11.3图形的中心对称练习题(3题型基础+能力+创新+易错)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(青岛版)

2025-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 11.3 图形的中心对称
类型 作业-同步练
知识点 中心对称
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2025-06-11
更新时间 2025-06-11
作者 平淡人生8300
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-11
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来源 学科网

内容正文:

11.3图形的中心对称 题型一 中心对称图形的判断 .下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的定义,根据中心对称和轴对称的定义,进行判断即可.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形. 【详解】解: A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意; B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故B符合题意; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故C不符合题意; D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D不符合题意. 故选:B. 2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟知轴对称图形:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;中心对称图形:把一个图形绕着某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此逐项判断即可. 【详解】解:A中图标是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B中图标不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意; C中图标是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D中图标既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意, 故选:D. 3.如图,在下面的扑克牌中,牌面是中心对称图形的有(  ) A.张 B.张 C.张 D.张 【答案】A 【分析】本题考查了中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,据此判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:红桃是中心对称图形,符合题意; 黑桃不是中心对称图形,不合题意; 方片是中心对称图形,符合题意; 黑桃8不是中心对称图形,不合题意; 梅花不是中心对称图形,不合题意; 综上,牌面是中心对称图形的有个, 故选:A. 4.下列图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查轴对称图形与中心对称图形的概念.如果一个图形沿着一条直线对折,直线 两旁的部分能够完全正确重合的图形,叫轴对称图形,这条直线叫对称轴;如果一个图形绕着某点旋转后,能与原来图形完全重合,则这个图形叫中心对称图形,这点叫对称中心. 依据轴对称图形与中心对称的概念逐项判断即可. 【详解】解:A、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意; D、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故此选项不符合题意; 故选:B. 5.下列汽车标志中,是中心对称图形的是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【分析】本题考查了中心对称图形的定义,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后与原图重合. 根据中心对称图形的概念求解. 【详解】解:A、是中心对称图形; B、不是中心对称图形; C、不是中心对称图形; D、不是中心对称图形; 故选:A. 6.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,熟知二者的定义是解题的关键. 根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 【详解】解:A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形; B是轴对称图形,不是中心对称图形; C既不是轴对称图形,也不是中心对称图形; D不是轴对称图形,是中心对称图形; 故选:B. 题型二 关于原点对称的两个点的坐标特征的应用 1.若点和关于原点对称,则点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标特点和判断点所在的象限,关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,据此求出的值即可得到答案. 【详解】解:∵点和关于原点对称, ∴, ∴点,即在第二象限, 故选:B . 2.在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 本题主要考查了关于原点对称的点的特征,熟练掌握关于原点对称的点的横、纵坐标都互为相反数是解题的关键.根据关于原点对称的点的坐标特征求解即可. 【详解】解:∵点关于原点对称, ∴对称点的坐标是; 故选:B. 3.若与是同类项,则点关于原点的对称点所在象限为(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】本题考查关于原点对称的点的特征,以及点的象限特征,同类项的性质.熟练掌握关于原点对称的点的特征,以及点的象限特征是解题的关键. 根据题意得出,确定点即为,再由关于原点对称的点的特点得出关于原点的对称点为,即可得出结果. 【详解】解:∵与是同类项, ∴, 解得, ∴点即为, 关于原点的对称点为, ∴点为在第四象限, 故选:D 4.点与点关于坐标原点对称,则(    ) A.1 B. C. D.2025 【答案】B 【分析】本题考查了代入消元法解二元一次方程组,关于原点对称的点的坐标特征、代数式求值,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,由此可得,,再结合代入消元法解得,的值,再代入,进行计算,即可作答. 【详解】解:点与点关于坐标原点对称, ∴,, 整理得, 把代入, 得, ∴ 解得 把代入, 得 , 故选:B. 题型二 利用中心对称的性质进行计算或证明 1.如图所示,在 中,,,,与 关于点 O 中心对称,则的长度为(    ) A.12 B.16 C.20 D.25 【答案】C 【分析】该题考查了勾股定理和中心对称,根据勾股定理求出,再根据中心对称的性质即可求解. 【详解】解:∵在 中,,,, ∴, ∵与 关于点 O 中心对称, ∴, 故选:C. 2.如图,在中,是的中点,与关于点成中心对称,若,则的度数为 . 【答案】 【分析】此题考查了中心对称图形的性质,直接利用中心对称图形的性质得出四边形是平行四边形,进而即可得出答案,得出四边形是平行四边形是解题的关键. 【详解】解:∵是的中点,与关于点成中心对称, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, 故答案为:. 3.如图,矩形和矩形关于点成中心对称,已知,,则阴影部分的周长和是 . 【答案】48 【分析】本题考查中心对称,矩形的性质.勾股定理等知识,解题的关键是掌握中心对称的性质,属于中考常考题型. 利用勾股定理求出,可得使得周长为12,再利用中心对称的性质求解即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴的周长, ∵矩形和矩形关于点成中心对称, ∴阴影部分中的四个直角三角形全等, ∴阴影部分的周长, 故答案为:48. 4.如图,在中,点D在上,E是的中点,连接,过点C作的平行线,交的延长线于点F. (1)与_______关于点_______成中心对称; (2)写出图中相等的线段. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查中心对称图形,熟练掌握中心对称的性质是解答本题的关键. (1)证明,得出,进一步可得出结论; (2)由(1)可得结论. 【详解】(1)解:∵E是的中点, ∴, ∵, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∴与关于点成中心对称; 故答案为:;; 1.如图,在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,一个电动玩具从坐标原点出发,第一次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第二次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第三次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称,第四次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第五次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称…照此规律重复下去,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查点的坐标与规律.根据坐标的变化找出变化规律是解题关键.设,根据中心对称点是对应点的中点,结合中点坐标公式求得前几个点的坐标,得到规律,根据规律即可求解. 【详解】解:设, 根据题意:点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则,; 依此类推,可得则,,,,,, 由此可知,点的坐标每6次一循环, ∵, 则的坐标与的坐标相同, , 故选:A. 2.如图,在中,,点E在上,是的对称中心,是正方形的对称中心,若,则的取值范围 . 【答案】 【分析】本题主要考查对称中心,三角形中位线的性质,连接,,,可知是的中位线,,当点E在线段上时,取最小值,当点E在线段的延长线上时,取最大值,由此可解. 【详解】解:如图,连接,,, 是的对称中心,是正方形的对称中心, 点O是的中点,点是的中点, 是的中位线, , 点E在上, 当点E在线段上时,取最小值,最小值为, 当点E在线段的延长线上时,取最大值,最小值为, ,四边形是正方形, , ,即, , 即. 故答案为:. 3.如图,与关于点成中心对称,若点A的坐标为,则点的坐标为 .    【答案】 【分析】根据中心对称的性质,为的中点,即可求解. 【详解】解:与关于点成中心对称,点A的坐标为, 设, 依题意,, 解得:, 点的坐标为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了中心对称的性质,掌握中心对称的性质是解题的关键. 4.求直线关于点成中心对称的直线的解析式 . 【答案】 【分析】在直线上取两点,,求出关于点的对称点,,再根据待定系数法求解即可. 【详解】解:在直线上取两点, 则关于点的对称点为,, 设直线为: 则,解得 即 即直线关于点成中心对称的直线的解析式为 故答案为: 【点睛】此题考查了待定系数法求解函数解析式,解题的关键是正确求得直线上,两点的坐标. 5.如图,在中,O是边上一点,和关于点O成中心对称,连接. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若,,求证:四边形是菱形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了中心对称图形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定. (1)根据中心对称图形的性质得到,,推出,即可证明四边形是平行四边形; (2)连接.先证得四边形是平行四边形,求得,得到,推出四边形是菱形.推出,即可证明四边形是菱形. 【详解】(1)证明:和关于点O成中心对称, , ,, , 四边形是平行四边形; (2)解:连接, 和关于点O成中心对称, B,O,F三点共线,, 四边形是平行四边形, , , 即, , , , , 四边形是菱形, , 又四边形是平行四边形, 是菱形. 1.图①和图②中所有的小正方形都全等,将图①的小正方形放在图②中A,B,C,D的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是 . 【答案】C 【分析】此题属于识别中心对称图形的问题,中心对称图形的定义; 中心对称图形是把图形的一部分绕某一点旋转,两部分能完全重合; 接下来试着将图①的正方形放在规定的各个位置上,结合中心对称图形的定义进行分析即可. 【详解】解:图①中的正方形放在图②中的C的位置,组成的图形是中心对称图形,故放在C的位置. 故答案为:C. 2.阅读理解,并解答问题: 观察发现: 如图1是一块正方形瓷砖,分析发现这块瓷砖上的图案是按图2所示的过程设计的,其中虚线所在的直线是正方形的对称轴. 问题解决: 用四块如图1所示的正方形瓷砖按下列要求拼成一个新的大正方形,并在图3、图4、图5中各画一种拼法. (1)图3中所画拼图拼成的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形. (2)图4中所画拼图拼成的图案是轴对称图形,但不是中心对称图形; (3)图5中所画拼图拼成的图案是中心对称图形,但不是轴对称图形. 【答案】(1)图见解析 (2)图见解析 (3)图见解析 【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的设计,熟练掌握周对称图形和中心对称图形的定义,是解题的关键: (1)根据轴对称图形和中心对称图形的定义,设计图形即可; (2)根据轴对称图形的定义,设计图形即可; (3)根据中心对称图形的定义,设计图形即可. 【详解】(1)解:由题意,设计图形如下: (2)由题意,设计图形如下: (3)由题意,设计图形如下: 3.学习函数时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,探究函数的图象性质. (1)根据题意,列表如下: x … 0 … 2 3 5 … y … 1 2 4 … … 在所给平面直角坐标系中描点并连线,画出该函数的图象; (2)观察图象,发现: ①当x__________时,y随x的增大而__________(填“增大”或“减少”); ②图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为__________; (3)深度思考:函数的图象可由函数的图象向__________平移__________单位得到,想象平移后得到的函数图象,直接写出当时,x的取值范围是__________. 【答案】(1)见解析 (2)①,增大;② (3)上;2个;或 【分析】本题考查函数图象及性质,图象的平移; (1)利用描点法画出函数图象即可; (2)通过观察图象即可求解; (3)根据平移的性质解决问题即可. 【详解】(1)解:在所给平面直角坐标系中描点并连线,画出该函数的图象,如图所示, (2)解:观察图象,发现: ①当时,y随x的增大而增大; 故答案为:,增大. ②图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为 故答案为: (3)解:函数的图象可由函数的图象向上平移个单位得到, ∴当时,x的取值范围是或. 故答案为:上;2个;或. 1.下列说法错误的是(   ) A.平移前后的两个图形中,两组对应点的连线平行且相等 B.旋转前后的两个图形中,对应点到旋转中心的距离相等 C.成轴对称的两个图形中,不在对称轴上的两个对应点的连线段被对称轴垂直平分 D.成中心对称的两个图形中,对应点的连线段经过对称中心,且被对称中心平分 【答案】A 【分析】本题主要考查了平移的性质,旋转的性质,轴对称图形,中心对称图形,正确把握相关性质是解题关键.根据平移的性质,旋转的性质,轴对称图形,中心对称图形的性质逐一判断即可. 【详解】解:A、平移前后的两个图形中,所有对应点的连线均平行(或在同一直线上)且相等,故该选项错误; B、旋转前后的两个图形中,对应点到旋转中心的距离相等,故该选项正确; C、成轴对称的两个图形中,不在对称轴上的两个对应点的连线段被对称轴垂直平分,故该选项正确; D、成中心对称的两个图形中,对应点的连线段经过对称中心,且被对称中心平分,故该选项正确; 故选:A. 2.如图所示,与关于点O成中心对称,下列结论错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了中心对称图形的知识;根据成中心对称图形对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应点的连线被对称中心平分,对应角相等,解答即可. 【详解】成中心对称的两个图形是全等图形,它们的对应线段平行(或在同一直线上)且相等, 选项A,B正确;成中心对称的两个图形对应点的连线被对称中心平分,选项C正确,,选项D是错误的, 故选:D. 3.如图所示,与关于点成中心对称,则下列结论成立的是(  ) ①点与点关于点对称;②;③;④. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【分析】本题考查了中心对称的性质,掌握中心对称的性质是解题的关键.由中心对称的性质可得,点与点关于点对称,,即可求解. 【详解】解:与关于点成中心对称, ,点与点关于点对称,, ①②③正确,④错误, 故选:A 4.有下列关于中心对称的结论:如果两个图形关于某点成中心对称,那么这两个图形一定可以重合;如果两个图形关于某点成中心对称,那么对应点的连线必被该点平分;如果两个图形的对应点的连线都经过某点,那么这两个图形关于该点对称;如果两个图形可以重合,那么这两个图形关于某点成中心对称.其中,正确的是 .(填序号) 【答案】 【分析】本题考查了中心对称,解题的关键是正确理解中心对称的定义为:把一个图形绕着某一点旋转,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形的对应点叫做关于中心的对称点.中心对称的性质为:关于中心对称的两个图形是全等形;关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分;关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或者在同一直线上)且相等. 根据中心对称及性质逐一判断即可. 【详解】解:如果两个图形关于某点成中心对称,那么这两个图形一定可以重合,说法正确; 如果两个图形关于某点成中心对称,那么对应点的连线必被该点平分,说法正确; 如果两个图形的对应点的连线都经过某点,那么这两个图形不一定关于该点对称,说法错误; 如果两个图形可以重合,那么这两个图形不一定关于某点成中心对称,说法错误; 故答案为:, 故答案为:. 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11.3图形的中心对称 题型一 中心对称图形的判断 .下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的定义,根据中心对称和轴对称的定义,进行判断即可.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形. 【详解】解: A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意; B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故B符合题意; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故C不符合题意; D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D不符合题意. 故选:B. 2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟知轴对称图形:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;中心对称图形:把一个图形绕着某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此逐项判断即可. 【详解】解:A中图标是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B中图标不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意; C中图标是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D中图标既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意, 故选:D. 3.如图,在下面的扑克牌中,牌面是中心对称图形的有(  ) A.张 B.张 C.张 D.张 【答案】A 【分析】本题考查了中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,据此判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:红桃是中心对称图形,符合题意; 黑桃不是中心对称图形,不合题意; 方片是中心对称图形,符合题意; 黑桃8不是中心对称图形,不合题意; 梅花不是中心对称图形,不合题意; 综上,牌面是中心对称图形的有个, 故选:A. 4.下列图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查轴对称图形与中心对称图形的概念.如果一个图形沿着一条直线对折,直线 两旁的部分能够完全正确重合的图形,叫轴对称图形,这条直线叫对称轴;如果一个图形绕着某点旋转后,能与原来图形完全重合,则这个图形叫中心对称图形,这点叫对称中心. 依据轴对称图形与中心对称的概念逐项判断即可. 【详解】解:A、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意; D、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故此选项不符合题意; 故选:B. 5.下列汽车标志中,是中心对称图形的是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【分析】本题考查了中心对称图形的定义,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后与原图重合. 根据中心对称图形的概念求解. 【详解】解:A、是中心对称图形; B、不是中心对称图形; C、不是中心对称图形; D、不是中心对称图形; 故选:A. 6.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,熟知二者的定义是解题的关键. 根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 【详解】解:A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形; B是轴对称图形,不是中心对称图形; C既不是轴对称图形,也不是中心对称图形; D不是轴对称图形,是中心对称图形; 故选:B. 题型二 关于原点对称的两个点的坐标特征的应用 1.若点和关于原点对称,则点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标特点和判断点所在的象限,关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,据此求出的值即可得到答案. 【详解】解:∵点和关于原点对称, ∴, ∴点,即在第二象限, 故选:B . 2.在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 本题主要考查了关于原点对称的点的特征,熟练掌握关于原点对称的点的横、纵坐标都互为相反数是解题的关键.根据关于原点对称的点的坐标特征求解即可. 【详解】解:∵点关于原点对称, ∴对称点的坐标是; 故选:B. 3.若与是同类项,则点关于原点的对称点所在象限为(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】本题考查关于原点对称的点的特征,以及点的象限特征,同类项的性质.熟练掌握关于原点对称的点的特征,以及点的象限特征是解题的关键. 根据题意得出,确定点即为,再由关于原点对称的点的特点得出关于原点的对称点为,即可得出结果. 【详解】解:∵与是同类项, ∴, 解得, ∴点即为, 关于原点的对称点为, ∴点为在第四象限, 故选:D 4.点与点关于坐标原点对称,则(    ) A.1 B. C. D.2025 【答案】B 【分析】本题考查了代入消元法解二元一次方程组,关于原点对称的点的坐标特征、代数式求值,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,由此可得,,再结合代入消元法解得,的值,再代入,进行计算,即可作答. 【详解】解:点与点关于坐标原点对称, ∴,, 整理得, 把代入, 得, ∴ 解得 把代入, 得 , 故选:B. 题型二 利用中心对称的性质进行计算或证明 1.如图所示,在 中,,,,与 关于点 O 中心对称,则的长度为(    ) A.12 B.16 C.20 D.25 【答案】C 【分析】该题考查了勾股定理和中心对称,根据勾股定理求出,再根据中心对称的性质即可求解. 【详解】解:∵在 中,,,, ∴, ∵与 关于点 O 中心对称, ∴, 故选:C. 2.如图,在中,是的中点,与关于点成中心对称,若,则的度数为 . 【答案】 【分析】此题考查了中心对称图形的性质,直接利用中心对称图形的性质得出四边形是平行四边形,进而即可得出答案,得出四边形是平行四边形是解题的关键. 【详解】解:∵是的中点,与关于点成中心对称, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, 故答案为:. 3.如图,矩形和矩形关于点成中心对称,已知,,则阴影部分的周长和是 . 【答案】48 【分析】本题考查中心对称,矩形的性质.勾股定理等知识,解题的关键是掌握中心对称的性质,属于中考常考题型. 利用勾股定理求出,可得使得周长为12,再利用中心对称的性质求解即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴的周长, ∵矩形和矩形关于点成中心对称, ∴阴影部分中的四个直角三角形全等, ∴阴影部分的周长, 故答案为:48. 4.如图,在中,点D在上,E是的中点,连接,过点C作的平行线,交的延长线于点F. (1)与_______关于点_______成中心对称; (2)写出图中相等的线段. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查中心对称图形,熟练掌握中心对称的性质是解答本题的关键. (1)证明,得出,进一步可得出结论; (2)由(1)可得结论. 【详解】(1)解:∵E是的中点, ∴, ∵, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∴与关于点成中心对称; 故答案为:;; 1.如图,在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,一个电动玩具从坐标原点出发,第一次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第二次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第三次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称,第四次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第五次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称…照此规律重复下去,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查点的坐标与规律.根据坐标的变化找出变化规律是解题关键.设,根据中心对称点是对应点的中点,结合中点坐标公式求得前几个点的坐标,得到规律,根据规律即可求解. 【详解】解:设, 根据题意:点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则, 点是点的中点, 故:,解得:, 则,; 依此类推,可得则,,,,,, 由此可知,点的坐标每6次一循环, ∵, 则的坐标与的坐标相同, , 故选:A. 2.如图,在中,,点E在上,是的对称中心,是正方形的对称中心,若,则的取值范围 . 【答案】 【分析】本题主要考查对称中心,三角形中位线的性质,连接,,,可知是的中位线,,当点E在线段上时,取最小值,当点E在线段的延长线上时,取最大值,由此可解. 【详解】解:如图,连接,,, 是的对称中心,是正方形的对称中心, 点O是的中点,点是的中点, 是的中位线, , 点E在上, 当点E在线段上时,取最小值,最小值为, 当点E在线段的延长线上时,取最大值,最小值为, ,四边形是正方形, , ,即, , 即. 故答案为:. 3.如图,与关于点成中心对称,若点A的坐标为,则点的坐标为 .    【答案】 【分析】根据中心对称的性质,为的中点,即可求解. 【详解】解:与关于点成中心对称,点A的坐标为, 设, 依题意,, 解得:, 点的坐标为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了中心对称的性质,掌握中心对称的性质是解题的关键. 4.求直线关于点成中心对称的直线的解析式 . 【答案】 【分析】在直线上取两点,,求出关于点的对称点,,再根据待定系数法求解即可. 【详解】解:在直线上取两点, 则关于点的对称点为,, 设直线为: 则,解得 即 即直线关于点成中心对称的直线的解析式为 故答案为: 【点睛】此题考查了待定系数法求解函数解析式,解题的关键是正确求得直线上,两点的坐标. 5.如图,在中,O是边上一点,和关于点O成中心对称,连接. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若,,求证:四边形是菱形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了中心对称图形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定. (1)根据中心对称图形的性质得到,,推出,即可证明四边形是平行四边形; (2)连接.先证得四边形是平行四边形,求得,得到,推出四边形是菱形.推出,即可证明四边形是菱形. 【详解】(1)证明:和关于点O成中心对称, , ,, , 四边形是平行四边形; (2)解:连接, 和关于点O成中心对称, B,O,F三点共线,, 四边形是平行四边形, , , 即, , , , , 四边形是菱形, , 又四边形是平行四边形, 是菱形. 1.图①和图②中所有的小正方形都全等,将图①的小正方形放在图②中A,B,C,D的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是 . 【答案】C 【分析】此题属于识别中心对称图形的问题,中心对称图形的定义; 中心对称图形是把图形的一部分绕某一点旋转,两部分能完全重合; 接下来试着将图①的正方形放在规定的各个位置上,结合中心对称图形的定义进行分析即可. 【详解】解:图①中的正方形放在图②中的C的位置,组成的图形是中心对称图形,故放在C的位置. 故答案为:C. 2.阅读理解,并解答问题: 观察发现: 如图1是一块正方形瓷砖,分析发现这块瓷砖上的图案是按图2所示的过程设计的,其中虚线所在的直线是正方形的对称轴. 问题解决: 用四块如图1所示的正方形瓷砖按下列要求拼成一个新的大正方形,并在图3、图4、图5中各画一种拼法. (1)图3中所画拼图拼成的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形. (2)图4中所画拼图拼成的图案是轴对称图形,但不是中心对称图形; (3)图5中所画拼图拼成的图案是中心对称图形,但不是轴对称图形. 【答案】(1)图见解析 (2)图见解析 (3)图见解析 【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的设计,熟练掌握周对称图形和中心对称图形的定义,是解题的关键: (1)根据轴对称图形和中心对称图形的定义,设计图形即可; (2)根据轴对称图形的定义,设计图形即可; (3)根据中心对称图形的定义,设计图形即可. 【详解】(1)解:由题意,设计图形如下: (2)由题意,设计图形如下: (3)由题意,设计图形如下: 3.学习函数时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,探究函数的图象性质. (1)根据题意,列表如下: x … 0 … 2 3 5 … y … 1 2 4 … … 在所给平面直角坐标系中描点并连线,画出该函数的图象; (2)观察图象,发现: ①当x__________时,y随x的增大而__________(填“增大”或“减少”); ②图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为__________; (3)深度思考:函数的图象可由函数的图象向__________平移__________单位得到,想象平移后得到的函数图象,直接写出当时,x的取值范围是__________. 【答案】(1)见解析 (2)①,增大;② (3)上;2个;或 【分析】本题考查函数图象及性质,图象的平移; (1)利用描点法画出函数图象即可; (2)通过观察图象即可求解; (3)根据平移的性质解决问题即可. 【详解】(1)解:在所给平面直角坐标系中描点并连线,画出该函数的图象,如图所示, (2)解:观察图象,发现: ①当时,y随x的增大而增大; 故答案为:,增大. ②图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为 故答案为: (3)解:函数的图象可由函数的图象向上平移个单位得到, ∴当时,x的取值范围是或. 故答案为:上;2个;或. 1.下列说法错误的是(   ) A.平移前后的两个图形中,两组对应点的连线平行且相等 B.旋转前后的两个图形中,对应点到旋转中心的距离相等 C.成轴对称的两个图形中,不在对称轴上的两个对应点的连线段被对称轴垂直平分 D.成中心对称的两个图形中,对应点的连线段经过对称中心,且被对称中心平分 【答案】A 【分析】本题主要考查了平移的性质,旋转的性质,轴对称图形,中心对称图形,正确把握相关性质是解题关键.根据平移的性质,旋转的性质,轴对称图形,中心对称图形的性质逐一判断即可. 【详解】解:A、平移前后的两个图形中,所有对应点的连线均平行(或在同一直线上)且相等,故该选项错误; B、旋转前后的两个图形中,对应点到旋转中心的距离相等,故该选项正确; C、成轴对称的两个图形中,不在对称轴上的两个对应点的连线段被对称轴垂直平分,故该选项正确; D、成中心对称的两个图形中,对应点的连线段经过对称中心,且被对称中心平分,故该选项正确; 故选:A. 2.如图所示,与关于点O成中心对称,下列结论错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了中心对称图形的知识;根据成中心对称图形对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应点的连线被对称中心平分,对应角相等,解答即可. 【详解】成中心对称的两个图形是全等图形,它们的对应线段平行(或在同一直线上)且相等, 选项A,B正确;成中心对称的两个图形对应点的连线被对称中心平分,选项C正确,,选项D是错误的, 故选:D. 3.如图所示,与关于点成中心对称,则下列结论成立的是(  ) ①点与点关于点对称;②;③;④. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【分析】本题考查了中心对称的性质,掌握中心对称的性质是解题的关键.由中心对称的性质可得,点与点关于点对称,,即可求解. 【详解】解:与关于点成中心对称, ,点与点关于点对称,, ①②③正确,④错误, 故选:A 4.有下列关于中心对称的结论:如果两个图形关于某点成中心对称,那么这两个图形一定可以重合;如果两个图形关于某点成中心对称,那么对应点的连线必被该点平分;如果两个图形的对应点的连线都经过某点,那么这两个图形关于该点对称;如果两个图形可以重合,那么这两个图形关于某点成中心对称.其中,正确的是 .(填序号) 【答案】 【分析】本题考查了中心对称,解题的关键是正确理解中心对称的定义为:把一个图形绕着某一点旋转,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形的对应点叫做关于中心的对称点.中心对称的性质为:关于中心对称的两个图形是全等形;关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分;关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或者在同一直线上)且相等. 根据中心对称及性质逐一判断即可. 【详解】解:如果两个图形关于某点成中心对称,那么这两个图形一定可以重合,说法正确; 如果两个图形关于某点成中心对称,那么对应点的连线必被该点平分,说法正确; 如果两个图形的对应点的连线都经过某点,那么这两个图形不一定关于该点对称,说法错误; 如果两个图形可以重合,那么这两个图形不一定关于某点成中心对称,说法错误; 故答案为:, 故答案为:. 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$

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11.3图形的中心对称练习题(3题型基础+能力+创新+易错)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(青岛版)
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