课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店（其五）》《约客》-【如一课件】新教材初中语文七年级下册新授课PPT课件(统编版2024)

始终如一，塑造优质课堂 课题 山行寻趣，雨夜待客：古诗中的淡然与期待 《过松源晨炊漆公店》《约客》 主备教师 课 时 2课时 教材分析 七下第六单元课外古诗诵读选取了四首诗歌，分别是杜牧的《泊秦淮》、李商隐的《贾生》、杨万里的《过松源晨饮炊公店》、赵师秀的《约客》，本课以杨万里的《过松源晨饮炊公店》和赵师秀的《约客》相结合，了解古诗中的淡然与期待，理解人生哲理。 教学目标 1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌所具有的节奏美感与韵律美感，完成背诵。 2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。 教学重点 1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌所具有的节奏美感与韵律美感，完成背诵。 2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。 教学难点 1.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。 2.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。 【教学过程】 1、 情境导入 遇见古代文人，山水和生活便都有了别样的深意，想象一下，清晨的山间，你沿着蜿蜒的小路前行，以为翻过一座山就能看到平地，却没想到又是一座山。而到了夜晚，赵师秀在家中等待友人，窗外雨声潺潺，蛙声阵阵，友人却迟迟未到，他只能无聊地敲着棋子。 今天我们一起走进《过松源晨饮漆公店》和《约客》，去感受诗人们笔下的不同情境，体会他们对生活的独特感悟。 二、教学过程 任务一：过松源炊漆公店（其五） （一）基础知识 1. 作者介绍 杨万里（1127 - 1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水县）人。他极擅七绝，长于细腻描绘、咏叹景物，与尤袤、范成大、陆游并称南宋“中兴四大诗人”（“南宋四大家”） 。杨万里早期诗风受江西诗派影响，后从王安石及晚唐诗中吸收精华，最终自成“诚斋体”。该诗体语言质朴清新，幽默风趣。 他创作丰富，题材广泛，有展现自然美景，也有反映百姓疾苦、抒发爱国情的作品。 代表作品:《诚斋集》《晓出净慈寺送林子方》《小荷》《初入淮河》等。 2. 背景链接 这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗金，反对屈膝投降。他性格有点孤僻和固执己见，所以人生路上走得颇不顺畅，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。 （2） 诗歌内容解读 1.朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 过松源/晨炊/漆公店（其五） 杨万里 莫言/下岭/便/无难， 赚得/行人/错/喜欢。 政入/万山/围子/里， 一山/放出/一山/拦。 2.再读诗歌，理解诗意。 ①解题：过松源晨炊漆公店 题目的意思是:早上经过松源，在漆公店这个地方吃早餐。 把晨炊这个时间，放在两个定点中间就是诗人的一个创意。 ②重点词义： 松源：在今江西弋阳境内。 晨炊：做早饭。 漆公店：地名。 莫言：不要说。 赚得：骗得。得，一作“的”。 错喜欢：白白地喜欢。一作“空喜欢”。 政入：恰好进入。政，同“正”，正好，恰好。 围子：圈子，圆圈。一作“圈子”。 放出：这里是把行人放过去的意思。 拦：阻拦，阻挡。 ③译文：不要说从山岭上下来就没有困难，这句话使得前来爬山的人白白地欢喜一场。当你进入到崇山峻岭的万山之中，即使一座山把行人放过去，另一座山也会阻拦去路。 3.解读诗歌，理解诗情。 （1）“莫言下岭便无难”这句诗有什么丰富的含义？ 暗示诗人上山历经艰难，所以潜意识认为下山轻松。现实中下山常因道路湿滑、陡峭或体力问题而充满阻碍，并非容易。 “莫言” 二字，既自我警醒别陷入下岭轻松的错误认知，也告诫他人别轻信，否定了人们普遍觉得下岭容易的心理，提醒做好下山艰难的准备。 （2）有人说“赚”字运用的最精巧，你同意这种观点吗？请作简要分析。 同意。“赚”字幽默风趣，一般人认为的下山容易和它实际的艰难形成对比，因此说“赚”——行人被自己对下岭的主观想象骗了。诗人点出而不说破，给读者留下悬念。 （3）留下悬念：那么“行人”为何“错喜欢”？ “政入万山围子里，一山放出一山拦” （4）“正入万山围子里，一山放过一山拦”中“放”和“拦”字有何妙处？ “放”是放行、让路的意思； “拦”是阻拦的意思。 “拦”字形象的写出了山的动态感。用形象的拟人，把山比作生活中的困难。表面上写山的阻拦，实际上指前进道路上的困难，蕴含深刻的哲理，即无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。 （5）作者对“下山”的认识能引发你关于人生的什么联想？ 山——人生困难。 上山下山——人生遇到困难、解决困难。 人生就是与不断出现的一个又一个“困难”作斗争、不断解决困难的过程，我们不要被眼前的困境所迷惑，要目光长远、认真对待，才能不断地克服困难。 （6）结合生活实际，说说你读出的人生启示。 人生在世岂能无“难”，人生就是不断的与“难”斗争，无“难”的生活在现实社会中是不存在的。 我们不要为眼前的顺境所迷惑，无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要陶醉于一时一事的成功，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。 四．诗歌小结 诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明了一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。 五．理解性默写。 （1）《过松源晨炊漆公店》（其五）中以否定形式指出下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是：莫言下岭便无难 ，莫言下岭便无难。 （2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道：“政入万山围子里，一山放出一山拦。”生活的道路犹如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。 任务二：约 客 赵师秀 1、 基础知识 （1） 作者介绍 赵师秀（1170—1219年），字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”，开创了“江湖派”一代诗风。编有《赵师秀集》《天乐堂集》等诗集。宁宗庆元元年(1195)任上元主簿，后为筠州(今江西高安)推官。仕途不佳，自言"官是三年满，身无一事忙"。晚年宦游，寓居钱塘(今浙江杭州)，逝于临安，葬于西湖。 （2） 背景介绍 《约客》选自《清苑斋集》(《永嘉四灵诗集》浙江古籍出版社1985年版)。江南的夏夜梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。诗人似乎已经忘了他是在等友人,而完全沉浸在内心复杂的情感中,于是把这种情致倾注到笔端,写得深邃含蓄,余味无穷。 二、诗歌内容解读 （1）朗读诗歌 约客 赵师秀 黄梅/时节/家家/雨， 青草/池塘/处处/蛙。 有约/不来/过/夜半， 闲敲/棋子/落/灯花。 读准字音、读准节奏、读出韵脚、读出感情 （2）再读诗歌，理解诗意。 译文：梅雨季节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。已经过了午夜，约好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。 三、解读诗歌，理解诗情。 1.本诗写的是什么季节？描写了哪些景物？这些景物渲染了什么气氛？ 季节：夏初（梅雨季节） 夜晚之景：雨、池塘、蛙。 以闹衬静，烘托出乡村夜晚的恬静和谐气氛。 2.这首诗给我们展现了一个怎样的画面呢？ 梅子黄时，家家都被笼罩在雨中；远远近近，青青的小河边，涨满的池塘里，传出了阵阵的蛙叫声。已约好的客人都过了午夜了还没有来；我闲着无事，就敲敲棋子，震落了灯花...... 3.雨声蛙声一片，诗人可能早已准备好酒菜等着客人来，但是客人到了午夜还没有来，他是故意不来吗？原因可能是？ 不是。因为绵绵不断的雨，令客人的出行不便。 4.从夜半就可以看出诗人已经等待客人许久，一边等待着客人，一边还要听雨声和蛙声，诗人内心已有所焦急，此时诗人在做什么来缓解自己的烦闷呢？ 闲敲棋子 5.诗歌前两句写雨声、蛙声，这与约客有什么关系？ 雨声、蛙声一方面描绘出当时黄梅时节的环境特点，以声衬静，渲染出一种既热闹又寂静的氛围。热闹是因为雨声、蛙声不断，寂静是因为在这样的雨夜，本应与友人相聚却只能独自等待，以声衬静，突出了诗人等待时的寂寞心情，为下文约客不至的失望做铺垫。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 你觉得哪个字用的好？为什么？ ①“闲”字表达了诗人焦急等待客人时的一种无聊和无奈的心情。 ②“敲”字运用了动作描写。 表达了诗人约客久等不至的心境（急、气、失落、无奈等）刻画的极为生动。 6.诗中未着一个“等”字，却处处体现出等待之意，请结合全诗分析。 首联描绘黄梅时节的雨夜和蛙声，为等待营造氛围； 颔联通过点明时间“过夜半”，突出等待之久； 尾联“闲敲棋子落灯花”，通过诗人无聊的动作，生动地表现出等待时的焦急与无奈。 全诗虽无“等”字，却从环境、时间和人物动作等方面，全方位地体现了等待友人的情景。 6.探讨：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”从中流露出作者怎样的情感？ 清新静谧的夏夜乡村，孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围。 含蓄有味地描绘出田园生活中的细微之趣，复杂有致地刻画了诗人的微妙情感变化。细致入微地表达了诗人内心含而不露的寂寞之情。 4、 课堂小结 《约客》是南宋诗人赵师秀的经典之作。诗中首联描绘黄梅时节雨夜蛙鸣之景，渲染氛围。颔联点明友人未到，时间已至夜半。尾联“闲敲棋子”这一细节，将诗人等客不至的寂寞、无奈展现得淋漓尽致 。全诗以景衬情，语言质朴，却韵味无穷，让我们感受到古人生活中的细腻情感。 5、 理解性默写 （1） 《约客》一诗中描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的 是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （2）《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 六、教师寄语 通过今天的联读，我们不仅欣赏了两首古诗的韵味，更从其中感悟到了人生的哲理。《过松源晨饮漆公店》提醒我们，在人生的道路上，要时刻保持清醒的头脑，不被眼前的假象所迷惑；《约客》则告诉我们，在生活的等待中，要学会以平和的心态去面对不确定性。这两首诗虽然风格不同，但都以生活为镜，映照出人生的百态。 同学们，生活是一本无字之书，而古诗则是其中的智慧篇章。希望你们在今后的学习与生活中，能从这些古诗中汲取更多的智慧，以更加从容、豁达的心态去面对人生的起伏与挑战。无论遇到什么困难，都能像杨万里一样，保持乐观与清醒；无论面对什么等待，都能像赵师秀一样，学会淡然与宁静。让我们在生活的道路上，既能勇往直前，也能在孤独中找到内心的宁静，真正领悟到人生的真谛。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ●《过松源晨炊漆公店》 ● 《约客》 山行寻趣，雨夜待客： 古诗中的淡然与期待 课 导 堂 入 遇见古代文人，山水和生活便都有了别样的深意，想象一下，清晨的山间，你沿着蜿蜒的小路前行，以为翻过一座山就能看到平地，却没想到又是一座山。而到了夜晚，赵师秀在家中等待友人，窗外雨声潺潺，蛙声阵阵，友人却迟迟未到，他只能无聊地敲着棋子。 今天我们一起走进《过松源晨饮漆公店》和《约客》，去感受诗人们笔下的不同情境，体会他们对生活的独特感悟。 核 素 心 养 1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌所具有的节奏 美感与韵律美感，完成背诵。 2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感， 赏析诗句的炼字之妙。 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感， 提高文化品位和审美情趣。 过 杨万里 松 源 炊 漆 公 店 （其五） 5 作 名 者 片 《诚斋集》《晓出净慈寺送林子方》《小荷》《初入淮河》等。 代表作品: 作者简介 杨万里（1127 - 1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水县）人。他极擅七绝，长于细腻描绘、咏叹景物，与尤袤、范成大、陆游并称南宋“中兴四大诗人”（“南宋四大家”） 。 杨万里早期诗风受江西诗派影响，后从王安石及晚唐诗中吸收精华，最终自成“诚斋体”。该诗体语言质朴清新，幽默风趣。 他创作丰富，题材广泛，有展现自然美景，也有反映百姓疾苦、抒发爱国情的作品。 杨万里 6 这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗金，反对屈膝投降。他性格有点孤僻和固执己见，所以人生路上走得颇不顺畅，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。 背景链接 一、朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 过松源/晨炊/漆公店（其五） 杨万里 莫言/下岭/便/无难， 赚得/行人/错/喜欢。 政入/万山/围子/里， 一山/放出/一山/拦。 二、再读诗歌，理解诗意。 过松源晨炊漆公店 经过 晨起做早餐 “松源”和“漆公店”都是店名。 题目的意思是:早上经过松源，在漆公店这个地方吃早餐。 把晨炊这个时间，放在两个定点 中间就是诗人的一个创意。 松源：在今江西弋阳境内。 晨炊：做早饭。 漆公店：地名。 莫言：不要说。 赚得：骗得。得，一作“的”。 错喜欢：白白地喜欢。一作“空喜欢”。 政入：恰好进入。政，同“正”，正好，恰好。 围子：圈子，圆圈。一作“圈子”。 放出：这里是把行人放过去的意思。 拦：阻拦，阻挡。 重点词义： 莫言下岭便无难， 赚得行人错喜欢。 不要说 骗得 空喜欢 译文：不要说从山岭上下来就没有困难， 这句话使得前来爬山的人白白地欢喜一场。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 同“正”。 这里是把行人放过去的意思。 阻拦 译文：当你进入到崇山峻岭的万山之中， 即使一座山把行人放过去，另一座山也会阻拦去路。 三、解读诗歌，理解诗情。 1.“莫言下岭便无难”这句诗有什么丰富的含义？ 暗示诗人上山历经艰难，所以潜意识认为下山轻松。现实中下山常因道路湿滑、陡峭或体力问题而充满阻碍，并非容易。 “莫言” 二字，既自我警醒别陷入下岭轻松的错误认知，也告诫他人别轻信，否定了人们普遍觉得下岭容易的心理，提醒做好下山艰难的准备。 2.有人说“赚”字运用的最精巧，你同意这种观点吗？请作简要分析。 同意。“赚”字幽默风趣，一般人认为的下山容易和它实际的艰难形成对比，因此说“赚”——行人被自己对下岭的主观想象骗了。诗人点出而不说破，给读者留下悬念。 3.留下悬念：那么“行人”为何“错喜欢”？ “政入万山围子里，一山放出一山拦” 4.“正入万山围子里，一山放过一山拦”中“放”和“拦”字有何妙处？ “放”是放行、让路的意思； “拦”是阻拦的意思。 “拦”字形象的写出了山的动态感。用形象的拟人，把山比作生活中的困难。表面上写山的阻拦，实际上指前进道路上的困难，蕴含深刻的哲理，即无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。 5.作者对“下山”的认识能引发你关于人生的什么联想？ 山 上山下山 ——人生困难。 ——人生遇到困难、解决困难。 人生就是与不断出现的一个又一个“困难”作斗争、不断解决困难的过程，我们不要被眼前的困境所迷惑，要目光长远、认真对待，才能不断地克服困难。 四、结合生活实际，说说你读出的人生启示。 人生在世岂能无“难”，人生就是不断的与“难”斗争，无“难”的生活在现实社会中是不存在的。 我们不要为眼前的顺境所迷惑，无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要陶醉于一时一事的成功，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。 诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明了一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。 诗歌小结 理解性默写 （1）《过松源晨炊漆公店》（其五）中以否定形式指出下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是：______________，______________。 （2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道： “_________________，______________。” 生活的道路犹如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。 莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢 一山放出一山拦 政入万山围子里 约 客 赵师秀 作 简 者 介 赵师秀（1170—1219年），字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”，开创了“江湖派”一代诗风。编有《赵师秀集》《天乐堂集》等诗集。宁宗庆元元年(1195)任上元主簿，后为筠州(今江西高安)推官。仕途不佳，自言"官是三年满，身无一事忙"。晚年宦游，寓居钱塘(今浙江杭州)，逝于临安，葬于西湖。 赵师秀 《约客》选自《清苑斋集》(《永嘉四灵诗集》浙江古籍出版社1985年版)。江南的夏夜梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。诗人似乎已经忘了他是在等友人,而完全沉浸在内心复杂的情感中,于是把这种情致倾注到笔端,写得深邃含蓄,余味无穷。 背景介绍 一、朗读诗歌 约客 赵师秀 黄梅/时节/家家/雨， 青草/池塘/处处/蛙。 有约/不来/过/夜半， 闲敲/棋子/落/灯花。 二、再读诗歌，理解诗意。 黄梅时节 家家雨，青草池塘处处蛙。 夏初江南梅子黄熟的时节， 即梅雨季节。 家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。 译文：梅雨季节家家户户都被烟雨笼罩着， 长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。 到处都能听到蛙鸣声 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 即为 邀约友人。 译文：已经过了午夜，约好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。 灯芯燃烧后结成的花状物。 三、解读诗歌，理解诗情。 1.本诗写的是什么季节？描写了哪些景物？这些景物渲染了什么气氛？ 季节：夏初（梅雨季节） 夜晚之景：雨、池塘、蛙。 以闹衬静，烘托出乡村夜晚的恬静和谐气氛。 2.这首诗给我们展现了一个怎样的画面呢？ 梅子黄时，家家都被笼罩在雨中；远远近近，青青的小河边，涨满的池塘里，传出了阵阵的蛙叫声。已约好的客人都过了午夜了还没有来；我闲着无事，就敲敲棋子，震落了灯花...... 3.雨声蛙声一片，诗人可能早已准备好酒菜等着客人来， 但是客人到了午夜还没有来，他是故意不来吗？原因可能是？ 不是。因为绵绵不断的雨，令客人的出行不便。 4.从夜半就可以看出诗人已经等待客人许久，一边等待着客人，一边还要听雨声和蛙声，诗人内心已有所焦急，此时诗人在做什么来缓解自己的烦闷呢？ 闲敲棋子 5.诗歌前两句写雨声、蛙声，这与约客有什么关系？ 雨声、蛙声一方面描绘出当时黄梅时节的环境特点，以声衬静，渲染出一种既热闹又寂静的氛围。热闹是因为雨声、蛙声不断，寂静是因为在这样的雨夜，本应与友人相聚却只能独自等待，以声衬静，突出了诗人等待时的寂寞心情，为下文约客不至的失望做铺垫。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 你觉得哪个字用的好？为什么？ 1.“闲”字表达了诗人焦急等待客人时的一种无聊和无奈的心情。 2.“敲”字运用了动作描写。 表达了诗人约客久等不至的心境 （急、气、失落、无奈等）刻画的极为生动。 6.诗中未着一个“等”字，却处处体现出等待之意， 请结合全诗分析。 首联描绘黄梅时节的雨夜和蛙声，为等待营造氛围； 颔联通过点明时间“过夜半”，突出等待之久； 尾联“闲敲棋子落灯花”，通过诗人无聊的动作，生动地表现出等待时的焦急与无奈。 全诗虽无“等”字，却从环境、时间和人物动作等方面，全方位地体现了等待友人的情景。 探讨：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。” 从中流露出作者怎样的情感？ 清新静谧的夏夜乡村，孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围。 含蓄有味地描绘出田园生活中的细微之趣， 复杂有致地刻画了诗人的微妙情感变化。 细致入微地表达了诗人内心 含而不露的寂寞之情。 《约客》是南宋诗人赵师秀的经典之作。诗中首联描绘黄梅时节雨夜蛙鸣之景，渲染氛围。颔联点明友人未到，时间已至夜半。尾联“闲敲棋子”这一细节，将诗人等客不至的寂寞、无奈展现得淋漓尽致 。全诗以景衬情，语言质朴，却韵味无穷，让我们感受到古人生活中的细腻情感。 课堂小结 （1）《约客》一诗中描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是： 。 （2）《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的 两句是： 。 理解性默写 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 教师寄语 通过今天的联读，我们不仅欣赏了两首古诗的韵味，更从其中感悟到了人生的哲理。《过松源晨饮漆公店》提醒我们，在人生的道路上，要时刻保持清醒的头脑，不被眼前的假象所迷惑；《约客》则告诉我们，在生活的等待中，要学会以平和的心态去面对不确定性。这两首诗虽然风格不同，但都以生活为镜，映照出人生的百态。 同学们，生活是一本无字之书，而古诗则是 其中的智慧篇章。希望你们在今后的学习与生活中， 能从这些古诗中汲取更多的智慧，以更加从容、 豁达的心态去面对人生的起伏与挑战。无论遇到 什么困难，都能像杨万里一样，保持乐观与清醒； 无论面对什么等待，都能像赵师秀一样，学会淡然 与宁静。让我们在生活的道路上，既能勇往直前， 也能在孤独中找到内心的宁静，真正领悟到人生的真谛。 null 274200.0 2019 Blues 22992.0 $$