内容正文:
导学案
【基础知识回顾】
1.质量守恒定律的内容: 化学反应的各物质的质量总和等于反应后 的各物质的质量总和。
2.实验验证:对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在 容器中进行。
3.适用范围
(1)质量守恒定律适用于所有的 变化(填“化学”或“物理”);
(2)质量守恒定律指“质量”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等;
(3)没有参加反应的物质的质量和非生成的物质的质量不能计入“总和”中;
4. 微观解释质量守恒定律的原因:
5. 化学反应前后各种量的关系:
(1)一定不变 宏观: ; ;
微观:原子的 、 、 不变
(2)一定改变 宏观: 一定改变
微观: 一定改变
(3)可能改变:分子总数、元素化合价可能改变
【跟踪练习】
1.在学习完质量守恒定律后,小红化学兴趣小组的同学进行了以下实验,如图所示,将铜粉平铺在锥形瓶的底部,把上端系有小气球的导管插入单孔橡胶塞,用橡胶塞塞紧锥形瓶口。将装置放在天平上称量,再将锥形瓶置于陶土网上,用酒精灯加热,反应一段时间后停止加热,待装置冷却后再次称量。
(1)两次称量的结果 (填“相同”或“不相同”)。
(2)发生反应的化学方程式为 。
(3)开始反应后,此实验容器内有关的量随时间变化的图像正确的是___________。
A.B. C.
2.利用太阳光能将二氧化碳人工合成燃料再利用,反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A.该反应氧元素的化合价发生改变
B.变化前后元素、原子的种类不改变
C.该反应涉及3种氧化物
D.参加反应的甲和乙的质量比为11:9
3.天然气的主要成分是甲烷,某化学小组对甲烷在纯氧中燃烧的产物产生了兴趣并进行探究。
[提出问题]甲烷在氧气中燃烧生成哪些物质?
[查阅资料]无水CuSO4遇水变蓝。
[猜想与假设]甲:CO2、H2O。乙:CO、H2O。丙:NH3、CO2、H2O。丁:CO2、CO、H2O。
(1)甲同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是 。
[实验探究]为了验证上述猜想与假设,小组同学将甲烷在氧气中燃烧的产物通入下列装置。
(2)实验中观察到装置A中白色粉末变为蓝色,装置B、D中澄清石灰水变浑浊,装置C中黑色粉末变成红色,由此推断 同学猜想成立;装置C中发生反应的化学方程式为: 。
(3)实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰),装置A增重3.6g,装置B增重2.2g,那么燃烧的甲烷质量为 g。
试卷第1页,共3页
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