精品解析：山东省菏泽市牡丹区2023-2024学年二年级下学期期末数学试卷

2023—2024学年度第二学期 小学二年级数学期末达标练习 一、我会填。（3题3分，8题4分，其余每空1分，共30分） 1. 写出下面各数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 3024 ②. 4030 ③. 4003 ④. 260 【解析】 【分析】千位上是几就有几个千，百位上是几就有几个百，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。几个千就是几千，几个百就是几百，几个十就是几十，几个一就是几。 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】图一，千位上有3颗珠子代表3个千，百位上有0颗珠子代表0个百，十位上有2颗珠子代表2个十，个位上有4颗珠子代表4个一，这个数写作3024； 图二，千位上有4颗珠子代表4个千，百位上有0颗珠子代表0个百，十位上有3颗珠子代表3个十，个位上有0颗珠子代表0个一，这个数写作4030； 图三，千位上有4颗珠子代表4个千，百位上有0颗珠子代表0个百，十位上有0颗珠子代表0个十，个位上有3颗珠子代表3个一，这个数写作4003； 图四，百位上有2颗珠子代表2个百，十位上有6颗珠子代表6个十，个位上有0颗珠子代表0个一，这个数写作260。 2. 计算7×9和63÷7用的乘法口诀是________。 【答案】七九六十三 【解析】 3. 数一数，填一填。 有多少块糖？ （ ）块。 【答案】1103 【解析】 【分析】观察题图可知，一大袋是1000块，即1个千；一小袋是10块，有10小袋，也就是100块，即1个百，旁边还有3块，即3个一，把它们合起来，即可解答。 【详解】 1个千、1个百和3个一合起来是1103。 这些糖一共有1103块。 4. 数一数，填一填。 有多少个正方体？ （ ）＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）。 【答案】 ①. 1225 ②. 1000 ③. 200 ④. 20 ⑤. 5 【解析】 【分析】观察题图可知，大正方体一个面有100个小正方体，有10个面，也就是1000个小正方体，旁边两面表示200个小正方体，1列有10个小正方体，2列表示20个小正方体，旁边还有5个小正方体，加起来：1000＋200＋20＋5＝1225。 【详解】根据分析可得： 1225＝1000＋200＋20＋5 5. 用0、9、5、7组成的四位数中，最大的数是（ ），读作（ ），最小的数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 9750 ②. 九千七百五十 ③. 5079 ④. 五千零七十九 【解析】 【分析】组成最大的四位数时，将这几个数字从大到小按数位从高位到低位排列； 组成最小的四位数时，0不能在最高位，则将5放在最高位，剩下的数字从小到大按数位从高位到低位排列。 读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。据此解答即可。 【详解】9＞7＞5＞0 所以用0、9、5、7组成的四位数中，最大的数是9750，读作九千七百五十，最小的数是5079，读作五千零七十九。 6. 在括号里填上“克”或“千克”。 小娟体重32（ ）；一个梨重150（ ）。 【答案】 ①. 千克 ②. 克 【解析】 【分析】1千克大约是2瓶矿泉水的重量，所以计量小娟的体重用“千克”作单位比较合适； 1克大约是2个回形针的重量，所以计量梨的重量用“克”作单位比较合适。 【详解】小娟体重32千克；一个梨重150克。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8001（ ）7998 900＋700（ ）1700 6×8－8（ ）8×5 56÷8（ ）7 10千克（ ）9000克 72÷8（ ）3×4 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】先根据1千克＝1000克统一单位或计算出算式的结果，再比较大小。 整数的比较大小：位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大，最高位相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】8001＞7998； 900＋700＝1600，所以900＋700＜1700； 6×8－8＝48－8＝40，8×5＝40，所以6×8－8＝8×5； 56÷8＝7； 9000克＝9千克，所以10千克＞9000克； 72÷8＝9，3×4＝12，所以72÷8＜3×4。 8. 在下列运动现象中，是平移的画△，是旋转的画○。 飞机螺旋桨的转动（ ），电梯上下运动（ ）。 【答案】 ①. ○ ②. △ 【解析】 【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。据此解答即可。 【详解】飞机螺旋桨的转动是旋转现象，电梯上下运动是平移现象。 所以飞机螺旋桨的转动（○），电梯上下运动（△）。 9. 分一分，填一填。 （1）每人分两串，可以分给（ ）人。 （ ） （2）每人分3串，可以分给（ ）人，还剩（ ）串。 （ ）……（ ） 【答案】（1）5；10÷2＝5（人） （2）3；1；10÷3＝3（人）……1（串） 【解析】 【分析】（1）根据除法的意义，用总串数除以每人分的两串，即可求出可以分给的人数； （2）根据除法的意义，用总串数除以每人分的3串，求出的商是可以分给的人数，余数是还剩下的串数，据此解答即可。 【详解】（1）每人分两串，可以分给5人。 10÷2＝5（人） （2）每人分3串，可以分给3人，还剩1串。 10÷3＝3（人）……1（串） 10. 括号里最大能填几？ （ ）×7＜35 6×（ ）＜48 【答案】 ①. 4 ②. 7 【解析】 【分析】用小于号右侧的数除以左侧的已知数，若除不尽，则商就是能填的最大的数；若能除尽，则商－1就是能填的最大的数。 【详解】35÷7＝5；5－1＝4，则（）×7＜35，括号里最大能填4； 48÷6＝8；8－1＝7，则6×（）＜48，括号里最大能填7。 11. 右边的算式中，余数最大是（ ），□÷7＝□……□。 【答案】6 【解析】 【分析】根据余数与除数的关系确定余数的大小。 【详解】因为余数比除数小，所以比7小的数最大的是6。 【点睛】在有余数的除法中，余数要比除数小，运用这一规律解决问题。 12. 一只鸡重2千克，一只羊重（ ）千克。 【答案】42 【解析】 【分析】由右图可知，1只鹅的重量等于3只鸡的重量，而一只鸡重2千克，用2乘3即可求出3只鸡的重量，而由左图可知，7只鹅的重量等于1只羊的重量，再给前面所得积乘7即可求出1只羊的重量，据此解答即可。 【详解】2×3×7 ＝6×7 ＝42（千克） 所以一只鸡重2千克，一只羊重42千克。 二、慧眼识真伪。（对的打“√”，错的打“×”）（共5分） 13. 6006中，左边的“6”表示6个一，右边的“6”表示6个千。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位，千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】6006中，左边的“6”在千位表示6个千，右边的“6”在个位表示6个一。原题说法错误。 故答案为：× 14. 称比较轻的物品，常用克作单位。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量，常用克作单位。例如一瓶牛奶250克，一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量，常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克，一名三年级小学生的体重大约重60千克。 【详解】根据分析可知，称比较轻的物品，常用克作单位。 故答案为：√。 【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，需熟练掌握。 15. ÷9＝6……，被除数最大是62。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】余数最大为：9－1＝8，余数最小是1。 被除数最大：9×6＋8＝54＋8＝62。 ÷9＝6……，被除数最大是62，说法正确。 故答案为：√ 16. 中国国旗的图案是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。 【详解】中国的国旗不是轴对称图形，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。 17. 一所小学有学生6010人，约是6000人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据实际，与6010接近的整千数是6000，据此即可得出答案。 【详解】一所小学有学生6010人，约是6000人。原题说法正确。 故答案为：√ 三、快乐A、B、C、D。（请把正确答案的序号填在括号内）（共11分） 18. 估一估，得数小于700的算式是（ ）。 A. 395＋315 B. 502＋201 C. 860－170 【答案】C 【解析】 【分析】将三位数看作与之接近的整百数或整百整十数进行估算，根据整数加减法的估算方法，分别求出各个算式的估算结果，再和700比较大小解答即可。 【详解】A．395＋315≈400＋300＝700，395估成400只估大了5，315估成300估小了15，结果还等于700，说明实际结果肯定比700大； B．502＋201≈500＋200＝700，两个数都估小了还等于700，说明实际结果肯定比700大； C．860－170≈860－160＝700，将减数估小了才等于700，说明实际结果肯定比700更小。 故答案为：C 19. 6千克油和7000克棉花相比较（ ）。 A. 油重 B. 油轻 C. 同样重 【答案】B 【解析】 【分析】根据1千克＝1000克统一单位后，再比较即可。物体的轻重与物体本身的材质无关，与物体本身轻重有关。 【详解】7000克＝7千克 6千克＜7千克 6千克油和7000克棉花相比较油轻。 故答案为：B 20. 下面的运动现象是平移的有（ ）个，是旋转的有（ ）个。 A. 4；4 B. 3；4 C. 4；3 D. 5；2 【答案】A 【解析】 【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的；也可以这样说平移是不转动的，旋转自然是转动的，依此根据平移与旋转定义判断即可。 【详解】图一，转盘转动的运动是旋转现象； 图二，推玻璃的运动是平移现象； 图三，转动方向盘的运动是旋转现象； 图四，上下拨动算珠的运动是平移现象； 图五，拉开抽屉的运动是平移现象； 图六，旋转玻璃门的运动是旋转现象 图七，光盘进出的运动是平移运动； 图八，扭动水龙头的运动是旋转现象。 由此可知，平移现象有4个，旋转现象有4个。 故答案为：A 21. 下面各数中，一个零也不读出来的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】A．有1个千和1个十，写作1010，读作一千零一十； B．有1个千和1个百，写作1100，读作一千一百； C．有3个千和4个十，写作3040，读作三千零四十； D．有2个千和5个一，写作2005，读作二千零五。 一个零也不读出来的是。 故答案为：B 22. 收玉米。收的玉米最多的是（ ），最少的是（ ）。 A. ④③ B. ③① C. ④① D. ③② 【答案】A 【解析】 【分析】根据万以内数比较大小的方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推即可解答。 【详解】1503、1468、740、3650四个数中： 740的位数最少，所以是四个数中最小的，即③最小； 1503、1468、3650三个数的位数相同，十位上分别为1、1、3，其中1＝1＜3，所以3650是这四个数中最大的，即④最大。 所以，收的玉米最多的是④，最少的是③。 故答案为：A 23. 下边的哪个图案是通过平移下面的图案得到的？ （1）图案如右，（ ）。 A. B. C. （2）图案如右，（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）B （2）C 【解析】 【分析】根据平移定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，平移的特点：平移不改变图形的方向、形状和大小，据此逐项分析各个小题，找出正确答案即可解答。 【小问1详解】 A．改变了图形的方向，不属于平移； B．没有改变图形的形状和大小，正确； C．改变了图形的形状，不属于平移。 故答案为：B 【小问2详解】 A．改变了图形的形状，不属于平移； B．改变了图形的大小，不属于平移； C．没有改变图形的形状和大小，正确。 故答案为：C 24. ☆○▽■◎☆○▽■◎☆○▽■……，按照上面这些图形的规律排下去，第39个图形应该是（ ）。 A. ■ B. ☆ C. O D. ▽ 【答案】A 【解析】 【分析】通过观察这组图形，可以发现是以“☆○▽■◎”这五个图形为一组的规律重复出现，用图形的位置数除以5，看余数是几，就是一组中的第几个图形，没有余数就是一组中的最后一个。据此即可解答。 【详解】39÷5＝7（组）⋯⋯4（个） 说明第39个图形应该是第8组中的第4个，即是■。 故答案为：A 25. 在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，B应是（ ）。 1 3 B 4 A 1 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】第四列中有1和3，所以A应该为2或4，第三行中有4，所以A应该为2；第一列中有1，所以B应该为2或3或4，第三行中有4和2，所以B应该3。 【详解】在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，B应是3。 故答案为：C 四、计算我最棒。（共32分） 26. 直接写得数。 59＋6＝ 750－500＝ 8×6＝ 63÷7＝ 820－600＝ 900＋700＝ 1500－900＝ 1200＋800＝ 【答案】65；250；48；9 220；1600；600；2000 【解析】 27. 用竖式计算。 57÷7＝ 60÷8＝ 74÷9＝ 【答案】8……1； 7……4； 8……2 【解析】 【分析】除法竖式的写法：先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧当商是一位数时，商要写在被除数个位的上面，余数写在等号线的下面，相同数位要对齐。 【详解】57÷7＝8……1； 60÷8＝7……4； 74÷9＝8……2 ； ； 28. 计算。 83－5×6 63－57＋26 56÷7×9 （76－34）÷6 9×8－50 81－81÷9 【答案】53；32；72 7；22；72 【解析】 【分析】计算83－5×6，要先算乘法，再算减法； 63－57＋26，要按照从左往右的顺序依次计算； 56÷7×9，要按照从左往右的顺序依次计算； （76－34）÷6，先算小括号内的，再算除法； 9×8－50，要先算乘法，再算减法； 81－81÷9，要先算除法，再算减法； 【详解】83－5×6 ＝83－30 ＝53 63－57＋26 ＝6＋26 ＝32 56÷7×9 ＝8×9 ＝72 （76－34）÷6 ＝42÷6 ＝7 9×8－50 ＝72－50 ＝22 81－81÷9 ＝81－9 ＝72 五、解决问题。（3、4题3分，5题6分，其余每题4分，共20分） 29. 下面是小花的调查记录。 只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃 3人 5人 7人 （1）小花调查了（ ）名同学。 （2）爱吃（ ）的最多，爱吃（ ）的最少。 （3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？ 【答案】（1）15 （2）肉和菜；菜 （3）肉和菜都要吃，饮食要均衡。 【解析】 【分析】（1）把三个数据加起来即可得到答案； （2）先把三个数据进行比较大小，再填空； （3）从均衡饮食去分析，合理即可。 【详解】（1）3＋5＋7 ＝8＋7 ＝15（名） 故，小花调查了15名同学。 （2）3＜5＜7 故，爱吃肉和菜的最多，爱吃菜的最少。 （3）建议：肉和菜都要吃，饮食要均衡。 【点睛】此题主要考查的是统计表的分析与应用，要熟练掌握。 30. 现有48个羽毛球。 （1）每筒装8个，需要（ ）个筒。 （ ） （2）现有6个筒，每筒装（ ）个。 （ ） （3）装在7个筒里，平均每筒装（ ）个，还剩（ ）个。 （ ）……（ ） 【答案】（1）6；48÷8＝6（个） （2）8；48÷6＝8（个） （3）6；6；48÷7＝6（个）……6（个） 【解析】 【分析】（1）羽毛球的总数除以每筒装的个数即可； （2）羽毛球的总数除以筒数即可； （3）羽毛球的总数除以筒数，商表示每筒装的个数，余数表示还剩的个数。 【详解】（1）48÷8＝6（个） 答：每筒装8个，需要6个筒。 （2）48÷6＝8（个） 答：现有6个筒，每筒装8个。 （3）48÷7＝6（个）……6（个） 答：装在7个筒里，平均每筒装6个，还剩6个。 31. 学校购进76盆花，校园内摆放22盆后，剩下的分给六个年级，每个年级平均能分多少盆？ 【答案】9盆 【解析】 【分析】用购进的花的总数减去摆放的22盆得到剩下的数量，再除以分给的6个年级即可。 【详解】（76－22）÷6 ＝54÷6 ＝9（盆） 答：每个年级平均能分9盆。 32. 购物。 【答案】不够 【解析】 【分析】538元的衣服可以看作是500元整，506元的衣服也看做500元整。由此进行一个加法的估算，比较估算后的结果和1000的大小，即可解答。 【详解】500＋500＝1000（元） 实际上两件衣服的价格都会比500更高，则算出来的总价格应该也会大于1000元，即两件衣服的总金额＞带来的1000元，所以不够买两件衣服。 答：不够。 33. 用20元钱买水果，可以怎样买正好把钱花完？（假设买的每种水果都是整千克） 每千克水果价目表 梨 3元 香蕉 5元 桃 2元 苹果 4元 把你想到的方案至少写出6种来。 【答案】第一种：买4千克香蕉； 第二种：买5千克苹果； 第三种：买10千克桃； 第四种：买6千克梨和1千克桃； 第五种：买4千克梨和4千克桃； 第六种：买2千克梨和7千克桃 （答案不唯一） 【解析】 【分析】根据题意，只要总钱数为20元即可。可以买单独的一种也可以多种合起来买。计算时用每千克的价格和千克数相乘，或者将每千克的价格相加求出总价格，多种水果的将求出的总价格相加即可。 【详解】第一种：5×4＝20（元） 答：买4千克香蕉。 第二种：4×5＝20（元） 答：买5千克苹果。 第三种：2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝20（元） 答：买10千克桃。 第四种： 3×6＋2 ＝18＋2 ＝20（元） 答：买6千克梨和1千克桃。 第五种：3×4＝12（元） 2×4＝8（元） 12＋8＝20（元） 答：买4千克梨和4千克桃。 第六种：3×2＝6（元） 2×7＝14（元） 6＋14＝20（元） 答：买2千克梨和7千克桃。 （答案不唯一） 六、思考，请用数学的思维推理。（2分） 34. ○＋○＋△＋△＝50，○－△＝5，○＝（ ），△＝（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 10 【解析】 【分析】由题意可知，两个圆加两个三角形等于50，那么一个圆加一个三角形等于25；又已知，一个圆减一个三角形等于5，25＋5＝30；所以两个圆等于30，则，一个圆等于15；25－15＝10，即三角形等于10；据此解答即可。 【详解】50＝25＋25 25＋5＝30 30＝15＋15 25－15＝10 所以○＝15，△＝10。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期 小学二年级数学期末达标练习 一、我会填。（3题3分，8题4分，其余每空1分，共30分） 1. 写出下面各数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 计算7×9和63÷7用的乘法口诀是________。 3. 数一数，填一填。 有多少块糖？ （ ）块。 4. 数一数，填一填。 有多少个正方体？ （ ）＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）。 5. 用0、9、5、7组成的四位数中，最大的数是（ ），读作（ ），最小的数是（ ），读作（ ）。 6. 在括号里填上“克”或“千克”。 小娟体重32（ ）；一个梨重150（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8001（ ）7998 900＋700（ ）1700 6×8－8（ ）8×5 56÷8（ ）7 10千克（ ）9000克 72÷8（ ）3×4 8. 在下列运动现象中，是平移的画△，是旋转的画○。 飞机螺旋桨的转动（ ），电梯上下运动（ ）。 9. 分一分，填一填。 （1）每人分两串，可以分给（ ）人。 （ ） （2）每人分3串，可以分给（ ）人，还剩（ ）串。 （ ）……（ ） 10. 括号里最大能填几？ （ ）×7＜35 6×（ ）＜48 11. 右边的算式中，余数最大是（ ），□÷7＝□……□。 12. 一只鸡重2千克，一只羊重（ ）千克。 二、慧眼识真伪。（对的打“√”，错的打“×”）（共5分） 13. 6006中，左边的“6”表示6个一，右边的“6”表示6个千。（ ） 14. 称比较轻的物品，常用克作单位。（ ） 15. ÷9＝6……，被除数最大是62。（ ） 16. 中国国旗的图案是轴对称图形。（ ） 17. 一所小学有学生6010人，约是6000人。（ ） 三、快乐A、B、C、D。（请把正确答案的序号填在括号内）（共11分） 18. 估一估，得数小于700的算式是（ ）。 A. 395＋315 B. 502＋201 C. 860－170 19. 6千克油和7000克棉花相比较（ ）。 A. 油重 B. 油轻 C. 同样重 20. 下面的运动现象是平移的有（ ）个，是旋转的有（ ）个。 A. 4；4 B. 3；4 C. 4；3 D. 5；2 21. 下面各数中，一个零也不读出来的是（ ）。 A. B. C. D. 22. 收玉米。收的玉米最多的是（ ），最少的是（ ）。 A. ④③ B. ③① C. ④① D. ③② 23. 下边的哪个图案是通过平移下面的图案得到的？ （1）图案如右，（ ）。 A. B. C. （2）图案如右，（ ）。 A. B. C. 24. ☆○▽■◎☆○▽■◎☆○▽■……，按照上面这些图形的规律排下去，第39个图形应该是（ ）。 A. ■ B. ☆ C. O D. ▽ 25. 在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，B应是（ ）。 1 3 B 4 A 1 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 四、计算我最棒。（共32分） 26. 直接写得数。 59＋6＝ 750－500＝ 8×6＝ 63÷7＝ 820－600＝ 900＋700＝ 1500－900＝ 1200＋800＝ 27. 用竖式计算。 57÷7＝ 60÷8＝ 74÷9＝ 28. 计算。 83－5×6 63－57＋26 56÷7×9 （76－34）÷6 9×8－50 81－81÷9 五、解决问题。（3、4题3分，5题6分，其余每题4分，共20分） 29. 下面是小花的调查记录。 只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃 3人 5人 7人 （1）小花调查了（ ）名同学。 （2）爱吃（ ）的最多，爱吃（ ）的最少。 （3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？ 30. 现有48个羽毛球。 （1）每筒装8个，需要（ ）个筒。 （ ） （2）现有6个筒，每筒装（ ）个。 （ ） （3）装在7个筒里，平均每筒装（ ）个，还剩（ ）个。 （ ）……（ ） 31. 学校购进76盆花，校园内摆放22盆后，剩下的分给六个年级，每个年级平均能分多少盆？ 32. 购物。 33. 用20元钱买水果，可以怎样买正好把钱花完？（假设买的每种水果都是整千克） 每千克水果价目表 梨 3元 香蕉 5元 桃 2元 苹果 4元 把你想到的方案至少写出6种来。 六、思考，请用数学的思维推理。（2分） 34. ○＋○＋△＋△＝50，○－△＝5，○＝（ ），△＝（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $