5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

师长情谊 走近老师 01 了解教师职业 2 活动一 交流分享 孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 墨子：墨家学派创始人，战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世。 陶行知：先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 张桂梅：没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“张妈妈”，她从一名普通女教师成为一名校长，再变成一位身兼数职的“校工”。她把自己的生活、生命和精力全部投入到云南华坪县的教育事业，以换取华坪大山深处女孩们的光明未来。 结合下面材料，谈谈你对教师职业的认识。 教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。“师者，所以传道受业解惑也。”教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 看完这些“小本本”，思考做教师为什么要有这么多“小本本”。 《中华人共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 ①教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命。 ②教师是一个古老的职业。 ③教师作为教育工作者，是人类文明的延续发挥着重要作用。 教师职业的特点 教师的工作发生了什么变化？ 过 去 现 在 华坪女高校长“张桂梅”---大山深处女孩的明灯 新闻链接 观看视频，谈谈张桂梅老师身上有哪些优秀品质值得我们学习？ 10 ①背景：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 ②新要求：今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 ▲ 总书记的全国教育大会上的讲话：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 新时代对教师提出了哪些更高要求？ 总书记在2020年教师节寄语：不忘立德树人初心 ，牢记为党育人为国育才使命 ，不断作出新的更大贡献。 归纳小结 对教师职业的认识： 1、教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 2、在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 3、时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 12 请你用不同的方式来描述我们班的任课教师， 请大家猜猜是哪位老师。 注意事项： 教师模仿秀 这是哪位老师呢？ 规则： 1. 举手发言，他人描述时认真倾听； 2. 描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科； 3. 可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特点等。 1.你是怎样猜到的？请与大家分享你的经验。 2.不同老师之间存在差异正常吗？为什么？ 13 想一想，你的老师都有哪些风格的？ 思考：不同老师之间存在差异正常吗？为什么？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 循循善诱 激情澎湃 严谨细致 幽默风趣 不同风格的老师产生的原因 从小到大我们也遇到了很多不同的老师，你有遇到过哪些风格的老师 老师产生不同风格的原因？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 课堂笔记 风趣幽默 学识渊博 科学严谨 对待风格不同的老师，我们应该持有哪种态度? 2.对待风格不同的老师，我们应该持有哪种态度?/怎样正确看待老师？ ①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（为什么会有风格不同的老师?/老师的不同风格产生的原因） ②我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ③无论什么风格的老师都应该受到尊重。 3分钟记忆背诵 走近老师 1 承认 接纳 尊重 …… 喜欢那个老师就喜欢什么学科？不喜欢呢？ 我就喜欢语文老师讲课，他幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢数学老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。 来自网上的一篇询问帖子 在我们的学校里有一个我很不喜欢的老师，她势力眼，我很讨厌她，也不愿意学习她这一科。我该怎么办？ 请同学们给 他出主意， 想办法？让他 们和老师的关系 得以改善? 活动：误区有妙招 走近老师 1 要承认老师的差别。 要发现不同风格老师的优点。 了解老师教育行为的目的。 主动交往沟通。 理解、关心老师。 …… 随堂演练 1 .“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心;一生秉烛铸民魂。”这是习近平主席对教师的高度评价。下列名言与此评价一致的是( ) ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ②亲其师,信其道,恶其师,疏其道 ③不计辛勤一砚寒,英才济济笑开颜 ④捧着一颗心来,不带半根草去 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 2.“师者，所以传道授业解惑也。"进入中学，面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是（ ) A．老师是我们学习的引导者，也是我们做人的引路人 B．教师是人类文明的主要传承者之一 C．每个同学学习上的困难生活中的问题，老师都能解决 D.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高要求 C 3.云南省华坪女子中学校长张桂梅，近日被授予时代楷模称号。她扎根边疆，立德树人，塑造灵魂，传递知识改变命运的价值观，啧任照亮山区女孩的前程。这是更深沉的爱，也是富有远见的情怀。她提出“挽救一个女孩拯救三代人”的观点，是我们身边典型的“四有好老师”。“四有”是( ) ①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心⑤有广阔胸襟 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤ A null 98065.43 eng - iTunNORM 00000DB4 00000E4A 0000F1A5 0000870E 000030E0 00002F24 000081B0 000081F9 0000FA00 0000F23E� eng - iTunSMPB 00000000 00000210 000008E8 000000000041F208 00000000 003BB9CC 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� Lavf59.27.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.83.100 学科网版权所有 $$