西藏察隅中学2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试题

第 1页，共 3页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :__ __ __ __ __ _姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 绝密★启用前 语文学科 2024-2025 年春季学期期中考试试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷（选择题） 一、单选题：本大题共 6 小题，共 12 分。 1.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.这部电影已经变得妇孺皆知．．．．，它的主题和故事情节深深地触动了无数的心灵。 B.在大庭广众．．．．面前说话要三思，不要脱口而出。 C.他在近期的表现真的让人不可捉摸．．．．。 D.他在课堂上随便聊天，甚至接听手机，还不以为然．．．．。 2.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①全民阅读率的上升，显然是一件好事。 ②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 ③但有必要思考的是：现在齐升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读，还是浅阅读？ ④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？ ⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 3.下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ） A.央视《朗读者》之所以受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.看了这本名著，使我的内心有了极大的触动。 C.为了避免同学们在考试的时候再用手机作弊，学校安装了信号屏蔽设施。 D.中国人民正在为建设一个现代化的社会主义国家。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是宁静淡泊的精神境界？ B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年的喜爱。 C.语言，是人们用来表情达意的；文字，是人们用来记言记事的。 D.“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我强笑说： 5.下列有关课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A.《阿长与＜山海经＞》是一篇怀念保姆的文章。作者通过回忆阿长的一些琐事，表达了对她的怀念之情。 B.《老王》一文中，作者以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子 般心的人。 C.《台阶》一文中，把“台阶”作为线索，反映了父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。 D.《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修，他是南宋时期的政治家、文学家。 6.下面情境下，表述最准确、得体的一项是（ ） [情境]马上清明节了，母亲给小明 40元，让小明给去世的爷爷买点冥币，扫墓的时候带着，这时小明说： “ 。” A.你这也太吝啬了，这点爷爷能够花吗？ B.现在国家规定，不许烧冥币了，这样会被罚款的! C.我现在是中考备考阶段，哪有时间干这个! D.妈妈，为了改善大气环境，政府提倡文明祭扫，咱们还是买此鲜花代替冥币吧。 第 II 卷（非选择题） 二、默写：本大题共 1 小题，共 7 分。 7.小语对所学古诗文进行了如下整理，请结合提示完成表格。 类别 内容 诗句 出处 自然之 美 竹林深处，明月相伴，人与自然融为一体。 ① ______ ，明月来相照。 《竹里馆》 暮春时节，柳絮飘舞，化作漫天飞雪。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪 飞。 《晚春》 人生哲 思 只要站得高，看得远，就不会被眼前的困难所 迷惑。 不畏浮云遮望眼，② ______ 。 《登飞来峰》 只有不断攀登高峰，才能看到更广阔的世界， 实现理想。 ③ ______ ，一览众山小。 《望岳》 家国情 怀 战争持久，战况残酷，尽显木兰英勇善战。 ④ ______ ，⑤ ______ 。 《木兰诗》 远涉边塞，思乡怀亲。 马上相逢无纸笔，⑥ ______ 。 《逢入京使》 三、综合题：本大题共 1 小题，共 6 分。 8.根据拼音写汉字或给加点字注音。 孟子说“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸。“治国、平天下” 是中华传统文化所倡导的价值理念。中华广袤肥沃的土地、绵长深厚的历史，涵养了深沉的家国情怀：为 祖国两弹事业鞠躬尽 cuì ______ 、死而后已，却鲜．______ 为人知的邓稼先；为我们 shuāi ______ 微的民族 寻找一剂文化药方而 qiè ______ 而不舍钻研古代典籍．______ 的闻一多；伟大的无产阶级文学家、思想家、 革命家、以身作 zé ______ 的教育家，中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”的鲁迅……回望百年 征程，家国情怀熠熠生辉。 四、名著阅读：本大题共 1 小题，共 3 分。 第 2页，共 3页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 9.阅读名著选段，回答问题。 他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过 气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好 歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 选段出自名著《______》，作者是______，这里所写的是______（写出人名）在烈日下拉车的情景，描写 细腻逼真，令人感同身受。 五、语言表达：本大题共 1 小题，共 2 分。 10.中国是一个礼仪之邦，中国人总是热情地对待朋友，正如歌词“朋友来了有好酒”。在“有朋自远方来” 的综合性学习中，请写出你对朋友的理解。 六、现代文阅读：本大题共 1 小题，共 16 分。 阅读下面的文章，完成各题。 从春天出发 丁立梅 ①风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近 却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近 前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿哟，冲你挤眉弄眼。春天的 绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。 ②那么，我们出发吧，从春天出发。 ③先去问候．．一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看 它们在春风里舞蹁跹， 毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃 的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。 ④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白， 鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。 它们 没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢， 它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏 。 ⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们 会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会儿吧，坐在 小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯 洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏 。 ⑥去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里 面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。 请与春风相握吧，在春天，我们学会收藏 。 ⑦去问候一些种子。葵花，玉米，棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土 的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤。而到了夏秋，会 有果实累累的喜悦。 ⑧只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。 (11)联系语境，解释第③段加点词语。 (12)将下面的三个词语分别还原到④⑤⑥段的横线处，正确的顺序是 ______ ①歌声 ②感恩与珍惜 ③美丽 A.①②③ B.②③① C.③①② (13)第②段在全文中有什么作用？ (14)句子赏析。 A.请从修辞的角度赏析第③段的画线句子。 B.请从表现手法的角度赏析第④段的画线句子。 (15)第⑤段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。假如你 在那里静静地坐，你会有什么样的感受呢？请结合文段展开想象，把你的所思所感写下来。 (16)请结合文章内容理解第⑧段的含义。 七、文言文阅读：本大题共 1 小题，共 18 分。 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但 当涉猎，见．往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自．以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与 蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚 乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （司马光《资治通鉴》） 【乙】 司马温公①幼时，患②记问不若人。群居讲习，众兄弟既③成诵，游息矣；独下帷绝编④，迨⑤能倍诵⑥乃止．。 用力多者收功远；其所精诵，乃终身不忘也。温公尝．言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时， 咏 其文思其义所得多矣。” （朱熹《三朝名臣言行录》） 【注】①司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称温国公。②患：担忧，忧虑。③既：已经。 ④下惟绝编：指专心勤奋读书。⑤迨：到，等到。⑥倍诵：“倍”同“背”，背诵。 (17)下面句子中加点词意思或用法相同的一项是 ______ A.自．以为大有所益 自．钱孔入（《卖油翁》） B.见．往事耳 见．其发矢十中八九（《卖油翁》） C.温公尝．言 尝．射于家圃（《卖油翁》） D.迨能倍诵乃止． 止．有剩骨（《狼》） 第 3页，共 3页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :__ __ __ __ __ _姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … (18)请用现代汉语翻译下面句子。 ①孤常读书，自以为大有所益。 ______ ②司马温公幼时，患记问不若人。 ______ (19)请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 咏其文思其义所得多矣。 (20)请阅读【甲】【乙】两文，回答问题。 ①【甲】文中孙权认为吕蒙学习的必要性是“ ______ ”【乙】文中能表现文章主旨的句子是“ ______ ” （用原文语句回答） ②【甲】文中表现吕蒙学习后大有进步的句子是“ ______ ， ______ ”。 ③【甲】【乙】两文的内容都是关于学习方面的，从中我们可以借鉴哪些学习方法？ 八、诗歌鉴赏：本大题共 1 小题，共 6 分。 阅读下面这首乐府诗，完成各小题。 木兰诗（节选） 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿 还故乡。 (21)对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是 ______ A.“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写木兰奔赴战场的飒爽英姿。 B.“雄兔脚扑朔，雌兔脚迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”一句赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力 不逊于男子的议论句。 C.“将军百战死，壮士十年归”采用互文的手法，概述了战斗的激烈，战斗岁月的漫长。 D.“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是确数，表示木兰战功卓越。 (22)木兰替父从军的原因是什么？ ______ ， ______ 。 (23)“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。 九、作文：本大题共 1 小题，共 50 分。 24.阅读下面的材料，根据要求写作。 （1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己 时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存…… 请以“我学会了 ”为题，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名； ④除诗歌、戏剧外，文体不限；⑤字数不少于 600字。 （2）父母的爱，像一条河。它恬静，泛着微微涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石。 请以《爱》为题目，记录下生活中充满浓浓亲情的爱的片段吧！ 要求：①写出真情实感；②字数不少于 600 字。 第1页 共4页 第2页 共4页 语文学科2024-2025年春季学期期中考试答题卡 姓名： 班级： 注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 留痕迹。 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7. 默写 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、综合题 四、名著阅读 五、语言表达 8. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 9. ① ② ③ 10. 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 正确填涂 缺考标记 考场/座位号： 11. 12. 13. 14. A: B： 17. 18. ①孤常读书，自以为大有所益。 ②司马温公幼时，患记问不若人。 19.咏其文思其义所得多矣。 20. ① ② ③ 15. 16. 六．现代文阅读 七．文言文阅读 21. 22. 23. 八．诗歌欣赏 24. 1 0 0 ▲ 2 0 0 3 0 0 ▲ 4 0 0 5 0 0 第3页 共4页 ▲ 600 语文作文题 共4页第4页