义阵营的瓦解是在20世纪八九十年代，排除D项。故选C项。 16. 对如图解读合理是（ ） A. 女性社会经济地位日益提高 B. 技术创新改变了家庭消费习惯 C. 科技革命引发产业结构剧变 D. 科技进步推动社会生产力解放 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是正向题，时空是：1900—1980 年的美国。据材料中冰箱、吸尘器、洗衣机等家庭设备采用率上升，女性每周家庭劳动时间下降，结合所学知识，科技进步使家庭设备更先进，减少女性家务劳动量，推动社会生产力解放，D 项正确；材料仅体现女性家务劳动时间变化，不能得出社会经济地位日益提高，排除 A 项；材料强调的是科技对家务劳动的影响，非家庭消费习惯，排除 B 项；材料强调科技进步推动社会生产力解放，未涉及产业结构剧变，排除 C 项。故选 D 项。 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 周道衰，孔子没，火于秦，黄老于汉，佛于晋、魏、梁、隋之间。其言道德仁义者，不入于杨，则入于墨；不入于老，则入于佛。入于彼，必出乎此。入者主之，出者奴之；入者附之，出者污之。噫！后之人其欲闻仁义道德之说，孰从而听之？ ——韩愈《原道》 材料二 “断自唐虞尧舜禹汤文武周公，道统相传，至于孔子。孔子传之颜、曾，曾子传之子思，子思传之孟子，遂无传焉。楚有荀卿，汉有毛苌、董仲舒、杨雄、诸葛亮，隋有王通，唐有韩愈，虽未能传斯道之统，然其立言、立事，有补于世教，皆所当考也。迨于宋朝，人文再辟，则周子唱之，二程子、张子推广之，而圣学复明，道统复续，故备著之。” ——朱熹《近思录》 （1）根据材料一、二，概述儒学从春秋至唐宋的变化历程。 （2）根据材料一、二，指出韩愈、朱熹共同的历史使命是什么？分析唐宋“圣学复明，道统复续”的政治、文化背景。 【答案】（1）历程：春秋时期孔子创立儒学；秦代儒学受打击；汉代黄老之学盛行，儒学逐渐融合道家思想；魏晋至隋，儒学受到佛教、道教冲击；唐代韩愈试图复兴儒学；宋代朱熹等人构建新儒学体系，道统复续。 （2）共同使命：复兴儒学，构建儒学道统。政治背景：唐宋加强中央集权，需要思想统一；文化背景：佛道思想冲击儒学正统地位，儒学自身需创新发展以应对挑战。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，时空是春秋至唐宋（中国）。历程：根据材料“周道衰，孔子没，”再结合所学可知，春秋时期孔子创立儒学；根据材料“火于秦，”再结合所学可知，秦代儒学受打击；根据材料“黄老于汉，”再结合所学可知，汉代黄老之学盛行，儒学逐渐融合道家思想；根据材料“佛于晋、魏、梁、隋之间。”再结合所学可知，魏晋至隋，儒学受到佛教、道教冲击；根据材料“后之人其欲闻仁义道德之说，孰从而听之”再结合所学可知，唐代韩愈试图复兴儒学；根据材料“而圣学复明，道统复续，故备著之。”再结合所学可知，宋代朱熹等人构建新儒学体系，道统复续。 【小问2详解】 本题是特点题，背景题，时空是春秋至唐宋（中国）。共同使命：根据材料“后之人其欲闻仁义道德之说，孰从而听之”“而圣学复明，道统复续，故备著之”可知，复兴儒学，构建儒学道统。政治背景：结合所学可从唐宋是为加强政治统治、思想统一、稳定社会秩序等角度分析，如，唐宋加强中央集权，需要思想统一；文化背景：根据材料“佛于晋、魏、梁、隋之间。”再结合所学可知，佛道思想冲击儒学正统地位，儒学自身需创新发展以应对挑战。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1902年，梁启超继发表《中国史叙论》之后，又发表了著名的长文《新史学》，倡言“史界革命”。 他以近代学术观念阐述了史学的基本问题，提出了中国史学走向近代的理论模式，并对古代史学提出了批判性的总体认识。他认为“中国之旧史”有“四蔽”，“一曰知有朝廷而不知有国家”，“二曰知有个人而不知有群体”，“三曰知有陈迹而不知今务”，“四曰知有事实而不知有理想”……他写道：“今日欲提倡民族主义，使我四万万同胞强立于此优胜劣汰之世界乎？则本国史学一科，实为无老、无幼、无男、无女、无智、无愚、无贤、无不肖所皆当从事，视之如渴饮饥食，一刻不容缓者也……悠悠万事，惟此为大。”。 ——摘编自瞿林东《中国史学上的五次反思》 （1）根据材料并结合所学知识，分析梁启超倡导“史界革命”背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括梁启超“史界革命”核心主张及其影响。 【答案】（1）背景：民族危机加深，救亡图存需求迫切；西方近代学术观念传入；传统史学弊端暴露，无法适应近代化需求；维新变法运动推动思想解放。 （2）核心主张：批判传统史学“四蔽”，倡导以民族主义为核心的新史学，强调史学服务于国家与群体。影响：冲击传统史学观念，推动史学近代化；激发民族意识，促进思想启蒙；为资产阶级改良或革命提供思想武器。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是近代（中国）。背景：由材料“一曰知有朝廷而不知有国家”可得出，民族危机加深，救亡图存需求迫切；由材料“今日欲提倡民族主义”可得出，西方近代学术观念传入；由材料“ 中国之旧史”及所学可得出，传统史学弊端暴露，无法适应近代化需求；由材料“今日欲提倡民族主义，使我四万万同胞强立于此优胜劣汰之世界乎？则本国史学一科”可得出，维新变法运动推动思想解放。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空近代（中国）。核心主张：由材料“中国之旧史有‘四蔽’；一曰知有朝廷而不知有国家，”可得出，批判传统史学“四蔽，倡导以民族主义为核心的新史学，强调史学服务于国家与群体；影响：由材料“今日欲提倡民族主义，使我四万万同胞强立于此优胜劣汰之世界乎”可得出，冲击传统史学观念，推动史学近代化；由材料“实为无老、无幼、无男、无女、无智、无愚、无贤、无不肖所皆当从事”及所学可得出，激发民族意识，促进思想启蒙；由材料“视之如渴饮饥食，一刻不容缓者也……悠悠万事，惟此为大”可得出，为资产阶级改良或革命提供思想武器。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 时期 事件名称 主要参与方 背景与原因 影响与后果 17世纪 英荷贸易战 英国vs荷兰 争夺海上贸易霸权，控制全球贸易路线和殖民地资源。 重塑了欧洲贸易格局，推动了英国海上霸权的崛起，荷兰经济逐渐衰落。 20世纪 30年代 斯穆特—霍利贸易战 美国vs多国 美国为应对经济大萧条，实施高关税保护政策，引发全球贸易报复。 加剧了全球经济衰退，国际贸易大幅萎缩，多国经济陷入困境。 21世纪初（近年来） 中美贸易摩擦 中国vs美国 贸易逆差、知识产权争端、科技竞争等多领域矛盾激化。 全球供应链受到冲击，金融市场波动加剧，国际政治关系紧张，多边贸易体系受挑战。 ——改编自陈人江《关于世界贸易史的几个事实：基于中美贸易争端的一个延伸性阐释》 材料二 二战后，美国国务卿乔治·马歇尔宣称：“自由贸易是世界繁荣的基石，美国有责任引领各国走向这一光明大道。”然而，20世纪70年代，随着美国经济面临“滞胀”危机，美国国内贸易保护主义再次抬头，美国政府频繁出台各种贸易保护措施。1988年，美国国会通过了《综合贸易与竞争法》，赋予美国总统更多的权力来应对所谓的“不公平贸易行为”，可以单方面对其他国家实施贸易制裁。2017年1月23日，特朗普上台伊始就宣布美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》，同时还要求重谈《北美自由贸易协定》，多次表达对世界贸易组织的不满。 ——摘编自胡志浩《如何认识当前全球自由贸易的制约因素》 （1）根据材料一，概括三次世界贸易战的共同特点。 （2）根据材料一、二，并结合所学知识，评述二战后美国不同时期的对外贸易政策。 【答案】（1）共同特点：发生于大国之间；因经济利益（贸易霸权、经济危机、贸易逆差等）引发；对全球经济政治格局产生重大影响；伴随冲突与对抗。 （2）二战后初期：美国倡导自由贸易，旨在建立以其为主导的资本主义世界经济体系，确立经济霸权，推动战后经济恢复与全球化发展。20世纪70年代后：美国推行贸易保护主义，通过立法和单边主义维护自身利益，加剧全球经济波动，冲击多边贸易体系，反映美国经济霸权相对衰落及全球化面临挑战。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，时空是：17世纪-21世纪初的世界。 特点：根据材料“17世纪英荷贸易战（英国vs荷兰）、20世纪30年代斯穆特—霍利贸易战（美国vs多国）、21世纪初中美贸易摩擦（中国vs美国）”，可知发生于大国之间；根据材料“争夺海上贸易霸权……应对经济大萧条……贸易逆差等多领域矛盾激化”，可知因经济利益（贸易霸权、经济危机、贸易逆差等）引发；根据材料“重塑欧洲贸易格局……加剧全球经济衰退……冲击全球供应链等”，可知对全球经济政治格局产生重大影响；从贸易战的对抗形式，可知伴随冲突与对抗。 【小问2详解】 本题是评价题，时空是：二战后以来的美国。 评述：根据材料二“二战后，美国倡导自由贸易，旨在建立以其为主导的资本主义世界经济体系”，结合所学布雷顿森林体系、关贸总协定等史实，可知二战后初期，美国倡导自由贸易，利于建立以其为主导的资本主义世界经济体系，确立经济霸权，推动战后经济恢复与全球化发展；根据材料二“20世纪70年代后，美国推行贸易保护主义，出台保护措施、通过法案、退出协定等”，结合所学美国经济“滞胀”、多极化趋势等知识，可知20世纪70年代后，美国推行贸易保护主义，通过立法和单边主义维护自身利益，这会加剧全球经济波动，冲击多边贸易体系，反映美国经济霸权相对衰落及全球化面临挑战。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 三次科学著作翻译运动概况 第一次科学著作翻译运动 830年，哈里发麦蒙在巴格达创办了一个综合性学术机构-“智慧宫”，内设翻译馆，重金聘请东西方翻译家，将收集到的希腊、罗马、波斯、印度和叙利亚的古籍译为阿拉伯文。经此运动，阿拉伯人全盘继承和吸收了古希腊科学的思辨方法，并进行了创新和提高，在数学、天文学、医药学、物理学、化学、地理学等领域不断进取，获得辉煌的成就 第二次科学著作翻译运动 1196年，托莱多城重新为西欧国家所控制，在该城发现了大量阿拉伯文的古希腊著作。于是西欧国家就在托莱多城开办翻译学校，翻译和研学由阿拉伯人保存的古希腊、古罗马的文献，这使得教育和辩论的风气得以助长，敲响了教会时代的丧钟。通过继承阿拉伯的各科理论，哥白尼提出了“日心说”，开普勒基于第谷的观测数据提出了行星运动的三大定律，伽利略发明了观测天象的天文望远镜 第三次科学著作翻译运动 16世纪50年代，大批传教士来到中国。他们在带来基督教教义的同时，也带来西方先进的科学技术。个别认识到中华传统文化局限性的中国士大夫开始通过翻译西文著作，学习并介绍西方先进的科学知识，如徐光启和传教士利玛窦合译了《几何原本》的前6卷，还参与编译了地理学专著《泰西水法》。大规模将西方文明介绍到中国的先锋人物是林则徐和魏源。据统计，1862-1902年间，京师同文馆译书近30部；江南制造总局在1868年开设翻译处，所涉门类有工程、算学、电学、化学、声学、矿学等23种 ——整理自王汉熙《面向科学信息传播的三次科学著作翻译运动》 根据材料并结合所学知识，围绕历史上的科学著作翻译运动（整体或部分），提炼一个具体的论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 【答案】示例：论题：世界文明因交流互鉴而发展。 阐述：8世纪中叶，阿拉伯建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，政治稳定、经济繁荣、城市发达，在哈里发的支持和主导下，阿拉伯文化兼收并蓄。这一时期的阿拉伯学者在数学、天文学、医学、化学等领域取得了显著成就，通过翻译亚里士多德的《逻辑学》托勒密的《天文大集》柏拉图的《法律篇》，欧几里得的《几何原本》著作等，极大地丰富了阿拉伯文化的内涵。 阿拉伯的翻译运动，不仅将阿拉伯帝国打造成了学术的灯塔，而且对后来的欧洲文艺复兴产生了深远的影响。在欧洲，由于文本的失传，许多重要的科学著作都是通过阿拉伯文译本传入欧洲的。大学通过翻译和研学由阿拉伯人保存的古希腊、古罗马的文献，利用希腊哲学中的唯物主义因素和非基督教的自由思想，与经院哲学对立；利用罗马法关于产权和契约信贷的原则，为新兴的资产者的利益辩护，从而为文艺复兴时期的科学和哲学思想提供了重要的知识基础，冲击了教会的神学统治基础，促进近代科学发展，人类科学文明出现了一个质的飞跃。 总之，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要推动不同文明交流对话，和平共处，和谐共生，共同绘就人类文明发展的美好前景。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代世界。​​首先，根据材料“三次科学著作翻译运动概况”及所学知识，得出论题：科学翻译运动是推动跨文明知识传承与创新的重要动力。​​其次，对论题进行阐述：​​​根据材料“第一次科学著作翻译运动”中的内容并结合所学知识得出​​，8世纪中叶，阿拉伯建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，政治稳定、经济繁荣、城市发达，在哈里发的支持和主导下，阿拉伯文化兼收并蓄。这一时期的阿拉伯学者在数学、天文学、医学、化学等领域取得了显著成就，通过翻译亚里士多德的《逻辑学》托勒密的《天文大集》柏拉图的《法律篇》，欧几里得的《几何原本》著作等，极大地丰富了阿拉伯文化的内涵。​根据材料“第二次科学著作翻译运动”中的内容并结合所学知识得出，阿拉伯的翻译运动，不仅将阿拉伯帝国打造成了学术的灯塔，而且对后来的欧洲文艺复兴产生了深远的影响。在欧洲，由于文本的失传，许多重要的科学著作都是通过阿拉伯文译本传入欧洲的。大学通过翻译和研学由阿拉伯人保存的古希腊、古罗马的文献，利用希腊哲学中的唯物主义因素和非基督教的自由思想，与经院哲学对立；利用罗马法关于产权和契约信贷的原则，为新兴的资产者的利益辩护，从而为文艺复兴时期的科学和哲学思想提供了重要的知识基础，冲击了教会的神学统治基础，促进近代科学发展，人类科学文明出现了一个质的飞跃。最后进行总结归纳：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要推动不同文明交流对话，和平共处，和谐共生，共同绘就人类文明发展的美好前景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$