精品解析：2025年湖北省十堰市实验中学中考三模历史试题

九年级历史适应性考试 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 该遗址因为地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“东南地区”“干栏式建筑”“禾本科植物”结合所学可知，河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域的浙江余姚，住宅是干栏式房屋。使用磨制石器，如骨耜；种植水稻，C项正确；元谋人遗址在西南地区，排除A项；北京人遗址、半坡遗址都在北方地区，排除BD项。故选C项。 2. 孔子曰：“仁者人也”。他认为应当关爱尊重他人。有同情心，还主张以爱人之心调解社会人际关系。这体现孔子的思想主张是（ ） A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 道之以政 D. 有教无类 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“孔子曰：‘仁者人也’。他认为应当关爱尊重他人。有同情心，还主张以爱人之心调解社会人际关系。”和所学知识可知，孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”"己欲立而立人，己欲达而达人"，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，A项正确；因材施教是孔子的教育主张，题意反映的是孔子处理人际关系的主张，排除B项；道之以政反映的是孔子的政治主张，他主张以德治国，题意反映的是调节人际关系的思想主张，与题意不符，排除C项；孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”,因此，有教无类是孔子的教育主张，不是处理人际关系的观点，排除D项。故选A项。 3. “大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也”。宋朝这样选任官员的最终目的是（ ） A. 加强中央对地方控制 B. 发展文教事业 C. 强化中央集权 D. 推行崇文抑武 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容“大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也”可知，北宋时期推行崇文抑武的政策，其根本目的是为了加强中央集权，C项正确；材料内容涉及的不只是加强中央对地方控制，排除A项；材料内容与文化教育无关，排除B项；虽然材料内容反映的是崇文抑武的政策，但不是宋朝统治者最终目的，排除D项。故选C项。 4. 有学者指出：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”该学者论述的是宋代（ ） A. 丰富的都市生活 B. 先进的科学技术 C. 昌盛的文化教育 D. 发达的海外贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”可知，宋代有着领先于世的科技发明。故题干反映的是宋朝先进的科学技术，B项正确；题干反映的是宋朝先进的科技，与都市生活无关，排除A项；昌盛的文化教育与宋朝的重文轻武政策有关，与题干信息无关，排除C项；题干信息强调宋朝先进的科技，并不能说明宋朝海外贸易发达，排除D项。故选B项。 5. 汉唐时期对外交往的范围是比较大的，而且影响比较广泛；宋元时期主要是航海外交模式；明清时期传统的对外关系达到鼎盛，但是闭关锁国政策严格限制了中外民间交往。据此可知，中国古代的对外交往（ ） A. 由积极开放到逐渐封闭保守 B. 清王朝严格禁止中外民间往来 C. 汉唐是最频繁最繁荣的时期 D. 总体呈现开明与落后并存局面 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“汉唐时期对外交往范围大、影响广，宋元主要是航海外交模式，明清传统对外关系鼎盛但闭关锁国限制民间交往”和所学知识可知，从汉唐积极开放的对外交往，到宋元延续交流（航海外交也是一种交流形式），再到明清闭关锁国，体现出中国古代对外交往由积极开放到逐渐封闭保守的趋势，A项正确；清朝闭关锁国是严格限制中外民间交往，不是“严禁”，表述绝对，排除B项；题干只是说汉唐对外交往范围大、影响广，不能得出“最频繁最繁荣”，宋元等时期对外交往也有重要表现，排除C项；题干强调的是对外交往趋势的变化，不是开明与落后并存，排除D项。故选A项。 6. 下表是中国古代某一地区行政机构演变示意图，?处设置的机构及其在历史上所起的作用是（ ） 西汉 西域都护 唐朝 安西和北庭都护 元朝 北庭都元帅府 清朝 A. 驻藏大臣，加强了对西南地区的有效管辖 B. 台湾府，加强了对东南地区的有效管辖 C. 吉林将军，加强了对东北地区的有效管辖 D. 伊犁将军，加强了对西北地区的有效管辖 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，表格中从西汉西域都护，到唐朝安西、北庭都护府，元朝北庭都元帅府，均是对西域（今新疆等西北地区 ）的管理。清朝设伊犁将军，继续加强对该西北地区的管辖，与表格区域及历史发展脉络契合，D项正确；驻藏大臣是清朝设置用于管理西藏的机构，而表格呈现的是西域行政机构演变，区域不匹配，排除A项；台湾府是清朝管理台湾的机构，与表格中西域的管理无关，排除B项；吉林将军负责管理东北，和表格里西域（西北地区 ）的行政机构演变无关联，排除C项。故选D项。 7. 《给葛罗男爵先生的训令》中说到：“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上，为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”据此，可以判断出英国发动第二次鸦片战争的根本原因是（ ） A. 进一步打开中国市场，扩大侵略权益 B. 广东水师搜查商船“亚罗号” C. 鸦片战争中割占香港岛，建立了据点 D. 法国天主神甫马赖被处死 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“正是为了要在更大的程度上，为我们的商业打开通向天朝帝国的道路”可知，英国发动第二次鸦片战争的根本原因是进一步打开中国市场，扩大侵略权益，A项正确；广东水师搜查商船“亚罗号”属于英国发动第二次鸦片战争的借口，排除B项；鸦片战争中割占香港岛属于鸦片战争的后果，不是第二次鸦片战争爆发的根本原因，排除C项；法国天主神甫马赖被处死是法国发动第二次鸦片战争的借口，排除D项。故选A项。 8. 依据教材构建“中国共产党百年探索历程”思维导图（如图）。这一历程体现了（ ） A. 经济建设的市场化 B. 现代中国工业化 C. 马克思主义中国化 D. 社会生活信息化 【答案】C 【解析】 【详解】根据“井冈山道路”“中国特色社会主义道路”结合所学知识可知，这一历程反映的是马克思主义中国化。毛泽东在马克思主义的指引下，结合中国国情，开辟井冈山道路，最终取得新民主主义革命的胜利。1978年十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策，也是在马克思主义的指引下，走符合中国国情的建设道路，C项正确；“井冈山道路”是我国的革命道路，没有反映经济建设的市场化，排除A项；井冈山道路没有反映现代中国工业化，排除B项；题干反映的是我国的革命道路与建设道路，没有反映社会生活信息化，排除D项。故选C项。 9. 下图是1955年创作的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该作品反映了（ ） A. 打土豪，分田地，开展土地革命 B. 农业合作化的现实成果 C. 彻底摧毁了封建土地制度 D. 《中国土地法大纲》的颁布 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料图片“1955年创作的年画《拖拉机到咱社来代耕了》”结合所学知识可知，材料反映的是社会主义改造时期对农业的改造，我国对农业的改造是走农业合作化道路，展示了农业合作化的现实成果，B项正确；土地革命战争时期，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，排除A项；1952年底，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，排除C项；1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，排除D项。故选B项。 10. 下列图示反映了人类早期文明使用的部分文字，从图示中可以得出的结论是（ ） A. 各区域文明产生的时期大致相同 B. 世界文明的发展具有多样性特征 C. 文字的消失最终导致文明的消亡 D. 古代人类文明是完全孤立存在的 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图示和所学知识可知，题干图示中出示了两河流域楔形文字、古埃及象形文字等不同地区的文字，这些文字都有自己的特点，各不相同，反映出世界文明的发展具有多样性特征，B项正确；两河流域的楔形文字产生于公元前3000年左右，古埃及的象形文字产生于公元前3500年左右，而甲骨文出现在公元前17世纪左右，可见题干中提到的文字产生的时间不同，排除A项；图中只是表明部分文字消失了，如楔形文字、象形文字、图章文字消失，但并没有信息表明是文字的消失导致了文明的消亡，且从历史事实来看，文明的兴衰是多种复杂因素共同作用的结果，并非单一文字消失所致，排除C项；古代人类文明之间存在着交流与联系，例如腓尼基字母文字对希腊字母、拉丁字母等产生了影响，说明古代人类文明不是完全孤立存在的，排除D项。故选B项。 11. 下面示意图的主题是（ ） A. 国际共产主义运动兴起 B. 世界多极化趋势的发展 C. 资本主义制度在全球的扩展 D. 亚非拉民族解放运动的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪初，玻利瓦尔领导南美洲独立运动”，“20世纪二三十年代，甘地领导印度的非暴力不合作运动”，“20世纪五六十年代，利比亚、埃及、阿尔及利亚等国相继独立”，结合所学知识可知，玻利瓦尔领导拉美独立运动推翻了西班牙的殖民统治，甘地领导非暴力不合作运动反抗英国的殖民统治，1951年底，利比亚宣布独立，1952年，埃及推翻了英国扶持的封建王朝，次年成立了埃及共和国，1962年，阿尔及利亚人民推翻了法国的殖民统治,获得独立。因此示意图的主题是亚非拉民族解放运动的发展，D项正确；马克思主义诞生，国际共产主义运动兴起，与题干内容的民族解放运动不符，排除A项；世界多极化趋势的发展，有利于维护世界的和平与稳定，促进了大国关系的缓和，与题干内容的民族解放运动不符，排除B项；俄国农奴制改革，美国南北战争，日本明治维新，使资本主义制度进一步发展扩大，与题干内容的民族解放运动不符，排除C项。故选D项。 12. 19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%”和所学知识可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，A项正确；材料主要表述了儿童入学率的提高，与生产力发展无关，排除B项；材料旨在说明工业革命推动了大众教育的普及，与工人阶级队伍的壮大无关，排除C项；材料并未涉及人民生活水平的提高，排除D项。故选A项。 二、非选择题(共4题，共36分) 13. 侨批（闽南方言中称信为“批”）是海外华侨寄回家乡附带汇款的家书及回文。每一份侨批的背后，都是一段感人至深的家国情怀。阅读下列相关材料，回答问题。 材料一：自古以来，闽粤等地区就是海上贸易、对外移民活跃的地区。鸦片战争后，西方资本主义势力的入侵和掠夺，国内频繁的战乱、灾荒，造成民众流离失所，失业者日增，濒海居民遂纷纷出海渡洋谋生，成为“契约华工”。从19世纪60年代至20世纪初，西方国家在我国东南沿海招募超过200万人，在东南亚的橡胶园、澳洲的金矿、美洲的中央太平洋铁路都有大量的契约华工劳动。 ——摘编自刘平《晚清海外移民的心酸历程》 材料二 侨批1 本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万，又到去九百余人矣，至下等之人亦捐五元，甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也。 ——1911年10月菲律宾华侨陈松铨给黄开物的批信 侨批2 迳复者，顷代收到抗大捐款国币贰佰元，当遵命转交该校当局。先生等关怀祖国抗战人才之养成，爱国热忱殊堪钦敬！（抗大：抗日军政大学） ——1939年周恩来回复泰国华侨苏君谦捐款批信 侨批3 家乡自解放后，在毛主席领导下，封建势力已告清除，资产阶级经被打倒，不论交通、水利等要旨，凡属国计民生者，莫不落力改建，海外华侨多阅报章，每得佳讯，除少数顽固分子外，莫不额手称庆，跃跃思归。 ——1951年泰国华侨刘潮俊给父母的批信 材料三：侨批不仅真实记录了19世纪中期以来中国国际移民向亚洲、美洲、大洋洲等地区的迁移历程，还记录了外来文化在中国华南乡村的碰撞与融合，同时也反映了侨居国的历史文化变迁。因此，它以其独有的原始性、民间性、完整性和不可再生性等特点，在近代国际移民文献中具有突出的世界意义和遗产价值。 ——2012年5月24日《中国档案报》 （1）根据材料一概括鸦片战争后中国对外移民的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，任选材料中的一件侨批简述其反映的史实及研究价值。 （3）通过侨批可以感受到华侨群体怎样的精神品质？根据材料三并结合所学知识说明侨批档案入选世界记忆遗产的理由。 【答案】（1）特点：移民主要来自广东、福建东南沿海地区；移民数量急剧增加，以契约劳工为主；移民输出地范围广，以东南亚为主；移民目的以谋生为主。 原因：鸦片战争后，西方经济侵略导致自然经济解体，农民手工业者破产；国内的战乱，社会动荡民生凋敝；列强通过不平等条约，在中国掠夺劳动力；西方资本主义经济发展，殖民地开发对廉价劳动力的大量需求。 （2）示例一：选择侨批1。史实：此侨批反映的是1911年菲律宾华侨资助辛亥革命的史实。 研究价值：对于我们从海外华侨的角度更加全面地认识辛亥革命极有帮助。另外，此侨批还可以用来帮助我们认识海外华侨的爱国主义情怀，能够从侧面反映出国内挽救民族危亡思潮的影响，对于我们了解当时国内的思想动态有一定的帮助。 示例二：选择侨批2。史实：此侨批记录了泰国华侨苏君谦向抗日军政大学捐款的史实。 研究价值：可以帮助我们了解海外华侨对于抗战的贡献，以及中国共产党的抗日民族统一战线政策的实施情况，中国共产党与海外华侨的关系等。 示例三：选择侨批3。史实：此侨批反映了新中国成立初期泰国华侨对新中国的热爱之情。 研究价值：可以帮助我们认识新中国成立早期海外华侨对新中国的态度，进而认识新中国成立的影响等。同时也可以从不同的角度帮助我们了解新中国各项事业建设，面临的国际形势等情况。 （3）精神品质：爱国情怀：华侨心系祖国，积极捐款支持革命、抗战和建设；团结互助：海外华侨通过侨批联络家乡，形成跨国互助网络；坚韧奉献：即使身处异乡仍不忘报效祖国，展现赤子之心。 入选理由：侨批是民间书信，数量多，持续时间长，华侨移民史的重要见证，记录了近代中国与世界的互动；兼具家书与金融凭证功能，反映特殊历史时期的社会经济形态；作为珍贵的民间档案，为研究华侨文化、中外交流提供独特视角，体现了世界文明的多样性；展现了华侨的爱国主义精神和家国情怀。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“自古以来，闽粤等地区就是海上贸易、对外移民活跃的地区”可知，移民主要来自广东、福建东南沿海地区；根据材料一“国内频繁的战乱、灾荒，造成民众流离失所，失业者日增，濒海居民遂纷纷出海渡洋谋生，成为‘契约华工’”可知，移民数量急剧增加，以契约劳工为主；移民目的以谋生为主；根据材料一“在东南亚的橡胶园、澳洲的金矿、美洲的中央太平洋铁路都有大量的契约华工劳动”可知，移民输出地范围广，以东南亚为主。原因：根据材料一时间“从19世纪60年代至20世纪初”，结合所学中国近代史可知，鸦片战争后，西方经济侵略导致自然经济解体，农民手工业者破产；国内战乱灾荒频发，社会动荡，民不聊生；列强通过不平等条约，在中国掠夺劳动力，东南沿海民众迫于生计主动出海谋生；西方资本主义经济发展，殖民地开发对廉价劳动力的大量需求。 【小问2详解】 示例一：选择侨批1。史实：根据材料二“本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万”可知，此侨批反映的是1911年菲律宾华侨资助辛亥革命的史实。 研究价值：根据材料二“本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万”“1911年10月菲律宾华侨陈松铨给黄开物的批信”，结合所学辛亥革命的知识可知，侨批是华侨参与辛亥革命的一手史料，对于我们从海外华侨的角度更加全面地认识辛亥革命极有帮助。另外，此侨批还可以用来帮助我们认识海外华侨的爱国主义情怀，补充了官方文献的不足，能够从侧面反映出国内挽救民族危亡思潮的影响，对于我们了解当时国内的思想动态有一定的帮助。 示例二：选择侨批2。史实：根据材料二“迳复者，顷代收到抗大捐款国币贰佰元”“1939年周恩来回复泰国华侨苏君谦捐款批信”可知，此侨批记录了泰国华侨苏君谦捐款支持延安抗日军政大学（抗大），为祖国培养抗战人才。 研究价值：根据材料二“先生等关怀祖国抗战人才之养成，爱国热忱殊堪钦敬”可知，可以帮助我们了解海外华侨对于抗战的贡献，体现华侨心系祖国、支援抗战的爱国精神；佐证了抗日战争是全民族共同参与的卫国战争，华侨是抗战重要力量，以及中国共产党的抗日民族统一战线政策的实施情况，中国共产党与海外华侨的关系等。 示例三：选择侨批3。史实：根据材料二“海外华侨多阅报章，每得佳讯，除少数顽固分子外，莫不额手称庆，跃跃思归”可知，此侨批反映了新中国成立初期泰国华侨对新中国的热爱之情。 研究价值：根据材料二“海外华侨多阅报章，每得佳讯，除少数顽固分子外，莫不额手称庆，跃跃思归”结合所学新中国成立的知识可知，可以帮助我们认识新中国成立早期华侨对祖国建设的认可，进而认识新中国成立的影响等。根据材料二“家乡自解放后，在毛主席领导下，封建势力已告清除，资产阶级经被打倒，不论交通、水利等要旨，凡属国计民生者，莫不落力改建”可知，从不同的角度帮助我们了解新中国各项事业建设，面临的国际形势等情况。 【小问3详解】 精神品质：根据材料二“本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万，又到去九百余人矣，至下等之人亦捐五元，甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也”可知，华侨具有爱国情怀，心系祖国，积极捐款支持革命、抗战和建设；根据材料二“先生等关怀祖国抗战人才之养成，爱国热忱殊堪钦敬！（抗大：抗日军政大学）”可知，海外华侨团结互助，通过侨批联络家乡，形成跨国互助网络；根据材料二“海外华侨多阅报章，每得佳讯，除少数顽固分子外，莫不额手称庆，跃跃思归”可知，海外华侨坚韧奉献，即使身处异乡仍不忘报效祖国，展现赤子之心。理由：根据材料三“侨批不仅真实记录了19世纪中期以来中国国际移民向亚洲、美洲、大洋洲等地区的迁移历程”可知，侨批是民间书信，数量多，持续时间长，记录了近代中国与世界的互动；根据材料三“还记录了外来文化在中国华南乡村的碰撞与融合，同时也反映了侨居国的历史文化变迁”可知，侨批档案兼具家书与金融凭证功能，真实记录近代国际移民史和中外文化融合华侨移民史，反映特殊历史时期的社会经济形态；根据材料三“它以其独有的原始性、民间性、完整性和不可再生性等特点，在近代国际移民文献中具有突出的世界意义和遗产价值”可知，侨批档案具有原始性、民间性，作为珍贵的民间档案，为研究华侨文化、中外交流提供独特视角，体现了世界文明的多样性；体现人类共同记忆，展现了华侨的爱国主义精神和家国情怀。 14. 【中国水利工程的建设与成就】 材料一 战国时期秦国修建的都江堰，利用成都平原西北高、东南低的地理特点，在岷江出山口处修建，通过鱼嘴分水堤、飞沙堰和宝瓶口等结构，实现自动分流、排少和灌溉。秦朝时期的统一南方修建的灵渠位于湘桂走廊中心，连接湘江和漓江，利用地形实现三七分流，沟通长江和珠海水系，灵渠在2018年被列为世界灌溉工程遗产名录。隋炀帝时期为巩固统治修建的隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，巧妙地利用天然河流，降低了开凿难度，促进了沿河城市的繁荣。 材料二 新中国的成立，拉开了在长江上建造大桥的序幕。经茅以升等桥梁专冢的倡导与努力，得益于苏联工程专家的帮助，成千上万的建设者历时七年，在万里长江上建成了有史以来第一座大桥——武汉长江大桥。“一桥飞架南北，天堑变通途”，它开启并见证了人与社会的巨变。 ——摘编自章剑华《大江之上：长江大桥建设三部曲》 材料三 南水北调工程是我国改革开放和社会主义现代化建设取得的重大成就。这一工程经过几十年的论证和准备，2002 年正式开工。该工程是迄今为止世界上规模最大的调水工程，输水线路长，穿越河流多， 其难度国内外没有先例。至2020 年6 月， 中线一期工程累计输水 300 亿立方米， 沿线6000万人口受益，京津冀地区人民生活饮用水质量明显提高。华北地区地下水过度开采状况得以缓解，水资源环境得到初步改善。 根据上述材料，回答下列问题 （1）根据材料一，概述中国古代水利工程的特点。 （2）根据材料二并结合所学，归纳武汉长江大桥建成的有利条件。 （3）根据材料三，谈谈南水北调工程的作用。 【答案】（1）利用自然地理特点修建；结构设计巧妙；沟通不同水系；促进城市繁荣；具有长久影响力，部分水利工程沿用至今，还成为世界灌溉工程遗产。 （2）新中国成立，提供政治基础与建设环境 ；​桥梁专家的倡导、努力，发挥技术引领作用 ；​ 苏联工程专家的帮助，带来技术支持 ；​ 广大建设者的艰苦奋斗，历时七年建设 ；​ 一五计划等国家政策支持，重点发展重工业等，为大桥建设提供资源、工业保障。 （3）缓解水资源分布不均问题，实现水资源跨区域调配； 改善民生，使沿线6000万人口受益，提升生活饮用水质量 ；​生态保护，缓解华北地区地下水过度开采状况，改善水资源环境 ；​体现国家重大工程成就，是改革开放和社会主义现代化建设取得的成果，彰显国家建设能力。 【解析】 【小问1详解】 特点：据材料一“都江堰利用成都平原西北高、东南低的地理特点，在岷江出山口处修建；灵渠位于湘桂走廊中心，利用地形实现三七分流”可知，能看出古代水利工程善于依据当地自然地形来规划建造，借助自然地势达成工程目的；像都江堰的“鱼嘴分水堤、飞沙堰和宝瓶口等结构”，通过巧妙构造实现自动分流、排沙和灌溉，结构设计巧妙，体现设计智慧；灵渠“连接湘江和漓江，沟通长江和珠江水系”，隋朝大运河“连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系” ，说明古代水利工程承担起沟通不同水域，构建水运网络的作用；隋朝大运河“促进了沿河城市的繁荣”，表明水利工程带动周边城市发展，对经济、社会交流有推动作用；都江堰沿用至今，灵渠2018年成为世界灌溉工程遗产，体现这些水利工程历经时间考验，在历史长河中持续发挥价值，还获得世界认可。 【小问2详解】 条件：据材料二和所学知识可知，“新中国的成立，拉开了在长江上建造大桥的序幕”，新中国成立后国家稳定，有了开展大型工程的政治环境与建设基础，为建桥创造前提；“经茅以升等桥梁专家的倡导与努力”，桥梁专家发挥专业优势，从技术规划、方案设计等方面引领，是建桥技术层面的关键支撑；“成千上万的建设者历时七年”，广大建设者艰苦奋斗，投入人力、付出时间，保障工程推进；“得益于苏联工程专家的帮助”，苏联在桥梁建设技术、经验上给予协助，弥补当时国内部分技术短板；结合所学，一五计划重点发展重工业等，为大桥建设提供钢材、机械等物资资源，从工业层面保障工程所需，让建桥在物资、技术配套上更可行 。 【小问3详解】 作用：据材料三“南水北调工程是迄今为止世界上规模最大的调水工程”可知 ，其核心就是缓解我国水资源南多北少的分布不均问题，把南方丰富水资源调到北方，实现跨区域合理配置；据材料“中线一期工程累计输水300亿立方米，沿线6000万人口受益，京津冀地区人民生活饮用水质量明显提高”可知，直接让众多人口享受到更优质水资源，提升生活用水品质，改善民生福祉；据材料“华北地区地下水过度开采状况得以缓解，水资源环境得到初步改善”可知，通过补水，缓解地下水超采，修复水资源生态，促进生态平衡，利于区域生态可持续发展；“南水北调工程是我国改革开放和社会主义现代化建设取得的重大成就” ，体现国家在大型工程规划、建设上的能力，是国家综合实力与建设成就的体现，彰显社会主义制度集中力量办大事的优势 。 15. 【经济全球化】 材料一 20世纪90年代以来，信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和有关国际组织成为经济全球化的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍.....这一切都推动了世界经济向全球化发展。 ——摘编自《世界历史教师用书》 材料二 加入世贸的十年，中国进出口贸易年均长21.6%，其中出口增长21.9%，进口增长21.4%，是中国对外贸易跨越式发展的十年，是中国积极参与经济全球化，吸收外资水平不断提高，对外经济合作步伐加快，越来越多的中国品牌跃上国际舞台。 材料三 日本将60%以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将39%的“肮脏产业”转往发展中国家生产。 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富， 穷国愈穷。 根据上述材料，回答下列问题 （1）根据材料①并结合所学，概括“推动了世界经济向全球化发展”的因素。 （2）根据材料二、材料三，分析经济全球化的利与弊。 【答案】（1）因素：信息技术的发展；跨国公司和国际组织的推动；两极格局的瓦解。 （2）利：加强了国家之间的合作与交流；为世界各国提供经济发展的平台；促进了进出口贸易发展。 弊：由发达国家主导，存在许多不合理、不平等的方面；拉大了发达国家和发展中国家的贫富差距。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料“20世纪90年代以来，信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起加速了资本和原材料的国际流动”可知，推动世界经济向全球化发展的因素有信息技术的发展；根据材料“跨国公司和有关国际组织成为经济全球化的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍”可知，推动世界经济向全球化发展的因素有跨国公司和国际组织的推动，两极格局的瓦解。 【小问2详解】 利：根据材料“加入世贸的十年，中国进出口贸易年均长21.6%，其中出口增长21.9%，进口增长21.4%，是中国对外贸易跨越式发展的十年”可知，经济全球化的利有促进了进出口贸易发展；根据材料“中国积极参与经济全球化，吸收外资水平不断提高，对外经济合作步伐加快”可知，经济全球化的利有加强了国家之间的合作与交流；根据材料“越来越多的中国品牌跃上国际舞台”可知，经济全球化的利有为世界各国提供经济发展的平台。 弊：根据材料“日本将60%以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将39%的‘肮脏产业’转往发展中国家生产”可知，经济全球化的弊有由发达国家主导，存在许多不合理、不平等的方面；根据材料“经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富， 穷国愈穷”可知，经济全球化的弊端有拉大了发达国家和发展中国家的贫富差距。 16. 国家在发展过程中会遇到各种各样的问题，在经济、政治、社会、环境等不同领域面临许多机遇与挑战。 材料 时间 事件 影响 1921年春 1921年春，苏维埃政府在列宁领导下开始实施新经济政策。 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 1933年3—6月 国会应罗斯福的要求制订了一系列应急立法，采用国家干预手段来扭转经济形势。 1935年初，失业人数减少400万人，工业产量比1933年几乎翻了一番。 1978年 中共十一届三中全会邓小平确立了改革开放的新征程。 推动中国经济快速发展，使中国从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制，经济总量大幅增长，综合国力显著增强。人民生活水平显著提高，从温饱不足迈向总体小康，在教育、医疗、文化等社会事业方面取得巨大进步。 结合上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：史论结合，逻辑严谨，条理清楚，表述成文） 【答案】观点：适时的改革调整能推动国家经济发展。 论述：1921年春，苏维埃俄国面临严重的经济和政治危机。在此背景下，列宁领导实施新经济政策，从苏维埃俄国的国情出发，以征收粮食税代替余粮征集制等措施，允许私人经营中小企业等，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，使苏俄找到了一条向社会主义过渡的正确途径。 1933年，美国在经济大危机的冲击下，经济遭受重创，失业率大幅上升。罗斯福上台后，国会应其要求制订一系列应急立法，采用国家干预手段来扭转经济形势。通过加强对工业的计划指导、调整农业政策等措施，到1935年初，失业人数减少400万人，工业产量比1933年几乎翻了一番，美国经济开始缓慢复苏，增强了美国政府的宏观调控能力。 1978年，中共十一届三中全会召开，邓小平确立了改革开放的新征程。中国从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制，进行农村和城市经济体制改革，对外开放，建立经济特区等。这一系列举措推动中国经济快速发展，经济总量大幅增长，综合国力显著增强，人民生活水平显著提高，从温饱不足迈向总体小康，在教育、医疗、文化等社会事业方面也取得巨大进步。 结论：综上所述，无论是苏俄的新经济政策、美国的罗斯福新政，还是中国的改革开放，都表明当国家面临经济困境时，根据国情进行适时的改革调整，能够推动经济发展，促进国家进步。 【解析】 【详解】本题属于论述题，结合材料分析可知，材料反映了苏俄的新经济政策、美国的罗斯福新政和中国的十一届三中全会及改革开放，结合所学可知，这些都是对生产关系进行的局部调整，调整后都解放了生产力，发展了经济，因此得出观点：适时的改革调整能推动国家经济发展。然后结合所学阐述新经济政策、罗斯福新政和改革开放的概况进行论述，最后进行总结升华。其他答案若言之成理亦可。如： 观点：适时的改革调整能推动国家经济发展。 论述：1921年春，苏维埃俄国面临严重的经济和政治危机。在此背景下，列宁领导实施新经济政策，从苏维埃俄国的国情出发，以征收粮食税代替余粮征集制等措施，允许私人经营中小企业等，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，使苏俄找到了一条向社会主义过渡的正确途径。 1933年，美国在经济大危机的冲击下，经济遭受重创，失业率大幅上升。罗斯福上台后，国会应其要求制订一系列应急立法，采用国家干预手段来扭转经济形势。通过加强对工业的计划指导、调整农业政策等措施，到1935年初，失业人数减少400万人，工业产量比1933年几乎翻了一番，美国经济开始缓慢复苏，增强了美国政府的宏观调控能力。 1978年，中共十一届三中全会召开，邓小平确立了改革开放的新征程。中国从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制，进行农村和城市经济体制改革，对外开放，建立经济特区等。这一系列举措推动中国经济快速发展，经济总量大幅增长，综合国力显著增强，人民生活水平显著提高，从温饱不足迈向总体小康，在教育、医疗、文化等社会事业方面也取得巨大进步。 结论：综上所述，无论是苏俄的新经济政策、美国的罗斯福新政，还是中国的改革开放，都表明当国家面临经济困境时，根据国情进行适时的改革调整，能够推动经济发展，促进国家进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史适应性考试 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 该遗址因为地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 2. 孔子曰：“仁者人也”。他认为应当关爱尊重他人。有同情心，还主张以爱人之心调解社会人际关系。这体现孔子的思想主张是（ ） A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 道之以政 D. 有教无类 3. “大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也”。宋朝这样选任官员的最终目的是（ ） A. 加强中央对地方控制 B. 发展文教事业 C. 强化中央集权 D. 推行崇文抑武 4. 有学者指出：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”该学者论述的是宋代（ ） A. 丰富的都市生活 B. 先进的科学技术 C. 昌盛的文化教育 D. 发达的海外贸易 5. 汉唐时期对外交往的范围是比较大的，而且影响比较广泛；宋元时期主要是航海外交模式；明清时期传统的对外关系达到鼎盛，但是闭关锁国政策严格限制了中外民间交往。据此可知，中国古代的对外交往（ ） A. 由积极开放到逐渐封闭保守 B. 清王朝严格禁止中外民间往来 C. 汉唐是最频繁最繁荣的时期 D. 总体呈现开明与落后并存局面 6. 下表是中国古代某一地区行政机构演变示意图，?处设置的机构及其在历史上所起的作用是（ ） 西汉 西域都护 唐朝 安西和北庭都护 元朝 北庭都元帅府 清朝 A. 驻藏大臣，加强了对西南地区的有效管辖 B. 台湾府，加强了对东南地区的有效管辖 C. 吉林将军，加强了对东北地区的有效管辖 D. 伊犁将军，加强了对西北地区的有效管辖 7. 《给葛罗男爵先生的训令》中说到：“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上，为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”据此，可以判断出英国发动第二次鸦片战争的根本原因是（ ） A. 进一步打开中国市场，扩大侵略权益 B. 广东水师搜查商船“亚罗号” C. 鸦片战争中割占香港岛，建立了据点 D. 法国天主神甫马赖被处死 8. 依据教材构建“中国共产党百年探索历程”思维导图（如图）。这一历程体现了（ ） A. 经济建设的市场化 B. 现代中国工业化 C. 马克思主义中国化 D. 社会生活信息化 9. 下图是1955年创作的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该作品反映了（ ） A. 打土豪，分田地，开展土地革命 B. 农业合作化的现实成果 C. 彻底摧毁了封建土地制度 D. 《中国土地法大纲》的颁布 10. 下列图示反映了人类早期文明使用的部分文字，从图示中可以得出的结论是（ ） A. 各区域文明产生的时期大致相同 B. 世界文明的发展具有多样性特征 C. 文字的消失最终导致文明的消亡 D. 古代人类文明是完全孤立存在的 11. 下面示意图的主题是（ ） A. 国际共产主义运动兴起 B. 世界多极化趋势的发展 C. 资本主义制度在全球的扩展 D. 亚非拉民族解放运动的发展 12. 19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 二、非选择题(共4题，共36分) 13. 侨批（闽南方言中称信为“批”）是海外华侨寄回家乡附带汇款的家书及回文。每一份侨批的背后，都是一段感人至深的家国情怀。阅读下列相关材料，回答问题。 材料一：自古以来，闽粤等地区就是海上贸易、对外移民活跃的地区。鸦片战争后，西方资本主义势力的入侵和掠夺，国内频繁的战乱、灾荒，造成民众流离失所，失业者日增，濒海居民遂纷纷出海渡洋谋生，成为“契约华工”。从19世纪60年代至20世纪初，西方国家在我国东南沿海招募超过200万人，在东南亚的橡胶园、澳洲的金矿、美洲的中央太平洋铁路都有大量的契约华工劳动。 ——摘编自刘平《晚清海外移民的心酸历程》 材料二 侨批1 本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万，又到去九百余人矣，至下等之人亦捐五元，甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也。 ——1911年10月菲律宾华侨陈松铨给黄开物的批信 侨批2 迳复者，顷代收到抗大捐款国币贰佰元，当遵命转交该校当局。先生等关怀祖国抗战人才之养成，爱国热忱殊堪钦敬！（抗大：抗日军政大学） ——1939年周恩来回复泰国华侨苏君谦捐款批信 侨批3 家乡自解放后，在毛主席领导下，封建势力已告清除，资产阶级经被打倒，不论交通、水利等要旨，凡属国计民生者，莫不落力改建，海外华侨多阅报章，每得佳讯，除少数顽固分子外，莫不额手称庆，跃跃思归。 ——1951年泰国华侨刘潮俊给父母的批信 材料三：侨批不仅真实记录了19世纪中期以来中国国际移民向亚洲、美洲、大洋洲等地区的迁移历程，还记录了外来文化在中国华南乡村的碰撞与融合，同时也反映了侨居国的历史文化变迁。因此，它以其独有的原始性、民间性、完整性和不可再生性等特点，在近代国际移民文献中具有突出的世界意义和遗产价值。 ——2012年5月24日《中国档案报》 （1）根据材料一概括鸦片战争后中国对外移民的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，任选材料中的一件侨批简述其反映的史实及研究价值。 （3）通过侨批可以感受到华侨群体怎样的精神品质？根据材料三并结合所学知识说明侨批档案入选世界记忆遗产的理由。 14. 【中国水利工程的建设与成就】 材料一 战国时期秦国修建的都江堰，利用成都平原西北高、东南低的地理特点，在岷江出山口处修建，通过鱼嘴分水堤、飞沙堰和宝瓶口等结构，实现自动分流、排少和灌溉。秦朝时期的统一南方修建的灵渠位于湘桂走廊中心，连接湘江和漓江，利用地形实现三七分流，沟通长江和珠海水系，灵渠在2018年被列为世界灌溉工程遗产名录。隋炀帝时期为巩固统治修建的隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，巧妙地利用天然河流，降低了开凿难度，促进了沿河城市的繁荣。 材料二 新中国的成立，拉开了在长江上建造大桥的序幕。经茅以升等桥梁专冢的倡导与努力，得益于苏联工程专家的帮助，成千上万的建设者历时七年，在万里长江上建成了有史以来第一座大桥——武汉长江大桥。“一桥飞架南北，天堑变通途”，它开启并见证了人与社会的巨变。 ——摘编自章剑华《大江之上：长江大桥建设三部曲》 材料三 南水北调工程是我国改革开放和社会主义现代化建设取得的重大成就。这一工程经过几十年的论证和准备，2002 年正式开工。该工程是迄今为止世界上规模最大的调水工程，输水线路长，穿越河流多， 其难度国内外没有先例。至2020 年6 月， 中线一期工程累计输水 300 亿立方米， 沿线6000万人口受益，京津冀地区人民生活饮用水质量明显提高。华北地区地下水过度开采状况得以缓解，水资源环境得到初步改善。 根据上述材料，回答下列问题 （1）根据材料一，概述中国古代水利工程的特点。 （2）根据材料二并结合所学，归纳武汉长江大桥建成的有利条件。 （3）根据材料三，谈谈南水北调工程的作用。 15. 【经济全球化】 材料一 20世纪90年代以来，信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和有关国际组织成为经济全球化的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍.....这一切都推动了世界经济向全球化发展。 ——摘编自《世界历史教师用书》 材料二 加入世贸的十年，中国进出口贸易年均长21.6%，其中出口增长21.9%，进口增长21.4%，是中国对外贸易跨越式发展的十年，是中国积极参与经济全球化，吸收外资水平不断提高，对外经济合作步伐加快，越来越多的中国品牌跃上国际舞台。 材料三 日本将60%以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将39%的“肮脏产业”转往发展中国家生产。 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富， 穷国愈穷。 根据上述材料，回答下列问题 （1）根据材料①并结合所学，概括“推动了世界经济向全球化发展”的因素。 （2）根据材料二、材料三，分析经济全球化的利与弊。 16. 国家在发展过程中会遇到各种各样的问题，在经济、政治、社会、环境等不同领域面临许多机遇与挑战。 材料 时间 事件 影响 1921年春 1921年春，苏维埃政府在列宁领导下开始实施新经济政策。 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 1933年3—6月 国会应罗斯福的要求制订了一系列应急立法，采用国家干预手段来扭转经济形势。 1935年初，失业人数减少400万人，工业产量比1933年几乎翻了一番。 1978年 中共十一届三中全会邓小平确立了改革开放的新征程。 推动中国经济快速发展，使中国从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制，经济总量大幅增长，综合国力显著增强。人民生活水平显著提高，从温饱不足迈向总体小康，在教育、医疗、文化等社会事业方面取得巨大进步。 结合上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：史论结合，逻辑严谨，条理清楚，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $