内容正文:
(3)当x=18时,y1=14×18+50=302,
(2)存在
(5分)
2=12×18+80=296.
如图,当∠AP,B=90时,点P,(-2,0),
y2<+
·在乙店购买更划算
(9分)
19.解:(1)全体实数
(1分)
(2)35
(3分)
(3)函数y=21x-3引-1的图象如下图所示.(5分)
AP,=-2-(-8)=6,1=6÷2=3(s)
当∠ABP2=90时,
∠BAP1=45°,
.AP,=BP,=6,∠BP,P,=45
,P1P2=BP1=6,AP2=12,1=12÷2=6(s).
-2-1124567文
综上所述,当t=3s或6s时,△ABP为直角三角形
(10分)
(4)≤3
(7分)
第二十章数据的分析
p>-l.
(9分)
一、选择题
20.解:(1)设每顶A种型号帐篷的价格为x元,每顶B
1.A2.A3.C4.C5.C6.A7.C8.D
种型号帐篷的价格为y元,
9.D10.A
2x+4y=5200,
x=600,
根据题意,得
解得
二、填空题
3x+y=2800.
y=1000.
11.712.0.8213.乙14.1或615.24
答:每顶A种型号帐篷的价格为600元,每顶B种
三、解答题
型号帐逢的价格为1000元.
(4分)
16.解:(1)甲的成绩为(80+92×3+83)÷(1+3+1)=
(2)设购买A种型号帐篷m顶,总费用为W元
87.8(分).
根据题意,得w=600m+1000(20-m)=-400m+
乙的成绩为(90+85×3+90)÷(1+3+1)=87(分)
20000.
87.8>87
m≤3(20-m),
甲会被录用.
(5分)
(2)甲的成绩为80×309%+92×50%+83×20%=
.m≤5.
86.6(分).
,-400<0.
乙的成绩为90×30%+85×50%+90×20%=87.5(分).
∴.和随m的增大而诚小
.87.5>86.6.
当m=5时,e有最小值,最小值为18000.
∴乙会被录用.
(10分)
答:为使购买帐篷的总费用最低,应购买A种型号
17.解:(1)501572
(3分)
帐篷5顶,B种型号帐篷15顶,购买帐篷的总费用
最低为18000元.
(9分)
(2)55x10+65×30+75x40+85x50+95×70
82(分).
200
21.解:(1),y=-3x的图象经过点B(a,6),
答:估计被选取的200名学生成绩的平均数是82分.
.-3a=6.
(7分)
∴.a=-2
∴,点B的坐标为(-2,6)
(2分)
(3)2000x70+50
200=1200(人).
y=x+b的图象经过A(-8,0),B(-2,6),
答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中
(-8k+b=0,
k=1,
解得
成绩为“优秀"的有1200人
(11分)
六-2k+h=6,b=8.
18.解:(1)20%
(3分)
.直线l,的解析式为y=x+8.
(4分)
(2)200
(6分)
6
(3)等级为“中”的人数为200-(40+70+30)=60(人).
=5w2+√3+√2-3
补全图形如下:
(11分)
=62.
“垃圾分类知识及投放情况”
测试成绩条形统计图
人效
(4)原式=7ax2v2a-4nx2a+7a2a
4a
80
70
60
=14n2a-a2a+7a2a
50
40
=20a/2a
20
9.解:(1)原式=-3×2×3)
14
123xy
10
0
x xy 18
优良中
差等毁
=-2·V2y2
19.解:(1)a=8,b=9,c=85.
(3分)
(2)九年级得分较好.
(4分)
=-22y.
理由::九年级得分的众数大于八年级得分的众数,
(2)原式=4x(-5)-6÷3
九年级得分的中位数大于八年级得分的中位数,
=-20-9
九年级的得分较好
(7分)
=-29.
(3):八年级得分为满分的有3人,九年级得分为
(3)原式=9-5-(3-23+1)
满分的也有3人。
=4-4+23
1000x6-=150(人).
40
=23.
答:估计此次八,九年级学生问卷调查得分为满分的
481
学生有150人.
(11分)
10.解:(1D原式√3√2×12+2,6
20.解:(1)909185
(6分)
=4-6+26
(2)甲
(8分)
=4+√6.
(3)甲的中位数91比乙的中位数87.5大.甲的众
(2)原式=-√12+2-3-2
数93比乙的众数85大,且甲的方差比乙的方差小,
=-23-√3
从中位数、众数、方差的角度看,甲的成绩较好,选
=-3/5.
择甲同学参加知识竞赛比较好。
(12分)
(3)原式=1+5-2-1-5
专顶强化练
=-2.
11.解:根据题意,得a<0<b,1al>1bl.
专项一计算题
.a-√0+(a-b)-(b-a)2
=-a-b+b-a-b+a
1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.D
=-a-b.
8解:原默-26-经6
12.解:原式=
(a+1)2
(a+1)(a-1)a-1
a+l a
a-1a-1
6
1
a-1
(2)原式=43-23+33
当a=3+1时,原式=_1=3
=53
3+1-13
(a)原式-52+3x号(-2+
1
2-√3
13.解:a=
2-3
2+3(2+/3)(2-√/3)
77文丰学校数学实验室牡围有30名成员,下表是社团成员的年静
计如下:
第二十量数据的分析
分布统计表,对于不月的零,下列美于年整的统计量不会爱生改变
品种
第一第二棱第三候第四棒第五株平均数
时间:80分钟满分:100分
的是
30
25
20
25
一,选择翻(每小器3分,共30分)
年给/岁1314
1516t7
26
22
25
1.《义务教育课程标准〔2022年越)》首次把学生学会妙菜纳人劳动
数/名;21-2
则两个大豆品种中光合作用速率更隐定的是
教有保程,并做出明确规定某班有】名学生已经学会炒的菜品的
(填“甲
种数依次为3.5.4.6,3,3,4,则这组数据的众数和中位数分别是
A平均数
压中位数、,平均数
或“乙").
C众登,中位数
D.平均数,众数
14.(易情湖)若一姐数据23,4,5x的方差与另一组数据3.6.7,8,
9的方差相等,则x的值为
A3.4
B.4.3
G3.3
D.4,4
8某校择办诗同大会”比赛,八年级某班准备从甲,乙、丙,丁四名月
2今年,我们边来了第61个“学雷锋纪念日“,某班在备组组一次雷
学中选择一名同学代表班级参加此赛,四名同学平时成锁〔单位
15.现有甲、乙两种糖果的单价与质量如下表:
锋连讨论金,为筹备木次讨论会,雷要准备一些水果、奖品等物
分)的平均数:及方差如下表所尽:
甲种精第
乙种顺果
品班长先对全班同学喜爱的水果做了一下调查,再快定买哪种水
乙
单情(元ke
30
30
黑下面的能计量中,魅最关注的是
2
5
质量k)
3
A,众数B,平均敷
C中位数
D,方差
13
1
1
05
若将2g甲种箱果和3g乙种糖果混合成5kg什铭槽果,则商
3李老师参加本校青年数学教师优霞课比赛,其中
如果要选择一个平时成销好且状寄隐定的司学参赛,事么应该选
家用加权平均数来确定什绵糖果的单价皮为
元/g
笔
笔甘得0分微型课得2分,反思得影分.若按
30
择的是
三,解若题(本大题共5个小置,共55分)
阻如固显示的权重案计算,则李老师的嫁合成锁为
50
反四
A.甲
B.Z.
C丙
D.T
16,(10分)某学校在招聘一位体育教师时以综合考评成靖确定人
9若一组数据41,4,4.的方差为4,期数帮2a+3,24+3,…
选.甲、乙两位体育院校半业生的各项考评成绩如下表所示:
A.86分
B.g分
C.90分
D.92分
2+3的方差是
考评项
4.在学校#行的实践性作业"选拔赛中,小花和其他6名选手参加
A.8
B.10
C13
D.16
复始成绩
专业能力展示
保拿教学实春
教育拜完答和
决赛,他们决赛的成靖各不相司.小花想知道白己能否选人前4
10.八(8)班有5和人,全班同学都参加了青野课堂青少年禁毒起识竞
考评人员
名,他除了知道自己的成續,还要知道这?名可学成结的
赛,老师对调试成统进行了统计由于小颗没有参加此次竞赛,因
82
92
83
A.平均数1
.众数
C中饮数
D.方差
此计算草出越9人的平均分为2分.方整为23,后来小颗进行
90
随
0
5.壮壮收集了某清店24年4月1日辛6日每天的用水量(单位).,整
了补测,成谈是92分,划相比49人的测试成镜,下列关于该班50
(1》如果学校将专业能力展示、课度教学实践和教育理论答辩贺
理并绘制成下图所示的所线统计图,则下列结论正确的是《)
人的测试成镜的说法,正确的是
1:3:1的比例米计算应聘人的考评成绩,那么非会被录用?
十用量
人这6日用水量韵平均数是3
4平均分不变,方差变小压平均分不度,方差变大
(2)如果按专业能力展示占30条。课堂教学实践占50%,置育见
C平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变
论答辞占2D%来计算两人的考评成馈,那么谁会拔录用?
B.这6目用水量的众数是10
二,填空题(每小题3分,共15分)
C.这6目用水量的中位数是55
11若一组数据需,,,禹的平均数是2,则另一数据2红,+3,
D.4月6日月水量最少
241+3,2,+3,2x+3,2气+3的平将数是
6一次演佛比赛中,某小组5名同学的成错
12.学校是球队5名队员的年静分别是15,13.15,14,13,其方整为
统计如下(有两个数据按意盖):
板差为
组具甲乙两丁皮平均试始众数
13.《辱学料)生物学研究表明,植物光合作用速率经高,单位时阿内
等分/分27■初1豹
■
合藏的有机物就越多.为了解甲,乙两个品种大豆的光合作用速
顺敲速盖的再个数据从左到右依次是
率,科研人员从甲,乙两个品种的大豆中各选五株,在司等实验条
A.80,80
H.81,80
G0,2
D.81,2
件下,测量它门的光合作用速率(单位:d,m3,,),站果统
17.(1分)中华文化期运流长,中华诗可寓意餐广为了传承优秀传
根锯统计信息,解答下列避:
20.(12分)224阿里巴巴全球数学意赛提名于3月14日正式白动,
统文化,某中学团委组期了一次全校2000名学生参加的“中国
(们》成境是优“的人数占轴取人数的
本次大赛首次向1开放某大学为了从甲,乙两位同学中选拔
诗司大会“海选比赛,容后爱现所有参赛章生的成精不低于50
《2)本次敲随机拍取进行问卷测试的有
人参加本次竞赛,举行了6次选拔避,根据两位同学6次选拔喜
分为了更好地了解木次海选比赛的成清分布情况,图机选取了
《3》请把条形统计图补充完整
的成靖,分别绘制了如下统计图
其中0名学生的海远比赛成罐(清分:100分)作为群本进行氢
19.《11分)第17届似州杯将于2024年6月14日至7月14日在风
甲戏链条形线计国
理,得到如下的海选成城说计表与扇形统计阁:
量如函的德国举行,对球送们来说,这无疑是一个充调期待的夏
·得分分
100-
天为了了解同学门对爱洲杯的喜爱程度,某校体育社团随机从
95
A组
5切660
10
八、九年级各抽取了一部分学生进行可卷调查(调分:10分,得分
B州
606rc0
30
5
C组
0写军<0
为整致),并将调查结果进行了整里摘述和分析,下面给出了部
D
80E90
分位息
3
家组
906x≤100
70
抽意的八年级0名学生的得分分别是:
乙成绩新楼地计围
请根紫所给信息,解答下列同题
5,10,8,9,9,8,9.8.8,6.8,8,10,9,8,8,6,3.10.8
↑得分分
(1)填空m=
,=
度
抽草的九年级20名学生的
100
得分条形控计国
95
(2)若把统甘表中每组的各个成缝用这组登据的组中慎代替(例
人数
0
轴取的八,九年极学生
知.A如数据的组中值为55分),请估计被选取的200名学生
得分统计表
成插的平均费
年缓平均数/分众数/分中位能分
1了方4方6成黯
(3)规定海选成道不颠于即分为~优秀”,请估计该枚参加这次
八年
8
(1》填写下列表格中的数据:
海选比赛韵2000名学生中成情为优秀”的人数
九,年
平均数/(分)中位数/《处)众数/八分)
方表
4567事9川战减分
90
6
93
根摆以上信臭,解答下列问思:
81.5
100
(1)直接写出上表中0.b,c的值
3
祥三
iea
18(11分)随着轻济的发展和人民生话水平的提高,垃级月题日益
(2》限据以上数据,德认为该校八,九年频中属个年级的得分较
好?请说明理由.(可出一%理由即可)
(2)分斯甲、乙两位司学或领的方差.称认为
同学的成
突出为了到查同学打对拉极分炎知识的了解程度,增同学们
績更髓定
的环绿意识,天勤数学兴煙小组的间学设计了“垃圾分类如识及
(3)该校八、九年级共有学生1000人,估计此次八、九年级学生
(3》从中位数,众数,方差的角度看,透择毫位同学参加数学克赛
投放情况”月卷,并在本校南机拍发都分司学进行问卷测试,把测
月整调雀得分为满分的学生人数
比较好?
试成续分成优、良,中、差”四个等级,绘制了如图不完整的统
计图
“拉圾分横知识及投被情况”
垃授分典复但及投助情况
测试戒情扇形接计图
害试成储条卷统计图
+人致
60
72
40
D红整监岁人载八安限下丽