专题03 综合性学习（第2期：广东、广西、云南、贵州）-【好题汇编】2025年中考语文三模试题分类汇编（全国通用）

专题03 综合性学习（原卷版） 2025年中考综合性学习考查新趋势思维导图 【三模新速递】 中考综合性学习考点体系一览表 （一）广东省 【1-2025年广东省东莞市中考三模语文试题】阅读下面材料，完成小题。 最近“DeepSeek”的出现掀起全民对人工智能的关注热潮。因此，学校开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，请完成以下任务。 5. 任务一：老师为此活动拟写了一幅对联，小文同学不知道哪个是上联，哪个是下联，请你帮她分清并说明理由。 ①人工智能创造大未来 ②代码编程求知新世界 6. 任务二：“DeepSeek”改变了人们使用网络的方式，学校校园网上有关“DeepSeek”的讨论愈发火爆，请你反驳小文。 小文：我参加辩论社团，利用“DeepSeek”可以帮我创作辩论稿，它创作的辩论稿逻辑清晰，我完全可以不用再写了，节省了时间和精力。但它这么厉害，会成为人类最大的竞争对手，我们应该阻止它继续发展。 【2-2025年广东省清远市连州中学中考三模语文试题】小语设计了两张开幕式的PPT，他不知道选哪张好，请你帮忙选一张，并说说理由，100字左右。 【3-2025年广东省清远市连州中学中考三模语文试题】小语邀请张教授参与本次开幕式，请根据以下材料，帮他写一段150字以内的介绍词。 张明教授，文学博士，专注于山水古诗词研究。他深入探讨了中国古代诗人如何通过自然景观表达情感与哲思，尤其擅长分析唐代诗人王维的山水诗。张教授已发表多篇学术论文，如《诗词中的王维》等。这些论文不仅丰富了山水古诗词的研究，也为后来的研究者提供了宝贵的参考和启发。此外，张教授还积极参与国际学术交流，他在多个国家的学术会议上发表了精彩的演讲，极大地推动了山水古诗词研究的国际合作与发展。张教授的学术追求和教育热情也体现在他对后辈学者的培养上。他致力于培养新一代的山水诗词研究者，通过指导研究生和组织工作坊，将他的知识和热情传递给年轻一代。张教授的教诲和指导，对许多年轻学者的成长起到了重要的推动作用。 【4-2025年广东省东莞市校联考中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成各题。 班级开展“拥抱数字时代”主题活动，请你参与并完成下面的任务。 新闻晨报2024年11月12日 “2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华”（以下简称“追梦营”）于11月9—10日在澳门教业中学成功举办。本届追梦营以“湾区一家亲，AI话未来”为主题，为粤港澳大湾区青少年搭建了一个全新的数字创作交流平台，三地逾3万名青少年以科技为媒，为澳门回归祖国25周年献上了一份特别的数字贺礼。 以推动粤港澳三地人工智能教育发展为目的，2024年的“追梦营”活动从6月开始，对粤港澳三地乃至多个内地城市学校开展了针对教师和学生的公益性人工智能培训项目，活动覆盖16个城市，共3000多所中小学，超3万名师生参与，课程学习数量超590万次。 5. 请为上面的新闻拟写一个标题，不超过35个字。 6. 下面是主题为“数字时代，拥抱教育新机遇”的图片，请观察并写出数字时代给教育带来的两个新机遇。 【5-2025年广东省汕头市潮南区陈店公校联考中考三模语文试题】综合性学习 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2024年2月2日，上海博物馆在东馆启用首日，与四川省文物考古研究院、四川广汉三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆等全国28家文博考古机构携手推出“何以中国”文物考古大展系列第三展——“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”。展览于2月2日向公众免费开放，并持续至2024年5月20日。据悉，本次展览共展出363件/套古蜀文物，约三分之一的展品为最新考古发现，同时汇集最新文物修复成果及首次出省展出的文物，展示了最新的中华文明探源工程成果，是迄今为止古蜀文明考古出土文物在四川省外最大规模、最高规格、最全体系的阵容。 材料二 主持人：上海博物馆东馆举办“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”的消息，引发广泛关注。古蜀文明为何重要? 它在中华文明发展进程中占据怎样的位置? 唐飞：以三星堆遗址和金沙遗址为代表的古蜀文明是长江上游文明发展的高峰，也是中华文明的重要组成部分。跨河建城、宫殿区与祭祀区分列南北的“法象天汉”城市规划模式，因地制宜营建城市防御措施、对水资源进行充分利用和管理，并反映出神权与王权并重的社会治理模式，是古蜀文明在城市营建方面留给后世的宝贵遗产。 5. 请用一句话概括材料一的主要内容，不超过35字。 6. 小南根据材料二，为本次展览拟写了一副对联作为宣传标语，现在已写好上联，请你拟写下联。 上联：城市营建流千古 下联： 【6-2025年广东省清远市清新区中考三模语文试题】学校书法协会举办了首届“传承家风”楹联书画展，以下是两幅展出作品。 （1）请用下面的字词组成甲作品中缺失的下联。 雅韵 徐来 长 清风 上联：幽谷深藏孤芳静 下联： （2）优良的家风蕴藏在一幅幅传统书画作品之中。同学们对上面两幅作品进行了赏读，请你把小粤说的话补充完整。 小南：甲作品为楷书，端正规矩，书画内容告诉我们君子应如兰，宁静淡泊。 小粤： 乙作品为____________________。 【7-2025年广东省湛江市雷州市四中集团中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频书，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。 材料二： 日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。 6. 宣传组准备在校园悬挂一些对联营造学习氛围，请你结合以上材料，根据上联对出下联。 （1）上联：文化发展 下联：________ （2）上联：物理课地理课课课有趣 下联：________ 7. 学校开展了“与语文老师面对面”访谈活动，请你围绕读书节主题，仿照示例再设计三个问题，向语文老师提问。 示例：怎样让电子阅读更好地服务我们的语文学习？ （1）______________ （2）______________ （3）______________ 【8-2025年广东省湛江市雷州市第五中学集团中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。在劳动周主题活动中，学校组织“高质量发展”研究性学习，诚邀你参与其中。 新华社北京2025年3月26日 电 3月26日，在汕头湾海底68米深处，伴随着直径14.57米的“永平号”盾构机刀盘破岩而出，世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道——汕头湾海底隧道成功贯通，标志着连接汕头与汕尾的“黄金通道”取得突破性进展，创造了国内外海底隧道建设多项纪录，为汕汕高铁全线如期开通运营打下了坚实的基础，为国内外类似工程建设提供了有益参考借鉴。未来，汕汕高铁全线建成通车后，打通粤港澳大湾区经粤东、海西经济区直达长三角的通道，助力国家东部沿海地区高质量发展。 任务一：关注民生 5. 请结合材料拟写一条一句话新闻（不超过40字）。 任务二：描绘家园 6. 一个有内涵、有品质的城市，是每个人心生向往的“诗和远方”。从保护一棵古树到完成一项工程，汕头“大美”的生命力源于持续的共同参与。请你用生动形象的语言描述你理想的家园的环境。 要求：内容包含自然环境和人文环境，至少采用一种修辞手法，80字左右。 提示：自然环境：建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等 人文环境：和谐、和睦等 【9-2025年广东省汕头市潮南区陈店公校联考中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2024年2月2日，上海博物馆在东馆启用首日，与四川省文物考古研究院、四川广汉三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆等全国28家文博考古机构携手推出“何以中国”文物考古大展系列第三展——“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”。展览于2月2日向公众免费开放，并持续至2024年5月20日。据悉，本次展览共展出363件/套古蜀文物，约三分之一的展品为最新考古发现，同时汇集最新文物修复成果及首次出省展出的文物，展示了最新的中华文明探源工程成果，是迄今为止古蜀文明考古出土文物在四川省外最大规模、最高规格、最全体系的阵容。 材料二 主持人：上海博物馆东馆举办“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”的消息，引发广泛关注。古蜀文明为何重要? 它在中华文明发展进程中占据怎样的位置? 唐飞：以三星堆遗址和金沙遗址为代表的古蜀文明是长江上游文明发展的高峰，也是中华文明的重要组成部分。跨河建城、宫殿区与祭祀区分列南北的“法象天汉”城市规划模式，因地制宜营建城市防御措施、对水资源进行充分利用和管理，并反映出神权与王权并重的社会治理模式，是古蜀文明在城市营建方面留给后世的宝贵遗产。 5. 请用一句话概括材料一的主要内容，不超过35字。 6. 小南根据材料二，为本次展览拟写了一副对联作为宣传标语，现在已写好上联，请你拟写下联。 上联：城市营建流千古 下联： 【10-2025年广东省茂名市龙岭学校教育共同体中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频书，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。 材料二： 日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。 5. 宣传组准备在校园悬挂一些对联营造学习氛围，请你结合以上材料，根据上联对出下联。 （1）上联：文化发展 下联：________ （2）上联：物理课地理课课课有趣 下联：________ 6. 学校开展了“与语文老师面对面”访谈活动，请你围绕读书节主题，仿照示例再设计三个问题，向语文老师提问。 示例：怎样让电子阅读更好地服务我们的语文学习？ （1）______________ （2）______________ （3）______________ 【11-2025年广东省湛江市雷州八中集团中考三模语文试题】为响应“世界湿地日”主题活动，班级准备制作湿地保护宣传手册，请你结合以下材料完成任务。 材料一： 湿地是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，具有巨大的环境功能和效益。湿地常常作为居民生活用水、工业生产用水和农业灌溉用水的水源。湿地是一个巨大的蓄水库，可以在暴雨和河流涨水期储存过量的降水，起到调节流量的作用，减弱危害下游的洪水。湿地也是许多鸟类、鱼类、两栖动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。 材料二： （1）请根据材料一内容，用简洁的语言概括湿地的功能。 （2）小粤把“中国国家湿地公园”的标志分享到了班级群里，请你向班里的同学介绍该标志的构成要素及寓意。 （二）广西 【12-2025年广西壮族自治区来宾市第三中学等校中考三模语文试题】小语假期参观了鲁迅故居的三味书屋，被这间充满文化气息的书屋深深吸引。请你根据资料卡的信息，帮他向同学们介绍三味书屋。要求：说明顺序合理，信息完整，条理清晰。 资料卡：1.这是鲁迅少年时代读书的私塾。 2.正厅中央悬挂“三味书屋”匾额，下方为塾师寿镜吾先生的座位。 3.书屋两侧摆放着学生的课桌，鲁迅的座位在东北角，桌角刻有“早”字。 4.书屋后有小园，栽有腊梅、桂花等植物，环境清幽，具有浓厚的历史文化氛围。 5.书屋为砖木结构，坐东朝西，分为正厅与侧室两部分。 【13-2025年广西壮族自治区来宾市第三中学等校中考三模语文试题】请根据语境填写古诗文原句和文化常识。 在中国传统文化中，君子悟言一室，因诗文所托，君子品格始终是文人墨客追求的精神境界。先秦经典《论语》教导我们“①____________，不亦君子乎”，彰显了君子面对误解时的豁达胸襟；东汉的刘桢在《赠从弟（其二）》中以“②____________？松柏有本性”道出了君子坚贞不屈的品格，为后世树立了典范；盛唐时期，诗人③____________在《行路难》中以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了君子不改其志的豪迈情怀；中唐诗人李贺则在《雁门太守行》中以“④____________，⑤____________”展现了君子舍身报国的忠勇；宋代，苏轼在《定风波》中吟诵：“莫听穿林打叶声，⑥____________”，道出了君子的从容气度与旷达胸襟。这些千古名句共同勾勒出中国文人的君子风范，为后世树立了永恒的精神标杆。 【14-2025年广西壮族自治区来宾市第三中学等校中考三模语文试题】活动期间，小语和小文就“新时代书房的重要性”展开讨论，请你补全对话。 小西：书房在现在的数字时代已经没有那么重要，显得过时了。现在一部手机或者平板就能获取海量知识，固定的书房阅读空间占地面积大，读书也不用到书房里去了。因此，我们的学习应当跟上数字时代，与时俱进。 小西：有效的阅读学习方式可不止一种。我认为在新的时代中，书房（1）____________。因为（2）____________；（3）____________。所以，传统书房与数字阅读各有所长。由此，在学习中我们应（4）____________。 【15-2025年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模语文试题】宣传推广 小语选择下图作为“寻美邕城•春耕拾趣”研学活动的宣传海报，请你说明理由。 【16-2025年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模语文试题】 “寻美邕城•春耕拾趣”研学活动主持人想用表格中的词语组成一副对联作为开场词，请帮助组合对联。 春路 悟 真知 农耕 城内 郊外 满 花香 上联：城内______ 下联：______悟______ 【17-2025年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模语文试题】收获提升 同学们走进田间地头，翻整土地、播种育苗，体会“春种一粒粟”的过程。有人认为“农耕实践会影响学习”，请就此谈谈你的看法。要求：观点明确，以理服人。 【18-2025年广西钦州市中考三模语文试题】“五一”期间，众多游客来到柳州，感受柳州的风土人情。作为柳侯公园的讲解员，请你结合资料夹信息，为参观者现场介绍柳州市解放纪念碑，让游客了解纪念碑的意义。要求：顺序合理，信息完整。 柳州市解放纪念碑 【资料夹】柳州市解放纪念碑 ①碑身由钢筋水泥构成，刻有“柳州市解放纪念碑”八个大字 ②碑塔基为八角形 ③碑顶有象征胜利的五角星造型 ④碑外观犹如一柄刺向苍穹的利剑 介绍词：“朋友们，现在矗立在我们正前方的就是柳州市解放纪念碑。 【19-2025年广西钦州市中考三模语文试题】为了呼吁大家一起保护柳侯祠，柳侯公园管理处拟写了一封致游客的倡议书。请你将倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的游客们： 一言一行显文明，一举一动系传承。为了营造良好的参观氛围，提高大家的文物保护意识，我们向每一位游客发出如下倡议： (1)_____________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________ 让我们共同努力，携手守护好柳侯祠的历史风貌及其丰富的文化底蕴。 (3) ____________ (4) ____________ （三）云南省 【20-2025年5月云南省昆明市官渡区中考三模语文试题】阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一：近年来，我国青少年体质整体向好，但近视、肥胖等问题逐渐呈早发、高发新趋势，已引发社会各界的普遍关注。 2025年2月，《云南省中小学壮苗行动方案（2025—2027年）》印发，方案要求各学校严格落实中小学校15分钟课间休息和每天至少一次30分钟“大课间”体育活动，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，敦促学校注重孩子的身心健康与全面发展。 材料二：开学以来，云南各中小学校纷纷响应“壮苗行动”，陆续开展各种丰富多彩的大课间活动，下表是嘉平中学大课间活动方案： 嘉平中学大课间活动方案 活动目的：积极落实“壮苗行动”，促进学生身心健康发展 活动时间：每天大课间 嘉平中学大课间体育项目偏好调查 嘉平中学大课间活动流程图 材料三：关关在羽毛球场发球示意图 羽毛球比赛知识小贴士 ◆羽毛球可以单打或双打； ◆虚线代表单打边线，双实线代表双打边线，对方没有接到球且球落在相应范围内，即可得分； ◆对方没接住且压到线上的球算有效球，可得分。 7. 请结合材料一、二，用简洁的语言说说如何保障中小学生身心健康。 8. 羽毛球单打比赛时，关关站在A点发球，对方未接到球，球落在B点处，体育老师判定不得分，关关对此产生了疑惑，请结合材料三为他解惑。 【21-2025年云南省楚雄彝族自治州双柏县中考三模语文试题】学习与探究 材料一： 近年来，随着健康意识的增强，越来越多的人开始关注运动健身。据调查，我国运动健身市场规模逐年增长，尤其在年轻人中，健身已经成为一种时尚和生活方式。健身不仅有助于增强体质，还能缓解压力、提升心理健康。专家建议，每周至少进行3次中等强度的运动，每次不少于30分钟，以达到最佳健身效果。 材料二： 某市在2024年开展了一项“全民健身调查”，结果显示，虽然大部分市民有健身意愿，但实际参与健身活动的比例仍较低，主要原因是缺乏时间和健身场地。调查还发现，有超过60%的受访者表示，如果社区能提供免费或低价的健身设施，他们会更愿意参与健身活动。 材料三： 年龄段 健身参与率（%） 健身时间（小时） 18—30岁 45 3.2 31—50岁 30 2.5 51岁以上 20 1.8 7. 根据材料一和材料二，概括我国健身市场发展的现状及存在的问题。 8. 根据三则材料，针对三个年龄段的人分别给出具体可行的措施，提高全民健身的参与度。 【22-2025年云南省楚雄彝族自治州楚雄市中考三模语文试题】学习与探究 材料一：云南乌铜走银工艺繁杂，成品精美，艺术价值极高。但现代廉价金属制品大量涌入市场，乌铜走银制作周期长、成本高，价格远高于普通制品，导致销量逐年下滑，从业者收入难以维持，不少手艺人转行，传承之路艰难。 材料二：白族扎染历史悠久，文化内涵深厚。可学习扎染需长期实践钻研，传统口传身授的教学模式又枯燥，在就业选择多样的当下，年轻人对此缺少兴趣，传承者数量锐减，许多独特技艺面临失传。 材料三：建水紫陶泥料独特，工艺精湛，但宣传严重依赖传统展销会，覆盖面窄。在短视频、直播盛行的新媒体时代，建水紫陶未能有效利用这些平台，网络曝光量低，知名度局限于小众群体，难以吸引关注与传承力量。 7. 阅读上述材料，概括云南非遗传承面临的主要困境有哪些。 8. 学校计划组织“探寻云南非遗”的社会实践活动，请你结合以上材料，设计两个活动项目。 （四）贵州省 【23-2025年贵州省毕节市织金县中考三模语文试题】在中国传统文化中，“月亮”这一意象常常成为人类思想情感的载体。九年级（2）班准备开展以“走近‘月’文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。 20. 小语根据活动主题写了一段开场白（如下），下列填入语段横线处的内容，最恰当的一项是（ ） “一轮明月悬古今，千年文脉共此心。”从甲骨文中刻画的弯钩，到_______；从李白举杯相邀的“白玉盘”，到_______；从嫦娥奔月的古老传说，到_______……这轮高悬天际的明月，始终是中华文明长卷中最温柔而璀璨的意象。现在，就让我们循着月光的指引，踏上这场充满诗意与哲思的文化探索之旅吧！ ①“嫦娥探月”的现代壮举 ②《诗经》里“月出皎兮”的朦胧 ③苏轼笔下“千里共婵娟”的深情 A. ③①② B. ①③② C. ②③① D. ②①③ 21. 小文想要探究历代文人墨客钟情于“月”的原因，他找到了下面材料，其中有两处不妥，请你指出并修改。 ①中国“月”文化源远流长。②文人墨客对月的痴迷，实则是中华文明将精神图腾升华为自然现象的缩影。③“月”文化中蕴含的诗情，早已超越单纯的物象描摹，成为民族审美心理与价值追求的象征。④《月出皎兮，佼人僚兮》，当现代人在月下低吟古诗时，便知这轮明月依然在续写着它的传奇。 22. 下面是小贵收集的一组有关“月亮”的材料，请你结合表格提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯。 初中语文教材中涉及“月亮”的古诗词数量统计表（单位：首） “月亮”在古诗词中的功能 七年级 八年级 九年级 总计 “月”是写实的事物 1 0 1 2 “月”是渲染气氛的景物 2 2 1 5 借“月”寄托情感 2 1 4 7 由“月”展开联想 1 0 3 4 以“月”寄寓哲理 0 0 1 1 月亮是距离人类最近的天体，也是伴随我们成长的亲密伙伴。进入初中后，语文书带领我们进一步认识古诗词中的月亮。初中语文教材中一共有①_______首涉及“月亮”的古诗词，月亮不仅是写实的事物，还是②_______。在这些古诗词中，“月亮”有许多功能，其中③_______这一功能占比较大，在初中阶段有7首，九年级就占据了④_______首。诗人由“月”展开联想的古诗词，在初中阶段一共有4首。此外，⑤_______这一功能占比最小，只有在⑥_______年级有1首。 试卷第2页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 综合性学习（解析版） 2025年中考综合性学习考查新趋势思维导图 【三模新速递】 中考综合性学习考点体系一览表 （一）广东省 【1-2025年广东省东莞市中考三模语文试题】阅读下面材料，完成小题。 最近“DeepSeek”的出现掀起全民对人工智能的关注热潮。因此，学校开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，请完成以下任务。 5. 任务一：老师为此活动拟写了一幅对联，小文同学不知道哪个是上联，哪个是下联，请你帮她分清并说明理由。 ①人工智能创造大未来 ②代码编程求知新世界 6. 任务二：“DeepSeek”改变了人们使用网络的方式，学校校园网上有关“DeepSeek”的讨论愈发火爆，请你反驳小文。 小文：我参加辩论社团，利用“DeepSeek”可以帮我创作辩论稿，它创作的辩论稿逻辑清晰，我完全可以不用再写了，节省了时间和精力。但它这么厉害，会成为人类最大的竞争对手，我们应该阻止它继续发展。 【答案】 5. 分清：②是上联，①是下联（代码编程求知新世界；人工智能创造大未来） 理由：根据“仄起平收”原则，上联的最后一个字“界”是仄声字，下联的最后一个字“来”是平声字（上下联之间从“求知”到“创造”，有递进关系）。 6. 小文，“DeepSeek”虽然能帮你创作的辩论稿逻辑清晰，但你参加的辩论社团是为了掌握知识、训练思维，你不能完全不写。“DeepSeek”的发展是科学进步的体现，是为人类服务的工具，只要我们正确利用它，它会成为人类的好帮手，我们不应该阻止它继续发展。 【解析】 【5题详解】 本题考查对联。 根据对联的平仄规则（上联末字为仄声，下联末字为平声），②是上联，①是下联。②“代码编程求知新世界”中，“界”读音为jiè（第四声），属于仄声，符合上联末字要求。①“人工智能创造大未来”中，“来”读音为lái（第二声），属于平声，符合下联末字要求。此外，从内容逻辑看，“代码编程”是基础层面的技术行为，“人工智能”是更高阶的科技成果，二者形成从“求知”到“创造”的递进关系，进一步印证②为上联，①为下联。 【6题详解】 本题考查拟写辩论词。 作答此题，首先明确反驳要点，即否定“完全不用写”，指出辩论的核心是思维训练，依赖工具会丧失锻炼机会，违背参与社团的初衷。然后肯定技术价值，强调“DeepSeek”是科技进步的产物，其本质是辅助工具，合理使用能提升效率而非威胁人类。纠正“阻止发展”的观点：说明技术发展的必然性，人类可通过规范和引导使其服务于社会，而非一味抵制。语言方面，要语气委婉，先认可“DeepSeek”的优势，再逐步阐述弊端与正确态度，避免对立。结合实际场景（如辩论对思维的锻炼）增强说服力，最后以积极的展望收尾。 示例：小文，“DeepSeek”能辅助创作辩论稿确实很高效，但辩论的意义不仅在于呈现一篇逻辑清晰的稿子，更在于亲自梳理论点、反驳对手的思维训练过程。如果完全依赖它，你可能会失去独立思考和临场应变的能力，反而违背了参加辩论社团的初衷呀！再者，“DeepSeek”的发展是科技迭代的必然结果，它本质上是为人类服务的工具。就像计算器发明后，人们并未放弃数学运算，而是利用工具提升效率的同时，更专注于复杂问题的解决。只要我们合理运用它——比如用它拓宽思路、优化表达，而不是直接“拿来主义”，它完全能成为我们学习和创新的好帮手。科技的进步从来都是双刃剑，关键在于人类如何引导和规范。一味阻止“DeepSeek”的发展，既不符合时代潮流，也会错失技术赋能生活的机会。我们不妨以开放的心态接纳它，同时保持思考的主动性，让人工智能真正为我们所用，你说呢？ 【2-2025年广东省清远市连州中学中考三模语文试题】小语设计了两张开幕式的PPT，他不知道选哪张好，请你帮忙选一张，并说说理由，100字左右。 【答案】 示例一：我选择PPT（一），图正中介绍活动名称，下方的画卷上有本次活动的主题。背景是山水水墨画，有连绵的青山、茂密的树林、飞翔的白鹤和江上泛舟的人，图中一幅卷轴徐徐展开，给人一种宁静、悠远的感觉，展现了山水诗词的意境之美。 示例二：我选择PPT（二），图正中介绍活动名称、组织部门、地点、时间。海报四周有中国山水诗词常见的山水、竹子、荷花等元素，还有一位古人在案桌旁展卷诵读，图案充分展现山水诗词朗诵会的活动主题。 【解析】 本题考查图文转化。 这是开放性的题目，可先选择某一张图片，然后结合图片上的内容进行阐述选择的理由。 示例一：我推荐选用PPT(一)。它以水墨山水的主画面意趣盎然，能更好地烘托诗词朗诵的古典韵味。其次，整体色调简洁，视觉冲击力强，能吸引观众目光。最后，卷轴元素增添了浓郁人文气息，更契合“山水诗词朗诵会”的主题。 示例二：我推荐选择PPT(二)。它用水墨风格呈现朗诵主题，画面中人、琴、竹等元素交相呼应，营造典雅氛围；更重要的是，它标明了时间、地点及组织方，信息完整易于宣传。整体设计兼具美感与实用性，能更好地突出“山水诗词朗诵会”的文化意蕴。 【3-2025年广东省清远市连州中学中考三模语文试题】小语邀请张教授参与本次开幕式，请根据以下材料，帮他写一段150字以内的介绍词。 张明教授，文学博士，专注于山水古诗词研究。他深入探讨了中国古代诗人如何通过自然景观表达情感与哲思，尤其擅长分析唐代诗人王维的山水诗。张教授已发表多篇学术论文，如《诗词中的王维》等。这些论文不仅丰富了山水古诗词的研究，也为后来的研究者提供了宝贵的参考和启发。此外，张教授还积极参与国际学术交流，他在多个国家的学术会议上发表了精彩的演讲，极大地推动了山水古诗词研究的国际合作与发展。张教授的学术追求和教育热情也体现在他对后辈学者的培养上。他致力于培养新一代的山水诗词研究者，通过指导研究生和组织工作坊，将他的知识和热情传递给年轻一代。张教授的教诲和指导，对许多年轻学者的成长起到了重要的推动作用。 【答案】 示例：尊敬的各位来宾，现在让我们以热烈的掌声欢迎张明教授。张教授学术成果丰硕，以对王维山水古诗词的独到见解而闻名。他还致力于培养年轻一代山水诗词研究者，为中国古代山水诗歌的研究与传承做出了不可磨灭的贡献。让我们期待一场思想的盛宴！ 【解析】 本题考查拟写介绍词。 写介绍词时，首先要明确核心信息，即张明教授的身份、研究领域、学术成果、国际交流贡献和教育贡献。介绍身份是基础，突出其文学博士和专注山水古诗词研究的定位；学术成果体现专业性，强调论文对研究的丰富；国际交流展示其在学术领域的影响力；教育贡献则凸显其对学术传承的作用。表述上需简洁凝练，层次分明，让听众能快速了解其重要价值。 示例：尊敬的各位来宾，今天我们荣幸邀请到文学博士张明教授。张教授深耕山水古诗词研究，尤其对唐代王维山水诗见解独到，发表《诗词中的王维》等多篇论文，为学界提供重要参考。他积极推动国际学术交流，多次在国际会议发表演讲，还致力于培养后辈，通过指导研究生等方式传承学术薪火。让我们以热烈掌声欢迎张教授！ 【4-2025年广东省东莞市校联考中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成各题。 班级开展“拥抱数字时代”主题活动，请你参与并完成下面的任务。 新闻晨报2024年11月12日 “2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华”（以下简称“追梦营”）于11月9—10日在澳门教业中学成功举办。本届追梦营以“湾区一家亲，AI话未来”为主题，为粤港澳大湾区青少年搭建了一个全新的数字创作交流平台，三地逾3万名青少年以科技为媒，为澳门回归祖国25周年献上了一份特别的数字贺礼。 以推动粤港澳三地人工智能教育发展为目的，2024年的“追梦营”活动从6月开始，对粤港澳三地乃至多个内地城市学校开展了针对教师和学生的公益性人工智能培训项目，活动覆盖16个城市，共3000多所中小学，超3万名师生参与，课程学习数量超590万次。 5. 请为上面的新闻拟写一个标题，不超过35个字。 6. 下面是主题为“数字时代，拥抱教育新机遇”的图片，请观察并写出数字时代给教育带来的两个新机遇。 【答案】 5. 示例：“2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华”在澳门成功举办（符合新闻标题拟写要求和字数要求即可） 6. 示例：①借助数字技术开展阅读等课后服务，丰富学生课余学习资源，提升教育延展性。②借助数字技术，打破传统学习限制，提供学习共享空间与管家服务等多元学习服务。③家庭教育、父母课堂等依托数字平台，可让家长更便捷地参与教育，促进家校协同育人。④数字技术打破地域壁垒，助力学业规划，与国际教育资源对接，拓宽教育路径选择。⑤通过素质平台输出产品，助力学生素质培养，丰富教育资源形态。（答案不唯一，答出任意两点即可） 【解析】 【5题详解】 本题考查拟写新闻标题。 结合本则新闻导语“‘2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华’（以下简称‘追梦营’）于11月9—10日在澳门教业中学成功举办”，可知：本则新闻的对象是“‘2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华’”，事件为“‘2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华’在澳门成功举办”。故拟写为：“2024广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华”在澳门成功举办。 【6题详解】 本题考查图文转换。 结合“新机遇：阅读+课后服务”，可知：数字时代，有许多阅读资料，能为学生课后服务提供丰富的学习资源，拓展教育的延展性。 结合“新机遇：共享学习空间+学习管家服务”，可知：借助数字技术，打破学习的壁垒，让更多学生享受到更好的教育资源，共享学习空间，同时也为学生提供学习管家服务，科学指导学生学习。 结合“新机遇：家庭教育+父母课堂”，可知：在数字时代，家庭教育不再是闭门造车，家长乘载数字教育列车，科学开展家庭教育 在父母学堂里学习教育知识，协助学校对学生进行教育，促进家校协同育人。 结合“新机遇：学业规划+国际教育”，可知：在数字时代，数字平台为学生的学业进行科学规划，让他们同步国际化教育，拓宽教育路径，让学生的学业进修又更加多的选择。 结合“新机遇：素质平台+产品输出”，可知：数字时代，借助素质平台的产品输出，让学生的素质得到更好的提升，丰富教育的资源形态，让学生得到全面发展。 【5-2025年广东省汕头市潮南区陈店公校联考中考三模语文试题】综合性学习 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2024年2月2日，上海博物馆在东馆启用首日，与四川省文物考古研究院、四川广汉三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆等全国28家文博考古机构携手推出“何以中国”文物考古大展系列第三展——“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”。展览于2月2日向公众免费开放，并持续至2024年5月20日。据悉，本次展览共展出363件/套古蜀文物，约三分之一的展品为最新考古发现，同时汇集最新文物修复成果及首次出省展出的文物，展示了最新的中华文明探源工程成果，是迄今为止古蜀文明考古出土文物在四川省外最大规模、最高规格、最全体系的阵容。 材料二 主持人：上海博物馆东馆举办“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”的消息，引发广泛关注。古蜀文明为何重要? 它在中华文明发展进程中占据怎样的位置? 唐飞：以三星堆遗址和金沙遗址为代表的古蜀文明是长江上游文明发展的高峰，也是中华文明的重要组成部分。跨河建城、宫殿区与祭祀区分列南北的“法象天汉”城市规划模式，因地制宜营建城市防御措施、对水资源进行充分利用和管理，并反映出神权与王权并重的社会治理模式，是古蜀文明在城市营建方面留给后世的宝贵遗产。 5. 请用一句话概括材料一的主要内容，不超过35字。 6. 小南根据材料二，为本次展览拟写了一副对联作为宣传标语，现在已写好上联，请你拟写下联。 上联：城市营建流千古 下联： 【答案】 5. “星耀中国：三星堆•金沙古蜀文明展”在上海博物馆东馆启用首日开展。 6. 示例一：古蜀文明传万年 示例二：古蜀遗产传万年 【解析】 【5题详解】 本题考查材料内容概括。 材料一是一则新闻，新闻的事件是“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”，地点和时间是“上海博物馆东馆启用首日”，可据此进行概括，注意字数不超过35字的要求。如：“星耀中国：三星堆•金沙古蜀文明展”在上海博物馆东馆启用首日开展。或：上海博物馆东馆启用首日，推出“星耀中国：三星堆•金沙古蜀文明展”。 【6题详解】 本题考查对联。 根据上联“城市营建”，结合材料二内容，可对“古蜀文明”“古蜀文化”；结合上联“流千古”，可对“传万代”“传万年”等，组成下联即可。 【6-2025年广东省清远市清新区中考三模语文试题】学校书法协会举办了首届“传承家风”楹联书画展，以下是两幅展出作品。 （1）请用下面的字词组成甲作品中缺失的下联。 雅韵 徐来 长 清风 上联：幽谷深藏孤芳静 下联： （2）优良的家风蕴藏在一幅幅传统书画作品之中。同学们对上面两幅作品进行了赏读，请你把小粤说的话补充完整。 小南：甲作品为楷书，端正规矩，书画内容告诉我们君子应如兰，宁静淡泊。 小粤： 乙作品为____________________。 【答案】 （1）清风徐来雅韵长 （2）隶书，庄重典雅（蚕头雁尾/扁平舒展），书画内容告诉我们君子应如竹，坚韧挺拔。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对联。 上联“幽谷深藏孤芳静”，这是一个由七个字组成的句子：“幽谷”是名词短语，作为句子的主语，描述了地点。“深藏”是动词短语，描述了主语“幽谷”的状态或动作。“孤芳静”是名词+形容词的结构，其中“孤芳”可以看作是一个整体名词，描述了幽谷中的某物（通常是花），而“静”则是对这种花的形容词，同时也有使整个句子氛围变得宁静的意味。 接下来，我们根据给定的字词“雅韵、徐来、长、清风”来构造下联，并使其与上联在结构和意义上相匹配。 “清风”是名词短语，作为句子的主语，与上联的“幽谷”相对应，都是描述自然元素的名词。“徐来”是动词短语，描述了主语“清风”的动作，与上联的“深藏”相对应，都是动词短语，且都带有一种悠然、宁静的意味。“雅韵长”是名词+形容词的结构，其中“雅韵”可以看作是一个整体名词，描述了清风带来的美好感受或氛围，而“长”则是对这种感受或氛围的形容词，表示持久、不断。这里，“长”也可以看作是对上联“静”的一种呼应，都带有时间上的延续性。 据此下联可拟写为：清风徐来雅韵长。从短语结构方面来看，上联和下联都遵循了“名词短语+动词短语+名词+形容词（或形容词短语）”的结构模式，使得整个对联在形式上工整、和谐。同时，上下联在内容上也都描绘了自然元素及其带来的美好感受，使得整个对联在意境上统一、深远。 【小问2详解】 本题考查书法字体辨析和语言表达。 乙作品字形宽扁，横长竖短，讲究蚕头燕尾，一波三折，是隶书。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，出自清代郑燮的《竹石》 ，意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风。此句描写竹的品格，表现诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的品格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。图中是竹子。 例句格式为：书法字体+四字字体特点+书画内容告诉我们君子应如+画面中植物+四字植物特点。 可拟写为：隶书，蚕头雁尾，书画内容告诉我们君子应如竹，坚强不屈。 【7-2025年广东省湛江市雷州市四中集团中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频书，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。 材料二： 日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。 6. 宣传组准备在校园悬挂一些对联营造学习氛围，请你结合以上材料，根据上联对出下联。 （1）上联：文化发展 下联：________ （2）上联：物理课地理课课课有趣 下联：________ 7. 学校开展了“与语文老师面对面”访谈活动，请你围绕读书节主题，仿照示例再设计三个问题，向语文老师提问。 示例：怎样让电子阅读更好地服务我们的语文学习？ （1）______________ （2）______________ （3）______________ 【答案】 6. ① 科技创新 ② 电子书音频书书书含香 7. ① 示例一：老师，您觉得数字技术在哪些方面深刻改变着我们这个时代的语文生态？ ② 示例二：老师，您觉得我们该如何利用数字化平台激发学生学习语文的兴趣？ ③ 示例三：老师，当下许多学生喜欢看电子书，您如何看待这一现象？ 【解析】 【6题详解】 本题考查对材料内容的理解与拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。 （1）上联“文化发展”，从材料一“数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态”可知，数字技术推动文化发展，“文化”对“数字”（名词相对），“发展”对“赋能”（动词相对），可对“数字赋能”。 （2）上联“物理课地理课课课有趣”，根据材料二“日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议”等有关学科兴趣课的内容，可对“电子书音频书书书有益”。“物理课地理课”对“电子书音频书”（课程、书籍类别相对），“课课”对“书书”，“有趣”对“有益”。 【7题详解】 本题考查仿写语句与采访词。开放性试题，仿照示例，围绕读书节主题来提问。 示例：如何在读书节中引导同学们平衡经典阅读与流行阅读的比重？ 怎样通过小组共读提升同学们的语文阅读鉴赏能力？ 怎样利用影视资源辅助同学们理解经典文学作品？ 【8-2025年广东省湛江市雷州市第五中学集团中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。在劳动周主题活动中，学校组织“高质量发展”研究性学习，诚邀你参与其中。 新华社北京2025年3月26日 电 3月26日，在汕头湾海底68米深处，伴随着直径14.57米的“永平号”盾构机刀盘破岩而出，世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道——汕头湾海底隧道成功贯通，标志着连接汕头与汕尾的“黄金通道”取得突破性进展，创造了国内外海底隧道建设多项纪录，为汕汕高铁全线如期开通运营打下了坚实的基础，为国内外类似工程建设提供了有益参考借鉴。未来，汕汕高铁全线建成通车后，打通粤港澳大湾区经粤东、海西经济区直达长三角的通道，助力国家东部沿海地区高质量发展。 任务一：关注民生 5. 请结合材料拟写一条一句话新闻（不超过40字）。 任务二：描绘家园 6. 一个有内涵、有品质的城市，是每个人心生向往的“诗和远方”。从保护一棵古树到完成一项工程，汕头“大美”的生命力源于持续的共同参与。请你用生动形象的语言描述你理想的家园的环境。 要求：内容包含自然环境和人文环境，至少采用一种修辞手法，80字左右。 提示：自然环境：建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等 人文环境：和谐、和睦等 【答案】 5. 例：3月26日，世界首条时速350公里单洞双线高铁汕头湾海底隧道成功贯通。 6. 例：清风阵阵送爽，小河流水潺潺，门前清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像伸长脖子在歌唱；推开熟悉的家门，向邻居热情拉家常，向陌生人问好，一片和谐景象。这座滨海城市，气候宜人、风光旖旎、环境优美，是我美丽的家园。 【解析】 【5题详解】 本题考查新闻内容的概括能力。 材料中的新闻主要内容是汕头湾海底隧道贯通，属于汕汕高铁的一部分，这是世界首条时速350公里的单洞双线高铁隧道，并且为全线开通打下基础。关键信息有时间“2025年3月26日”、事件“隧道贯通”、意义“首条、突破性进展、助力发展”。字数限制是关键，需要简洁。 示例：3月26日，世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道汕头湾海底隧道贯通，助力沿海地区发展。 【6题详解】 本题考查语言表达能力。 需要用生动语言描述理想家园的环境，包含自然和人文环境，至少一种修辞。自然环境可以包括建筑、绿化、山水等，人文方面如和谐、和睦。修辞手法比如比喻、拟人、排比。例如，想象一个绿树成荫、建筑与自然融合的地方，人们友好相处。要注意字数约80字，结构紧凑，使用修辞。 示例：碧水环城，绿树掩映白墙黛瓦，晨光中鸟语与书声交织；街坊围坐古榕下谈笑，孩童追逐纸鸢，传统节日的灯笼与高楼霓虹共舞，诠释自然与人文的和谐共生。 【9-2025年广东省汕头市潮南区陈店公校联考中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2024年2月2日，上海博物馆在东馆启用首日，与四川省文物考古研究院、四川广汉三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆等全国28家文博考古机构携手推出“何以中国”文物考古大展系列第三展——“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”。展览于2月2日向公众免费开放，并持续至2024年5月20日。据悉，本次展览共展出363件/套古蜀文物，约三分之一的展品为最新考古发现，同时汇集最新文物修复成果及首次出省展出的文物，展示了最新的中华文明探源工程成果，是迄今为止古蜀文明考古出土文物在四川省外最大规模、最高规格、最全体系的阵容。 材料二 主持人：上海博物馆东馆举办“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”的消息，引发广泛关注。古蜀文明为何重要? 它在中华文明发展进程中占据怎样的位置? 唐飞：以三星堆遗址和金沙遗址为代表的古蜀文明是长江上游文明发展的高峰，也是中华文明的重要组成部分。跨河建城、宫殿区与祭祀区分列南北的“法象天汉”城市规划模式，因地制宜营建城市防御措施、对水资源进行充分利用和管理，并反映出神权与王权并重的社会治理模式，是古蜀文明在城市营建方面留给后世的宝贵遗产。 5. 请用一句话概括材料一的主要内容，不超过35字。 6. 小南根据材料二，为本次展览拟写了一副对联作为宣传标语，现在已写好上联，请你拟写下联。 上联：城市营建流千古 下联： 【答案】 5. “星耀中国：三星堆•金沙古蜀文明展”在上海博物馆东馆启用首日开展。 6. 示例一：古蜀文明传万年 示例二：古蜀遗产传万年 【解析】 【5题详解】 本题考查材料内容概括。 材料一是一则新闻，新闻的事件是“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”，地点和时间是“上海博物馆东馆启用首日”，可据此进行概括，注意字数不超过35字的要求。如：“星耀中国：三星堆•金沙古蜀文明展”在上海博物馆东馆启用首日开展。或：上海博物馆东馆启用首日，推出“星耀中国：三星堆•金沙古蜀文明展”。 【6题详解】 本题考查对联。 根据上联“城市营建”，结合材料二内容，可对“古蜀文明”“古蜀文化”；结合上联“流千古”，可对“传万代”“传万年”等，组成下联即可。 【10-2025年广东省茂名市龙岭学校教育共同体中考三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频书，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。 材料二： 日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。 5. 宣传组准备在校园悬挂一些对联营造学习氛围，请你结合以上材料，根据上联对出下联。 （1）上联：文化发展 下联：________ （2）上联：物理课地理课课课有趣 下联：________ 6. 学校开展了“与语文老师面对面”访谈活动，请你围绕读书节主题，仿照示例再设计三个问题，向语文老师提问。 示例：怎样让电子阅读更好地服务我们的语文学习？ （1）______________ （2）______________ （3）______________ 【答案】 5.① 科技创新 ② 电子书音频书书书含香 6.① 示例一：老师，您觉得数字技术在哪些方面深刻改变着我们这个时代的语文生态？ ② 示例二：老师，您觉得我们该如何利用数字化平台激发学生学习语文的兴趣？ ③ 示例三：老师，当下许多学生喜欢看电子书，您如何看待这一现象？ 【解析】 【5题详解】 本题考查对材料内容的理解与拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。 （1）上联“文化发展”，从材料一“数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态”可知，数字技术推动文化发展，“文化”对“数字”（名词相对），“发展”对“赋能”（动词相对），可对“数字赋能”。 （2）上联“物理课地理课课课有趣”，根据材料二“日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议”等有关学科兴趣课的内容，可对“电子书音频书书书有益”。“物理课地理课”对“电子书音频书”（课程、书籍类别相对），“课课”对“书书”，“有趣”对“有益”。 【6题详解】 本题考查仿写语句与采访词。开放性试题，仿照示例，围绕读书节主题来提问。 示例：如何在读书节中引导同学们平衡经典阅读与流行阅读的比重？ 怎样通过小组共读提升同学们的语文阅读鉴赏能力？ 怎样利用影视资源辅助同学们理解经典文学作品？ 【11-2025年广东省湛江市雷州八中集团中考三模语文试题】为响应“世界湿地日”主题活动，班级准备制作湿地保护宣传手册，请你结合以下材料完成任务。 材料一： 湿地是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，具有巨大的环境功能和效益。湿地常常作为居民生活用水、工业生产用水和农业灌溉用水的水源。湿地是一个巨大的蓄水库，可以在暴雨和河流涨水期储存过量的降水，起到调节流量的作用，减弱危害下游的洪水。湿地也是许多鸟类、鱼类、两栖动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。 材料二： （1）请根据材料一内容，用简洁的语言概括湿地的功能。 （2）小粤把“中国国家湿地公园”的标志分享到了班级群里，请你向班里的同学介绍该标志的构成要素及寓意。 【答案】 （1）提供生活、生产和农业用水；调节流量，减弱洪水危害；为动物提供栖息地。 （2）同学们，大家好！材料二是“中国国家湿地公园”的标志。它的外圈由“中国国家湿地公园”中英文名称组成；内圈图案展现的是湿地景观，由天鹅、水鸟、鱼、水草构成，天鹅又恰似一只张开的大手保护着湿地。此标志充分展示了湿地“水、动物、植物”三个要素，以及和谐优美的湿地自然景观，体现了湿地公园保护湿地、合理利用湿地的宗旨。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容提炼与概括。 在概括湿地的功能时，需要仔细阅读材料，提取关键信息，并用简洁的语言进行表述。由材料一第1段“湿地常常作为居民生活用水、工业生产用水和农业灌溉用水的水源”可知，湿地具有为居民提供生活用水、为工业提供生产用水以及为农业提供灌溉用水的功能。因此，可以概括为“提供生活、生产和农业用水”。由材料一第1段“湿地是一个巨大的蓄水库，可以在暴雨和河流涨水期储存过量的降水，起到调节流量的作用，减弱危害下游的洪水”可知，湿地能够储存过量的降水，在暴雨和河流涨水期起到调节流量的作用，并减弱对下游的洪水危害。所以，这一点可以概括为“调节流量，减弱洪水危害”。由材料一第1段“湿地也是许多鸟类、鱼类、两栖动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所”可知，湿地为许多动物提供了繁殖、栖息、迁徙和越冬的场所，即湿地是动物的栖息地。因此，这一点可以概括为“为动物提供栖息地”。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 该题是介绍“中国国家湿地公园”标志的构成要素及寓意，要综合分析标志的视觉元素和象征意义。解题时，先观察标志整体，明确其由外圈和内圈构成。对于外圈，直接指出由“中国国家湿地公园”中英文名称组成。对于内圈，要细致描述图案内容，包括天鹅、水鸟、鱼、水草等元素，并发现天鹅像张开的大手保护湿地这一特殊形象。寓意方面，结合湿地特点，说明标志展示了湿地“水、动物、植物”三个要素，以及和谐优美的自然景观，进而体现湿地公园保护湿地、合理利用湿地的宗旨。通过这样全面深入的分析，就能清晰介绍标志的构成要素及寓意。 示例：同学们，大家好！材料二是“中国国家湿地公园”的标志。标志外圈环绕着“中国国家湿地公园”的中英文名称；内圈图案呈现出一幅湿地景观，其中有展翅的天鹅、水鸟、游动的鱼以及摇曳的水草，天鹅的形状还宛如一只张开的大手在守护着湿地。这一标志生动地展现了湿地中“水、动物、植物”三大要素，勾勒出和谐优美的湿地自然景观，寓意着湿地公园致力于保护湿地生态环境、合理利用湿地资源的宗旨。 （二）广西 【12-2025年广西壮族自治区来宾市第三中学等校中考三模语文试题】小语假期参观了鲁迅故居的三味书屋，被这间充满文化气息的书屋深深吸引。请你根据资料卡的信息，帮他向同学们介绍三味书屋。要求：说明顺序合理，信息完整，条理清晰。 资料卡：1.这是鲁迅少年时代读书的私塾。 2.正厅中央悬挂“三味书屋”匾额，下方为塾师寿镜吾先生的座位。 3.书屋两侧摆放着学生的课桌，鲁迅的座位在东北角，桌角刻有“早”字。 4.书屋后有小园，栽有腊梅、桂花等植物，环境清幽，具有浓厚的历史文化氛围。 5.书屋为砖木结构，坐东朝西，分为正厅与侧室两部分。 【答案】 三味书屋是鲁迅少年读书的私塾，砖木结构，坐东朝西。正厅悬挂“三味书屋”匾额，下方为塾师座位；两侧为学生课桌，鲁迅的座位在东北角，桌角刻有“早”字。书屋后有小园，环境清幽，充满历史文化气息。 【解析】 本题考查内容的理解和语言表达能力。 题目要求是向同学们介绍三味书屋，需要依据资料卡的信息，且要保证说明顺序合理、信息完整、条理清晰。在具体介绍三味书屋时，可先从整体介绍，介绍它的基本性质、建筑结构，再从局部介绍，介绍正厅陈设和学生座位，最后介绍周边环境——小园，这样能使介绍条理清晰、信息完整。 示例：同学们，今天我给大家介绍一下鲁迅故居的三味书屋。三味书屋是鲁迅少年时代读书的私塾。它为砖木结构，坐东朝西，分为正厅与侧室两部分。正厅中央悬挂着“三味书屋”匾额，下方是塾师寿镜吾先生的座位。书屋两侧摆放着学生的课桌，鲁迅的座位在东北角，桌角还刻有“早”字呢。书屋后还有一个小园，里面栽有腊梅、桂花等植物，环境清幽，具有浓厚的历史文化氛围。 【13-2025年广西壮族自治区来宾市第三中学等校中考三模语文试题】请根据语境填写古诗文原句和文化常识。 在中国传统文化中，君子悟言一室，因诗文所托，君子品格始终是文人墨客追求的精神境界。先秦经典《论语》教导我们“①____________，不亦君子乎”，彰显了君子面对误解时的豁达胸襟；东汉的刘桢在《赠从弟（其二）》中以“②____________？松柏有本性”道出了君子坚贞不屈的品格，为后世树立了典范；盛唐时期，诗人③____________在《行路难》中以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了君子不改其志的豪迈情怀；中唐诗人李贺则在《雁门太守行》中以“④____________，⑤____________”展现了君子舍身报国的忠勇；宋代，苏轼在《定风波》中吟诵：“莫听穿林打叶声，⑥____________”，道出了君子的从容气度与旷达胸襟。这些千古名句共同勾勒出中国文人的君子风范，为后世树立了永恒的精神标杆。 【答案】 ①. 人不知而不愠 ②. 岂不罹凝寒 ③. 李白 ④. 报君黄金台上意 ⑤. 提携玉龙为君死 ⑥. 何妨吟啸且徐行 【解析】 本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：愠、罹、凝、携、妨、啸。 【14-2025年广西壮族自治区来宾市第三中学等校中考三模语文试题】活动期间，小语和小文就“新时代书房的重要性”展开讨论，请你补全对话。 小西：书房在现在的数字时代已经没有那么重要，显得过时了。现在一部手机或者平板就能获取海量知识，固定的书房阅读空间占地面积大，读书也不用到书房里去了。因此，我们的学习应当跟上数字时代，与时俱进。 小西：有效的阅读学习方式可不止一种。我认为在新的时代中，书房（1）____________。因为（2）____________；（3）____________。所以，传统书房与数字阅读各有所长。由此，在学习中我们应（4）____________。 【答案】 ①. 仍是不可替代的深度学习空间 ②. 书房能提供专注环境，减少外界干扰 ③. 书房也是独处空间，是安放心灵之所 ④. 根据学习需求灵活选择阅读处所和方式（言之有理即可） 【解析】 本题考查语言表达。 第（1）空：要回应“书房过时”观点，强调书房仍有价值，需提炼书房在新时代的定位（如“仍有不可替代的价值”“并非过时”）。 示例：仍有不可替代的价值。 第（2）空：需阐述书房的独特优势，可从“专注氛围”切入——书房能营造沉浸式阅读环境，隔绝数字设备干扰，帮助深度思考；或从“文化承载”角度——书房是实体书籍、阅读习惯的载体，传递t触觉、视觉等多元阅读体验。 示例：书房能营造沉浸式阅读氛围，实体书籍的触感、有序陈列的知识场景，能让人摆脱数字信息的碎片化干扰，沉下心深度思考。 第（3）空：补充书房另一优势，可从“情感联结”（书房承载家庭阅读记忆、个人成长轨迹）或“收藏价值”（实体书的质感、绝版书的独特性）展开，与数字阅读的虚拟性形成对比。 示例：它还承载着独特的情感与记忆，满架藏书是时光积累的见证，翻阅旧书时，指尖触碰的不仅是纸张，更是过往阅读的温度。 第（4）空：总结二者关系，需体现“互补”逻辑——既拥抱数字阅读的便捷，也珍视书房的独特价值，融合二者优势。 示例：将传统书房的深度阅读与数字阅读的便捷性结合，让不同阅读场景为学习助力。 【15-2025年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模语文试题】宣传推广 小语选择下图作为“寻美邕城•春耕拾趣”研学活动的宣传海报，请你说明理由。 【答案】 示例：画面上方，“寻美邕城 春耕拾趣”艺术字凸显主题；画面下方是广阔的田野，同学们在田野上手握农具翻耕土地；这号召我们积极参与农耕，在耕耘中体会生命萌发的力量，奏响成长的乐章，有很好的宣传效果。 【解析】 本题考查图文转换。 先分析画面要素，海报分上下两个部分，上方是“寻美邕城•春耕拾趣”的主题文字，下方是学生在春天的田野中劳动的场景图。然后分析海报的宣传效果，要紧扣主题，分析研学活动的意义和海报对学生的号召力。据此分析即可。 示例：海报画面构图鲜明，上方以“寻美邕城·春耕拾趣”书法字体突出研学主题，字体苍劲有力，传递出传统文化的韵味；下方描绘了春日田野的景象，辽阔的田野中，学生们手握农具，躬身翻耕土地，禾苗绿意盎然，展现出蓬勃的生机。海报通过呈现学生亲身参与春耕的场景，既呼应“寻美邕城”的主题——探索自然与人文之美，又强调“拾趣”的实践意义，倡导在劳动中体会生命萌发的力量，感悟农耕文化的智慧。让学生在劳作中感受成长，能有效激发大家对研学活动的向往，有很好的宣传效果。 【16-2025年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模语文试题】 “寻美邕城•春耕拾趣”研学活动主持人想用表格中的词语组成一副对联作为开场词，请帮助组合对联。 春路 悟 真知 农耕 城内 郊外 满 花香 上联：城内______ 下联：______悟______ 【答案】① 花香满春路 ② 郊外农耕 ③ 真知 【解析】 本题考查对联。 词性分析： 名词“春路”：春天的道路，表地点。 真知：正确而深刻的认识，是抽象名词。 农耕：农业耕种，是一种生产活动，名词。 城内：名词，表地点。 郊外：名词，表地点。 花香：花朵的香气，表事物。 动词“悟”：理解、领会，是动作行为。 形容词 / 副词“满”：在这里表示充满、布满，可理解为形容词作谓语，也可看作副词修饰动词（如“满春路”，表示充满春路）。 对联要求上下联词性相对、结构相应、内容相关。 上联可组为 “城内花香满春路”，“城内”是地点名词，“花香”是名词，“满”是谓语动词，“春路”是名词，整体描绘城内花香弥漫春路的景象；下联为“郊外农耕悟真知”，“郊外”对“城内”，地点名词相对，“农耕”对“花香”，名词相对，“悟”对“满”，动词相对 ，“真知”对 “春路”，名词相对，且内容上围绕“寻美邕城・春耕拾趣”研学活动，上联写城内景象，下联写郊外农耕领悟知识，契合主题。 【17-2025年广西壮族自治区钦州市浦北县中考三模语文试题】收获提升 同学们走进田间地头，翻整土地、播种育苗，体会“春种一粒粟”的过程。有人认为“农耕实践会影响学习”，请就此谈谈你的看法。要求：观点明确，以理服人。 【答案】 农耕实践是知行合一的学习方式。通过参与田间劳作，我们可以了解农业生产的基本知识和技能，拓宽知识面；农耕活动通常需要多人协作完成，可以培养我们的合作精神和团队意识。让我们把理论与实践相结合，多参与农耕实践活动。 【解析】 本题考查语言表达。 （1）明确观点：直接表明不认同“农耕实践会影响学习”，提出农耕实践不仅不会影响学习，反而能助力学习的观点。​ （2）说明农耕过程能将课本知识具象化，让学生更好理解知识，加深记忆，提高学习效率。论述农耕实践可培养多种能力，如观察、思考、解决问题能力，这些能力能迁移到学习中，提升学习效果。​指出农耕实践能让学生亲近自然、缓解压力，以更好状态投入学习，提高学习效率。​ （3）总结升华：再次强调农耕实践对学习的积极作用，呼吁重视农耕实践，让学生全面发展。 示例：我认为农耕实践不会影响学习，反而能带来诸多益处。在实践中，学生能将课本知识与实际结合，让抽象知识变得直观易懂，从而加深记忆，提升学习效果。同时，农耕过程还能培养学生的观察、思考与解决问题的能力，这些能力可以迁移到日常学习中。此外，农耕能让学生亲近自然，缓解学习压力，以更好的精神状态投入学习。因此，农耕实践是促进学习、助力学生全面发展的有效方式。 【18-2025年广西钦州市中考三模语文试题】“五一”期间，众多游客来到柳州，感受柳州的风土人情。作为柳侯公园的讲解员，请你结合资料夹信息，为参观者现场介绍柳州市解放纪念碑，让游客了解纪念碑的意义。要求：顺序合理，信息完整。 柳州市解放纪念碑 【资料夹】柳州市解放纪念碑 ①碑身由钢筋水泥构成，刻有“柳州市解放纪念碑”八个大字 ②碑塔基为八角形 ③碑顶有象征胜利的五角星造型 ④碑外观犹如一柄刺向苍穹的利剑 介绍词：“朋友们，现在矗立在我们正前方的就是柳州市解放纪念碑。 【答案】 示例：它坐落于柳侯公园，是为了缅怀在解放柳州战役中英勇献身的战士们而建立的。大家看，这座纪念碑的碑身由钢筋水泥构成，上面清晰地刻着“柳州市解放纪念碑”八个大字，庄严肃穆。碑塔基为八角形，稳固而大气。再往上瞧，碑顶有着象征胜利的五角星造型，它代表着解放柳州这场伟大胜利，也象征着烈士们的精神永放光芒。而整座碑的外观，犹如一柄刺向苍穹的利剑，仿佛在诉说着当年战士们勇往直前、锐不可当的气势，也激励着我们后人不断奋进。 【解析】 本题考查语言表达。 这是一道场景模拟的解说词撰写题。解题关键在于按照合理顺序，准确清晰地将纪念碑资料夹的关键信息，如“碑身由钢筋水泥构成”“柳州市解放纪念碑”“碑塔基为八角形”“碑顶有象征胜利的五角星造型”“碑外观犹如一柄刺向苍穹的利剑”传达给游客，要涵盖纪念碑的构造、外观特点、标志性元素及意义等方面。 示例：它的碑身由钢筋水泥筑成，上面镌刻着“柳州市解放纪念碑”八个醒目大字。碑塔基呈八角形，稳固而庄严。碑顶是象征胜利的五角星造型，熠熠生辉。整座纪念碑外观好似一柄刺向苍穹的利剑，它不仅是建筑，更见证了柳州解放的伟大历史时刻，承载着那段波澜壮阔的岁月记忆，激励着我们铭记历史，奋勇前行。 【19-2025年广西钦州市中考三模语文试题】为了呼吁大家一起保护柳侯祠，柳侯公园管理处拟写了一封致游客的倡议书。请你将倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的游客们： 一言一行显文明，一举一动系传承。为了营造良好的参观氛围，提高大家的文物保护意识，我们向每一位游客发出如下倡议： (1)_____________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________ 让我们共同努力，携手守护好柳侯祠的历史风貌及其丰富的文化底蕴。 (3) ____________ (4) ____________ 【答案】 ① 请勿在文物建筑上涂写、刻划，不触摸展品，保持适当参观距离。 ② 自觉维护环境卫生，不随地丢弃垃圾，不在祠内饮食或大声喧哗。 ③ 柳侯公园管理处 ④. 2025年5月2日 【解析】 本题考查倡议书的补写能力。通常倡议书包括标题、称呼、正文（倡议内容）、结尾（呼吁或感谢）和落款（署名和日期）。根据要求，完成倡议书的内容。围绕“文明参观”发出倡议，联系实际，言简意赅，表达清晰，符合主题要求即可。 正文部分需要具体的行为倡议，比如不要乱涂乱画、遵守规定、不触摸文物等。还要考虑文明参观的方面，比如保持安静、不乱扔垃圾。结尾部分，通常会有署名和日期。所以第三空应是单位名称，比如柳侯公园管理处；第四空是日期，比如2025年X月X日。要注意格式是否正确，署名在前，日期在后。 第一空：请勿在文物上涂写、刻划。 第二空：自觉遵守参观秩序，不攀爬建筑。 第三空：柳侯公园管理处。 第四空：2025年5月1日 （三）云南省 【20-2025年5月云南省昆明市官渡区中考三模语文试题】阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一：近年来，我国青少年体质整体向好，但近视、肥胖等问题逐渐呈早发、高发新趋势，已引发社会各界的普遍关注。 2025年2月，《云南省中小学壮苗行动方案（2025—2027年）》印发，方案要求各学校严格落实中小学校15分钟课间休息和每天至少一次30分钟“大课间”体育活动，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，敦促学校注重孩子的身心健康与全面发展。 材料二：开学以来，云南各中小学校纷纷响应“壮苗行动”，陆续开展各种丰富多彩的大课间活动，下表是嘉平中学大课间活动方案： 嘉平中学大课间活动方案 活动目的：积极落实“壮苗行动”，促进学生身心健康发展 活动时间：每天大课间 嘉平中学大课间体育项目偏好调查 嘉平中学大课间活动流程图 材料三：关关在羽毛球场发球示意图 羽毛球比赛知识小贴士 ◆羽毛球可以单打或双打； ◆虚线代表单打边线，双实线代表双打边线，对方没有接到球且球落在相应范围内，即可得分； ◆对方没接住且压到线上的球算有效球，可得分。 7. 请结合材料一、二，用简洁的语言说说如何保障中小学生身心健康。 8. 羽毛球单打比赛时，关关站在A点发球，对方未接到球，球落在B点处，体育老师判定不得分，关关对此产生了疑惑，请结合材料三为他解惑。 【答案】 7. ①云南省出台相关政策，敦促学校落实壮苗行动；②学校落实政策，并根据学生体育项目偏好，设计自主活动内容，确定活动流程/制定活动方案。 8. 此次比赛为单打比赛，根据知识小贴士可知，虚线内为单打范围，球落在单打范围内才可得分，关关打出的羽毛球落在单打边线外的B处，所以该球不得分。（意对即可） 【解析】 【7题详解】 本题考查提炼与概括。 材料一第②段“2025年2月，《云南省中小学壮苗行动方案（2025——2027年）》印发，方案要求各学校严格落实中小学校15分钟课间休息和每天至少一次30分钟‘大课间’体育活动，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，敦促学校注重孩子的身心健康与全面发展”可知，指出云南省通过印发方案，从政策层面提出要求，督促学校开展相关体育活动，保障学生身心健康，这是宏观层面的保障措施。据此可概括为：云南省出台相关政策，敦促学校落实壮苗行动。 材料二展示了嘉平中学大课间活动方案。根据“活动时间：每天大课间”可知，学校按照要求落实了大课间活动时间。从“嘉平中学大课间体育项目偏好调查”扇形图能看出学校了解到学生对羽毛球（60%）、踢毽子（20%）等体育项目的偏好情况，然后在“嘉平中学大课间活动流程图”中设置了集合热身、基本训练（跑步、啦啦操 ）、自选项目（武术、羽毛球、踢毽子 ）等活动流程，根据学生喜好设计了自主活动内容，制定了完整的活动方案，从学校层面保障学生身心健康，这是微观层面的具体落实举措。据此可概括为：学校落实政策，并根据学生体育项目偏好，设计自主活动内容，确定活动流程/制定活动方案。 【8题详解】 本题考查图文转换。 根据材料三“羽毛球比赛知识小贴士”中提到“羽毛球可以单打或双打；虚线代表单打边线，双实线代表双打边线，对方没有接到球且球落在相应范围内，即可得分”可知，明确了单打和双打不同的有效得分范围规则。 分析球落点位置：此次是羽毛球单打比赛，从“关关在羽毛球场发球示意图”中可以看到，关关站在A点发球，球落在B点处。而材料三明确说明虚线代表单打边线，B点处于单打边线外，通过观察示意图得出球落点超出单打有效范围。 按照前面提到的得分规则，对方没接到球的情况下，球必须落在单打范围内才可得分，由于关关打出的球落在单打边线外，所以体育老师判定该球不得分是合理的。 【21-2025年云南省楚雄彝族自治州双柏县中考三模语文试题】学习与探究 材料一： 近年来，随着健康意识的增强，越来越多的人开始关注运动健身。据调查，我国运动健身市场规模逐年增长，尤其在年轻人中，健身已经成为一种时尚和生活方式。健身不仅有助于增强体质，还能缓解压力、提升心理健康。专家建议，每周至少进行3次中等强度的运动，每次不少于30分钟，以达到最佳健身效果。 材料二： 某市在2024年开展了一项“全民健身调查”，结果显示，虽然大部分市民有健身意愿，但实际参与健身活动的比例仍较低，主要原因是缺乏时间和健身场地。调查还发现，有超过60%的受访者表示，如果社区能提供免费或低价的健身设施，他们会更愿意参与健身活动。 材料三： 年龄段 健身参与率（%） 健身时间（小时） 18—30岁 45 3.2 31—50岁 30 2.5 51岁以上 20 1.8 7. 根据材料一和材料二，概括我国健身市场发展的现状及存在的问题。 8. 根据三则材料，针对三个年龄段的人分别给出具体可行的措施，提高全民健身的参与度。 【答案】 7. 现状：我国健身市场逐年增长，尤其在年轻人中，健身成为一种时尚和生活方式。问题：虽然大部分市民有健身意愿，但实际参与健身活动的比例较低，主要原因是缺乏时间和健身场地。 8. 针对年轻人：继续推广健身文化，鼓励更多年轻人参与健身活动，同时增加健身场所的多样性和便利性；针对中年人：社区和企业可以联合开展“午间健身”活动，利用午休时间组织简单的健身课程，如瑜伽、健身操等，帮助中年人缓解工作压力，提高健身参与度；针对老年人：社区可以组织适合老年人的健身活动，如太极拳、广场舞等，并提供专业的健身指导，增强老年人的健身意识和参与感。 【解析】 【7题详解】 本题考查材料的提炼。 结合材料一“近年来，随着健康意识的增强，越来越多的人开始关注运动健身。据调查，我国运动健身市场规模逐年增长，尤其在年轻人中，健身已经成为一种时尚和生活方式”可知，我国市场发展的现状为：我国运动健身市场规模逐年增长，尤其在年轻人中，健身已经成为一种时尚和生活方式； 结合材料二“虽然大部分市民有健身意愿，但实际参与健身活动的比例仍较低，主要原因是缺乏时间和健身场地”可知，我国健身市场存在的问题为：虽然大部分市民有健身意愿，但实际参与健身活动的比例仍较低，主要原因是缺乏时间和健身场地。 【8题详解】 本题考查图文转换和建议。 结合材料二“虽然大部分市民有健身意愿，但实际参与健身活动的比例仍较低，主要原因是缺乏时间和健身场地。调查还发现，有超过60%的受访者表示，如果社区能提供免费或低价的健身设施，他们会更愿意参与健身活动”可知，市民健身的问题为缺乏时间和健身场地，因此可以从提高个人参与意愿、提升民众健身条件（如社区和企业提供健身器材、提供健身指导、组织健身活动等）两个方面，针对不同年龄段的特点提出具体措施： 结合表格可知，18-30岁人群健身参与率占45%，时间为3.2小时，相比较其他群体而言，参与率最高，时间也最长，结合材料一提到的年轻人追求时尚的特点，因此针对年轻人：应当继续推广健身文化，从而鼓励更多年轻人参与健身活动；同时推广新兴健身方式（如HIIT、瑜伽、攀岩等），并通过社交媒体（如抖音、小红书）宣传，吸引年轻人参与； 结合表格可知，31—50岁健身参与率占30%，时间2.5小时，参与率较低，且时间也不长，因此针对中年人：应当提高健身参与度，如推广“家庭健身计划”，鼓励与家人一起运动（如周末亲子徒步、家庭羽毛球赛）；在社区增设免费或低价的健身器材（如户外健身区、共享健身房），方便就近锻炼；推动企事业单位开设工间操、午间健身课程，缓解工作与健身的时间冲突； 结合表格可知，结合表格可知，51岁以上健身参与率占20%，时间1.8小时，参与率最低，且时间也最短，因此针对老年人，应当推广低强度运动，组织适合老年人的健身活动（如太极拳、广场舞、健步走），降低参与门槛；通过社区讲座、宣传手册等方式，强调运动对慢性病预防的作用，增强健身意愿。 【22-2025年云南省楚雄彝族自治州楚雄市中考三模语文试题】学习与探究 材料一：云南乌铜走银工艺繁杂，成品精美，艺术价值极高。但现代廉价金属制品大量涌入市场，乌铜走银制作周期长、成本高，价格远高于普通制品，导致销量逐年下滑，从业者收入难以维持，不少手艺人转行，传承之路艰难。 材料二：白族扎染历史悠久，文化内涵深厚。可学习扎染需长期实践钻研，传统口传身授的教学模式又枯燥，在就业选择多样的当下，年轻人对此缺少兴趣，传承者数量锐减，许多独特技艺面临失传。 材料三：建水紫陶泥料独特，工艺精湛，但宣传严重依赖传统展销会，覆盖面窄。在短视频、直播盛行的新媒体时代，建水紫陶未能有效利用这些平台，网络曝光量低，知名度局限于小众群体，难以吸引关注与传承力量。 7. 阅读上述材料，概括云南非遗传承面临的主要困境有哪些。 8. 学校计划组织“探寻云南非遗”的社会实践活动，请你结合以上材料，设计两个活动项目。 【答案】 7. ①市场竞争激烈，非遗产品因成本高、价格贵，市场份额被挤压；②人才匮乏，学习周期长、教学模式枯燥，年轻人缺少兴趣，传承断层；③依赖传统宣传方式，传播渠道有限，在新媒体时代知名度低。 8. 示例：开展非遗技艺体验活动，邀请乌铜走银、白族扎染、建水紫陶匠人现场展示并指导制作；举办非遗文化讲座，讲解非遗历史与传承意义；利用线上直播平台，对活动进行全程直播，扩大影响力。（答出两点，活动内容合理即可） 【解析】 【7题详解】 本题考查对材料内容的提炼概括。 ①从材料一可知，云南乌铜走银工艺繁杂，制作周期长、成本高，这就导致其价格远高于普通制品。而现代廉价金属制品大量涌入市场，相比之下，乌铜走银在价格上毫无优势，使得其销量逐年下滑。这充分体现了在市场竞争中，非遗产品因自身成本和价格因素，市场份额不断被廉价的现代制品挤压，生存空间越来越小。​ ②从材料二可知，学习白族扎染，需要长期实践钻研，并且传统口传身授的教学模式枯燥乏味。在当下就业选择丰富多样的社会环境中，年轻人更倾向于选择其他更具吸引力、回报更快的职业，对扎染这种学习难度大、过程枯燥的技艺缺少兴趣。这直接导致传承者数量锐减，许多独特技艺面临失传，非遗传承出现断层危机。​ ③从材料三可知，建水紫陶严重依赖传统展销会进行宣传，这种宣传方式覆盖面窄。在短视频、直播盛行的新媒体时代，建水紫陶未能有效利用这些新兴平台，使得其网络曝光量低，知名度仅仅局限于小众群体，难以吸引更多人的关注和传承力量，不利于非遗文化的传播和发展。 【8题详解】 本题考查活动设计。 ①根据材料二“年轻人对此缺少兴趣，传承者数量锐减”可知，年轻人对非遗不感兴趣。针对人才匮乏、年轻人对非遗缺少兴趣的问题，通过开展非遗技艺体验活动，让参与者能够近距离接触和体验乌铜走银、白族扎染、建水紫陶等非遗技艺。在匠人现场展示和指导制作的过程中，打破传统枯燥的教学模式，以直观有趣的方式让年轻人感受非遗技艺的魅力，激发他们对非遗的兴趣，从而吸引更多年轻人关注非遗，为非遗传承注入新的活力。 ②根据材料三“建水紫陶泥料独特，工艺精湛……知名度局限于小众群体，难以吸引关注与传承力量”可知，需要扩大非遗文化的知名度，让更多人了解云南非遗的价值。可以举办非遗文化讲座，深入讲解乌铜走银、白族扎染、建水紫陶等非遗项目的历史渊源和传承意义。让参与者从文化层面认识到非遗的重要性，增强大家对非遗的认同感和保护意识，使非遗传承得到更广泛的社会支持。​ ③根据材料三“建水紫陶泥料独特，工艺精湛，但宣传严重依赖传统展销会，覆盖面窄。在短视频、直播盛行的新媒体时代，建水紫陶未能有效利用这些平台，网络曝光量低”可知，云南非遗宣传依赖传统方式、知名度低。可以利用线上直播平台对活动进行全程直播，能够突破传统展销会覆盖面窄的局限。通过新媒体的传播优势，将非遗文化传播到更广泛的群体中，提高云南非遗的网络曝光量和知名度，吸引更多人关注和参与到非遗传承中来 。 （四）贵州省 【23-2025年贵州省毕节市织金县中考三模语文试题】在中国传统文化中，“月亮”这一意象常常成为人类思想情感的载体。九年级（2）班准备开展以“走近‘月’文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。 20. 小语根据活动主题写了一段开场白（如下），下列填入语段横线处的内容，最恰当的一项是（ ） “一轮明月悬古今，千年文脉共此心。”从甲骨文中刻画的弯钩，到_______；从李白举杯相邀的“白玉盘”，到_______；从嫦娥奔月的古老传说，到_______……这轮高悬天际的明月，始终是中华文明长卷中最温柔而璀璨的意象。现在，就让我们循着月光的指引，踏上这场充满诗意与哲思的文化探索之旅吧！ ①“嫦娥探月”的现代壮举 ②《诗经》里“月出皎兮”的朦胧 ③苏轼笔下“千里共婵娟”的深情 A. ③①② B. ①③② C. ②③① D. ②①③ 21. 小文想要探究历代文人墨客钟情于“月”的原因，他找到了下面材料，其中有两处不妥，请你指出并修改。 ①中国“月”文化源远流长。②文人墨客对月的痴迷，实则是中华文明将精神图腾升华为自然现象的缩影。③“月”文化中蕴含的诗情，早已超越单纯的物象描摹，成为民族审美心理与价值追求的象征。④《月出皎兮，佼人僚兮》，当现代人在月下低吟古诗时，便知这轮明月依然在续写着它的传奇。 22. 下面是小贵收集的一组有关“月亮”的材料，请你结合表格提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯。 初中语文教材中涉及“月亮”的古诗词数量统计表（单位：首） “月亮”在古诗词中的功能 七年级 八年级 九年级 总计 “月”是写实的事物 1 0 1 2 “月”是渲染气氛的景物 2 2 1 5 借“月”寄托情感 2 1 4 7 由“月”展开联想 1 0 3 4 以“月”寄寓哲理 0 0 1 1 月亮是距离人类最近的天体，也是伴随我们成长的亲密伙伴。进入初中后，语文书带领我们进一步认识古诗词中的月亮。初中语文教材中一共有①_______首涉及“月亮”的古诗词，月亮不仅是写实的事物，还是②_______。在这些古诗词中，“月亮”有许多功能，其中③_______这一功能占比较大，在初中阶段有7首，九年级就占据了④_______首。诗人由“月”展开联想的古诗词，在初中阶段一共有4首。此外，⑤_______这一功能占比最小，只有在⑥_______年级有1首。 【答案】 20. C 21. 第②句，将“精神图腾”与“自然现象”交换位置 第④句，《月出皎兮，佼人僚兮》改为“月出皎兮，佼人僚兮”（将书名号改为双引号） 22.① 19 ② 渲染气氛的景物 ③ 借“月”寄托情感 ④. 4 ⑤. 以“月”寄寓哲理 ⑥. 九 【解析】 【20题详解】 本题考查句子衔接。解答时，可根据所给内容的时间顺序或逻辑顺序，结合上下文语境来进行分析。 第一空：“从甲骨文中刻画的弯钩”描述的是远古时期人们对月亮的初步记录，时间上非常久远。接下来应按照时间顺序，选择与之时间相近且符合文化发展脉络的内容。“《诗经》里‘月出皎兮’的朦胧”出自《诗经·陈风·月出》，《诗经》成书于西周初期至春秋中叶，时间上晚于甲骨文时期，且同样属于古代文学文化范畴，所以第一空应填②。 第二空：“从李白举杯相邀的‘白玉盘’”描述的是唐代诗人李白对月亮的描写，属于古代诗词文化。接下来应选择同样是古代诗词中对月亮的描述。“苏轼笔下‘千里共婵娟’的深情”出自宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》，时间上晚于唐代，但同样属于古代诗词领域，与李白对月亮的描写在文化类型和时间顺序上都较为契合，所以第二空应填③。 第三空：“从嫦娥奔月的古老传说”描述的是中国古代的神话传说，属于传统文化中的民间传说范畴。接下来应选择与之在文化类型上有延续性，且是现代相关文化的内容。“‘嫦娥探月’的现代壮举”是现代中国在航天领域对月球的探索行动，与古代的嫦娥奔月传说在文化上形成了一种传承和呼应，所以第三空应填①。 综上，正确的顺序是②③①； 故选C。 【21题详解】 本题考查病句辨析和标点运用。 ②句“文人墨客对月的痴迷，实则是中华文明将精神图腾升华为自然现象的缩影”中语序不当，从逻辑关系来看，月亮本身是一种客观存在的自然现象，而文人墨客在长期的文化创作和审美体验中，赋予了月亮丰富的精神内涵，将自然现象（月亮）升华为具有象征意义的精神图腾，而非将精神图腾升华为自然现象，原句逻辑颠倒。应将“精神图腾”与“自然现象”交换位置，修改后的句子为“文人墨客对月的痴迷，实则是中华文明将自然现象升华为精神图腾的缩影”。 ④句“《月出皎兮，佼人僚兮》，当现代人在月下低吟古诗时，便知这轮明月依然在续写着它的传奇”中标点有误，书名号主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。“月出皎兮，佼人僚兮”出自《诗经·陈风·月出》，它是一句诗句，并非书籍、篇章等独立成篇的完整作品名称，所以不应使用书名号，而应使用双引号来表示引用。应将书名号改为双引号，修改后的句子为“‘月出皎兮，佼人僚兮’，当现代人在月下低吟古诗时，便知这轮明月依然在续写着它的传奇”。 【22题详解】 本题考查图文转换和信息提取概括。 第一空，将表格中各年级古诗词数量相加，即2+5+7+4+1=19。 第二空，从表格中“月”的功能分类可知，除了“月”是写实的事物外，还有其他多种功能，“渲染气氛的景物”是其中一种且是较为常见的，共有5首。 第三空，从表格中可清晰看到借“月”寄托情感这一功能对应的数量是7首，是所有功能中数量较多的。 第四空，从表格中九年级对应借“月”寄托情感的数量可知是4首。 第五空，从表格中各功能对应的数量对比可知，以“月”寄寓哲理的数量最少，只有1首。 第六空，从表格中九年级对应以“月”寄寓哲理的数量可知是1首。 据此作答即可。 试卷第2页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$