第25课时 第二次工业革命和近代科学文化-【全效学习】2025年中考学练测历史（湖南专版）

null第一轮考点复习 第25课时 第二次工业革命和近代科学文化 时空观念 牛顿 第二次工业革命 《自然哲学的贝多芬 法拉第发现 达尔文 莱料特兄弟 数原理》 《英雄交响曲》电陵感应 《物种起源》爱迪生发明内燃机 发明飞机 世界 1687年 1804年 1831年 1859年 白炽灯泡等研制成功 1903年 中国 1840年1842年1856年1880年19世纪19世纪七19世纪1898年1911年1912年20世 六七十八十年代90年代戊成 辛亥中华民纪初 鸦片 第一次 年代 中期 变法 革命国成立 战争 鸦片战争 洋务运动 中外联系了 第 轮 世界 中国 (1)政治：主要资本主义国家向垄斯资本主义过渡，亚非拉广 (1)政治：列强的侵华战争使中国完全 大国家和地区基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终 沦为半殖民地半封建社会，先进的中国 形成：帝国主义各国政治经济发展不平衡，世界局势日趋紧张。 人进一步寻求挽救民族危亡的道路。 阶段特征 (2)经济：第二次工业革命使人类社会进人“电气时代”，资本 (2)经济：洋务运动开启中国近代化.民 主义世界市场最终形成。 族资本主义产生并获得初步发展。 (3)思想：自然科学从宗教的束缚中解放出来，人类社会创造 (3)思想：向西方学习由器物阶段发展 出辉煌的科技和文化成果 到制度阶段，维新思潮兴起 (1)第二次工业革命兴起后，主要资本主义国家进人帝国主义阶段，并加紧侵华，相继发动了甲午中日 中外关联 战争、八国联军侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (2)资产阶级维新派领导戊戌变法，学习君主立宪制，开启了中国政治近代化 考点梳理 要点笔记 考点1第二次工业革命★★★ 课标要求：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理 解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 1.第二次工业革命 (1)政治前提：资本主义制度的广泛确立，资产阶级的统治得到巩周和加强。 背景 (2)经济基础：第一次工业革命促进了欧美主要资本主义国家经济迅速发展。 (3)技术条件：科学研究取得重大进步，新技术，新发明层出不穷 时间 19世纪六七十年代一20世纪初 领先国家 最显著的成就 电力成为新的能源进入生产生活领域 生产组织形式 垄断组织（第一次工业革命是工厂） 动力及能源 电动机（电力）、内燃机（石油） 1153☐ 历史 要点笔记 续表 (1)1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 (2)到19世纪70年代，发电机进人生产领域，电力 开始作为动力带动机器 (3)美国的发明家 发明了耐用的白炽灯 电的 泡、臧性蓄电池，电影摄影机和放映机等，还在组约 应用 建立了美国第一座火力发电站。爱迪生被称为“发 明大王” 爱迪生 (4)发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报 等纷纷问世。人类社会进人了“ 第一轮 (1)1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年，德国 内 工程师藏姆勒研制出汽油内燃机。德国工程师狄塞尔发明了柴 燃 油内燃机 机 (2) 的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交 通运输领域内引发了一场变革 要 成 内燃机和 19世纪80年代，德国人 制造出一辆 就 新的交通 由内燃机驱动的汽车。1913年，美国的福特 汽车 工具 汽车公司使用流水线生产汽车，汽车价格下 降，带来了汽车制造业的革命 早期汽车 1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机 飞机 1903年莱特兄弟 的试验飞机 (1)1867年，瑞典化学家 发明了现代炸药。后来他又研制出 无烟炸药 化学工业 (2)新材料：1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代 和新材料 由此诞生 (3)1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域 (1)科学研究同工业生产紧密结合（突出特点） 特 (2)几乎在几个主要资本主义国家同时发生。 点 (3)后起的资本主义国家两次工业革命同时进行（如日、俄）。 (4)促进了工业生产结构的巨大变化，重工业成为主要工业 促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家取得 生产力 了跨越式的发展，成为工业化强国 影 响 主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本 生产 主义即 阶段过渡。（帝国主义国家要求瓜分世界，对外经济 关系 侵略由以商品输出为主转变为以资本输出为主) ■154 第一轮 考点复习 续表 要点笔记 随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远的影响： [拓展提升]第二次 国际 ①帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，最终导致一战爆发：②亚非拉 工业革命后，垄断 格局 地区沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界体系最终确立：③资本主义世 组织出现，主要资 影 界市场最终形成 本主义国家过渡到 多 (1)列强加强对中国的掠夺，先后发动甲午中日战争和八国联军侵华战争， 帝国主义阶段，对 对中国 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 外经济侵略方式也 的影响 (2)面对帝国主义瓜分狂潮，中国人民掀起了救亡图存运动，先后发动了维 发生变化，《马关条 新变法运动、义和团运动、辛亥革命 约》中“允许列强在 华开设工厂”表明 〔重难突破) 列强侵华方式由商 两次工业革命的比较 品输出为主到资本 第 输出为主。 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 [史料实证]在这 轮 开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代 里，文明创造了自 开始部门 棉筋织业（轻工业） 电力（重工业） 己的奇迹，而文明 时代 “燕汽时代”，铁路时代 “电气时代” 人则几乎又变成了 饭先国家 英国(“一枝独秀”) 美国、德国(“后起之秀”) 野蛮人…从这条 主要标志 燕汽机的广泛使用 电力的广泛应用 污浊的排水管中， 主要能源 煤炭 石油、电力 排出人类工业的最 动力 蒸汽机 内燃机、电力 大一股潮流去滋润 变通工具 全世界；从这条肮 火车、汽船 汽车、飞机 脏的下水道中，流 ①促进了生产力的迅速发展：②改变了人们的生产、生活方式，提高了 淌出纯金。在这 相同点 人们的生活质量：③加强了世界的联系，推动了国际格局的变化：①造 里，人类的发展成 成了严重的环境污柒和生态破坏 就既是最完备的， 又是最野蛮的。 2.工业化国家的社会变化 [英]阿萨· 人口增长 极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长 勃里格斯《英国社 会史》 劳动力 (1)工人阶级队伍不断壮大：劳动力结构发生了巨大变化 解读：工业革命一 结构 (2)越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业 方面极大地提高了 妇女 妇女走出家庭，成为工业劳动者，妇女社会角色发生变化，为社会地位 社会生产力，使工 角色 的提高创造了条件 业化国家的人口快 社会 速增长，大众文化 进步 (1)原因：为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 水平提高，城市化 大众 (2)表现：①19世纪初，德国、法国最早建立国家教育体系：②1870年 进程加快：另一方 教育 以后，英、法开始对儿童实行免费义务教育。 面，工业革命后，西 (3)影响：提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展 方国家加快了殖民 城市化进 随着工业和商业的发展，农村人口不新流向城市，城市规模越来越大， 掠夺的步伐，给殖 程加快 城市规划建设和环境不断改善 民地半殖民地人民 带去了灾难。 环境污染 工厂排放的废气、废水，严重污染了大气和河流，危害人们的身体健康 社会 问题 资本家攫取大部分社会财富，日益富裕：而广大工人却难以糊口，社会 矛盾日益尖锐与激化 1155☐ 历史 要点笔记 考点2近代科学与文化★ [拓展提升]科学文 课标要求：通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理 化在近代社会发展 解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 中的主要作用 近代自然科学冲破 领域 姓名 国别 主要成就 了基督教神学的束 缚，在实验科学的 他在天文学、数学、力学等领域 基础上取得了迅速 都有杰出贡献。万有引力定律、 的发展。牛顿力学 光学分析和微积分学是他的三 领城中的成就在经 济领域直接影响了 (近代自然科学 英国 大成就。1687年，牛顿的具有划 一次工业革命和 的奠基人之一) 时代意义的科学巨著《自然哲学 第 二次工业革命 的数学原理》出版，物理学成为 思想文化领域则 牛 为启蒙运动提供启 近代 一门独立的科学 第一轮 示，推动社会进步： 科学 1859年，英国生物学家达尔文的著 达尔文的进化论思 撼进一步冲破基督 作物种起源》出版，提出了 教神学束缚，促进 达尔文 英国 的观点，打破了千百年来 人们的思想解放， “上帝创造万物”的神创论，在生物 并在社会倾域产生 科学领域掀起了一场伟大革命 深远的影响。因 达尔文 此，科学文化推动 了近代资本主义社 居里夫人 波兰 1898年，居里夫妇发现了钋和镭两种元素。居里夫 会的进一步发展。 人是世界上第一位两度获得诺贝尔奖的人 [微点拨]近代科学 著有小说集“人间喜剧”。经典之作如《欧也妮·葛 发展取得巨大成就 的原因 法国 朗台《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复 (1)经济基融：资本 杂的社会图景，特别是巴黎上流社会的变迁史 主义的产生与 文学 展，使得自然科 学 著有小说 《安娜·卡列尼娜》《复 摆脱了宗教神 的 托尔斯泰 俄国 活》等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯 束缚，这是近代 学革命成功的根本 泰被列宁称为“俄国革命的镜子” 原因 代表作《英雄交响曲》完成于 (2)思想基础：文艺 复兴、启蒙运动促 1804年，是一部反映重大社会题 进了人们的思想解 德国 材的作品，标志着贝多芬在思想 放，促使人们积极 上和艺术上的成熟，表达出贝多 思考与探索，促进 了科学的进步 艺术 芬对自由、平等和博爱的渴望 贝多芬 (3)国家政策：欧美 国家重视发展科 代表作有《夜间的咖啡馆》《向日 技，保护、奖励科技 发明。 荷当 葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽 (4)主观因素：科学 的黄色花瓣，表达了画家对生命 家忘我探索的 的赞美和对美好生活的向往 《向日葵》 精神。 素养立意了 一、大单元概念：西方殖民扩张大致经历的四个阶段 ⊙ 时炯 16一19世 18世纪60年代 19世纪六七十年 20世纪中 19世纪中期 期至今 结：促进 纪中期 代一20世纪中期 了资本主义 的发展，使世 界市场不断 方式 武力征服、 大肆掠夺 商品输出（工业 资本输出（第二次工 对亚非拉国家和 贩卖黑奴、 公开抢劫等 革命的必然结果) 业革命的必然结果) 地区进行经济渗透 扩大促进全 球化的发展： 给亚非拉人 英国对中国发动鸦 列强发动甲午中日 美国在全球建 民带来深重 史实 “三角贸易”等 片战争、英法对中 战争、八国联军侵 立美元体系， 的灾难，并造 国发动第二次鸦片 华战争、帝国主义 推行权主义 成长期的落 战争、英国在印度 在中国开办工厂 后局面 的殖民掠夺等 ■156 第一轮 考点复习 二、小切口、新角度：三次科技革命中的动力演变 发明国家 英国 英国 德国美国德国 德国 德国 1 发明家 瓦特 斯蒂芬森奥托爱迪生戴姆勒 本茨 狄塞尔 1 改进 蒸汽 煤气 白炽 汽油 发明 内燃机驱 柴油 原子弹、氢弹 蒸汽机 机车 内燃机灯泡 内燃机动的汽车 内燃机 核能发电站等 动力 蒸汽动力 电力、内燃机 原子能、核能等新能源 时期 第一次工业革命时期 第二次工业革命时期 第三次科技革命时期 (18世纪60年代开始) (19世纪六七十年代开始) (20世纪四五十年代开始) 时代特征 “蒸汽时代” “电气时代” “信息时代” 第 认识： 为“世界工厂”。19世纪六七十年代，第二次工 科学技术是第一生产力：人类社会的发展 业革命开始，内燃机成为主要的动力来源之 是在生产力进步的基础上实现的 一，人类进入“电气时代”，美、德等资本主义国 【观，点论述结合所学论述“科技创新促进 家积极融入工业化浪潮，加大对科技的投入力 国家崛起”。 度，使科技创新成果大量涌现，科学研究同工 论述：18世纪60年代，英国率先开始工业 业生产紧密结合，取得了跨越式发展，成为工 革命。蒸汽机的改进和广泛应用极大地提高 业化强国。 了社会生产力，使工业革命得以更快地向纵深 综上所述，科技创新促进国家发展，各国 发展，人类进入“蒸汽时代”。第一次工业革命 应重视科技教育发展，才能增强综合国力，在 大大提高了英国的社会生产力，到19世纪中 国际竞争中发展壮大。 期，英国已成为世界上第一个工业国家，被称 三、历史解释、时空观念：资本主义世界市场的形成与发展 开始 新航路的开辟 世界各地孤立的状态结束 交融 世界市场维形出现 本 亚非拉 主 殖民 国家和 英、法、荷等国的 掠夺 世 早期殖民扩张 世界市场进一步拓展 地区在 殖民争霸战争 被卷人 武力 世界市 场 第一次工业革命 人类进人“蒸汽时代” 侵略 场的同 的 世界市场初步形成 时逐渐 商品 形 输出 沦为殖 成 民地或 殖民 发 瓜分 地 展 第二次工业革命 人类进入“电气时代” 世界 资本 世界市场最终形成 输出 自主选练了见配套《自主选练本》 1157