内容正文:
专题
统计图表之间的综合应用
类型1
扇形统计图与统计表的综合应用
类型2
条形统计图与统计表的综合应用
1.学校图书馆有励志、文学、科技及漫画四类
2.肥西素有“淮军故里、改革首县、花木之乡”
图书,为了解学生上周图书借阅情况(每人
之美誉,现就肥西以下五个旅游景点进行调
仅限借阅一本),图书管理员统计后绘制了
查:A.官亭林海;B.三河古镇;C.紫蓬山国
如下不完整的表格和扇形统计图,请根据图
家森林公园;D.小井庄:E,刘铭传纪念馆
表中所给的信息解答以下问题:
为了解学生最喜欢哪一个景点(每人只选取
借阅人数
一个),随机抽取了部分学生进行调查,将调
50
励志类图书
查结果绘制成如下不完整的统计图和统计
#
科技类图书
表,根据图表中所给的信息解答下列问题:
调查结果条形统计图
文学类图书
64
。
.人数
漫画类图书
1□
②0%
60
·十数
科技类
45
励志类
图书
30
图书
文学类
图书
漫画类
图书
A B C D E
32%
景点
调查结果统计表
(1)借阅人数最少的是
类图书,文学
景点
人数
百分比
类图书对应的扇形的圆心角度数是
75
%
(2)借阅科技类图书的人数是多少?
B
n
30%
(3)如果借阅漫画类图书的人数占全校学生
#
45
15%
总人数的2%,那么全校学生总人数是多少?
D
60
3
(1)本次接受调查的总人数为
,统
计表中一
(2)补全条形统计图;
(3)若把条形统计图改为扇形统计图,则景
点C,D,E所在扇形的圆心角度数分别是
类型3
折线统计图与统计表的综合应用
3.(郑州惠济区月考)一个病人每天上午8点
需要测量一次血压,下表是该病人星期一至
星期五的收缩压变化情况(上升为正,下降
为负,单位;mmHg).该病人星期五的收缩
40
压为185mmHg
字三。
,人数
教师
星期
星期一星期二星期三 星期四星期五
医生
其他
#15%
收缩压的
公务员
变化(与前
+30
-15
+15 +10
-25
20%
一天比较)
医教公军其职业
生师务人他
10%
员
(1)求上个星期日该病人的收缩压;
军人
(2)以上个星期日的收缩压为0点,请把所
给的该病人这5天的收缩压情况的折线统
计图补充完整
.收缩压/mmH
30
类型5
XJ·11- 也斑
条形统计图与扇形统计图的综合
0
日一二三四五 星期
应用
5.某校七年级学生准备去参观纪念馆,为了解
学生出行方式的问题,老师对全体学生进行
了调查,并将调查结果制成了如下条形统计
图和扇形统计图(均不完整).
(1)求该校七年级的学生人数
(2)采用“其他”方式出行的人数是“骑自行
车”人数的
。;
(3)将条形统计图补充完整
,人数
#1)去
225
类型4
30%
折线统计图与扇形统计图的综合
坐公共
汽车
骑自行车
应用
45%
步行
50
4.某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的
其他10
调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到
0-
步行 骑自坐公共其他出行
行车汽车
方式
一组数据,根据这组数据绘制成如下图所示
的两个不完整统计图
(1)本次调查中,一共调查了多少名学生
(2)把折线统计图补充完整
(3)求出扇形统计图中,教师部分对应的圆
心角的度数;
(4)根据调查到的数据,谈谈你对被调查学
生的职业选择有什么看法
41null