第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章力与运动章末检测 一、单选题 1．下列关于惯性的说法中，正确的是（　　） A．物体的运动速度越大物体的惯性就越大，物体的质量越大物体的惯性就越大 B．运动员百米赛跑到终点不能立刻停下是由于惯性，运动员一旦停下惯性消失 C．地球上的物体没有受外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性就被克服掉了 D．跳远运动员助跑后，飞身一跃，靠自身惯性，在空中继续前进，以提高成绩 2．某同学用双手沿相反方向拉一个弹簧测力计，若弹簧测力计的示数是2N，则该同学左右手所用的拉力（　　） A．各为1N B．各为2N C．左手拉力为0N，右手拉力为2N D．两手拉力大小不定，但要满足总和为2N 3．你见过这个摆件吗？它叫平衡鹰，给它一个支点，平衡鹰就能静止在上面。如图是平衡鹰静止在手指上的示意图，其中手指对平衡鹰的支持力为，平衡鹰对手指的压力为，平衡鹰受到的重力为G，则（    ） A．与G是一对平衡力 B．与是一对平衡力 C．与是一对相互作用力 D．与G是一对相互作用力 4．一只气球只在竖直方向受到一对相互平衡的力的作用，则气球的运动状态是（　　） A．一定匀速下降 B．一定静止 C．一定匀速上升 D．可能斜向上匀速运动 5．如图所示是小明在一次魔术表演中看到的情景，一根火柴棒自由悬停在扑克牌上方，下列说法正确的是（　　） A．火柴棒只受重力，处于平衡状态 B．火柴棒只受重力，处于非平衡状态 C．火柴棒处于平衡状态，所受重力和某物体对它竖直向上的力相互平衡 D．火柴棒处于平衡状态，它对扑克牌的压力和扑克牌对它的支持力相互平衡 6．下图是小明测量滑动摩擦力实验的情景，则下列说法中错误的是（   ） A．实验前，弹簧测力计应该在水平方向调零 B．实验中要水平拉动弹簧测力计，保证木块做匀速直线运动 C．实验中若加速拉动弹簧测力计，木块所受的摩擦力不变 D．长方体木块的各个表面的粗糙程度相同，则木块与长木板的接触面积越大，摩擦力越大 7．如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态。下列说法中正确的是（　　） A．桌面对茶壶的支持力和茶壶对桌面的压力是一对平衡力 B．地面对桌子的支持力和桌子受到的重力是一对平衡力 C．桌面对茶壶的支持力和茶壶受到的重力是一对平衡力 D．茶壶对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 8．如图所示，墙壁粗糙程度相同，物块的重力为，物块的重力为，水平压力作用在上，与竖直墙面接触，此时和匀速下滑。若压力为，且始终保持不变，在的下方施加一个竖直向上的力，则物体和一起恰好向上做匀速直线运动，的大小为（　　） A． B．30N C．60N D． 9．2024年5月8日，嫦娥六号探测器成功实施近月制动，探测器将在月球表面上空要沿如图所示的直线匀速飞行，为着陆作准备。则在探测器着陆前探测器上的火箭应向哪个方向喷气（　　） A．竖直向下喷气 B．沿直线向后喷气 C．与直线成一角度斜向上喷气 D．与直线成一角度斜向下喷气 10．用水平力F推放在水平地面上的木箱，F的大小与时间t的关系如图甲所示，木箱的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的（　　） A．时，木箱静止，不受摩擦力 B．时，木箱所受的摩擦力为3N C．t=7s时时，木箱所受的摩擦力为1N D．在2-8s时间内，物体所受的摩擦力不变 二、填空题 11．如图所示，静止在水平桌面上的花瓶质量为，它受到的支持力大小为 N，方向 。（g取） 12．我们用力甩手多次后，会感觉手指发胀发麻。这是因为甩手时，手臂处较多的血液由于 ，运动到手指末端，挤压血管造成的。我们倒立时也会感觉头部发胀，这是因为重力的方向是 的。 13．舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰钩对拦阻索的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）拦阻索对舰钩的拉力，舰载机的惯性 ，舰载机上飞行员的惯性 ．（后两空均选填“变大”“不变”或“变小”）． 14．如图所示，在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。实验需要木块从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度开始下滑，目的是使木块到斜面底端的 相同。 15．冬奥会冰壶比赛中，如图甲所示，在过程中，投手用水平方向的力推动冰壶前进，在B点撤去推力，与段相比，过程中所受摩擦力 （选填“变大”、“变小”或者“不变”），冰壶运动员比赛时穿的两只鞋的鞋底材质如图乙所示，右边的鞋是用来 （选填“蹬冰”或“滑行”）。静止在水平冰面上的冰壶，冰面对冰壶的支持力和 是一对平衡力。 三、作图题 16．如图a所示，硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上保持静止，请在图b中画出窗台对硬币支持力F的示意图。（作用点在O点） 四、实验题 17．如甲图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)实验中为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较 （选填“大”或“小”）的砝码进行实验； (2)[实验结论]左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止，接下来进行如下操作： ①左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 ； ②用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，在托盘中放入质量相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力 ； ③把小车放在水平桌面上，保持左右两托盘中砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，观察到小车 ，这说明相互平衡的两个力作用在 。 补充设问 [装置改进] (3)为进一步探究二力平衡的条件，用如图乙所示装置进行实验，剪断小纸片，并观察随后发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力必须作用在 （选填“同一”或“不同”）物体上。 18．如图所示为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 (1)图甲中，将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计在水平方向上 拉动木块，读出弹簧测力计示数 N，根据二力平衡知识即可知滑动摩擦力的大小； (2)比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时， 越大，滑动摩擦力越大； (3)在图丙中，弹簧测力计示数为2N时，木块做匀速直线运动，若将弹簧测力计示数增大到2.5N，此时木块所受滑动摩擦力为 N； (4)小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。他得出的结论是错误的，因为他在探究过程中存在的问题是： ； (5)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难控制弹簧测力计示数的稳定，于是，小明用图丁的方法进行探究，匀速拉动长木板；若图丁实验中，当水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计C的示数为5N，测力计B的示数为2N，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。 五、计算题 19．某货轮满载时的总质量为5280t，在海面上匀速直线航行4.5km，所用时间为10min。该满载货轮匀速航行时，所受阻力是其总重力的0.05倍，g取10N/kg。 (1)该满载货轮匀速航行的速度是多少？ (2)该满载货轮所受的重力是多少？ (3)该满载货轮匀速航行时，所受的牵引力是多少？ 20．小明用20N的水平推力，使小车在水平路面上匀速前进。此时小车所受的合力是多大?当水平推力增大到30N时，小车所受的合力是多大? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C D C D C C A D 1．D 【详解】A．物体的惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动速度无关，故A错误； B．一切物体在任何情况下都具有惯性，运动员停下后也具有惯性，故B错误； C．一切物体在任何情况下都具有惯性，不管物体有没有受外力作用都具有惯性，故C错误； D．跳远运动员助跑后，飞身一跃，在空中能继续前进，是利用了自身惯性，可以保持原来较大的速度继续向前运动，从而跳得更远、提高成绩，故D正确。 故选D。 2．B 【详解】弹簧测力计的示数为：在平衡状态（静止或匀速直线运动）下，挂钩一端的拉力数值；某同学用双手沿相反方向拉一个弹簧测力计，若弹簧测力计的示数是2N，此时处于平衡状态，两端受力相同，因此，则该同学左右手所用的拉力均为2N。故B符合题意，ABC不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】A．与G受力物体不同，不是一对平衡力，故A不符合题意； BC．与大小相等，方向相反，作用在同一直线上，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故B不符合题意，C符合题意； D．与G作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故D错误。 故选C。 4．D 【详解】ABC．气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，故气球一定是处于平衡状态，即气球可能处于静止状态，或做匀速直线运动，故ABC不符合题意； D．因平衡力的合力为零，此时气球可能沿任意的方向做匀速直线运动，故D符合题意。 故选D。 5．C 【详解】AB．若火柴棒只受重力，受到的合力不为0，不可能自由悬停，故AB错误； C．火柴棒自由悬停在扑克牌上方，处于静止状态，所以，火柴棒处于平衡状态，受到平衡力作用，它除受到重力外，还受到另一个力与重力平衡，两个力方向相反，所以，它所受重力和某物体对它竖直向上的力相互平衡，故C正确； D．火柴棒水平自由悬停时，火柴棒对扑克牌没有压力，扑克牌对火柴棒也没有支持力，故D错误。 故选C。 6．D 【详解】A．摩擦力是在水平方向上的，只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体一定做匀速直线运动，故测力计应该在水平方向上校零，故A正确，不符合题意； B．实验中要水平拉动弹簧测力计，保证木块做匀速直线运动，根据二力平衡的知识，滑动摩擦力的大小等于测力计的示数，故B正确，不符合题意； C．滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，实验中若加速拉动弹簧测力计，但压力和接触面的粗糙程度不变，木块所受的摩擦力不变，故C正确，不符合题意； D．滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，长方体木块的各个表面的粗糙程度相同，接触面积改变，摩擦力不变，故D错误，符合题意。 故选D。 7．C 【详解】A．桌面对茶壶的支持力和茶壶对桌面的压力作用在两个相互的物体上，是一对相互作用力，故A错误； B．地面对桌子的支持力和桌子受到的重力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； C．桌面对茶壶的支持力和茶壶受到的重力使茶壶处于平衡状态，是一对平衡力，故C正确； D．茶壶对桌面的压力和地面对桌子的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 8．C 【详解】物体A、B组成的整体，受竖直向下的重力G=GA+GB=20N+10N=30N 同时受到竖直向上的摩擦力f，而处于平衡状态，由平衡条件得A受到的摩擦力f=G=30N方向竖直向上；滑动摩擦与压力和接触面的粗糙程度有关，当在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，此时A受到竖直身上的推力F1，A受到竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力平衡，所以F1=G+f=30N+30N=60N 故选C。 9．A 【详解】探测器做匀速直线运动，受到平衡力的作用，已知其受到的重力竖直向下，则受到的气体的反冲力方向竖直向上，由力的相互性，探测器上的火箭竖直向下喷气，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】A．据乙图中v-t图像可知，时，物体静止，此时物体具有运动趋势，产生静摩擦力，故A错误； BC．据乙图中v-t图像可知，时间为4s~6s内，物体做匀速直线运动，产生的摩擦力为滑动摩擦力，且滑动摩擦力与推力大小相等，由乙图F-t图像可知，摩擦力为2N；当时间为3s或7s时，物体均运动，产生的摩擦力为滑动摩擦力，且该过程中，与4s~6s内的压力和接触面的粗糙程度相同，因此摩擦力大小相等，均为2N，故BC错误； D．在2-8s时间内，物体运动，产生的摩擦力为滑动摩擦力，且在运动过程中压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，故D正确。 故选D。 11． 5 竖直向上 【详解】[1]花瓶受到的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 静止在水平桌面上的花瓶，处于平衡状态，花瓶受力平衡，根据平衡条件可知，支持力大小等于重力大小，即F=G=5N [2]支持力方向与重力方向相反，重力方向竖直向下，所以支持力方向竖直向上。 12． 惯性 竖直向下 【详解】[1]用力甩手多次后，会感觉手指发胀发麻，这是因为甩手时，血液和手一起运动，当手停止后，但手臂处较多的血液由于惯性运动到手指末端，挤压血管造成的。 [2]我们倒立时，因为重力的方向是竖直向下的，血液集中到头部，会感觉头部发胀。 13． 等于 不变 不变 【详解】[1]舰钩对拦阻索的拉力与拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力，两个力大小相等，方向相反。 [2]惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，此过程中，舰载机的质量不变，惯性也不变。 [3]惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，此过程中，舰载机上飞行员的质量不变，惯性也不变。 14． 相同 速度 【详解】[1][2]探究力和运动的关系的实验，应运用控制变量法，控制木块运动的初始速度相同，改变木块受到的阻力大小，观察木块运动的距离。为了使木块到达水平面时具有相同的速度，应使木块由同一斜面的同一高度滑下。 15． 不变 蹬冰 冰壶所受重力 【详解】[1]与AB段相比，BC过程中冰壶对水平面的压力不变，接触面成粗糙程度不变，则冰壶所受摩擦力不变。 [2]右边的鞋的接触面的粗糙程度较大，压力相同时，所受的摩擦力较大，是用来蹬冰的。 [3]静止在水平冰面上的冰壶，冰面对冰壶的支持力和冰壶所受重力使冰壶处于平衡状态，是一对平衡力。 16． 【详解】硬币静止在桌面上，受重力和支持力作用，支持力与重力是一对平衡力，重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，作用点在物体与桌面接触的中心位置，所以，窗台对硬币支持力的示意图如图所示： 17．(1)大 (2) 相等 方向相反 扭转回来 同一直线 (3)同一 【详解】（1）砝码质量越大，对小车的拉力就越大，则摩擦力对实验的影响就会越小。 （2）[1]左右两盘放质量相等的砝码，两边的拉力相等，小车保持静止，往左盘中再添加一个砝码，小车左右两边的拉力不相等，小车将运动，则可以说明彼此平衡的两个力大小相等。 [2]把两个托盘放在小车的同一侧，然后往托盘中放入质量相等的砝码，此时两个力的方向相同，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力方向相反。 [3][4]保持左右两托盘中砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度，此时两个力不在同一直线，放手后会观察到小车扭转回来，这说明相互平衡的两个力要作用在同一直线。 （3）剪断小纸片，左右两端的拉力不在同一物体上，会观察到小纸片往两边运动，说明不在同一物体上的两个力不能保持平衡，即二力平衡的又一个条件是两个力必须作用在同一物体上。 18．(1) 匀速直线 0.8 (2)接触面的粗糙程度 (3)2 (4)没有控制压力相同 (5)2 【详解】（1）[1][2]图甲中，用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块，使木块受到的力是平衡力，由图甲可知，测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计示数为0.8N，根据二力平衡知识即可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）比较甲、乙两次实验，压力相同，乙中接触面的粗糙程度不同，乙中弹簧测力计示数较大，则乙中木块受到滑动摩擦力也较大，得出的结论是：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。 （3）滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与拉力无关，在图丙中，拉力增大，木块所受滑动摩擦力不变，仍为2N。 （4）探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，应控制压力大小和接触面的粗糙程度。小明将木块沿竖直方向截去一半后，压力减小，接触面积减小，所以他得出的结论是错误的，因为他在探究过程中没有控制压力相同。 （5）当水平拉动木板，木块处于静止状态，它受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，测力计B的示数为2N，所以木块受到的摩擦力为2N。 19．(1)27km/h (2)5.28×107N (3)2.64×106N 【详解】（1）该满载货轮匀速航行的速度为 （2）该满载货轮所受的重力为G=mg=5280×103kg×10N/kg=5.28×107N （3）该满载货轮匀速航行时，所受的阻力为f=0.05G=0.05×5.28×107N=2.64×106N 货轮做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引力为F=f=2.64×106N 20．0，10N 【详解】小车沿水平方向做匀速直线运动，小车所受的力为平衡力，即此时小车所受的合力为0。小车水平方向的所受的摩擦力与推力是一对平衡力，即摩擦力的大小为20N，当推力增大到30N，因压力大小接触面粗糙程度不变，小车受到的摩擦力大小不变，仍为20N，则小车所受的合力为 F=30N-20N=10N 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$