专题02 认识图形 - 2025年新一年级数学暑假自学课(沪教版)

2025-06-12
| 13页
| 85人阅读
| 3人下载
精品
黄老师精品资料
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级上册
年级 一年级
章节 第二单元 认识图形
类型 学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-12
作者 黄老师精品资料
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52538962.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2讲 认识图形 课前导入 【思考】同学们,你们给常见的图形分类吗? 知识点精讲 知识点一 认识立体图形 内容 立体图形分类 1.长方体与正方体。长方体:;正方体:; 2.圆柱与球。圆柱:;球:。 【注意】 要注意区分长方体与正方体。 元元想画一个〇,他可以使用下面的(    )号物品来画。例1 A. B. C. 既能滚动又能平放,上下一样粗的是(    )。例2 A. B. C. 我们的数学课本的形状是(    )。练1 A.长方形 B.正方体 C.长方体 (    )。练2 A. B. C. 知识点精讲 知识点二 认识平面图形 内容 平面图形的分类 1.长方形与正方形。长方形:;正方形:; 2.三角形与圆。三角形:;圆:。 【注意】要注意区别长方形与正方形。 红领巾的形状是(    )。例1 A.正方形 B.三角形 C.长方形 用同样长的小棒摆3个长方形,最少用(    )根小棒。例2 A.15 B.14 C.16 用下面哪个物品可以画出△?(    )练1 A. B. C. 下面的图形被阴影盖住了,他们可能是(    )。练2 A.三角形,正方形 B.长方形,正方形 C.三角形,长方形 一、选择题 1.(    )。 A. B. C. 2.下面图形中,(    )是正方体。 A. B. C. 3.哪一个物体的形状是长方体?(    ) A. B. C. 4.正方形中,有(    )条边相等。 A.4 B.3 C.2 5.用物体(    )可以画出。 A. B. C. 二、填空题 6.把每组中能拼成左图的小图形选出来,在(    )里画“”。 7.数学课本封面是( )形,可乐瓶盖的上面是( )形,三角板是( )形。 8.数一数,填一填。 □ △ ○ (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 9.哪些是圆圆的?画“○”。哪些是长长的、方方的?画“√”。 ‍( )  ( )     ( )    ( )    ( ) ( ) 10.在搭法最稳的下面画“√”。 ‍ (     )       (     ) (     ) 三、作图题 11.请你从下面的图形中选几个,拼成一条小金鱼。(画一画) 12.用右边的哪个物体能画出左边的图形?把它圈起来。 ‍ 13.长方体涂绿色,圆柱涂黄色,正方体涂蓝色,球涂红色。 14.找出每组中形状不一样的物品,圈一圈。 15.把各个物体按形状将序号填在对应的圈里。 知识点一: B例1 【分析】 根据圆柱的上下两个面都是〇,用可以画一个〇,据此解答即可。 【详解】 分析可知,元元想画一个〇,他可以使用选项中的来画。 故答案为:B B例2 【分析】长方体是长长方方的有平平的面,不能滚动但能放平,上下一样粗; 圆柱上下是平平的面,侧面是曲面,既能滚动又能平放,且上下一样粗; 球是由曲面围成,不能放平,但可以任意方向滚动,且上下不一样粗;根据立体图形的特征来解决此题。 【详解】A.,这是长方体,能放平但不能滚动,上下一样粗,不符合题意; B.,这是圆柱,既能滚动又能平放,上下一样粗,符合题意; C.,这是球,但不能放平,可以任意方向滚动,且上下不一样粗,不符合题意; 故,既能滚动又能平放,上下一样粗的是。 故答案为:B C练1 【分析】课本有6个面,对面相等,是立体图形。根据对立体图形的认识可知,长方体是长长方方的,有6个面,对面相等。由此选择。 【详解】由分析可知,我们的数学课本的形状是长方体。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查立体图形的认识。 C练2 【分析】根据生活经验,用来做轮子的应该是圆形的容易滚动,由此解答。 【详解】 由分析可知:应该选用容易滚动的圆柱做轮子; 故答案为:C 知识点二: B例1 【分析】红领巾是由3条边和3个角组成的,符合三角形的特征。据此解答即可。 【详解】据分析可知:红领巾的形状是三角形。 故答案为:B B例2 【分析】长方形是四个角相等的四边形。当长为2根小棒,宽为1根小棒时,摆成的长方形所用小棒最少,如下图: 【详解】用同样长的小棒摆3个长方形,最少用14根小棒。 故答案为:B A练1 【分析】正方体:正正的方方的,有6个平平的面都相等;圆形由一条曲线围成。 再结合三角形是由3条直直的线首尾依次连接而成的封闭图形,即可得出答案。 【详解】 A.可以画出△; B.可以画出□; C.可以画出○。 故答案为:A C练2 【分析】图1:看到了3条边,有2个尖尖的角,可能是三角形,三角形有3条边,有3个尖尖的角;图2:看到了两条完整的边和两条短边,3个直直的角,可能是长方形,长方形对边相等,有4条边,4个直直的角。 【详解】下面的图形被阴影盖住了,他们可能是三角形,长方形。 故答案为:C 1.C 【分析】根据题意结合生活实际,汽车的轮子应该是容易滚动,所以应该用圆柱,由此解答。 【详解】 由分析可知:汽车安装轮子应该用。 故答案为:C 2.C 【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗,据此解答。 【详解】A.是长方体; B.是圆柱; C.是正方体。 故答案为:C 3.B 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动,由此解答。 【详解】 A.的形状是球形; B.的形状是长方体; C.杯身的形状是圆柱。 的形状是长方体。 故答案为:B 4.A 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等,由此解答。 【详解】由分析可知,正方形中,有4条边相等。 故答案为:A 5.B 【分析】 物体中有什么样的面就可以画出什么图形,是三角形,也就是图形中有三角形的面就可以画出,由此解答。 【详解】 A.是正方体,每个面都是正方形,没有三角形的面,不能画出; B.前后面是三角形,可以画出; C.上下面是圆形,没有三角形的面,不能画出; 用物体可以画出。 故答案为:B 6. 见详解 【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;圆是由一条曲线围成。结合图形的特征完成填空即可。 (1)和可以拼成; (2)和可以拼成。 【详解】由分析的可得: 7. 长方 圆 三角 【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,相对的两条边一样长,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,相对的两条边一样长;圆没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;据此根据各图形的特征联系生活实际解答即可。 【详解】由分析可得,数学课本封面是长方形,可乐瓶盖的上面是圆形,三角板是三角形。 8.2;5;4;10 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边。由此数出图形的数量填空即可。 【详解】由分析填写如下: □ △ ○ 2个 5个 4个 10个 9. ○ √ ○ √ √ ○ 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;球是圆圆的,没有平面可以任意方向滚动,由此解答。 【详解】由分析得: 10.见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动,由此找出组合的图形中不易滚动的,也就是最稳定的。 【详解】图1:下边是长方体,不易滚动,上边是圆柱,平平的面与长方体接触,不易滚动,稳定; 图2:下边是圆柱,弯弯的面与地面接触易滚动,上边放正方体也不稳定; 图3:下边是球,可随意滚动,上边放长方体也不稳定。 11.见详解 【分析】根据小金鱼的形状选正方形,三角形和圆形拼成一条小金鱼即可求解。 长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 【详解】结合题意和小金鱼的特征可得: 12.见详解 【分析】第一排左边是正方形,右边的四个物体中只有正方体能画出正方形;第二排左边的图形是长方形,右边的四个物体中只有长方体能画出长方形;第三排左边的图形是圆,右边的四个物体中只有圆柱能画出圆形;据此解答。 【详解】画图如下: 13.见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此涂色。 【详解】由分析涂色如下: 14.见详解 【分析】第1组:网球,足球和篮球都是球形,橄榄球的形状不同; 第2组:水杯,饮料瓶和水壶都是圆柱形,铅笔盒是长方体形状不同; 第3组:3个盒子都是长方体,魔方是正方体形状不同。 【详解】由分析作图如下: 15.④和⑦;⑥;①和⑤;②和③ 【分析】根据每个物体对应的形状进行解答即可。 【详解】由图可知:①和⑤对应;②和③对应;④和⑦对应;⑥对应。 【点睛】本题主要考查了对立体图形的认识,关键是要掌握立体图形的特点。 第4页,共4页 第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题02 认识图形 - 2025年新一年级数学暑假自学课(沪教版)
1
专题02 认识图形 - 2025年新一年级数学暑假自学课(沪教版)
2
专题02 认识图形 - 2025年新一年级数学暑假自学课(沪教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。