广东省潮州市饶平县2024-2025学年五年级下学期期中阶段作业语文试题

2024-2025学年度第二学期 小学五年级语文期中阶段性作业 成绩 积累运用(40分) 1.下列加点字读音相同的一项是()。(2分) 密 A供应供给 B.晃动 明晃晃 C.恐吓吓唬 D.停泊 血泊 N 2.读拼音，把词语端正地写在()里。(8分) “zhou( )出yin( )田夜绩麻”是传统农耕生活的写照，如今的农村则是jé ran( )不同的一番景象。有些平原村zhài( ),chúcǎo( )、shou ge( )基本实现了机械化。村民们不仅住进了新房，还gǎo( )起了乡村旅游，拥 有了专供duan lian( )的健身广场，享受了着国家政策带来的便捷生活。农村生活 翻开了zhǎnxin( )的一页，村民们you zhong( )地感到幸福。 3.将语补充完整， 再选择合适的词语填空。(7分) 一针见( 肃然起() 一声不( 相( )成趣 情不自() 美妙绝( 农家房屋整齐地坐落在小河边，街道干干净净，道旁的鲜花与翠竹 新农村的 心阳 封 景象好像一幅 的画卷，让游客们 地竖起了大拇指。新农村的巨变，离 不开国家的好政策，更离不开辛勤劳作的农民。想到这，我对这些普通的劳动者 4.按要求完成句子练习。(8分) (1)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改成转述句） (2)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地 方飞出来。（照样子，写句子） 运动会上，同学们跑得真快呀， (3)用修改符号修改下面的语段。(3处语病) 听到军需处长牺牲的消息，使军长非常悲痛。他愣住了，怔怔地伫立了大概足有一分钟。 雪花轰隆隆地落在他的眼脸上，融化成了闪烁的泪珠… 线 5.根据“日积月累”和课文内容填空。(9分) (1)古诗词是我国文化的瑰宝，古诗中常常洋溢着美好：“人闲桂花落， ”描绘 了春夜的美好：“ 五千仞岳上摩天”描写了山河的壮美：“牧童归去横牛 背， ”承载着童年的美好…古诗也常常寄托着诗人动人的情感：“谁言寸草 心， ”抒发了亲情的美好：“孤帆远影碧空尽 ”让我们体 会到了诗人和友人的依依惜别：“黄沙百战穿金甲， ” 寄托着王昌龄深切的爱国之 情… (2)歇后语里藏着有意思的谐音，如：外甥打灯笼一 隔着门缝吹 喇叭 ,请你也写一句课外积累的谐音歇后语： 6.快乐读书吧。(6分) (1)阅读名著要多角度理解人物。猪八戒懒惰、贪吃的形象深入人心，小天想了解八戒的 一面，你觉得该推荐他阅读哪些章节？（)（多选，3分） A.第20回黄风岭唐僧有难半山中八戒争先B.第24回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参果 C.第31回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪D.第61回猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇 (2)阅读经典，要能在生活中试着运用。班级要推选班长，你觉得《西游记》中，按照师徒 四人的性格、品质，谁更适合当班长？请简要说明理由。(3分) 二、阅读感悟（35分)） (一)联系课文内容填空或作答。（14分) 1.《月是故乡明》一课中，作者以为线索，回忆了童年趣事 都是围绕着月亮来写的，表达他对故乡的 之情。自古以来，描写思乡 的诗句很多，我能再写出思乡的古诗：“ 2.汉字是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，在演变过程中，字体发生了很 大变化，其中以 五种字体最为典型。 3.“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”句中“会说话的钢板”表现了 刘伯承 。“堪称军神”流露出了沃克医生 (二)阅读文段，回答问题。(7分) 你看他弄神通，丢开解数，打转水晶宫里，唬得老龙王胆战心惊，小龙子魂飞魄散：龟鳖鼋(yun)鼍(uó)皆缩 颈，鱼虾整蟹尽藏头。悟空将宝贝执在手中，坐在水晶宫殿上，对龙王笑道：“多谢贤邻厚意。”龙王道：“不敢， 不敢。”悟空道：“这块铁虽然好用，还有一说。”龙王道：“上仙还有甚说？”悟空道：“当时若无此铁，倒也 罢了：如今手中既拿着他，身上更无衣服相称奈何2你这里若有披挂，索性送我一副，一总奉谢。”龙王道：“这 个却是没有。”悟空道：“‘一客不犯二主’，若没有，我也定不出此门。” 1.阅读画线的句子，猜测加点词语“相称”的意思： (1分) 2.片段描写了怎样的景象？(2分) 3.从对话中可知孙悟空有」 的特点。(2分〉 4.结合对《西游记》的理解，本情节出现在书中的哪一处？( )(2分) A.大闹天宫之前 B.被压五行山之后 C取经途中 D花果山群妖聚义之时 (三)阅读短文《千钧一发的大抢救》，回答问题。(14分) ①1982年4月8日，我国第二颗试验通信卫星发射。从卫星升空开始，总技术负责人孙家栋 就神情严肃地坐在椅子上，一直且不转睛地盯着屏幕看。突然，屏幕上显示蓄电池温度在升高。 ②现场的空气瞬间凝固了，每个人都呆住了。设计蓄电池系统的同志也弄不清楚这是什么 情况。孙家栋急了，问道：“在所有的试验中，蓄电池的耐温值到底是多少？”那位同志说：“试 验时…曾达到50℃。”孙家栋的眉头皱得更紧了。他知道如果不能在蓄电池温度超50℃之 前解决问题，那一切都迟了，国家的亿万元投入就会打水漂儿。他看了看屏幕上的数据，果断下 令：“对卫星进行大角度姿态调整！” ③经过角度调整，蓄电池升温速度已经没有那么快了。调整角度己经达到预定最大值，但是 蓄电池的温度依旧在上升，渐渐达到了45℃。他立即询问身边的控制系统专家，得知还有继续 调整角度的微弱可能。他深深吸了一口气，决定绝地求生。“将卫星的姿态角度立即再调5度。” 他命令道。 ④现场的人都惊呆了，这太冒险了！再调5度，卫星有可能失去控制。通常情况下，下达这样 的指令是要领导审批签字才能执行的，但办理审批手续已经来不及了。千钧一发之际，孙家栋毫 不犹豫，为了不让国家蒙受巨大损失，他毅然拿起笔，在指令上签下自己的名字。这是他人生中 最沉重的一次签字。这次签字，不是盲目赌博，而是凭借着多年来积累的科学知识和丰富经验， 用直觉作出的判断。这种直觉来自他长期从事航天事业的敏感度，更像一种本能。 ⑤经过再次调整，蓄电池的温度停止上升，慢慢恢复正常。现场响起一片鼓掌声、欢呼声。 孙家栋挽救了一颗险些失去控制的卫星。事实证明，他的判断与处理方式是正确的。这是世界 航天史上的一次创举。 ⑥此刻，他已经筋疲力尽，无力地坐到椅子上，心里久久不能平静。冷静了好一会儿，孙家栋 大手一挥，高声说：“大家准备一下，我们马上开个会，必须弄清楚这个故障的原因。多耽搁一分 钟，卫星仍多一分危险。”这个会竟然开了一整天… 1.阅读短文，用简短的语句把故事情节补充完整。 ①蓄电池温度突然升高，孙家栋 ②蓄电池温度依旧升高，孙家栋 ③蓄电池温度恢复正常，孙家栋 2.读第①段中画“”的句子，这句话是对孙家栋 的描写， 突出了孙家栋 的态度。(3分) 3.对第④段中“这是他人生中最沉重的一次签字”的理解，最准确的一项是( A孙家栋己筋疲力尽，第一次感觉用笔签字如此沉重。 B.孙家栋深知责任重大，坚决要挽救险些失控的卫星。 C.孙家栋没有经历过在审批手续不齐全的情况下签字。 4.读第⑥段中画“”的句子，联系上下文，想一想孙家栋此时在想些什么，写在下面的横线 上。 5.先用“ ” 画出两处描写孙家栋神态、动作或语言的句子，再说说他给你留下了怎样的 印象？ 三、习作表达(25分) 每个人在成长过程中都会遇到困难和挫折，只有战胜它们，你才能够成长。请你以“我战 胜 ”为题，回忆一下你是怎么战胜它的，连择一件事写下来。先把题目补充完整，注意 把事情的过程写清楚，把战胜时的情景写具体，写出当时的感受。 密 封 线1 2024-2025 学年度第二学期 五年级语文期中阶段性作业参考答案及评分意见 一、积累运用（40 分） 1.下列加点字读音相同的一项是( A )。（本题 2 分） 2. 读拼音，把词语端正地写在（ ）里。（本题 8 分，每字 0.5 分） ( 昼 )( 耘 )( 截然 )( 寨 )( 锄草)( 收割 )( 搞 )( 锻炼 )( 崭新 )( 由衷 ) 3. 将词语补充完整，再选择合适的词语填空。(本题 7 分，补充成语每字 0.5 分，选择填空每题 1 分) ( 血) ( 敬 ) ( 吭 ) ( 映 ) (禁 ) (伦 ) 相映成趣 美妙绝伦 情不自禁 肃然起敬 4.按要求完成句子。（本题 8分，第一小题 2 分，其他每小题 3 分) （1）示例：周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。 （2）示例：快得像离弦的箭，快得像奔驰的马，快得像脚下生了风似的，一溜烟就到达了终点。 （3）①删除“使” ②删除“足有” 或“大概” ③“轰隆隆”改为“无声” 5.根据“日积月累”和课文内容填空。（本题 9 分，每空 1 分，错别字每字扣 0.5 分，扣完该空得分为止） （1）“人闲桂花落，夜静春山空。”“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。” “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”“谁言寸草心，报得三春晖。” “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” （2）外甥打灯笼——照旧（舅） 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 如：和尚打伞——无法（发）无天(答案不唯一) 6. 快乐读书吧。（第一小题 3 分，第二小题 3分，言之有理即可，酌情得分） （1）(ACD) （2）示例：我认为沙僧最适合当班长。因为在去西天取经的途中，沙僧表现得最沉稳，一直任劳任怨，忠 于自己的职责，这些都是班长应该具备的品质。 二、阅读感悟（35 分） （一）联系课文内容填空或作答。（14 分） 1. 月 数星星、点篝火、望月 眷恋（思念）举头望明月，低头思故乡（本题 7 分，每空 1 分） 2. 甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书（本题 5 分，每空 1 分） 3. 钢铁般的坚强意志 对刘伯承的敬佩之情（本题2分，每空 1 分） (二)阅读文段，回答问题。（7 分） （1）相配（相符）（本题 1 分） 2 （2）描写了孙悟空把龙宫里搅得一片混乱的景象。（本题 2 分，意思接近即可） （3）神通广大,率真,可爱（本题 2 分，酌情得分） （4）( A )（本题 2分） (三)阅读短文，回答问题。（14 分） 1.①果断下令,对卫星进行大角度姿态调整。 ②决定绝地求生,签下指令。 ③召集开会,找出故障原因。 （本题 3 分，每空 1分，意思接近即可） 2.神态 动作 对待工作认真、一丝不苟。（本题 3 分，每空 1 分，第三个意思接近即可） 3.B（本题 2 分） 4.示例：还好蓄电池的温度没有继续上升,情况得到控制,卫星安然升空了。（本题 2 分，意思接近即可， 酌情得分） 5.示例：千钧一发之际,孙家栋毫不犹豫,为了不让国家蒙受巨大损失,他毅然拿起笔,在指令上签下自己的 名字。 孙家栋大手一挥,高声说:“大家准备下,我们马上开个会,必须弄清楚这个故障的原因。多耽搁一分钟,卫星 仍多一分危险。 从中可以体会到孙家栋对工作认真执着、勇于负责的担当精神,以及对祖国的热爱。（本题 4分，按要求画 出一个句子得 1分，根据相关句子写出人物的品质等得 2分，答案不唯一，酌情得分） 三、习作表达(25 分) 习作评分要点： 1. 题目所填内容避免空泛或病句（可以填写"恐惧""自卑""懒惰"等）， 2. 选择真实可感的成长经历，重点描写克服困难的过程。 3. 将战胜困难、挫折那一刻的情形写具体。 4. 语句通顺，书写规范，正确使用标点符号。 本题 25 分，分五等评分： 一等：22--25 分；二等：19--21 分；三等：16--18 分；四等：13--15 分；五等：12 分以下。