内容正文:
邓州市2024—2025学年第二学期期中考试四年级
科学试卷
一、选择题:(每题1.5分,共15分)
(科学家这样做)
1. 从2001年到2017年,在16年时间里,我国植物学家( )带领他的团队,在青藏高原采集了约4000万粒种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。
A. 蒋高明 B. 钟扬 C. 秦仁昌
(P3探索)
2. 在观察植物种子的过程中,如果种皮撕不开,我们可以采用的方法是( )。
A. 浸泡水里一段时间 B. 放到嘴里咬 C. 用镊子用力撕开
(P4探索)
3. 凤仙花种子萌发的外界必需条件是( )。
A. 适宜的温度、空气、阳光 B. 适宜的温度、水分、养料
C. 适宜的温度、空气、水分
(P10探索)
4. 小科发现凤仙花的叶片交叉生长,伸向四周,这主要是为了( )。
A. 能最大限度地吸收太阳光 B. 保持植物身体的平衡
C. 长得匀称,吸引蜜蜂来采蜜
(P13探索)
5. 在做解剖花实验时,正确的做法是( )。
A. 解剖时应该用手小心撕开 B. 解剖时应该用镊子夹住花的基部小心撕
C. 解剖的顺序应该从里到外
(P14探索)
6. 用手指轻轻触碰雌蕊柱头,发现上面有黏液。在花产生种子的过程中,柱头上的黏液发挥的作用是( )。
A. 捕捉害虫 B. 产生花粉 C. 容易沾上花粉
7. 芦苇的种子外部长有絮或羽毛,结构轻盈而松散,我们可以推测其主要传播方式是( )。
A. 风力传播 B. 水力传播 C. 动物传播
(P23探索)
8. 下列关于用电安全说法正确的是( )。
A. 当发现有人触电时,赶紧用手把人拉开
B. 用湿布擦拭正在使用的用电器
C. 不能用插座中电做任何实验
9. 连接电路时,明明发现电池瞬间发热变烫,并且小灯泡不发光,其原因可能是( )。
A. 电路短路了 B. 导线断了 C. 电池的电量太大
10. 小明成功点亮了小灯泡,他发现小灯泡的发光部位是( )。
A. 玻璃泡 B. 灯丝 C. 金属架
二、判断:正确(√),错误(×)(每题1.5分,共15分)
(P3科学概念)
11. 植物的种子多种多样,不同植物的种子颜色、大小、形状等各不相同。( )
12. 播种凤仙花种子时,为了不让雨水冲走种子,应埋入较深的土中。( )
13. 种子不同方向放置会导致根最后也会朝不同方向生长。( )
14. 植物的叶子用黑色纸遮住,几天后可以观察到被遮住光的叶子发黄了。( )
15. 蒲公英传播种子的方式与油菜、凤仙花种子传播的方式是相同的。( )
16. 植物的叶除了进行光合作用和蒸腾作用,还可以进行呼吸作用。( )
17. 电灯、电视机、手机和手电筒都是由发电厂供电的。( )
18. 小灯泡的金属支架断开了,也不会影响小灯泡发光。( )
19. 科学课上使用的电路检测器,不能用于检测220V家用电故障。( )
20. 电路出故障了,电流就会中断。( )
三、填空题:(每空1分,共10分)
21. 绿色开花植物几乎都是从____开始新生命的。
(P9拓展)
22. 不同的植物根的形态也不同。根据植物根的形态特征可以分为直根系和须根系。凤仙花的根属于______,葱的根属于______。
(P13探索)
23. 凤仙花的花由花萼、______、_____和雌蕊四个部分组成。
(P16研讨)
24. 在我们通常吃的食物中,桃子、西瓜、苹果等我们吃的是植物的______;豌豆、莲子、花生米等我们吃的是植物的______。
25. 生活中使用的电都是由( )提供的。
(P27探索)
26. 为了方便,我们用______安装电池,用灯座固定小灯泡。在电路中安装______可以控制电路电流的通或断。
四、实践与探究(每空1分,共20分)
27. 小科将一棵带根的凤仙花装入盛有红墨水的大试管中,在水面上滴一些植物油,观察试管中水量的变化。
(1)在水面滴植物油的主要目的是_________。
(2)小科选择红墨水的原因是红墨水有助于_________。
(3)过一段时间,试管里的水位会_______,这说明根具有___________________________的作用。
(4)植物的根除了以上作用之外,还有_________的作用。
(5)一段时间后,小森将凤仙花的茎____(填“横”或“纵”)向切开,发现茎上有一条条的红线。说明茎中有许多“管子”可以用来运输__________。
28. 种植凤仙花。经过三个多月种植,小科观察并记录了凤仙花的生长变化,数据见下表。
生长阶段
播种
发芽
长出花蕾
开花
结果
果实开裂
日期
3月5日
3月12日
5月10日
5月20日
6月1日
6月27日
植株高度/厘米
0
2
35
38
39
39
(1)播种时,应挑选______的种子。
A. 随机选择 B. 饱满未受伤 C. 有虫洞
(2)下列最适合种植凤仙花的花盆是______。
A. B. C.
(3)观察记录凤仙花的生长变化情况的方法有_____________等。
(4)根据小科的记录表,请将下图补充完整。
(5)分析图表,我们发现凤仙花植株高度变化最快的是从_________阶段到从__________阶段。
29. 小科学习了简单电路的连接,尝试了下列不同的连接方式,分析并回答下列问题。
(1)图2的电路处于______状态;图3的电路处于______状态。(填“短路”或“通路”或“断路”)
(2)图2和图4都点亮了小灯泡,对比图2和图4,我们可以得出:在点亮小灯泡时,交换电池的_________对小灯泡的亮灭没有影响。
(3)通过实验我们发现,要想使小灯泡亮起来,电流必须从电池的__________出发,经过一个连接点,经过灯丝,再从另一个连接点出来,最后回到电池的__________,形成一个完整的通路。
(4)请在图1中用箭头标出此电路电流方向。
(5)小科在连接简易电路时,用手按住导线的两头,将其与电池、小灯泡连接,这实在不方便。能帮助他解决这一问题的电器元件是_____。
A. 电池盒、导线 B. 电池盒、灯座 C. 电池盒、开关
邓州市2024—2025学年第二学期期中考试四年级
科学试卷
一、选择题:(每题1.5分,共15分)
(科学家这样做)
【1题答案】
【答案】B
(P3探索)
【2题答案】
【答案】A
(P4探索)
【3题答案】
【答案】C
(P10探索)
【4题答案】
【答案】A
(P13探索)
【5题答案】
【答案】B
(P14探索)
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
(P23探索)
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
二、判断:正确(√),错误(×)(每题1.5分,共15分)
(P3科学概念)
【11题答案】
【答案】√
【12题答案】
【答案】×
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】√
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】√
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】×
【19题答案】
【答案】√
【20题答案】
【答案】√
三、填空题:(每空1分,共10分)
【21题答案】
【答案】种子
(P9拓展)
【22题答案】
【答案】 ①. 直根系 ②. 须根系
(P13探索)
【23题答案】
【答案】 ①. 花瓣 ②. 雄蕊
(P16研讨)
【24题答案】
【答案】 ①. 果实 ②. 种子
【25题答案】
【答案】电源
(P27探索)
【26题答案】
【答案】 ①. 电池盒 ②. 开关
四、实践与探究(每空1分,共20分)
【27题答案】
【答案】(1)防止水分蒸发
(2)观察实验现象 (3) ①. 下降 ②. 吸收水分
(4)固定植物 (5) ①. 纵 ②. 水分
【28题答案】
【答案】(1)B (2)B
(3)测量高度、拍照记录、绘制生长图表、记录日期和形态变化
(4) ①. 发芽 ②. 长出花蕾
【29题答案】
【答案】(1) ①. 通路 ②. 短路
(2)正负极 (3) ①. 正极 ②. 负极
(4) (5)B
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