内容正文:
物理
第9课时
牛顿第一定律
惯性
考点管理
例1[2024西平县模拟]意大利物理学
考点1牛顿第一定律
家
用“理想实验”有力地反驳了“物
体的运动需要力来维持”的观点,牛顿在此基
础上得出了牛顿第一定律,为了纪念牛顿的杰
出贡献,以他的名字命名了
的单位。
(1)本实验研究对象为小车;
(2)每次实验小车都要从
例2木板上先后铺上粗糙程度不同的
第
下滑,目的是让小车到达水平
毛巾和棉布,让小车从斜面上同一位置由静止
轮
阻力
面时有相同的
滑下,如图所示。观察和比较小车在毛巾表
对物(3)通过改变水平面木板表面的
面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
体运
来改变小车受到的阻力:
动的(4)通过小车在木板上移动的
米
毛巾而
影响
反映阻力对物体运动的影响;
棉布面
(5)实验方法:
木板面
(6)伽利略通过实验分析得出:物体的运动
(1)实验中每次均让小车从斜面同一位置
不需要
来维持,运动的物体之所以
由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上
会停下来,是因为受到
的作用
开始滑行时
一切物体在没有受到力的作用时,总保持
(2)实验中是通过改变
状态或
状态。
来改变小车所受阻力大小的。
注意:牛顿第一定律是在大量经验事实的
(3)实验现象说明小车受到的阻力越小,
基础上,通过推理概括出来的,
用
速度减小得越
(选填“快”或“慢”)。
实验直接证明
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上
次
物体可分为两类,一类是原来静止的,另
滑行时受到的阻力为零,它将做
类是原来运动的;如果受到的所有力都
定
起消失,原来静止的物体会永远保持
(5)在实验的基础上进行推理是研究物理
状态,原来运动的物体会保持力消失
问题的一种方法,通常称之为理想实验法,如
时的运动方向和运动速度永远运动下去,
牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法。
即保持
状态。力不是
下列研究过程中也采用了这一方法的
物体运动的原因,而是
物体运动状态的原因
是。
A.探究液体压强的影响因素
■241
第五单元力运动和力
B.探究真空不能传声
考点2惯性
C,探究音调与振动频率的关系
物体保持原来
不变的
D.探究浮力大小的影响因素
性质,叫作惯性:
(6)本次实验中还用到一种实验方法:控
定义
一切物体在
下都有
制变量法。下列几种做法中不能体现控制变
惯性
量法的是
惯性大小只与物体的
有关,
A.同一辆小车
影响
与物体是否受力、运动快慢无关,它
B.小车从同一位置滑下
因素
是物体的一种基本属性
C.同样长的毛巾、棉布和木板面
如图所示,当锤柄撞击
例3[2024宣城模拟]关于牛顿第一定
第一轮
凳子停止运动时,锤头
律的理解,下列说法中正确的是
(
惯性的
由于
保持原来
A.只有不受力的物体,才能保持静止状态
应用
的运动状态,继续向下
B.只有运动的物体才遵守牛顿第一定律
运动,套向锤柄更粗的部分,松动的
C.物体受到力的作用,其运动状态一定
惯
锤头就套紧了
发生改变
性
汽车上的乘客在汽车突然加速、突然
D.物体的运动状态发生改变一定受到力
减速以及拐弯时由于
会向
的作用
车辆运动的反方向倾斜,有可能摔倒
例4[2024厦门模拟]看足球比赛的某
或因碰撞受伤;如图所示,司机刹车
同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一
后汽车由于惯性还会继续前进,若与
切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列
路边建筑物、其他车辆或行人碰撞就
惯性的
判断中正确的是
(
会引发交通事故。
危害
A.做匀速直线运动
B.停在空中静止不动
C.做曲线运动
所以我们要有预防惯性危害的意识。
D.竖直下落
例如,汽车驾驶员及前排乘客要系好
例5[2024衡阳模拟]以下给出的各种
安全带;在公交车上若站立应抓住扶
现象中,物体运动状态不发生变化的是
手,等车辆停稳后再下车等
(
例6[2024长沙模拟]同学们对运动场
A.在弯路上的汽车匀速转弯
上出现的现象进行了讨论,下列说法中正确的
B.熟透了的苹果从树上掉下来
是
C.人造地球卫星绕地球匀速转动
A.抛出去的篮球会在空中继续运动,是
D.小孩沿滑梯匀速下滑
因为篮球具有惯性
125☐
物理
B.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明
例9交通法明确规定:严禁货车超载,
惯性越来越小
这是因为超载的大货车质量大,惯性
C.百米运动员冲过终点时,由于受惯性
(选填“大”或“小”),行驶中的大货车遇到突发
作用不会立即停下来
事件紧急制动时,它的
较难改
D.跳远运动员助跑起跳,是因为速度越
变,制动距离变长,容易造成交通事故。
大惯性越大
例10[2024广东模拟]如图所示,头枕
点拨拔:惯性是一种性质,不是力,不能说物
和安全带是汽车上必备的安全设施,会在汽车
体受到惯性力,也不能说物体受到惯性的作
行驶中突发意外时保护司乘人员的安全。若
第
用。惯性的大小由质量的大小来决定。
汽车行驶过程中遇障碍物突然减速
例7[2024张家口模拟]下列事例中利
(选填“头枕”或“安全带”)会对司乘人员
轮
用惯性的是
起到保护作用,请解释其中所蕴含的物理原
A.百米赛跑运动员到达终点不能立即停
理:
下来
B.驾驶员使用安全带
C.乘客在车辆急刹车时要朝前冲
D.跳远前助跑
例8[2024湖南模拟]下列说法中属于
防止惯性带来危害的是
A.洗完手后,甩掉手上的水滴
B.行驶中的车辆之间保持一定距离
自主选练见配套《自主选练本》
C.通过拍打衣服,除去上面的浮灰
D.投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前
运动
■261例12 B
程度 距离 控制变量法 转换法 力
12.(1)初速度 远 (2)不需要 甲
压力 光滑 滚动
例13 弹测力计 静止 物体所受
力 勾速直线运动静止 不能 静止
(3)答,生幅第一定律的内容是一切较
例7(1)水平 二力平衡(2)2.
重力的大小和它的质量成正比
匀速直线运动 维持 改变
体在没有受到力的作用时,总保持静止状客
B 压力 大(3)快 左
【白主选练】
1 偷利略 力
或匀述直线运动状态,面第卡尔的观点中
例8 滑动 动 静
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C
例2(1)速度相同 (2)接触面粗稿
只法及了物体做句速直线运动的情况,没有
例9C
7.D 8.D .C 10.C
程度(3)慢(4)匀速直线运动
(5)B
提及静止物体的运动规,所以这是他的观
例10D
11.0.2 2.5 比就 重力与质量
()C
点的不足之处。
例11C
12.球拍击球后,球被弹回去 力可以
3 D
(4)B
例17D
改变物体的运动状态
例4A
第10课时 二力平衡 摩擦力
5 D
【白主选练】
13.(1)大小(2)作用点(3)方向
【考点管理】
14.
1.D 2. B 3. B 4. B 5. C 6. B
考点2
考点1
7.B 8. D 9. B 10.C
运动状志 任何情况 质量 惯性
平衡状态 静止
匀速直线运动
11.止 不受力
15.答:应选用乙弹制作一个简易养
性
同一物体上 相等 相反 同一直线上
12.较重 相糙
答冽力计,不选用基纯三根强皆的理由是
例6A
静止 匀速直线运动
13.等于 增大匹力
(1强别行计在取走重物后雷恢复形
7D
例A
14.竖直向上 16
,因发生弹性变,而强不能,所以田
例8 B
例2C
15.水平 匀速直线
平衡力
不能选取。
例3D
例9 大 运动状态
1.B
(2)丙弹原长4.00cm.把30N的重
例10 安全帮 车辆突然减速时,人的
例4 止 匀速直线运动
控副变量
物挂在弹箭下端后,弹总长1一6.10cm.
第六单元 压强
身体由于具有惯性要保持原来的运动状态
形变量太小,不能满足相邻两到度线之间的
小车 磕码 小车的运动状态是否改变
第11
相等 相反 同一直线上
向前冲,安会带可保护人的身体不撞到面前
距离相等且适当大一些的要求.
强
的物体
例5A
(3)丁弹最终长度为35cn.大于木板
【考点管理】
【自主选练】
例6C
长度30m,所以丁不可以.
考点1
1. A 2 B 3 B 4.A 5. B 6.C
考点3
第9课时 牛顿第一定律 惯性
垂直 海绵的凹陷程度 控制变量法
7.A 8.B D.D
阻碍相对运动 粗 大 大 大
【考点管理】
转换法 压力的大小 受力面积的
10.运动状态 匀速直线运动
压力大小 压力 接触面的相橙程度
考点1
大小
得一斜面,同一高度静止 厘度 相
11.相高度 离
接触面越相 压力 相程度 滚动
1D
,考答-0-
物 考-8一