内容正文:
上外附属大境中学2024-2025学年第二学期高三年级数学三模
2025.5
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)
1. 若集合,或,则__________.
2. 已知i为虚数单位,复数,则______.
3. 不等式 的解集为 __________________.
4. 已知双曲线的一条渐近线方程为,则_________.
5. 某研究所收集、整理数据后得到如下列表:
x
2
3
4
5
6
y
3
7
9
10
11
由两组数据可以得到线性回归方程为,则______.
6. 已知随机变量服从二项分布,若,,则的值为_________.
7. 已知一个随机变量的分布列为,若是,的等差中项,则__________.
8. 艾宾浩斯遗忘曲线描述了人类大脑对新鲜事物遗忘的规律.基于此,某课题小组研究发现,在学习课程后每经过一个星期,会遗忘掉所记忆内容的.为使得所记忆的内容不低于原来的,最多在个星期之后对所学内容进行复习,则__________.(,)
9. 已知椭圆的右焦点为,直线经过椭圆右焦点,交椭圆于两点(点在第二象限),若点关于轴对称点为,且满足,求直线的方程是__________.
10. 球O是棱长为 1 的正方体的外接球,则球O的内接正四面体体积为______.
11. 已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点均在双曲线Γ:(a>0)的右支上,若恒成立,则实数a的取值范围为 __.
12. 函数的表达式为,如果且,则abc的取值范围为__________.
二、选择题(本大题共4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分)
13. “且”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
14. 若圆和圆没有公共点,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
15. 某人有两把雨伞用于上下班,如果一天上班时他也在家而且天下雨,只要有雨伞可取,他将拿一把去办公室,如果一天下班时他也在办公室而且天下雨,只要有雨伞可取,他将拿一把回家.;如果天不下雨,那么他不带雨伞.假设每天上班和下班时下雨的概率均为,不下雨的概率均为,且与过去情况相互独立.现在两把雨伞均在家里,那么连续上班两天,他至少有一天淋雨的概率为( )
A. B. C. D.
16. 若从无穷数列中任取若干项(其中)都依次为数列中的连续项,则称是的“衍生数列".给出以下两个命题:
(1)数列是某个数列的“衍生数列”;
(2)若各项均为0或1,且是自身的“衍生数列”,则从某一项起为常数列.下列判断正确的是( ).
A. (1)(2)均为真命题
B. (1)(2)均为假命题
C. (1)为真命题,(2)为假命题
D. (1)为假命题,(2)为真命题
三、解答题(本大题共有5题,满分78分)
17. 如图①,在梯形中,,,,将沿边翻折至,使得,如图②,过点作一平面与垂直,分别交于点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
18. 已知.
(1)无穷等比数列的首项,公比.求的值.
(2)无穷等差数列的首项,公差.求的通项公式和.
19. 火车晚点是人们在旅行过程中最常见的问题之一,针对这个问题,许多人都会打电话进行投诉.某市火车站为了解每年火车的正点率对每年顾客投诉次数(单位:次)的影响,对近8年(2015年~2022年)每年火车正点率和每年顾客投诉次数的数据作了初步处理,得到下面的一些统计量的值.
600
592
43837.2
93.8
(1)求关于的经验回归方程;若预计2024年火车的正点率为,试估算2024年顾客对火车站投诉的次数;
(2)根据顾客对火车站投诉的次数等标准,该火车站这8年中有6年被评为“优秀”,2年为“良好”,若从这8年中随机抽取3年,记其中评价“良好”的年数为,求的分布列和数学期望.
附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
,
20. 已知抛物线,在上有一点位于第一象限,设的纵坐标为.
(1)若到抛物线准线的距离为3,求的值;
(2)当时,若轴上存在一点,使的中点在抛物线上,求到直线的距离;
(3)直线,是第一象限内上异于的动点,在直线上的投影为点,直线与直线的交点为.若在的位置变化过程中,恒成立,求的取值范围.
21. 若函数和同时满足下列条件:①对任意,都有成立;②存在,使得,则称函数为的“函数”,其中称为“点”.
(1)已知图像为一条直线的函数是的“函数”,请求出所有的“点”;
(2)设函数为的“函数”,其“点”组成集合;函数为的“函数”,其“点”组成集合.试证明:“函数为的‘函数’”的一个充分必要条件是“”;
(3)记(为自然对数的底数),,若为的“函数”,且“点”,求实数的最大值.
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上外附属大境中学2024-2025学年第二学期高三年级数学三模
2025.5
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)
1. 若集合,或,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据交集的定义计算.
【详解】由题意,
故答案为:.
2. 已知i为虚数单位,复数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由复数乘法运算法则可得,代入模长公式可得.
【详解】由可得,
所以.
故答案为:
3. 不等式 的解集为 __________________.
【答案】
【解析】
【分析】去绝对值直接求解即可.
【详解】由,
可得:,
解得:,
所以原不等式的解集为:,
故答案为:
4. 已知双曲线的一条渐近线方程为,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】首先表示出双曲线的渐近线方程,即可得到方程,解得即可.
【详解】双曲线的渐近线为,
依题意,解得.
故答案为:
5. 某研究所收集、整理数据后得到如下列表:
x
2
3
4
5
6
y
3
7
9
10
11
由两组数据可以得到线性回归方程为,则______.
【答案】0.4
【解析】
【分析】求出样本中心点,代入回归方程即可求解
【详解】根据题意可得,,,
又,所以
故答案为:
6. 已知随机变量服从二项分布,若,,则的值为_________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据题意,由二项分布的期望方差公式,即可得到结果.
【详解】因为随机变量服从二项分布,
则,,
解得.
故答案为:
7. 已知一个随机变量的分布列为,若是,的等差中项,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分布列的性质及等差中项即可求.
【详解】由题可知,,解得,
故答案为:.
8. 艾宾浩斯遗忘曲线描述了人类大脑对新鲜事物遗忘的规律.基于此,某课题小组研究发现,在学习课程后每经过一个星期,会遗忘掉所记忆内容的.为使得所记忆的内容不低于原来的,最多在个星期之后对所学内容进行复习,则__________.(,)
【答案】
【解析】
【分析】根据已知条件列出不等式,两边取对数得,根据对数运算性质解不等式求解.
【详解】根据题意一个星期后,记忆内容剩余;二个星期后,记忆内容剩余;
个星期后,记忆内容剩余,为使得所记忆的内容不低于原来的,
则有,为增函数,对上式两边取对数有,
,,又因为,所以,
即,,,,
所以最多在10个星期之后对所学内容进行复习.
故答案为:
9. 已知椭圆的右焦点为,直线经过椭圆右焦点,交椭圆于两点(点在第二象限),若点关于轴对称点为,且满足,求直线的方程是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据对称性求出倾斜角,由点斜式可得方程.
【详解】由对称性可知,直线与轴的夹角相等,
又,所以直线的倾斜角为,故斜率为,
由点斜式得方程为,即.
故答案为:
10. 球O是棱长为 1 的正方体的外接球,则球O的内接正四面体体积为______.
【答案】
【解析】
【分析】将正四面体补形为正方体,利用正四面体和正方体有同一外接球求解即可.
【详解】
如图,正四面体可以补形为正方体,可知图中正四面体和正方体有同一外接球,
即球O是棱长为 1 的正方体的外接球也是图中正四面体的外接球,
因为正方体棱长为1,则体积为1,
可得正四面体体积为正方体体积去掉四个角上的三棱锥体积,
即球O的内接正四面体体积为.
故答案为:.
11. 已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点均在双曲线Γ:(a>0)的右支上,若恒成立,则实数a的取值范围为 __.
【答案】.
【解析】
【分析】取P2的对称点P3(x2,﹣y2),结合,可得,然后可得渐近线夹角∠MON≤90°,代入渐近线斜率计算即可求得.
【详解】设P2关于轴的对称点P3(x2,﹣y2)仍在双曲线右支,
由,得,即恒成立,
∴∠P1OP3恒为锐角,即∠MON≤90°,
∴其中一条渐近线的斜率,
∴a≥1,
所以实数a的取值范围为.
故答案为:[1,+∞).
12. 函数的表达式为,如果且,则abc的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用导数求出函数的单调区间及极值,作出函数的大致图象,令,可得的范围,则的三个根为,从而可得,右边去括号即可得解.
【详解】,
当或时,,当时,,
所以函数的增区间为,减区间为,
则函数的极大值为,极小值为,
作出函数的大致图象,若且,
令,则,
即的三个根为,
即,
又,
所以.
故答案为:.
二、选择题(本大题共4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分)
13. “且”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据充分、必要条件结合不等式性质理解判断.
【详解】若且,例如满足条件,但不满足
若,则,且
∴“且”是“”的必要不充分条件
故选:B.
14. 若圆和圆没有公共点,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出两圆的圆心坐标与半径,再由圆心距与半径间的关系列式求解.
【详解】化圆C2:x2+y2﹣6x﹣8y﹣k=0为(x﹣3)2+(y﹣4)2=25+k,
则k>﹣25,圆心坐标为(3,4),半径为,
圆C1:x2+y2=1的圆心坐标为(0,0),半径为1.
要使圆C1:x2+y2=1和圆C2:x2+y2﹣6x﹣8y﹣k=0没有公共点,
则|C1C2|或|C1C2|,
即5或5,
解得﹣25<k<﹣9或k>11.
∴实数k的取值范围是(﹣25,﹣9)∪(11,+∞).
故选:D.
【点睛】本题考查圆与圆位置关系的判定及应用,考查数学转化思想方法,考查计算能力,是基础题.
15. 某人有两把雨伞用于上下班,如果一天上班时他也在家而且天下雨,只要有雨伞可取,他将拿一把去办公室,如果一天下班时他也在办公室而且天下雨,只要有雨伞可取,他将拿一把回家.;如果天不下雨,那么他不带雨伞.假设每天上班和下班时下雨的概率均为,不下雨的概率均为,且与过去情况相互独立.现在两把雨伞均在家里,那么连续上班两天,他至少有一天淋雨的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】计算对立事件的概率,从下雨次数入手,分类讨论计算两天都不淋雨的概率,即可得至少有一天淋雨的概率.
【详解】解:“至少有一天淋雨”的对立事件为“两天都不淋雨”,
连续上两天班,上班、下班的次数共有4次.
(1)4次均不下雨,概率为:;
(2)有1次下雨但不淋雨,则第一天或第二天上班时下雨,概率为:;
(3)有2次下雨但不淋雨,共3种情况:
①同一天上下班均下雨;②两天上班时下雨,下班时不下雨;③第一天上班时下雨,下班时不下雨,第二天上班时不下雨,下班时下雨;
概率为:;
(4)有3次下雨但不被淋雨,则第一天或第二天下班时不下雨,
概率为:;
(5)4次均下雨,概率为:;
两天都不淋雨的概率为:,
所以至少有一天淋雨的概率为:.
故选:D.
16. 若从无穷数列中任取若干项(其中)都依次为数列中的连续项,则称是的“衍生数列".给出以下两个命题:
(1)数列是某个数列的“衍生数列”;
(2)若各项均为0或1,且是自身的“衍生数列”,则从某一项起为常数列.下列判断正确的是( ).
A. (1)(2)均为真命题
B. (1)(2)均为假命题
C. (1)为真命题,(2)为假命题
D. (1)为假命题,(2)为真命题
【答案】B
【解析】
【分析】通过“衍生数列”的定义判断(1);通过举反例判断(2).
【详解】对于(1):由题意,若存在无穷数列满足要求,则数列包含三项,
不妨令,符合题意,但若只取出,
这两项不是数列的连续两项,不合题意,
故数列不是某个数列的“衍生数列”,(1)为假命题;
对于(2):定义,,
当数列按照集合的元素特征进行排序,
例如时,
满足各项均为0或1,任意n个0和1的组合均为集合的元素,即在数列中均有对应,
可知是自身的“衍生数列”,但是数列从某一项起不是常数列,(2)为假命题.
综上,(1)(2)均为假命题.
故选:B
【点睛】方法点睛:与数列的新定义有关的问题的求解策略:
①通过给出一个新的数列的定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的;
②遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析,运算,验证,使得问题得以解决.
三、解答题(本大题共有5题,满分78分)
17. 如图①,在梯形中,,,,将沿边翻折至,使得,如图②,过点作一平面与垂直,分别交于点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明:如图①,,,,,
,,
如图②,∵,,,,,
,且,平面,
平面,又平面,,
平面,且平面,
,又,且平面,
平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理得到,然后利用线面垂直的判定定理和性质得到,最后利用线面垂直的判定定理证明即可;
(2)方法一:通过作垂线的方法得到垂线段的长度即为点到平面的距离,然后求距离即可;
方法二:利用等体积的方法求点到面的距离即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
方法一:过点作,垂足为,由(1)知平面,
而平面,
,
且,平面,平面,
则垂线段的长度即为点到平面的距离.
在中,,,,
,
,
由已知得,则,
由(1)知,,,
即点到平面的距离为.
方法二:求点到平面的距离,即求点到平面的距离,
由(1)知平面,平面,,
在直角三角形中,,,,
由等面积得,,
即,,
平面,且平面,,
由(1)知,∽,,
则在直角三角形中,,
设点到平面的距离为,
在三棱锥中,由等体积得,,
即
,
,
即点到平面的距离为.
18. 已知.
(1)无穷等比数列的首项,公比.求的值.
(2)无穷等差数列的首项,公差.求的通项公式和.
【答案】(1)5 (2),.
【解析】
【分析】(1)先求出展开式的通项,从而可求出等比数列的首项与公比,再根据等比数列前项和公式即可得解;
(2)先求出等差数列的首项和公差,进而可求出等差数列的通项,再根据等差数列前项和公式即可得解.
【小问1详解】
二项式展开式的通项公式为:,
因为,
所以,
所以,
故;
【小问2详解】
由(1)知,等差数列首项,公差,
所以等差数列的通项公式为,
等差数列的前项和为.
19. 火车晚点是人们在旅行过程中最常见的问题之一,针对这个问题,许多人都会打电话进行投诉.某市火车站为了解每年火车的正点率对每年顾客投诉次数(单位:次)的影响,对近8年(2015年~2022年)每年火车正点率和每年顾客投诉次数的数据作了初步处理,得到下面的一些统计量的值.
600
592
43837.2
93.8
(1)求关于的经验回归方程;若预计2024年火车的正点率为,试估算2024年顾客对火车站投诉的次数;
(2)根据顾客对火车站投诉的次数等标准,该火车站这8年中有6年被评为“优秀”,2年为“良好”,若从这8年中随机抽取3年,记其中评价“良好”的年数为,求的分布列和数学期望.
附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
,
【答案】(1),20次;
(2)
0
1
2
,.
【解析】
【分析】(1)应用最小二乘法求回归直线,再代入估算2024年顾客对火车站投诉的次数;
(2)根据题意写出的可能取值,应用超几何概率公式求对应概率,即得分布列,进而求期望.
【小问1详解】
由题设,,则,
所以,所以;
当时,代入,得到,
所以2024年顾客对该市火车站投诉的次数约为20次.
【小问2详解】
由题意,服从超几何分布,可取0,1,2,
,,,
0
1
2
所以.
20. 已知抛物线,在上有一点位于第一象限,设的纵坐标为.
(1)若到抛物线准线的距离为3,求的值;
(2)当时,若轴上存在一点,使的中点在抛物线上,求到直线的距离;
(3)直线,是第一象限内上异于的动点,在直线上的投影为点,直线与直线的交点为.若在的位置变化过程中,恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先求出点的横坐标,代入抛物线方程即可求解;
(2)先通过中点在抛物线上求出点的坐标,进一步求出直线方程,利用点到直线距离公式求解即可;
(3)设,联立方程求出点Q的坐标,根据恒成立,结合基本不等式即可求解.
【小问1详解】
抛物线的准线为,由于到抛物线准线的距离为3,
则点的横坐标为2,则,解得;
【小问2详解】
当时,点的横坐标为,则,
设,则的中点为,由题意可得,解得,
所以,则,
由点斜式可得,直线的方程为,即,
所以原点到直线的距离为;
【小问3详解】
如图,
设,则,
故直线的方程为,
令,可得,即,
则,依题意,恒成立,
又,
则最小值为,即,即,
则,解得,
又当时,,当且仅当时等号成立,
而,即当时,也符合题意.
故实数的取值范围为.
21. 若函数和同时满足下列条件:①对任意,都有成立;②存在,使得,则称函数为的“函数”,其中称为“点”.
(1)已知图像为一条直线的函数是的“函数”,请求出所有的“点”;
(2)设函数为的“函数”,其“点”组成集合;函数为的“函数”,其“点”组成集合.试证明:“函数为的‘函数’”的一个充分必要条件是“”;
(3)记(为自然对数的底数),,若为的“函数”,且“点”,求实数的最大值.
【答案】(1);
(2)为的“函数”,其“点”组成集合,故,
设,函数为的“函数”,其“点”组成集合,故,
设,显然对任意,成立,①成立,
充分性,若,不妨设,此时,②成立,故②成立,
所以函数为的‘函数’,充分性成立;
必要性,若函数为的‘函数’,则存在,使得,
由于对任意,成立,故,
故,所以,充分性成立;
故“函数为的‘函数’”的一个充分必要条件是“”;
(3)
【解析】
【分析】(1)取,,满足要求;
(2)先得到任意,成立,①成立,再证明出充分性和必要性,得到结论;
(3)求导得到的单调性和最值,分,和三种情况,得到实数的最大值.
【小问1详解】
取,,
此时,,
故函数是的“函数”,“点”为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
定义域为R,
,当时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
且当时,恒成立,
又,取,,
满足且,
为的“函数”,此时,
当时,取,
故当为在处的切线方程时,才满足要求,
,故切线方程为,
令得,
由于,设,,
所以在上恒成立,
故在上单调递增,
所以,
当时,结合图象,可知单调递减且下凸,
对任意的,无法做到恒成立,
综上,实数的最大值为.
第1页/共1页
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