第01讲 识别现代汉语字音与字形（专项训练）（天津专用）2026年高考语文一轮复习讲练测

第01讲 识记现代汉语字音与字形（专项训练） 目 录 01课标达标练 1 考向一 常用汉字字音识记与判断 1 考向二 常用汉字字形识记与判断 4 02核心突破练 6 考向一 运用场景下多音字的正确使用 6 考向二 综合语段中同音字的正确使用 8 03真题溯源练 11 考向一 常用汉字字音识记与判断 1．（2024-2025学年上·天津杨柳青一中·高三月考）下列文中加点字的字音与字形完全正确的一项是（ ） A．峻工（jùn） 请柬（jiǎn） 廊柱（láng） B．峡谷（xiá） 屹立（yì） 桥垱头（dàng） C．斩新（zhǎn） 别致（zhì） 暖意融融（róng） D．老妪（yú） 摄相（xiàng） 皱纹（zhòu） 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“峻工”的“峻”应为“竣”。C.“斩新”的“斩”应为“崭”。D.“摄相”的“相”应为“像”；“老妪”的“妪”应读yù。故选B。 2．（2024-2025学年上·天津静海·高二期中）下列选项中，字音全部正确的一项是（ ） A．泡（pào）桐 庶（shù）人 勉强（qiáng） 藤蔓（wàn） B．相（xiāng）机包围 孺（rú）子 恶（wū）施不慈 佣（yōng）金 C．长途跋（bá）涉 大瓠（hù） 一篑（kuì） 磐（pán）石 D．如履薄（bó）冰 埏 （shān）埴 刊载（zài） 鬈（juǎn）发 【答案】C 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“泡桐”的“泡”应读“pāo”；“勉强”的“强”应读“qiǎng”。B.“相机包围”的“相”应读“xiàng”；“佣金”的“佣”应读“yòng”。D.“刊载”的“载”应读“zǎi”；“鬈发”的“鬈”应读“quán”。故选C。 3．（2024-2025学年上·天津红桥·高二期末）下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A．徘徊（huái） 涅槃（pán） 澄静（chéng） B．柏树（bǎi） 矗立（zhù） 烟霭（ǎi） C．奔突（bēn） 灰褐（hè） 倩影（qiàn） D．妩媚（wǔ） 绰约（chuò） 骨气（gǔ） 【答案】B 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。B.“矗立”的“矗”应读chù。故选B。 4．（2024-2025学年下·天津河东·高一期中）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A．庖厨（páo） 饥馑（jǐn） 章甫（pǔ） 千乘之国（shèng） B．半晌（xiáng） 衅钟（xìn） 尸骸（hái） 半身不遂（suí） C．褊小（biǎn） 埋怨（mái） 勾当（gòu） 鲜为人知（xiǎn） D．压轴（zhòu） 羟基（qiǎng） 青蒿（hāo） 撒手人寰（huán） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“章甫”的“甫”应读“fǔ”；B.“半晌”的“晌”应读“shǎng”；C.“埋怨”的“埋”应读“mán”。故选D。 5．（2022-2023学年下·天津和平·高一期末）文中加点词语读音完全正确的一项是（ ） A．羸弱多疾（yíng） 不渝（yú） B．边鄙戎狄（bī） 皈依（bǎn） C．死心塌地（tā） 蛰居（zhé） D．忠心耿耿（gěng） 渑池（wū） 【答案】C 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“羸弱多疾”的“羸”应读léi。B.“边鄙戎狄”的“鄙”应读bǐ；“皈依”的“皈”应读guī。D.“渑池”的“渑”应读miǎn。故选C。 6．（2023-2024学年下·天津北辰·高一阶段练习）下列词语中加点字的注音，无误的一项是（ ） A．千乘（chéng） 喟然（kuì） 舆薪（yú） 氾南（fán） 左尹（yī） B．赡养（zhān） 庠序（yǎng） 孝悌（tì） 便嬖（pián） 褊小（biǎn） C．忖度（dù） 莅临（lì） 飨士（xiāng） 铿尔（kēng） 莫不中音（zhōng） D．目眦（zì） 哂笑（shěn） 沛公（pèi） 游说（shuì） 夜缒而出（zhuì） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。A．“千乘”中的“乘”应读作“shèng”；“左尹”中的“尹”应读作“yǐn”。B．“赡养”中的“赡”应读作“shàn”；“庠序”中的“庠”应读作“xiáng”。C．“忖度”中的“度”应读作“duó”；“飨士”中的“飨”应读作“xiǎng”；“莫不中音”中的“中”应读作“zhòng”。D．全都正确。故选D。 7．（23-24学年下·天津蓟州·高一阶段练习）下列加点字注音全部正确的一项（ ） A．孝悌（dì） 褊小（biǎn） 衅钟（xìn） 庠序（xiáng） B．便嬖（bì） 雪茄（jiā） 忖度（dúo） 鲰生（zōu） C．女佣（yōng） 瞋目（chēng） 盗跖（zhí） 罪愆（qiān） D．崤山（xiáo） 喟然（kuì） 尸骸（hái） 顷刻（qǐng） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记汉语字音的能力。A.“孝悌”的“悌”应读作“tì”。B.“忖度”的“度”应读作“duó”。C.“瞋目”的“瞋”应读作“chēn”。故选D。 8．（23-24学年下·天津·高一阶段练习）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．数落（shǔ） 多财善贾（jiǎ） 传记（zhuàn） 杳无音信（yǎo） B．毗邻（bì） 前后相属（zhǔ） 伺候（shì） 洁身自好（hào） C．便笺（qiān） 人才济济（jǐ） 静谧（mì） 博闻强识（zhì） D．混淆（xiáo） 信手拈来（niān） 徜徉（cháng） 稳操胜券（quàn） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“多财善贾”的“贾”应读gǔ；B.“毗邻”的“毗”应读pí，“伺候”的“伺”应读cì；C.“便笺”的“笺”应读jiān。故选D。 9．（24-25学年下·天津宝坻·高二阶段练习）下列选项中读音全部正确的一项是（ ） A．惨怛（dá） 咎（jiù）言 侘傺（chà） 逡巡（qūn） B．犹可说（tuō）也 亡矢遗镞（cú） 偭（miǎn）规矩 溘（hè）死 C．攘诟（gòu） 锋镝（dí） 上称帝喾（gù） 瓮牖绳枢（wēng） D．尔卜尔筮（shì） 将（jiāng）子无怒 乘彼垝垣（huán） 靡室劳矣（mǐ） 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。B.“亡矢遗镞”的“镞”应读zú；“溘死”的“溘”应读kè；C.“上称帝喾”的“喾”应读kù；“瓮牖绳枢”的“瓮”应读wèng；D.“将子无怒”的“将”应读qiāng；“乘彼垝垣”的“垣”应读yuán。故选A。 10．（24-25高二上·天津河西·期末）下列加点字的读音有误的一项是（ ） A．服膺（yīng） 桀骜（ào） 弄堂（lòng） 殒身不恤（yǔn） B．恫吓（dòng） 皮辊（gǔn） 煴火（yūn） 长歌当哭（dàng） C．寥落（liáo） 竦身（sǒng） 逡巡（qūn） 挈妇将雏（qiè） D．喋血（dié） 涅槃（pán） 缁衣（zǐ） 亡矢遗镞（cù） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。D.“缁衣”中的“缁”读“zī”；“亡矢遗镞”中的“镞”读“zú”。故选D。 考向二 常用汉字字形识记与判断 1．（2023-2024学年上·天津五区县重点校·高三联考改）下列加点字的读音和写法完全正确的一项是（ ） A．拜谒（yè） 草霉 整齐划一 B．附着（zhuó） 颚然 深藏不露 C．樟树（zhàng） 旖旎 叱咤风云 D．烙过（lào） 曙光 跋山涉水 【答案】D 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“草霉”的“霉”应写作“莓”；B.“颚然”的“颚”应写作“愕”；C.“樟树”的“樟”应读zhāng；故选D。 2．（24-25高二下·天津和平·期中）文中加点字的字音和字形，全都不正确的一组是（ ） A．熔（yóng）铸 在（zài）现 既（jì）往开来 B．震（zhèn）奋 荧幕（mù） 形神兼（jiān）备 C．锻（duàn）造 涵（hǎn）泳 枝繁叶袤（mào） D．出圈（quān） 虚拟（nì） 交相辉应（yìng） 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“熔铸”中的“熔”应读róng，“在现”中的“在”应写作“再”，“既往开来”中的“既”应写作“继”。B.“震奋”中的“震”应写作“振”。C.“涵泳”的“涵”应读“hán”；“枝繁叶袤”中的“袤”应写作“茂”。D.“虚拟”中的“拟”应读nǐ，“交相辉应”中的“应”应写作“映”。故选A。 3．（24-25学年下·天津·高一阶段练习）下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．饥馑（jǐn） 碾轧（yà） 炽热（chì） 喟然（kuì） 残羹冷灸 B．罅隙（xiá） 檄文（xí） 跬步（kuǐ） 袅娜（nuó） 讷言敏行 C．褶皱（zhě） 孱（càn）头 踟蹰（zhú） 铿尔（kēng） 礼上往来 D．迁谪（zhé） 熨帖（yù） 嘈杂（cáo） 守拙（zhuō） 钩心斗角 【答案】D 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“残羹冷灸”中“灸”应为“炙”。B.“罅隙”中“罅”应为“xià”。C.“踟蹰”中“蹰”应为“chú”；“礼上往来”中“上”应为“尚”。故选D。 4．（23-24学年上·天津和平·高三开学考试）文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．变换莫测（huàn） 飘缈（miǎo） 望洋兴叹（yáng） B．淤积之虞（yú） 蜿蜒曲折（wān） 山青水秀（qīng） C．恬静（tián） 澄澈（chéng） 生机盎然（àng） D．宏伟（hóng） 旖旎（ní） 曲折悠深（yōu） 【答案】C 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“变换莫测”的“换”应为“幻”；“飘缈”应为“飘渺或缥缈”；B.“山青水秀”的“青”应为“清”；D.“旖旎”的“旎”应读（nǐ）。故选C。 5．（24-25学年下·天津河北·高二阶段练习）下列字音字形全对的一项是（ ） A．安祥 寒喧 苔藓（tāi） 遏止 B．绷着脸（běng） 缥缈 藤蔓（wàn） 撅折 C．喑哑 凋蔽 罅隙（hū） 不屈不挠 D．辉惶 汲取 雪茄（qié） 迷惘 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“安祥”的“祥”应为“详”，“寒喧”的“喧”应为“暄”，“苔藓”的“苔”应读tái；C.“凋蔽”的“蔽”应为“敝”，“罅隙”的“罅”应读xià；D.“辉惶”的“惶”应为“煌”，“雪茄”的“茄”应读jiā。故选B。 6．（24-25学年下·天津滨海新·高二阶段练习）下列词语中加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ） A．逋慢（bǔ） 形骸（hái） 辍学（chuò） 除臣洗马（xiǎn） B．修葺（qì） 恰谈（qià） 轻飏（yáng） 日薄西山（bó） C．管弦（xián） 国殇（shāng） 耘籽（zǐ） 呱呱坠地（guā） D．勖勉（xù） 入殓（liàn） 病偻（lǚ） 如丧考妣（bǐ） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记常用字字音字形的能力。A.“逋慢”的“逋”应读作“bū”。B.“恰谈”的“恰”应写作“洽”，“洽谈”表示接洽商谈。C.“耘籽”的“籽”应写作“耔”，“耘籽”表示除草和播种等田间劳作；“呱呱坠地”的“呱”应读作“gū”。故选D。 7．（24-25学年下·天津南开·高二开学考试）下列加点字，字音字形全都正确的一项是（ ） A．寥（liáo）落 桀骜（ào） 赁（lìn）屋 长歌当（dàng）哭 殒（yǔn）首 B．攒（cuán）射 屠戮（lù） 浸渍（zì） 殒身不恤（xù） 执拗（niù） C．菲（fěi）薄 踌躇（chú） 噩（è）耗 前仆（pū）后继 弄（nòng）堂 D．不惮（dàn） 谍（dié）血 编缉（jí） 从容不迫（pò） 气慨（gài） 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“殒首”的“殒”应为“陨”；C.“弄堂”的“弄”应读lòng；D.“谍血”的“谍”应为“喋”，“编缉”的“缉”应为“辑”，“气慨”的“慨”应为“概”。故选B。 8．（24-25高二下·天津南开·阶段练习）下列选项中字形和加点字的字音全部正确的一项是（ ） A．处置 奚落 与人口角（jiǎo） 土谷祠（cí） B．促膝而坐 西装革履 停泊（bò） 荫庇（yìn） C．人头蹿拥 剧烈 同仇敌忾（kài） 歇憩（xǐ） D．笑咪咪 抿嘴 锣鼓喧阗（tián） 棕榈树（lǘ） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“与人口角”中“角”应读jué；B.“停泊”中“泊”应读bó；C.“人头蹿拥”中的“蹿”应为“攒”，“歇憩”中“憩”应读qì。故选D。 9．（24-25学年下·天津滨海新区·高二阶段练习）选出下列字注音字形全部正确的一组（ ） A．膏腴（yú） 崤山（xiáo） 三闾（lǚ） 怀谨握瑜 B．谪戍（zhé） 鞭苔（chī） 煴（yūn）火 弋射海上 C．翟景（zhái） 膏（gāo）草野 阏（yān）氏 揭竿为旗 D．棘矜（jí） 怪癖（pǐ） 汶汶（mén） 赢粮景从 【答案】D 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“三闾”的“闾”应读“lǘ”；“怀谨握瑜”的“谨”应写作“瑾”。B.“鞭苔”的“苔”应写作“笞”。C.“膏草野”的“膏”应读“gào”。故选D。 10．（23-24高一下·天津·阶段练习）下列词语中字音字形无误的一项是（ ） A．觳觫（hú sù） 忖度（dù） 褊（biǎn）小 庠（xiánɡ）序 B．怵（chù）然 肯綮（qìng） 涟漪（yī） 蹙（cù）缩 C．寒喧（xuān） 烟蔼（ǎi） 拓（tà）印 瘦削（xiāo） D．迂讷（nà） 裨（bì）益 窈（ǎo）陷 执拗（niù） 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“忖度”的“度”应读duó。C.“寒喧”的“喧”应为“暄”；“烟蔼”的“蔼”应为“霭”；“瘦削”的“削”应读xuē。D.“迂讷”的“讷”应读nè；“窈陷”的“窈”应读yǎo。故选B。 考向一 运用场景下多音字的正确使用 1．（24-25学年下·天津红桥·高二期中改）阅读下面一段文字，关于文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（ ） 晚风徐来，轻轻地滑过树梢、草尖，树们、草们就腰脊闪晃，摇曳着缥缈的梦。河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着清纯的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣啾与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。薄薄的雾气氤氲，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道。两岸茂密绵延的红柳，烂漫成了火焰，尽情燃放，昭示着生命的倔强与执着。 星星点点，灯火亮起。归牧的牛羊走在回家的路上，阵阵蹄声奏出动听的诗行。劳做的乡民们陆陆续续地收了工，一天的忙碌与疲惫画上了句号。人们荷锄背草，扛袋提筐，脸上挂着串串晶莹的汗珠，洋溢着对美好生活的憧憬。 A．腰脊（jǐ） 摇曳 B．鸣啾（jiū） 劳做 C．氤氲（wēn） 烂漫 D．荷锄（hé） 洋溢 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。B.“劳做”的“做”应写作“作”。C.“氤氲”的“氲”应读“yūn”。D.“荷锄”的“荷”应读“hè”。故选A。 2．（2022-2023学年上·天津南开中学·阶段练习）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．请战书叠成厚厚一摞（luò），汗水浸湿全身，摘下口罩露出印痕、压疮……这一帧帧感人的画面，让我们相信雾霾终将消散，霁（jì）月必定到来。 B．无论是叱咤（zhà）风云的匈奴、骠（piào）勇强悍的鲜卑，还是质朴狂野的羌族，都可以从其生活的北方草原找到命运的根源，并发现他们不同的生存决择。 C．故宫博物院“珍秘翰墨——清宫藏善本碑帖（tiě）特展”精选了大量清代宫廷摹刻、传拓（tà）的名品展出，吸引了广大书画爱好者和文史研究者前来观摩。 D．曾国藩主张“乱世应以严为主，而济之以宽”，一方面推行震救灾民、清理狱讼等举措，另一方面大力芟（shān）夷盗贼、严刑峻法，导致“莠（yǒu）民”血流成河。 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。B.“决择”的“决”应为“抉”；C.“碑帖”的“帖”应读“tiè”；D.“震救”的“震”应为“赈”。故选A。 3．（21-22学年下·天津·高一期末）下列各句的字形和加点字的字音，都正确的一项是（ ） A．我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓（sui），成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。 B．人们往往用至诚的外表和虔（qián）敬的行动，掩饰一颗魔鬼般的心，这样的例子是太多了。 C．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹（jiá）着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 D．马克思是当代最遭嫉（jì）恨和最受诬蔑的人。无论专制政府或共和政府，都驱逐他；无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他，诅咒他。 【答案】B 【解析】本题考查学生对字音、字形的识记和判断能力。A.精髓的“髓”应读suǐ；C.夹着的“夹”应读jiā；D.嫉恨的“嫉”应读jí；“竟相”应写作“竞相”。故选B。 4．（2022-2023学年上·天津南开中学·阶段练习）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．中秋节，男人们出力打着糍粑，女人们在一边择（zhái）菜切肉，娃娃们围着他们嬉戏打闹，一派悠然和谐、阖家团圆的风光。糍粑呈圆饼状，白白软软，端的一副（fú）明月清辉的模样。 B．“军民携手奋进•同心合力筑梦”军地联谊（yì）文艺演出暨非遗文化进军营活动在武警总队某部圆满举行。演出中，《江姐》选段《绣红旗》等节目让军民深受感动，爱国热情高涨（zhǎng）。 C．进入十一月，流感疫苗接种（zhòng）高峰来临。有市民说自己接种流感疫苗第二天有点鼻塞（sāi），不知道是否是正常现象。省疾控中心专家表示，这是疫苗接种后常见的不良反应。 D．她把灯举得更高了一些，大气似乎变成了纤（xiān）维织品，挣脱绿茵茵的海面，在红黄交织的纤维中间闪烁，燃烧，犹如篝火堆上滕起的焰火。这燃烧的焰火逐渐融汇成炽（chì）热的一片。 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“一副”的“副”应读为fù；C.“鼻塞”的“塞”应读为sè；D.“滕起”的“滕”应写为“腾”。故选B。 考向二 综合语段中同音字的正确使用 1．（22-23学年上·天津和平·高三阶段练习改）下面文字中加点词的注音正确且没有错别字的一项是（ ） 乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲（和/合）力和自豪感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”，乡土文化成为一种时尚文化，作为一种情结，存在于人们心底，在对乡土文化的追寻中，人的心灵得到慰藉（jiè/jí），并获得文化的归属感；作为重要的文化资源和文化资本，春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动如火如荼，展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们纷至沓来的旅游（圣/胜）地。，民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起，传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正踌躇满志地走向世界，挺立于世界文化之林。实践证明，中国乡土文化历经劫难而不亡，饱经风霜而新生，我们完全有理由（树/竖）立。对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度。 A．亲和力 胜地 慰藉（jiè） 树立 B．亲和力 胜地 慰藉（jí） 竖立 C．亲合力 圣地 慰藉（jiè） 树立 D．亲合力 圣地 慰藉（jí） 竖立 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。第一处，亲和力：比喻使人亲近、愿意接触的力量。亲合力：形成中间复合物的能力。此处指乡土文化使人们拥有乡土情感，使人感到无比和气，感到有亲近、愿意接触的力量，故应用“亲和力”。第二处，圣地：宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方；指在某方面有特殊意义和作用的地方。胜地：著名的景色宜人的地方。此处用于形容“旅游”，应用“胜地”。第三处，“慰藉”中的“藉”应读“jiè”。第四处，树立：建立（多用于抽象的好的事情）。竖立：物体垂直，一端向上，一端接触地面或埋在地里。修饰“自信”应用“树立”。故选A。 2．（24-25高三上·天津北辰·期中）阅读下面的文字，完成下题。 ①1945年毛泽东赴重庆与蒋介石谈判，《新民报·晚刊》发表了他的《沁园春·雪》，轰动山城，一时间洛阳纸贵。②在重庆的一次聚会上，诗人徐迟见到毛泽东，便向他请教如何写诗，毛泽东没说什么，只是在徐的小本子上写下“诗言志”三个字。③这三个字出自《尚书·尧典》，概括了诗词最本质的特征，被历代诗人们奉为吟诗填词的圭臬。在毛泽东的诗论中，“志”和“气”是统一的，有“志”而不能达，则“气”生。④“气”是内心的愤懑、怨恨、怒气，都属于“志”，或是“志”的表露、“志”的延伸。有气则有了《诗经》，有气便有了《离骚》，有气而有了毛泽东惊世骇俗、气壮山河的诗篇，诗自然也就成了毛泽东独具威力的战斗武器。 下列说法正确的一项是（ ） A．①句中加点的成语“洛阳纸贵”可以换成“蔚然成风”。 B．②句中的“诗言志”，引号在文中起到了特殊含义的作用。 C．③句中加点词语的读音为guī niè，在文本中意为准则或法度。 D．④句中“‘志’的表露”与“‘志’的延伸”两个短语可以调换顺序。 【答案】C 【解析】本题考查学生语言表达运用综合的能力。A.①句中“洛阳纸贵”和“蔚然成风”不能互换。洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。蔚然成风：事物盛极一时，成为风气。语境是说《沁园春·雪》轰动山城，流传广，不能用“蔚然成风”。B.②句中的“诗言志”，引号起强调的作用。D.“表露”与“延伸” 3．（24-25学年上·天津南开·高一期末改）下面文字中加点字注音，全都正确的一项是（ ） 中国人自古崇尚以美器配美食，清代著名诗人袁枚在《随园食单》中提到，“惟是宜碗者碗，宜盘者盘，宜大者大，宜小者小，参错其间，方觉生色”，对食与器的关系进行了很好的总结。食因器而增色，器因食而多姿。美食与美器完美融合，相得益彰。 陶瓷餐具作为食器的主要类别之一，蕴含着民族的文化基因，具有重要的文化和艺术价值。人类文明早期没有相对固定的食具，直接把黍放在热石头上烧熟，凿地为酒樽。陶器发明后，产生了鼎、鬲、甑、釜等炊具和饮食器具。从商代的青瓷碗，到唐宋时期瓷器逐渐在餐具界占据首要位置，再到元代青花瓷一举成为餐具生产的主流，陶瓷文化日益丰厚，餐具日益精美。调羹弄膳之间，折射出华夏民族特有的生存哲学和生活智慧。随着瓷器的进一步发展，纹饰精美、工艺精湛的中国瓷器，赢得了“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”等众多美誉，并逐渐风靡欧洲乃至世界。 陶瓷餐具的设计历程，反映着百姓生活方式的变迁以及历史文化的进程。千年窑火，万里瓷路。作为中华文明的重要符号之一，陶瓷文化融入了开放、包容、创新的历史基因，向世界展示着中华文化的底蕴和气度，也必将汇聚更多动人的“瓷上中国”故事。 （选自《人民日报》，有删改） A．参错（cān） 凿地（záo） 鼎（dǐng） B．酒樽（zūn） 弄膳（shàn） 黍（shū） C．精湛（zhàn） 风靡（mí） 釜（fǔ） D．窑火（yáo） 底蕴（yùn） 磬（qìng） 【答案】D 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“参错”的“参”应读作cēn。B.“黍”应读作shǔ；C.“风靡”的“靡”应读作mǐ。故选D。 4．（24-25学年上·西藏林芝·高三阶段练习）下面文中加点字的注音或字形，全都正确的一项是（ ） 所谓的1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳（ké/qiào）上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深（源/渊）。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模（mú/mó）模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。 A．壳（ké） 源 模（mú） B．壳（qiào） 渊 模（mú） C．壳（ké） 渊 模（mó） D．壳（qiào） 源 模（mó） 【答案】C 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音以及字形的能力。“外壳”中“壳”应读“ké”，而像“地壳”中“壳”应读“qiào”；“深渊”指很深的潭水，和“无底”相搭配，应选“深渊”；“模模糊糊”中“模”应读“mó”，而在“模样”中“模”应读“mú”。故选C。 是递进的关系，顺序不能够调换。故选C。 5．（2025·山东滨州·二模改）下面文字中标序号处字形或字音，不正确的一项是（ ） 新疆的春讯，总是由杏花递来的。江南烟雨逐渐朦胧之时，天山脚下的杏花才缓缓睁眼，褪去半载寒冬的①蜇伏，一夜间化作漫天云霞。虽说姗姗来迟，却也声势浩大。 每年3月下旬，从吐鲁番盆地到帕米尔高原再到伊犁河谷，杏花次第开放。它耐旱、抗寒、不惧贫瘠，以顽强的生命力将根系深深扎进大地，绽放出明艳繁茂、纵情热烈的花朵。 有人问，哪里不能看杏花，非得到新疆去？ 你且看伊犁河谷——蜿蜒的山坡披覆锦绣，层层叠叠的粉白自谷底漫卷山腰。风起时，花瓣簌簌飘落，远处的牧人勒马驻足。恍惚间，难辨是大地托起了云霞，还是云霞坠入了人间。 再看那拉提杏花谷——没有杂树纷扰，唯见绿草铺陈，花儿在阳光下泛着细腻的光泽，如巨幅水墨恣意②晕（yùn）染。枝枝干干昂首向天，与远处巍峨雪山遥相呼应。一柔一刚，构成天地间最壮阔的留白。令人屏息凝神，叹一句“好个人间至景”！ 不仅如此。各地陆续举办的杏花节，早已超越“赏花”的单一叙事，极富特色的民俗活动，带来一场场文旅融合的狂欢。 托克逊万亩杏园里，十二木卡姆的悠扬③和（hè）着昆曲的婉转，在杏花疏影间交织成韵；阿克陶繁花深处，县文工团编导古丽斯坦·吐尔洪舞姿翩跹，映衬着国家级非遗柯尔克孜族刺绣④流光溢彩；柯坪夜市美食展区里，烤肉馆老板艾孜买提·马木提的肉签串起各地食客的笑颜，炭火腾起烟雾，“中国生态驼城”以最豪迈的方式款待八方宾朋…… A．①蜇伏 B．②晕（yùn） C．③和（hè） D．④流光溢彩 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.①“蜇伏”的“蜇”应写作“蛰”。蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。故选A。 1.（2022年·天津卷）下列文中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.唧（jī）唧 漪（qí）波 憨（hān）厚 B.笨拙（zhuó） 俯瞰（kàn） 桀骜（ào） C.亵渎（dú） 拜谒（yè） 逼仄（zè） D.粟菽（shū） 飞镝（zhé） 锦毡（zhān） 【答案】C 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A．“漪波”的“漪”应读作“yī”。B．“笨拙”的“拙”应读作“zhuō”。D．“飞镝”的“镝”应读作“dí”。故选C 2.（2022年·天津卷改）下列文中加点字的读音与字形，完全正确的一项是（ ） A.花蕊（ruǐ） 漪（yī）波 喟（wèi）然 莘莘学子 B.熟稔（rě） 俯瞰（kàn） 谥（shì）号 推心至腹 C.亵渎（dú） 拜谒（yè） 逼仄（zè） 如雷贯耳 D.粟菽（shū） 觊（jì）觎 锦毡（zhān） 瓜熟缔落 【答案】C 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A．“喟然”的“喟”读作kuì。B．熟稔的“稔”应读“rěn”。D．“瓜熟缔落”的“缔”应为“蒂”。故选C 3.（2019年·天津卷）阅读下面一段文字，完成（1）—（2）题。 在寒冷的极区，人们举目瞭望，常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮上，群星闪烁，静静地俯瞰着黑魆魆的地面。突然，在大熊星座中_____出一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳不定，最后化成一个硕大无比的光环，萦统在北斗星的周围，宛如皓月当空，向大地倾泄下一片光华。极光形状各异，世界上简直找不出两个一模一样的极光形体。极光运动所造成的_____的瑰丽景象，时动时静，变换莫测，是大自然这个魔法师，以苍穹为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用_____的手法，将隐显明暗组合起来，一下子就变成了神奇的万花筒。 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．瞭（liáo）望 天暮（mù） 俯瞰（kàn） B．黑魆（xū）魆 摇曳（yè） 萦（yíng）绕 C．皓（hào）月 倾泄（xiè） 一模（mó）一样 D．瑰（guī）丽 变换（huàn）莫测 苍穹（qióng） 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“加点字的字音和字形，全都正确的一组”，然后根据字形和字义辨析字音，根据字音和字义辨析字形。本题中，A项，“瞭望”的“瞭”应读liào，指远望；“天暮”的“暮”应为“幕”，指笼罩大地的天空。C项，“倾泄”的“泄”应为“泻”，“倾泻”指（大量的水）很快地从高处流下，而“泄”一般指液体或气体排出；“一模一样”的“模”应读mú。D项，“变换莫测”的“换”应为“幻”，“变幻莫测”，变化多端，难以揣测。故选B。 4.（2018年·天津卷）阅读下面一段文字，完成（1）—（2）题。 转过山角，悄无声息地盘垣着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树，偃卧在河面，_____的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A．悄（qiāo）无声息 盘垣（huán） 澄澈（chè） B．蓊（wēng）郁 虬（qiú）藤 柔曼（màn） C．披拂（fú） 参差（cī） 倔拗（ào） D．偃（yǎn）卧 兀（wù）立 睥（pì）睨 【答案】D 【知识点】一般词语、字音、字形 【解析】本题考查字音和字形。A，悄（qiāo）无声息—（qiǎo），盘垣—盘桓；B，蓊（wēng）郁—（wěng）；C，倔拗（ào）—（niù）。 5．（2017年·天津卷）下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．追溯（sù） 隽（jùn）永 忙不迭（dié） 返璞（pú）归真 B．信笺（qiān） 洗漱（shù） 一溜（liù）烟 恪（kè）守不渝 C．收敛（liǎn） 蕴藉（jiè） 一刹（chà）那 敷衍塞（sè）责 D．整饬（chì） 框（kuàng）架 肇（zhào）事者 心无旁鹜（wù） 【答案】C 【解析】本题主要考查字音和字形的辨析。A项，隽（jùn）永—juàn，B项，信笺（qiān）—jiān，D项，心无旁鹜—心无旁骛。点睛：字音需要结合词义、词性、运用场合等记忆。字形主要考查形近字和音近字，试题的内容有两字词语、三字熟语和成语，成语是考查重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是：①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。如骛：追求。 6．（2022年·浙江卷改）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．“抢红包”似（shì）乎一夜之间成了热潮：有人摇啊摇摇飞了手机，有人通宵达旦戳戳得头晕（yūn）眼花；眼急手快、抢到红包者，就炫富、晒幸福；抢不到者，则唉声叹气。 B．作为联动不同地市、辐（fú）射全省的大形文化活动，宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口，成为解读中华文明、增强文化自信的重要载（zài）体。 C．世事纷扰，人生坎坷。在纷繁芜（wú）杂的现实中，独处让人摈（bìn）弃各种陈规陋习，让心灵从喧嚣转向淡泊，让思想在天空中自由翱翔，让智慧在跋涉中得到提升。 D．这位顾客连看都不看张秉贵一眼，绷（bēng）着脸从中间柜台向东头柜台走。张秉贵还是那样和言悦色地说：“您想看看吗？” 【答案】C 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音和正确使用现代常用规范汉字的能力。A.“似乎”的“似”应读“sì”，“眼急手快”的“急”应写“疾”；B.“大形”的“形”应改为“型”；D.“绷着脸”的“绷”应读作běng；“和言悦色”的“言”应写作“颜”。故选C。 7．（原创题）下列词语中加点字的字音和字形，完全正确的一项是（ ） A．明眸móu 迤逦yǐ 步履蹒跚pán 哗众取宠huá B．迸发bènɡ 蹁跹qiān 赡前顾后zhān 不屑置辩xiè C．粗砺lì 衣袂jué 栩栩如生（xǔ） 煞费苦心shà D．踯躅zhú 承载zài 两肋插刀（lèi） 退避三舍shě 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。B.“蹁跹”的“跹”应读xiān；“赡前顾后”的“赡”应改为“瞻”；C.“衣袂”的“袂”应读mèi；D.“退避三舍”的“舍”应读shè。故选A。 8．（原创题）下列词语中，加点字的读音全都正确的是（ ） A．寥（liáo）落 衅（xìn）钟 追悼（dǎo） 曲高和（hé）寡 B．黯（àn）然 宝藏（cáng） 瞋（chēn）目 济济（jì）一堂 C．尸骸（hái） 不惮（dàn） 雪茄（jiā） 千乘（shèng）之国 D．愚（yū）昧 绯（fēi）红 尸骸（hái） 爱憎（zèng）分明 【答案】C 【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“追悼”的“悼”应读“dào”；“曲高和寡”的“和”应读“hè”。B.“宝藏”的“藏”应读“zàng”；“济济一堂”的“济”应读“jǐ”。D.“愚昧”的“愚”应读“yú”；“爱憎分明”的“憎”应读“zēng”。故选C。 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第01讲 识记现代汉语字音与字形（专项训练） 目 录 01课标达标练 1 考向一 常用汉字字音识记与判断 1 考向二 常用汉字字形识记与判断 3 02核心突破练 4 考向一 运用场景下多音字的正确使用 4 考向二 综合语段中同音字的正确使用 5 03真题溯源练 8 考向一 常用汉字字音识记与判断 1．（2024-2025学年上·天津杨柳青一中·高三月考）下列文中加点字的字音与字形完全正确的一项是（ ） A．峻工（jùn） 请柬（jiǎn） 廊柱（láng） B．峡谷（xiá） 屹立（yì） 桥垱头（dàng） C．斩新（zhǎn） 别致（zhì） 暖意融融（róng） D．老妪（yú） 摄相（xiàng） 皱纹（zhòu） 2．（2024-2025学年上·天津静海·高二期中）下列选项中，字音全部正确的一项是（ ） A．泡（pào）桐 庶（shù）人 勉强（qiáng） 藤蔓（wàn） B．相（xiāng）机包围 孺（rú）子 恶（wū）施不慈 佣（yōng）金 C．长途跋（bá）涉 大瓠（hù） 一篑（kuì） 磐（pán）石 D．如履薄（bó）冰 埏 （shān）埴 刊载（zài） 鬈（juǎn）发 3．（2024-2025学年上·天津红桥·高二期末）下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A．徘徊（huái） 涅槃（pán） 澄静（chéng） B．柏树（bǎi） 矗立（zhù） 烟霭（ǎi） C．奔突（bēn） 灰褐（hè） 倩影（qiàn） D．妩媚（wǔ） 绰约（chuò） 骨气（gǔ） 4．（2024-2025学年下·天津河东·高一期中）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A．庖厨（páo） 饥馑（jǐn） 章甫（pǔ） 千乘之国（shèng） B．半晌（xiáng） 衅钟（xìn） 尸骸（hái） 半身不遂（suí） C．褊小（biǎn） 埋怨（mái） 勾当（gòu） 鲜为人知（xiǎn） D．压轴（zhòu） 羟基（qiǎng） 青蒿（hāo） 撒手人寰（huán） 5．（2022-2023学年下·天津和平·高一期末）文中加点词语读音完全正确的一项是（ ） A．羸弱多疾（yíng） 不渝（yú） B．边鄙戎狄（bī） 皈依（bǎn） C．死心塌地（tā） 蛰居（zhé） D．忠心耿耿（gěng） 渑池（wū） 6．（2023-2024学年下·天津北辰·高一阶段练习）下列词语中加点字的注音，无误的一项是（ ） A．千乘（chéng） 喟然（kuì） 舆薪（yú） 氾南（fán） 左尹（yī） B．赡养（zhān） 庠序（yǎng） 孝悌（tì） 便嬖（pián） 褊小（biǎn） C．忖度（dù） 莅临（lì） 飨士（xiāng） 铿尔（kēng） 莫不中音（zhōng） D．目眦（zì） 哂笑（shěn） 沛公（pèi） 游说（shuì） 夜缒而出（zhuì） 7．（23-24学年下·天津蓟州·高一阶段练习）下列加点字注音全部正确的一项（ ） A．孝悌（dì） 褊小（biǎn） 衅钟（xìn） 庠序（xiáng） B．便嬖（bì） 雪茄（jiā） 忖度（dúo） 鲰生（zōu） C．女佣（yōng） 瞋目（chēng） 盗跖（zhí） 罪愆（qiān） D．崤山（xiáo） 喟然（kuì） 尸骸（hái） 顷刻（qǐng） 8．（23-24学年下·天津·高一阶段练习）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．数落（shǔ） 多财善贾（jiǎ） 传记（zhuàn） 杳无音信（yǎo） B．毗邻（bì） 前后相属（zhǔ） 伺候（shì） 洁身自好（hào） C．便笺（qiān） 人才济济（jǐ） 静谧（mì） 博闻强识（zhì） D．混淆（xiáo） 信手拈来（niān） 徜徉（cháng） 稳操胜券（quàn） 9．（24-25学年下·天津宝坻·高二阶段练习）下列选项中读音全部正确的一项是（ ） A．惨怛（dá） 咎（jiù）言 侘傺（chà） 逡巡（qūn） B．犹可说（tuō）也 亡矢遗镞（cú） 偭（miǎn）规矩 溘（hè）死 C．攘诟（gòu） 锋镝（dí） 上称帝喾（gù） 瓮牖绳枢（wēng） D．尔卜尔筮（shì） 将（jiāng）子无怒 乘彼垝垣（huán） 靡室劳矣（mǐ） 10．（24-25高二上·天津河西·期末）下列加点字的读音有误的一项是（ ） A．服膺（yīng） 桀骜（ào） 弄堂（lòng） 殒身不恤（yǔn） B．恫吓（dòng） 皮辊（gǔn） 煴火（yūn） 长歌当哭（dàng） C．寥落（liáo） 竦身（sǒng） 逡巡（qūn） 挈妇将雏（qiè） D．喋血（dié） 涅槃（pán） 缁衣（zǐ） 亡矢遗镞（cù） 考向二 常用汉字字形识记与判断 1．（2023-2024学年上·天津五区县重点校·高三联考改）下列加点字的读音和写法完全正确的一项是（ ） A．拜谒（yè） 草霉 整齐划一 B．附着（zhuó） 颚然 深藏不露 C．樟树（zhàng） 旖旎 叱咤风云 D．烙过（lào） 曙光 跋山涉水 2．（24-25高二下·天津和平·期中）文中加点字的字音和字形，全都不正确的一组是（ ） A．熔（yóng）铸 在（zài）现 既（jì）往开来 B．震（zhèn）奋 荧幕（mù） 形神兼（jiān）备 C．锻（duàn）造 涵（hǎn）泳 枝繁叶袤（mào） D．出圈（quān） 虚拟（nì） 交相辉应（yìng） 3．（24-25学年下·天津·高一阶段练习）下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．饥馑（jǐn） 碾轧（yà） 炽热（chì） 喟然（kuì） 残羹冷灸 B．罅隙（xiá） 檄文（xí） 跬步（kuǐ） 袅娜（nuó） 讷言敏行 C．褶皱（zhě） 孱（càn）头 踟蹰（zhú） 铿尔（kēng） 礼上往来 D．迁谪（zhé） 熨帖（yù） 嘈杂（cáo） 守拙（zhuō） 钩心斗角 4．（23-24学年上·天津和平·高三开学考试）文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．变换莫测（huàn） 飘缈（miǎo） 望洋兴叹（yáng） B．淤积之虞（yú） 蜿蜒曲折（wān） 山青水秀（qīng） C．恬静（tián） 澄澈（chéng） 生机盎然（àng） D．宏伟（hóng） 旖旎（ní） 曲折悠深（yōu） 5．（24-25学年下·天津河北·高二阶段练习）下列字音字形全对的一项是（ ） A．安祥 寒喧 苔藓（tāi） 遏止 B．绷着脸（běng） 缥缈 藤蔓（wàn） 撅折 C．喑哑 凋蔽 罅隙（hū） 不屈不挠 D．辉惶 汲取 雪茄（qié） 迷惘 6．（24-25学年下·天津滨海新·高二阶段练习）下列词语中加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ） A．逋慢（bǔ） 形骸（hái） 辍学（chuò） 除臣洗马（xiǎn） B．修葺（qì） 恰谈（qià） 轻飏（yáng） 日薄西山（bó） C．管弦（xián） 国殇（shāng） 耘籽（zǐ） 呱呱坠地（guā） D．勖勉（xù） 入殓（liàn） 病偻（lǚ） 如丧考妣（bǐ） 7．（24-25学年下·天津南开·高二开学考试）下列加点字，字音字形全都正确的一项是（ ） A．寥（liáo）落 桀骜（ào） 赁（lìn）屋 长歌当（dàng）哭 殒（yǔn）首 B．攒（cuán）射 屠戮（lù） 浸渍（zì） 殒身不恤（xù） 执拗（niù） C．菲（fěi）薄 踌躇（chú） 噩（è）耗 前仆（pū）后继 弄（nòng）堂 D．不惮（dàn） 谍（dié）血 编缉（jí） 从容不迫（pò） 气慨（gài） 8．（24-25高二下·天津南开·阶段练习）下列选项中字形和加点字的字音全部正确的一项是（ ） A．处置 奚落 与人口角（jiǎo） 土谷祠（cí） B．促膝而坐 西装革履 停泊（bò） 荫庇（yìn） C．人头蹿拥 剧烈 同仇敌忾（kài） 歇憩（xǐ） D．笑咪咪 抿嘴 锣鼓喧阗（tián） 棕榈树（lǘ） 9．（24-25学年下·天津滨海新区·高二阶段练习）选出下列字注音字形全部正确的一组（ ） A．膏腴（yú） 崤山（xiáo） 三闾（lǚ） 怀谨握瑜 B．谪戍（zhé） 鞭苔（chī） 煴（yūn）火 弋射海上 C．翟景（zhái） 膏（gāo）草野 阏（yān）氏 揭竿为旗 D．棘矜（jí） 怪癖（pǐ） 汶汶（mén） 赢粮景从 10．（23-24高一下·天津·阶段练习）下列词语中字音字形无误的一项是（ ） A．觳觫（hú sù） 忖度（dù） 褊（biǎn）小 庠（xiánɡ）序 B．怵（chù）然 肯綮（qìng） 涟漪（yī） 蹙（cù）缩 C．寒喧（xuān） 烟蔼（ǎi） 拓（tà）印 瘦削（xiāo） D．迂讷（nà） 裨（bì）益 窈（ǎo）陷 执拗（niù） 考向一 运用场景下多音字的正确使用 1．（24-25学年下·天津红桥·高二期中改）阅读下面一段文字，关于文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（ ） 晚风徐来，轻轻地滑过树梢、草尖，树们、草们就腰脊闪晃，摇曳着缥缈的梦。河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着清纯的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣啾与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。薄薄的雾气氤氲，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道。两岸茂密绵延的红柳，烂漫成了火焰，尽情燃放，昭示着生命的倔强与执着。 星星点点，灯火亮起。归牧的牛羊走在回家的路上，阵阵蹄声奏出动听的诗行。劳做的乡民们陆陆续续地收了工，一天的忙碌与疲惫画上了句号。人们荷锄背草，扛袋提筐，脸上挂着串串晶莹的汗珠，洋溢着对美好生活的憧憬。 A．腰脊（jǐ） 摇曳 B．鸣啾（jiū） 劳做 C．氤氲（wēn） 烂漫 D．荷锄（hé） 洋溢 2．（2022-2023学年上·天津南开中学·阶段练习）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．请战书叠成厚厚一摞（luò），汗水浸湿全身，摘下口罩露出印痕、压疮……这一帧帧感人的画面，让我们相信雾霾终将消散，霁（jì）月必定到来。 B．无论是叱咤（zhà）风云的匈奴、骠（piào）勇强悍的鲜卑，还是质朴狂野的羌族，都可以从其生活的北方草原找到命运的根源，并发现他们不同的生存决择。 C．故宫博物院“珍秘翰墨——清宫藏善本碑帖（tiě）特展”精选了大量清代宫廷摹刻、传拓（tà）的名品展出，吸引了广大书画爱好者和文史研究者前来观摩。 D．曾国藩主张“乱世应以严为主，而济之以宽”，一方面推行震救灾民、清理狱讼等举措，另一方面大力芟（shān）夷盗贼、严刑峻法，导致“莠（yǒu）民”血流成河。 3．（21-22学年下·天津·高一期末）下列各句的字形和加点字的字音，都正确的一项是（ ） A．我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓（sui），成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。 B．人们往往用至诚的外表和虔（qián）敬的行动，掩饰一颗魔鬼般的心，这样的例子是太多了。 C．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹（jiá）着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 D．马克思是当代最遭嫉（jì）恨和最受诬蔑的人。无论专制政府或共和政府，都驱逐他；无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他，诅咒他。 4．（2022-2023学年上·天津南开中学·阶段练习）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．中秋节，男人们出力打着糍粑，女人们在一边择（zhái）菜切肉，娃娃们围着他们嬉戏打闹，一派悠然和谐、阖家团圆的风光。糍粑呈圆饼状，白白软软，端的一副（fú）明月清辉的模样。 B．“军民携手奋进•同心合力筑梦”军地联谊（yì）文艺演出暨非遗文化进军营活动在武警总队某部圆满举行。演出中，《江姐》选段《绣红旗》等节目让军民深受感动，爱国热情高涨（zhǎng）。 C．进入十一月，流感疫苗接种（zhòng）高峰来临。有市民说自己接种流感疫苗第二天有点鼻塞（sāi），不知道是否是正常现象。省疾控中心专家表示，这是疫苗接种后常见的不良反应。 D．她把灯举得更高了一些，大气似乎变成了纤（xiān）维织品，挣脱绿茵茵的海面，在红黄交织的纤维中间闪烁，燃烧，犹如篝火堆上滕起的焰火。这燃烧的焰火逐渐融汇成炽（chì）热的一片。 考向二 综合语段中同音字的正确使用 1．（22-23学年上·天津和平·高三阶段练习改）下面文字中加点词的注音正确且没有错别字的一项是（ ） 乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲（和/合）力和自豪感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”，乡土文化成为一种时尚文化，作为一种情结，存在于人们心底，在对乡土文化的追寻中，人的心灵得到慰藉（jiè/jí），并获得文化的归属感；作为重要的文化资源和文化资本，春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动如火如荼，展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们纷至沓来的旅游（圣/胜）地。，民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起，传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正踌躇满志地走向世界，挺立于世界文化之林。实践证明，中国乡土文化历经劫难而不亡，饱经风霜而新生，我们完全有理由（树/竖）立。对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度。 A．亲和力 胜地 慰藉（jiè） 树立 B．亲和力 胜地 慰藉（jí） 竖立 C．亲合力 圣地 慰藉（jiè） 树立 D．亲合力 圣地 慰藉（jí） 竖立 2．（24-25高三上·天津北辰·期中）阅读下面的文字，完成下题。 ①1945年毛泽东赴重庆与蒋介石谈判，《新民报·晚刊》发表了他的《沁园春·雪》，轰动山城，一时间洛阳纸贵。②在重庆的一次聚会上，诗人徐迟见到毛泽东，便向他请教如何写诗，毛泽东没说什么，只是在徐的小本子上写下“诗言志”三个字。③这三个字出自《尚书·尧典》，概括了诗词最本质的特征，被历代诗人们奉为吟诗填词的圭臬。在毛泽东的诗论中，“志”和“气”是统一的，有“志”而不能达，则“气”生。④“气”是内心的愤懑、怨恨、怒气，都属于“志”，或是“志”的表露、“志”的延伸。有气则有了《诗经》，有气便有了《离骚》，有气而有了毛泽东惊世骇俗、气壮山河的诗篇，诗自然也就成了毛泽东独具威力的战斗武器。 下列说法正确的一项是（ ） A．①句中加点的成语“洛阳纸贵”可以换成“蔚然成风”。 B．②句中的“诗言志”，引号在文中起到了特殊含义的作用。 C．③句中加点词语的读音为guī niè，在文本中意为准则或法度。 D．④句中“‘志’的表露”与“‘志’的延伸”两个短语可以调换顺序。 3．（24-25学年上·天津南开·高一期末改）下面文字中加点字注音，全都正确的一项是（ ） 中国人自古崇尚以美器配美食，清代著名诗人袁枚在《随园食单》中提到，“惟是宜碗者碗，宜盘者盘，宜大者大，宜小者小，参错其间，方觉生色”，对食与器的关系进行了很好的总结。食因器而增色，器因食而多姿。美食与美器完美融合，相得益彰。 陶瓷餐具作为食器的主要类别之一，蕴含着民族的文化基因，具有重要的文化和艺术价值。人类文明早期没有相对固定的食具，直接把黍放在热石头上烧熟，凿地为酒樽。陶器发明后，产生了鼎、鬲、甑、釜等炊具和饮食器具。从商代的青瓷碗，到唐宋时期瓷器逐渐在餐具界占据首要位置，再到元代青花瓷一举成为餐具生产的主流，陶瓷文化日益丰厚，餐具日益精美。调羹弄膳之间，折射出华夏民族特有的生存哲学和生活智慧。随着瓷器的进一步发展，纹饰精美、工艺精湛的中国瓷器，赢得了“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”等众多美誉，并逐渐风靡欧洲乃至世界。 陶瓷餐具的设计历程，反映着百姓生活方式的变迁以及历史文化的进程。千年窑火，万里瓷路。作为中华文明的重要符号之一，陶瓷文化融入了开放、包容、创新的历史基因，向世界展示着中华文化的底蕴和气度，也必将汇聚更多动人的“瓷上中国”故事。 （选自《人民日报》，有删改） A．参错（cān） 凿地（záo） 鼎（dǐng） B．酒樽（zūn） 弄膳（shàn） 黍（shū） C．精湛（zhàn） 风靡（mí） 釜（fǔ） D．窑火（yáo） 底蕴（yùn） 磬（qìng） 4．（24-25学年上·西藏林芝·高三阶段练习）下面文中加点字的注音或字形，全都正确的一项是（ ） 所谓的1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳（ké/qiào）上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深（源/渊）。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模（mú/mó）模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。 A．壳（ké） 源 模（mú） B．壳（qiào） 渊 模（mú） C．壳（ké） 渊 模（mó） D．壳（qiào） 源 模（mó） 5．（2025·山东滨州·二模改）下面文字中标序号处字形或字音，不正确的一项是（ ） 新疆的春讯，总是由杏花递来的。江南烟雨逐渐朦胧之时，天山脚下的杏花才缓缓睁眼，褪去半载寒冬的①蜇伏，一夜间化作漫天云霞。虽说姗姗来迟，却也声势浩大。 每年3月下旬，从吐鲁番盆地到帕米尔高原再到伊犁河谷，杏花次第开放。它耐旱、抗寒、不惧贫瘠，以顽强的生命力将根系深深扎进大地，绽放出明艳繁茂、纵情热烈的花朵。 有人问，哪里不能看杏花，非得到新疆去？ 你且看伊犁河谷——蜿蜒的山坡披覆锦绣，层层叠叠的粉白自谷底漫卷山腰。风起时，花瓣簌簌飘落，远处的牧人勒马驻足。恍惚间，难辨是大地托起了云霞，还是云霞坠入了人间。 再看那拉提杏花谷——没有杂树纷扰，唯见绿草铺陈，花儿在阳光下泛着细腻的光泽，如巨幅水墨恣意②晕（yùn）染。枝枝干干昂首向天，与远处巍峨雪山遥相呼应。一柔一刚，构成天地间最壮阔的留白。令人屏息凝神，叹一句“好个人间至景”！ 不仅如此。各地陆续举办的杏花节，早已超越“赏花”的单一叙事，极富特色的民俗活动，带来一场场文旅融合的狂欢。 托克逊万亩杏园里，十二木卡姆的悠扬③和（hè）着昆曲的婉转，在杏花疏影间交织成韵；阿克陶繁花深处，县文工团编导古丽斯坦·吐尔洪舞姿翩跹，映衬着国家级非遗柯尔克孜族刺绣④流光溢彩；柯坪夜市美食展区里，烤肉馆老板艾孜买提·马木提的肉签串起各地食客的笑颜，炭火腾起烟雾，“中国生态驼城”以最豪迈的方式款待八方宾朋…… A．①蜇伏 B．②晕（yùn） C．③和（hè） D．④流光溢彩 1.（2022年·天津卷）下列文中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.唧（jī）唧 漪（qí）波 憨（hān）厚 B.笨拙（zhuó） 俯瞰（kàn） 桀骜（ào） C.亵渎（dú） 拜谒（yè） 逼仄（zè） D.粟菽（shū） 飞镝（zhé） 锦毡（zhān） 2.（2022年·天津卷改）下列文中加点字的读音与字形，完全正确的一项是（ ） A.花蕊（ruǐ） 漪（yī）波 喟（wèi）然 莘莘学子 B.熟稔（rě） 俯瞰（kàn） 谥（shì）号 推心至腹 C.亵渎（dú） 拜谒（yè） 逼仄（zè） 如雷贯耳 D.粟菽（shū） 觊（jì）觎 锦毡（zhān） 瓜熟缔落 3.（2019年·天津卷）阅读下面一段文字，完成（1）—（2）题。 在寒冷的极区，人们举目瞭望，常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮上，群星闪烁，静静地俯瞰着黑魆魆的地面。突然，在大熊星座中_____出一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳不定，最后化成一个硕大无比的光环，萦统在北斗星的周围，宛如皓月当空，向大地倾泄下一片光华。极光形状各异，世界上简直找不出两个一模一样的极光形体。极光运动所造成的_____的瑰丽景象，时动时静，变换莫测，是大自然这个魔法师，以苍穹为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用_____的手法，将隐显明暗组合起来，一下子就变成了神奇的万花筒。 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．瞭（liáo）望 天暮（mù） 俯瞰（kàn） B．黑魆（xū）魆 摇曳（yè） 萦（yíng）绕 C．皓（hào）月 倾泄（xiè） 一模（mó）一样 D．瑰（guī）丽 变换（huàn）莫测 苍穹（qióng） 4.（2018年·天津卷）阅读下面一段文字，完成（1）—（2）题。 转过山角，悄无声息地盘垣着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树，偃卧在河面，_____的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A．悄（qiāo）无声息 盘垣（huán） 澄澈（chè） B．蓊（wēng）郁 虬（qiú）藤 柔曼（màn） C．披拂（fú） 参差（cī） 倔拗（ào） D．偃（yǎn）卧 兀（wù）立 睥（pì）睨 5．（2017年·天津卷）下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．追溯（sù） 隽（jùn）永 忙不迭（dié） 返璞（pú）归真 B．信笺（qiān） 洗漱（shù） 一溜（liù）烟 恪（kè）守不渝 C．收敛（liǎn） 蕴藉（jiè） 一刹（chà）那 敷衍塞（sè）责 D．整饬（chì） 框（kuàng）架 肇（zhào）事者 心无旁鹜（wù） 6．（2022年·浙江卷改）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．“抢红包”似（shì）乎一夜之间成了热潮：有人摇啊摇摇飞了手机，有人通宵达旦戳戳得头晕（yūn）眼花；眼急手快、抢到红包者，就炫富、晒幸福；抢不到者，则唉声叹气。 B．作为联动不同地市、辐（fú）射全省的大形文化活动，宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口，成为解读中华文明、增强文化自信的重要载（zài）体。 C．世事纷扰，人生坎坷。在纷繁芜（wú）杂的现实中，独处让人摈（bìn）弃各种陈规陋习，让心灵从喧嚣转向淡泊，让思想在天空中自由翱翔，让智慧在跋涉中得到提升。 D．这位顾客连看都不看张秉贵一眼，绷（bēng）着脸从中间柜台向东头柜台走。张秉贵还是那样和言悦色地说：“您想看看吗？” 7．（原创题）下列词语中加点字的字音和字形，完全正确的一项是（ ） A．明眸móu 迤逦yǐ 步履蹒跚pán 哗众取宠huá B．迸发bènɡ 蹁跹qiān 赡前顾后zhān 不屑置辩xiè C．粗砺lì 衣袂jué 栩栩如生（xǔ） 煞费苦心shà D．踯躅zhú 承载zài 两肋插刀（lèi） 退避三舍shě 8．（原创题）下列词语中，加点字的读音全都正确的是（ ） A．寥（liáo）落 衅（xìn）钟 追悼（dǎo） 曲高和（hé）寡 B．黯（àn）然 宝藏（cáng） 瞋（chēn）目 济济（jì）一堂 C．尸骸（hái） 不惮（dàn） 雪茄（jiā） 千乘（shèng）之国 D．愚（yū）昧 绯（fēi）红 尸骸（hái） 爱憎（zèng）分明 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$