（陕西专用）考点07 非连续性文本阅读—2024—2025学年七年级语文下册期末考点预测强化练（附答案）

考点07 非连续性文本阅读 依据：参考陕西省历年七年级语文下册期末考试的命题规律、教材内容以及 2025 年的教学重点，同时结合 2025 年七年级下册语文期末预测题等相关资料。 题型与分值：题型可能包括基础知识（约 30 分）、古诗文阅读（20 分左右）、名著阅读（5 - 10 分）、阅读理解（25 - 30 分）和作文（40 分）。 考试内容： 基础知识：字音字形是必考内容，如 “殷红（yān）”“锲而不舍（qiè）” 等字词。词语运用会注重在语境中考查近义词、成语等的正确使用。病句修改、标点符号使用、文学常识也经常出现，文学常识可能涉及普希金、王安石等作家的相关信息。此外，可能会有根据拼音写汉字、用正楷抄写句子等题目。 古诗文阅读：古诗词默写会涵盖教材中的必背篇目，如王维《竹里馆》“深林人不知，明月来相照” 等。文言文阅读可能考《孙权劝学》等，要求学生掌握文中重点实词、虚词的含义，如 “辞”“涉猎”“及”“更” 等，以及句子翻译，理解文章所传达的道理。 名著阅读：重点可能是《骆驼祥子》，考查作者老舍的相关知识，祥子的三起三落经历，以及虎妞、刘四爷等人物形象特点，还有小说反映的社会现实和主题思想。 阅读理解：记叙文阅读是重点，常见题型有概括文章内容、分析人物形象、理解句子含义、赏析语言特色、分析标题作用、把握文章主旨等。也可能出现说明文阅读，考查说明方法（如列数字、打比方、作比较等）、说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）、说明对象的特征等知识点。 作文：通常贴近学生生活，可能是成长感悟类、情感类或校园生活类等主题，如 “成长中的阳光”“你是我最____的人” 等，要求学生写出真情实感，注重考查语言表达能力和对生活的观察、思考能力。 基础知识：在语境中考查基础知识运用能力的题目会增加，单纯记忆性题目减少。字音字形考查会更注重易错字、多音字、形近字。文学常识可能会涉及与教材相关的文化常识拓展。 古诗文阅读：古诗词默写中理解性默写的比重可能增加。文言文阅读可能会出现课内外对比阅读，加大对学生知识迁移能力的考查，实词、虚词的考查范围可能适当扩大。 名著阅读：除常规的人物、情节考查外，可能会增加对作品艺术特色、社会意义等方面的考查，如分析小说的叙事角度、语言风格对表现主题的作用。 阅读理解：选材会更加多样化，关注社会热点、科技发展、文化传承等内容。题型上会强化对学生思维能力和综合分析能力的考查，探究性、开放性题目可能增多，要求学生结合文本和生活实际发表观点。 作文：可能会给出更具开放性和引导性的材料或话题，让学生有更广阔的思考空间。对作文的结构、立意、语言表达等方面的要求会保持一定水平，鼓励学生写出有独特见解和创新思维的文章。 注重基础知识的积累和巩固，加强字词的读写训练，多进行语言运用的练习，提高在具体语境中运用知识的能力。 熟练掌握教材中古诗文的背诵、默写和理解，积累常见的实词、虚词和文言句式，培养文言文语感。 深入阅读名著，了解名著的主要内容、人物形象、主题思想等，通过做读书笔记、写读后感等方式加深理解，积累相关素材。 加强阅读理解训练，掌握不同文体的阅读方法和技巧，提高阅读理解能力和思维能力。 关注生活中的点滴细节，积累丰富的作文素材，多进行写作练习，尝试不同的文体和写作风格，提高语言表达能力和思维能力。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①2023年年初，电影《流浪地球2》、电视剧版和动画版《三体》等几部重量级科幻作品上映开播，让科幻文学IP再度“出圈儿”。同年10月21日晚，世界科幻领域的国际最高奖项之一“2023雨果奖”在2023成都世界科幻大会上揭晓，中国“90后”作家海漼凭借小说《时空画师》获得最佳短中篇小说奖，这也是雨果奖首次在中国揭晓和颁奖。雨果奖设立于1953年，该奖项由世界科幻协会在每年的世界科幻大会期间所颁发的年度奖项，被誉为“科幻文学界的诺贝尔奖”。 ②文学与影视界掀起的这波“科幻热”，映照了中国科技“硬实力”与“黑科技”的蓬勃发展。这些新生代科幻作家有着广阔的全球视野和深切的人文关怀，他们对技术文明的感知，对世界与中国复杂关系的体验，折射出中国作为新型技术大国所面临的机遇与挑战，他们的成长与中国在21世纪的发展同步，自觉或不自觉地书写了自己当下的中国经验。 ③当下的中国年轻人，越来越多地仰望星空、畅想未来，科幻作品恰能起到对“星辰大海”之梦的催化作用。 【材料二】 ①华裔科幻作家刘宇昆于2011年将中国科幻作家陈楸帆的短篇小说《丽江的鱼儿们》翻译成英语在网上发表，于2014年将刘慈欣的长篇小说《三体》第一部翻译成英语出版，反响热烈，引发了广泛讨论与关注。诚然，全球范围内正在兴起一场中国科幻小说翻译、阅读的热潮。作为亚文化群体的全球科幻迷是这股热潮的首批推动者和参与者，各语种的科幻网站、论坛和专业书店成为重要传播渠道，极大促进了中国科幻小说在全球范围内的阅读与传播。出版社的商业布局、译者的勤奋投入、读者的热情追捧与作品本身的卓越品质环环相扣，相得益彰，共同造就这一全球传播浪潮。 ②中国科幻小说不再是依靠单一作家的杰出著作“千里走单骑”式闯荡天涯，而是以星云璀璨的群体面貌，在新世纪世界文学版图上开拓出意蕴深远的多彩疆域。 【材料三】 ①对于青少年来说，科普科幻教育不仅能激发他们的好奇心，还能使他们在知识的解构与想象中思考如何继续发力，培养创新思维。从某种意义上讲，科幻是一个民族想象力、创造力的缩影。随着信息时代的发展，人们的社会生活发生了深刻变化，这为科幻的发展提供了肥沃土壤。近年来，中国科普作家协会（以下简称“协会”）发挥平台杠杆作用，助力青少年高品质成长。 ②首先，协会推动科普科幻作家与教育结合，加强与中小学交流与合作，积极开展青少年科学阅读与写作的推广工作，推动了青少年的科学教育，激发了青少年进行科幻创作的兴趣。 ③其次，搭建科普科幻教育发展阵地，可以为青少年群体提供展示自己的平台，并打造科普科幻教育品牌。协会主办的面向中小学生的期刊《科学故事会》在全国发行，并逐步形成面向中小学生的融媒体科学阅读、写作、培训和活动的综合平台。 1．请结合材料内容，说说中国科幻小说能够走向世界的原因。 2．请结合材料三，说说开展科普科幻教育的好处。 3．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．“2023雨果奖”是雨果奖第一次在中国揭晓和颁奖，具有重要意义。 B．刘宇昆将《三体》第一部翻译成英文出版，反响热烈，引发了讨论与关注。 C．中国科普作家协会积极开展了青少年科学阅读与写作的推广工作。 D．《科学故事会》是面向中小学生的融媒体科学阅读、写作、培训和活动的综合平台。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】汉字作为一种形、音、义三位一体的符号系统，源于日月鸟兽之形，作为中华文明之标志，连接中华民族的历史、现在和未来，方正之间充满美感。 汉字体现出何种中华文明之美？一是典雅之美。汉字作为古典文字的代表，历经甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等多种书写形。式的演变，穿越三千多年走到现在，其构形、内涵及其记录的思想文化，都体现了中华文明早期的审美思想和观念形态，造就了中华文化的深厚与博大，展现了汉字与中华文明古老悠远的典雅之美。二是构形之美。汉字通过画成其物，描写客观物象来造形，其体态变化多姿，生动形象；其构形追求对称均衡，符合美学原则。汉字构形可以说是古人智慧和巧思的生动记录，每个古老汉字的构形，都是前人思想和智慧的结晶，其构造既美在形式，也美在巧思。三是韵律之美。早期的汉字主要用软笔书写，也有刀刻的甲骨文和铸造的金文。汉字在书写过程中，由于控笔操刀的缘故，力道轻重变化、用笔（刀）起落运转和节奏快慢，综合展现出一种韵律之美。对汉字书写形态美的追求和审美意识的自觉，推进了汉字美的升华，从而形成了独具特色的中国书法艺术。与世界上其他文字系统相比，只有汉字既是记录语言、传递信息的实用工具，又兼有艺术创造和审美的功能。汉字不仅是一种书写符号，还成为一种审美对象。从某种意义上说，汉字之美也就是中华文明之美。 （选自《如何从“汉字之美”认识中华文明》，有删改） 【材料二】绝大多数形近字、形近偏旁虽然稍不留意就会混淆，但是如果理解了不同汉字、不同偏旁的含义，这样的错误就会大大减少。例如，“初”表示用刀裁衣，也就是做衣服的开始，所以是衣字旁“衤”，而不是示字旁“衤”；“甲”表示盔甲或甲壳，所以上面是封闭的，而“申”表示伸展、表露，所以上下都要延伸。所以，如果每个人都能关注日常使用的汉字，如我们自己的名字、身边事物的名称用字等等，琢磨一下这些汉字为什么这么写，通过自己查询或者请教别人等方式去探求答案，长期积累，必有所得。 （节选自《从汉字窥见中华文化的“精气神”》，有删改） 【材料三】2009年开馆的中国文字博物馆，是安阳的热门打卡地。面向社会大众的“甲骨学堂”活动正热火朝天地在这里进行⋯⋯如今，殷墟内外、安阳城乡，处处可见甲骨文的神韵——百余座甲骨文书屋遍布公园、学校、社区；27所省级甲骨文教育特色学校、39所市级甲骨文教育特色学校开设了相关课程，“甲骨文文化创意设计大赛”等赛事更是让高冷的古文字化身“表情包”“真人秀”；“了不起的甲骨文”微信小程序通过故事性引入、游戏化互动、社交化分享，让甲骨文成为数字空间里的社交新宠…… （节选自《汉字的故事从这里开始⋯⋯》，有删改） 4．小深总是把“箫鼓追随春社近”的“箫”字写成“萧”，订正很多次却还是出错，请你仿照【材料二】中的例子，根据不同偏旁的含义，帮他记住这个字的正确写法。 5．结合【材料三】并联系生活实际，你认为有哪些利于汉字传承的措施？（列举两点即可） 6．下列对材料的理解和分析，正确的一项是（   ） A．每个古老汉字的构形，都是前人思想和智慧的结晶，其构造既美在形式，也美在巧思。 B．汉字与其他文字一样，既是记录语言、传递信息的实用工具，又兼有艺术创造和审美的功能。 C．如果理解了不同汉字、不同偏旁的含义，形近字的混淆错误就能杜绝。 D．甲骨文文化创意设计大赛通过故事性引入、游戏化互动、社交化分享，让甲骨文成为数字空间里的社交新宠。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 “孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中。甲骨文中的“孝”字，上半部分像一位长发长者，下半部分像是一个张开手的孩子，意思是孩子扶着长发长者。人知其亲，报答生养之恩，“孝意识”由此产生。数千年来的文字演变，“子扶老”的传承未变，孝的含义未变。“孝”是中华民族文化的重要内容和特征之一，也是儒家伦理思想中基本的行为规范和重要的道德范畴。传统孝道不仅是一种家庭伦理，更体现了一种社会、政治和教育的价值。 “百善孝为先”，孝顺父母是中华民族的传统美德，然而社会转型给传统价值观尤其是孝道带来了巨大的冲击。如何培养下一代的孝道观念和孝道行为，成为人们日渐关心的社会问题。为此，武汉大学哲学学院就“父母孝道行为对子女孝道行为的影响”问题发起调查研究。研究表明，如果要培养子女的孝道，那么为人父母者，自己就需要做一个好的榜样，自己首先要孝顺自己的父母，这样子女才能在潜移默化的过程中形成相应的孝道观念和孝道行为。 【材料二】 孝是中华民族的传统美德之一。然而，由于受到社会上享乐主义、功利主义、拜金主义等消极思想的侵染，在一些学生中出现“孝意识”淡薄甚至缺失的现象。攀比心理在学生当中尤为突出，有些学生不体谅父母，不顾家里的艰难，穿名牌、买奢侈品，追求物质层面的优越性，进而满足他们空虚的内心。还有些学生不尊重父母，随意顶撞父母，对父母很不礼貌。此外，当代大部分学生学到的主要是书面的孝文化，缺乏实际行动，这大大阻碍了优秀孝文化的传承与发扬。以上问题引起了社会的广泛关注。对于学生来说，孝文化的传承与发扬，是他们不可推卸和义不容辞的责任。 【材料三】 （材料均源自网络，有删改） 7．请用简单的语言描述【材料三】的画面，并结合【材料一】和【材料三】，说说父母如何培养子女的孝道。 8．你认为如何才算孝顺父母？请你结合【材料二】和自己的生活实际，提三条具体建议。 9．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．经过数千年的文字演变，“子扶老”的传承未变，“孝”的含义未变。 B．“孝”是中华民族文化的重要内容，传统孝道内涵丰富，有教育价值。 C．孝顺父母是中华族的传统美德，在社会转型时期，孝道也未受到冲击。 D．在家庭艰难的情况下，一味地追求名牌、买奢侈品，是不孝顺的行为。 10．阅读下面的材料，完成问题。 【材料一】 近年来，我国未成年人近视呈现高发病率、低龄化的特点，已成为一个备受社会关注的公共卫生问题。 （数据来源：国家疾控局） 【材料二】 ①目前电子屏幕已经无处不在，且未来孩子的学习娱乐都避免不了会用到电子屏。在这种情况下，一些屏幕厂商采用了护眼屏幕技术，从用眼距离的角度对屏幕进行了研发，比如低蓝光技术、柔性调光技术、类纸护眼技术，远像显示技术等。 ②如果近视，就需要佩戴眼镜、以前100度以上的近视就需要配眼镜，但是目前临床上有所改变。因为科技的进步出现了控制近视发展的眼镜。比如离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等，可以延缓近视度数增长，预防近视，日前，离焦镜片已日益成为重要的近视干预手段。 ③缓解近视的另一个有效手段是做准分子激光手术。为了减少复发风险，近视度数稳定两年以上再做。另外，由于手术后会恢复正常视力，因此要养成良好的用眼习惯。 （摘编自《科技手段预防近视》，2024.6.12“中国科普网”） 【材料三】 ①一是避免长时间近距离用眼。注意阅读、写字、操作电脑等连续看近40分钟后应休息、看远处10～15分钟。尽量控制每天近距离用眼时间不超过6小时。如果工作或学习需要持续看近比较长时间，可遵循“20﹣20﹣20”护眼口诀，即持续看近20分钟，注视20英尺（6米）以外20秒以上，这样能缓解视疲劳。 ②二是注意改善需要较长时间近距离用眼的环境。孩子的书桌应放在外面无遮挡物的窗前，台灯的光线要柔和，如为白炽灯，最好为25～40瓦之间，位置以不直接照射眼睛为宜。 ③三是纠正不良近距离用眼姿势。看电脑时，要注意眼睛与书的距离要保持在约33厘米，眼睛距离35厘米大的电脑屏幕不应少于60厘米，距离38厘米大的电脑屏幕不应少于70厘米。姿势要端正，不能躺着看书或边走边看。 ④四是如果在持续近距离用眼时出现眼睛干涩发红、有灼热感或异物感、眼皮沉重、看东西模糊，甚至出现眼球胀痛或头痛，说明已经出现视觉疲劳症状，要立即停止，可以做眼保健操，还可以热敷双眼缓解视觉疲劳。 （摘编自《爱眼护眼小锦囊》，2024.6.7《科普时报》） 【材料四】 ①预防孩子近视，除了改变不良的用眼习惯外，家长还要注意孩子的饮食营养，均衡的饮食也是保护视力的有益因素。 ②一是每日摄入足够的维生素。维生素A是构成眼感光物质的重要原料，有保护眼睛和其他上皮组织，间接抵抗感染的功能。维生素C能够清除对眼睛造成伤害的自由基；蓝莓中富含花青素，可以促进眼睛视网膜细胞中的色素再生。豆奶、豆腐等豆制品含有对眼睛有益的脂肪酸、钙、维生素E等营养物质。二是保证优质蛋白质的摄入。可以多吃一些奶类、肉类和蛋类的食物，蛋白质含量较多。此外，鸡蛋中含有卵磷脂、氨基酸和黄体素等有益于视力健康的营养物质，蛋黄中的叶黄素和玉米黄素，具有很强的抗氧化作用，能减少紫外线对眼睛的伤害。三是不可缺少钙和磷。钙磷可使巩膜坚韧，并参与视神经生理活动。钙磷缺乏时，易发生视力疲劳，注意力分散，易引起近视。四是微量元素和DHA不可忽视。微量元素可促进新陈代谢。鱼类富含的DHA、EPA、ω﹣3、维生素A等营养物质，可以促进眼睛发育，帮助减轻眼睛疲劳。此外，经常吃一些有硬度的食物如坚果，水果、玉米等，咀嚼过程会加强眼肌的锻炼，对视力也是保护。 （摘编自《学龄儿童远离近视，应多补充这些营养素》，2024.3.29“人民网”） (1)如何用科技手段预防和缓解近视？请结合【材料二】简要概括。 (2)为防止青少年近视，请你结合【材料三】【材料四】，提两点合理化建议。 (3)下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．我国未成年人近视备受社会关注，相较于小学生来说，初中生和高中生2022年的总体近视率距离我国2030年近视防控目标均存在较大的差距。 B．近视度数稳定两年以上再做准分子激光手术可以缓解近视，手术后会恢复正常视力，不存在复发风险。 C．持续看近20分钟，注视20英尺（6米）以外20秒以上，做眼保健操，热敷双眼等做法可以缓解视觉疲劳。 D．鸡蛋有益于视力健康，蛋黄中的叶黄素和玉米黄素，具有很强的抗氧化作用，能减少紫外线对眼睛的伤害。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 6月13 日，浙江杭州西兴大桥上，一名年轻女子跳桥轻生，外卖小哥彭清林从约12米高的桥上一跃而下，把女子从死亡边缘拉了回来。彭清林跳江救人的视频被路人用手机拍下发到网上，被全网关注。昨天，杭州警方在病房内为彭清林颁发了一等治安荣誉奖章；杭州市见义勇为基金会授予彭清林见义勇为积极分子荣誉称号及奖金3万元。同时，彭清林还获得了所在平台的5万元奖励，以及免费上大学名额。 （选自“京报网”，有删减） 【材料三】 诗人王计兵的另一个身份是外卖员，他奔跑的行程累计达15万公里，相当于沿着万里长城跑了15 个来回。在城市穿梭的日子里，他看到更多跟他一样为生存奔波的人：外卖员、农民工、保洁员、保姆……王计兵在奔波的缝隙中写诗，如同来自民间的行吟诗人。2023年，54岁的他出版了诗集《赶时间的人》，其中有些诗出版前就在网上流传，曾有单篇诗歌阅读多达2000万人次。 （选自微信公众号“南方周末”，有删改） 【材料四】 劳动人民创造美好生活。快递小哥、环卫江人、出租车司机等千千万万的普通劳动者是美好生活的创造者、守护者。正是由于他们的辛勤劳动，才实现了中国特色社会主义事业的飞速发展。长江两岸绿意盎然，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射……还有嫦娥六号探测器发射，第三航母开展航行试验，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全国组网迈出坚实一步……这些都是劳动人民艰苦奋斗创造的成果，人民创造了美好生活，成为支撑中国的脊梁。 （选自“搜狐网”，有删改） 11．请根据【材料一】的信息，概括出三条关于外卖骑手的关键结论。 12．同桌小明认为外卖小哥为社会创造的价值不高。你同意这一观点吗？请结合材料说说你的理由。 13．下列对材料相关内容的概括和理解，不正确的一项是（   ） A．外卖小哥彭清林跳江救人的行为被广泛关注，他获得了治安荣誉奖等多项荣誉。 B．诗人王计兵的另一个身份是外卖员，他在城市穿梭的日子里，见到了许多为生存奔波的人。 C．诗集《赶时间的人》中有些诗出版前就在网上流传，其阅读量多达2000万人次。 D．正是千千万万的普通劳动者的创造和守护，实现了中国特色社会主义事业的飞速发展。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】智慧旅游，让旅游更智慧。作为数字时代的旅游方式，智慧旅游是以信息技术、网络平台和移动客户端为基础的新型旅游。它将物联网、云计算、5G等新技术引入旅游体验、产业发展、服务管理等环节，不断满足人民日益增长的美好生活需要。旅游在科技的加持下，焕发出蓬勃活力和崭新魅力。快速搜索、在线查找……智慧旅游可以让旅游决策、办理效率大大提高。“线上种草、线下拔草”打破时空限制，“快旅慢游”成为新时尚，虚拟现实技术不仅能让游客获得沉浸式互动体验，还可以辅助游客在出行前制订旅行计划。 近年来，我国智慧旅游发展的网络与通信基础设施日臻完善，为智慧旅游发展提供了有力支撑。据统计，截至目前，全国已有3382个4A和5A景区实现了5G网络覆盖，占4A和5A景区总数的89%。 （摘编自《「光明时评」给旅游插上智慧翅膀》，2023年12月6日“光明网”） 【材料二】智慧旅游沉浸式体验新空间指的是依托旅游景区、度假区、休闲街区、工业遗产、博物馆、演艺场所等文化和旅游场所或相关空间，运用增强现实、虚拟现实、人工智能等数字科技并融合文化创意等元素，通过文旅融合、虚实结合等方式，让游客深度介入与互动体验的一种智慧旅游新产品和消费新场景。 江苏游客金女士的孩子正读小学三年级，对中国传统文化尤其是古诗兴趣浓厚。春节假期，金女士一家专程去湖北武汉看唐诗“地标”黄鹤楼。入夜，黄鹤仙子在光影中翩翩起舞；身着汉服的演职人员展现着黄鹤楼的诗意画卷；非物质文化遗产布袋木偶戏传承人展现“掌中一绝”……“夜上黄鹤楼”新春游园会让金女士一家玩得十分尽兴。“我们亲身感受到了黄鹤楼的历史文化和隽永意境。”“夜上黄鹤楼”以武汉文化地标黄鹤楼公园为主体，以“光影+演艺”的方式，通过激光投影、高压水雾等技术，搭配现代声、光、电以及动画光影特效，打造出辛氏沽酒、仙子起舞、黄鹤楼变迁等故事场景，让游客沉浸式了解黄鹤楼的历史底蕴。 （摘编自《智慧旅游多了新玩法》，2024年2月28日“人民网”） 【材料三】近年来，不断涌现的智慧旅游新产品、新业态，让游客的体验更加丰富。中国旅游研究院发布的《全国智慧旅游发展报告2023》显示，超过八成的受访者愿意花更多的钱或时间体验旅游科技，超过五成的游客希望提升旅游服务的智能化水平。 如何精准掌握游客需求、监测景区动态、优化参观体验？针对这些问题，智慧旅游也在“出招”。“云游青岛”“一部手机游云南”“数字故宫”……在全国许多地区及景区，游客仅需通过一个App或小程序，就可以实现“吃住行游购娱”一站式服务。 智慧旅游不仅优化了游客体验，还让景区管理更加高效有序。随着“云上都江堰、数字青城山”智慧景区管理服务体系的打造，游客在人像采集终端处购买门票后，无需身份证或纸质门票，即可“刷脸”直接进入景区；一旦游客在景区发生财物遗失等意外情况，北斗定位、视频监控、无线对讲等平台能就近指挥调度一线人员进行处置并全程追踪。 （摘编自《让游客从看景到入景，智慧景区如何更智慧？》，2024年5月20日“中青在线”） 【材料四】尽管我国旅游发展的“基本盘”越来越稳，但从供给角度看，随着旅游需求的变化、行业竞争的加剧，旅游业无论在“硬件”还是“软件”上，都面临提质增效的挑战。 如何对有限的旅游资源合理开发，创造更多旅游精品名品？宋瑞注意到，当前市场对“小而美”的精品旅游项目充满期待，正在推动旅游投资模式从粗放型向集约型转变。在此背景下，旅游投资项目将更多关注项目本身质量和持续运营能力。此外，旅游投资精细化更有利于将资金和资源集中投入到真正有发展潜力、有竞争力的新兴业态中，实现资源的合理配置。 提高旅游服务和管理的水平，降低旅游企业成本，提升游客体验，也是旅游业需要持续发力的方向。去年，文化和旅游部会同工业和信息化部推出了第一批“5G+智慧旅游”应用试点项目。例如，在江苏花果山景区，项目通过5G紧急终端喊话、5G-IP无线调度系统、5G智能停车指引系统、5G实景导览、AR导览、云分享等创新场景，间接减少景区管理人员526人，年均节约费用超3500万元。经评估测算，30个试点项目的综合管理成本平均下降约15%。 （摘编自《我国旅游业迎来发展新机遇》，2024年5月26日“光明网”） 14．智慧旅游的“智慧”体现在哪些方面？请根据【材料三】简要概括。 15．根据【材料四】，谈一谈旅游业应该如何应对提质增效的挑战。 16．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．智慧旅游是数字时代背景下的新型旅游方式，它可以提高旅游决策、办理的效率。 B．“夜上黄鹤楼”是以武汉黄鹤楼公园为主体，通过激光投影、高压水雾等技术，打造的智慧旅游沉浸式体验新空间。 C．根据中国旅游研究院发布的《全国智慧旅游发展报告2023》可知，受访者中有超过八成的游客希望提升旅游服务的智能化水平。 D．江苏花果山景区是文化和旅游部会同工业和信息化部推出的第一批“5G+智慧旅游”应用试点项目的地方之一。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践，是中国古代文明的独特创造。每个节气都有专用名，体现气候变化、物候变化、农作物生长、降水等信息。 ②“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年来八廿三。”从这首朗朗上口的“节气歌”中不难看出，公历每月都有两个节气，上半年分别在每月的6日和21日前后交节，下半年则在每月的8日和23日前后交节，上下差不了一两天。 ③由于太阳在黄道上并非匀速运动，因此每年清明到来的交节时间各不相同。如2022年清明的交节时间是公历的4月5日3时20分，是凌晨；2023年清明的交节时间是公历的4月5日9时13分，是上午；2024年清明的交节时间是公历的4月4日15时02分，是下午。 ④在二十四节气中，唯有清明演变成传统节日——清明节。为了弘扬和传承民族传统文化，2008年，清明节被增设为国家法定节假日，不论是祭祖扫墓还是踏青郊游，人们都有了更为充足的时间。 （摘编自“光明网”2024．04．03，有删改） 【材料二】 （摘编自“光明网”，有删改） 【材料三】 ①刚刚过去的清明假期，大城小镇涌动的人潮、把文化“穿”上身的国潮、吃住行游乐购的热潮，既加速释放了消费市场的潜力，也为推动经济回升向好注入动力。 ②“民俗文化”和“赏花踏春”引领假日出游别样风景。各地延续“返乡祭祖”“缅怀英烈”传统，山西、广东、重庆、四川等多地红色旅游景区开展清明祭英烈活动，广大游客通过参观游览、云祭扫、参加主题文化活动等多种形式缅怀革命先烈、传承红色基因。全国各地市政公园、郊野公园、主题公园和游乐园，历史文化街区、商圈、重点旅游村镇等迎来游玩热潮，赏花、踏青、乡村、露营、美食等主题游需求旺盛。热闹的非遗体验等民俗文化活动烘托节日氛围。北京、江苏、安徽等地将公园景区与国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合，青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验。 （摘编自“人民网”2024．04．08，有删改） 17．请根据【材料二】，写出你从中得到的一条结论。 18．读完材料后，同学们设计了以下两个探究任务，请你任选一个完成。 任务一：小语认为二十四节气已经过时了，我们没有必要再去了解学习，请你结合材料对他进行劝说。 任务二：在景区开展“云祭扫”的热潮下，清明传统的烧纸钱和纸扎用品的习俗应该取缔还是保留？请说明理由。 19．下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（    ） A．通过观察太阳周年运动，中国古人总结并记录了二十四节气的专用名和具体日期。 B．近三年清明到来的时间各不相同，这是因为太阳在黄道上并不能保持匀速地运动。 C．清明假期景区活动层出不穷，释放了消费市场的潜力，从而使城市经济发展得更为迅速。 D．青团制作等带有清明节日特色的群众文化活动，已经成为了人们出游选择的主流主题。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】①近年来，随着经济社会的快速发展，学生成长环境不断变化，学生心理健康的重要性愈发凸显。新时代学生心理健康教育面临哪些短板，又该如何对症下药、提升学生的心理健康水平呢？ ②主持人：呵护学生的心理健康是全社会的共同责任。那么，社会各方如何积极行动，共同为学生的心理健康保驾护航？ ③上官金雪（江苏·南京12355青少年服务台心理咨询师）：要改善家庭环境，从根源上杜绝青少年心理问题的发生。青少年的心理健康离不开其所在的家庭环境系统，可以开展以改进家长教育观念、增进亲子关系为核心的家长学堂等，从知识技能上帮助家庭提升养育能力。同时，在社会制度上为家长争取足够的家庭生活时间，让家长有时间回归家庭，陪伴孩子成长。 ④陆林（中国科学院院士、北京大学第六医院院长）；要加快诊疗服务体系建设，依托国家精神医学中心、国家儿童医学中心、区域医疗中心、三级儿童医院等建立国家及省级、地区儿童精神心理疾病诊疗中心，辐射带动地市、县儿童精神心理专科建设，利用信息技术，构建区域儿童精神心理问题筛查和诊治网，形成共同参与、相互转接的预防、诊疗、康复共同体。 （摘编自《怎样筑牢学生心理健康“免疫墙”》，《中国教育报》2024.3.26） 【材料二】①“现在对孩子的教育，无论是在学校还是在家庭，经常出现的一个问题是，都在争先恐后地把孩子装进同一个模子里，用同一个标准去要求所有的孩子。从小到大，给孩子硬塞了一大堆几乎无用且冗赘的东西，让孩子消耗了生命去承受很重的负担。”中国社会科学院世界宗教研究所研究员王志远指出，孔子说“有教无类”，前提是要承认人的天赋各有不同。因而在家庭教育中，家长应该发现孩子的特质，根据孩子的兴趣和特长有意识有重点地培养孩子。 ②山东大学讲席教授姜生指出，家长在对孩子进行教育时，不能强加自己的意志，或者让孩子去效仿“别人家的孩子”，这些都会扭曲孩子的天然能力。孩子的接受空间是有限的，家长如果强迫孩子去做他们不愿做的事，去实现自己这代人没能实现的愿望，会埋没孩子的天赋，耽误又一代人。“人生都是”小马过河＇，不要把孩子背过去，这是抹杀了他获得人生经验的机会。孩子战胜不了别人，是因为他没有战胜自己的经历。总之，在用心培养孩子的同时，不要做压抑少年儿童脑生长的事，就会成功。”姜生说，“应该让生命活成该有的样子。” （摘编自《融入优秀传统文化，构建有中国特色的心理健康体系》，《中国青年报》2024.4.27） 【材料三】①“青春期既是青少年心理发展的敏感期，也是大脑高速发展的关键期，容易出现抑郁焦虑等情绪健康问题。”中国科学院心理研究所青年特聘研究员魏高峡表示，“当下青少年学业负担过重、过度依赖和使用电子产品、睡眠不足以及久坐行为，不仅容易引起肥胖、近视等健康问题，还会增加心理健康问题的风险。体育运动可以增强儿童青少年体质，提高抵抗疾病的能力，还有助于儿童青少年舒缓压力、改善负面情绪，是促进学业表现的有效方式。” ②魏高峡表示，结构化的体育活动既是身体活动也是一种心理训练方式。从神经机制上讲，锻炼行为可促进儿童青少年大脑前额叶发育，增强前额叶对情绪相关脑区的调控水平，促使个体在遭遇负性事件和情绪刺激时，能进行较好的情绪调节。任行为夺工上，大量科学研究证据表明，坚持规律运动能提高注意力、记忆力、自控力和反应速度，增强心理韧性，有助于培养坚强的意志品质。体育活动为青少年提供了展示自己的舞台，还融入社会交往的场景，有助于提高自我效能、体验运动乐趣、提高应对逆境的能力。 （摘编自《让运动成为青少年心理健康的“快乐处方”》，《中国体育报》2024.5.27） 20．社会各方如何积极行动，才能更好呵护学生的心理健康？请结合【材料一】概括。 21．周末你来到好朋友小榆家，发现小榆正在和妈妈赌气，便试着了解具体情况。以下是小榆妈妈的倾诉，请你结合【材料三】，对她进行安慰和劝说。 小榆妈妈：我这也都是为了小榆好。眼下马上期末考试了，他还每天用一个多小时的时间打球。上个月的测试，他又没考过他的同桌。刚才他又要去打球，我把他的球都没收了。今天，他必须多做两套卷子，没得商量！ 22．下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．为了更好地为学生心理健康保驾护航，应让家长回归家庭，陪伴孩子成长，因为这是杜绝学生心理产生问题的根本举措。 B．孔子要求在家庭教育中要“有教无类”，家长应该发现孩子的特质，根据孩子的兴趣和特长有意识有重点地培养孩子。 C．姜生认为“应该让生命活成该有的样子”。在用心培养孩子的同时，不要做压抑少年儿童脑生长的事。 D．学业负担过重、使用电子产品、久坐行为等是影响学生身心健康的主要内因，而青春期是引发学生的心理问题的外因。 阅读下面的材料，完成各题。 【材料一】 中国社会科学院大学与社会科学文献出版社联合发布了《中国青少年健康行为研究（2022）：基于十省市的调查数据分析》。报告认为，我国青少年饮食与营养水平总体提升，但仍有少部分青少年可能存在营养不良的风险。课题组对我国青少年一天内吃东西的次数做了统计分析，结果如下： （选自“中国青年网”2023年5月13日，有删改） 【材料二】 从均衡膳食的角度讲，人们需要保持一日三餐的饮食频率，集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。此外，将三餐缩短为一餐或者两餐，对消化功能的压力较大，会加重胃肠系统负担。 不吃早餐或用早午餐代替早餐都不健康。吃早餐可以加速身体的新陈代谢，长期不吃早餐可能会降低新陈代谢，长此以往则容易导致营养摄入不足。不吃早餐还会增加患胆结石的风险。 （选自《光明日报》2023年5月27日，有删改） 【材料三】 不知从何时开始，很多人将“戒碳水”当作日常生活中的头等大事。他们遵循“不吃主食，多吃肉、蛋、奶”的饮食模式，把鸡肉、牛肉、鸡蛋当饭吃。然而，蛋白质、脂肪能够代替碳水吗？答案显然是否定的。 碳水化合物是人体不可缺少的物质，摄入适量的碳水化合物对于维持健康至关重要。复杂的碳水化合物，如全谷物、蔬菜和豆类，不仅能提供持久的能量，还富含各种营养物质和膳食纤维。这些成分有助于维持身体的正常功能，同时也有助于控制体重、维持血糖水平。例如，全麦面包和糙米比精制面粉和白米更健康，因为它们保留了更多的纤维和营养成分。 然而，我们太容易摄入过多的简单碳水。研究表明，高糖饮食和精制谷物的过量摄入可能导致能量过剩，从而引发体重增加的问题。例如：经常饮用含糖饮料或过多食用糖果和甜点，可能会导致糖分的过量摄入，最终影响体重和身体健康。 选择全谷物、新鲜水果和蔬菜为主的碳水，并搭配适量的蛋白质和健康脂肪，这样的均衡饮食能够提供全面的营养，也降低了摄入过多简单碳水化合物的风险。 （选自“食品与生活”2023年7月21日，有删改） 【材料四】 平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则，食物多样是平衡膳食的基础，合理搭配是平衡膳食的保障。平衡膳食应做到食物多样，平均每天应摄入12种以上食物，每周摄入25种以上食物，只有食物多样才能做到合理搭配。平衡膳食模式下，碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量、蛋白质提供12%至14%的能量、脂肪提供20%至30%的能量。 那么，应该如何让儿童青少年吃出健康呢？ 一日三餐应提供谷薯类、新鲜蔬菜水果、鱼禽肉蛋类、奶类及大豆类等4类食物中的3类及以上，尤其是早餐。做到小份菜肴多品种，同类食物常变换，不同食物粗细搭配、荤素搭配、深浅搭配，餐餐有谷物，多选择未加工或加工程度较低的食物。奶或奶制品的摄入可以促进儿童青少年的骨骼健康。生活中，有部分儿童青少年“无糖不欢”，甚至将饮料当水喝，这种做法不可取。白开水是最健康的“饮料”，建议不喝或少喝含糖饮料。 （选自“人民网”2023年5月20日，有删改） 23．请根据【材料一】和【材料二】，说说为什么我国有少部分青少年可能存在营养不良的风险。 24．小秦说为了减肥健身，坚决不吃碳水食物。请根据材料内容分析这种做法的错误之处。 25．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．据调查显示，我国青少年饮食与营养水平总体有所提升，有近一半的青少年保持一日三餐的饮食频率。 B．不吃早餐或者用早午餐代替早餐，不仅会降低新陈代谢，还会导致营养摄入不足，增加患胆结石的风险。 C．高糖饮食可能导致能量过剩，影响体重和身体健康，我们平时应该不喝或少喝含糖饮料，多喝白开水。 D．我们应合理搭配一日三餐，做到餐餐有谷物，多选择未加工或加工程度较低的食物，适当喝奶或奶制品。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①2020年，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，习近平总书记提出，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。国之重器，始于匠心，惟匠心以致远。“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”概括了工匠精神的深刻内涵。 【材料二】 郭永怀排万难回祖国 ①郭永怀是我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家。他的科研方向横跨了核弹、导弹、人造卫星三个领域。当年，他也是美国不想轻易放走的尖端科技人才。 ② 1949年10月1日，新中国成立的消息传到了大洋彼岸，郭永怀激动万分，恨不得立马就飞回祖国母亲的怀抱。 ③1955年7月，郭永怀被聘为康奈尔大学终身教授，受聘时他就明确表示：“中国是我的祖国，想走的时候就要走。” ④机会终于出现了。1955年8月，中美继签订朝鲜停战协定后，美国政府取消了禁止中国学者出境的禁令。彼时，让他加入美国国籍的来信不止。当他执意回国时，美国则以“维护国家安全”为由，给他设置重重障碍，许多朋友也劝他不要放弃大好前程。 ⑤但这些都没有动摇他归国的决心。1956年，郭永怀在回国前举行了一次野餐会，聚会上他做出了一个令人惊讶的举动：当着所有朋友的面，将凝聚了自己十几年心血的所有研究成果和资料付之一炬。 ⑥妻子李佩看在眼里，痛在心中，但她明白，这是为了避免被美国政府找麻烦。郭永怀安慰她：“没关系，知识都在科学家的脑袋中，他们拿不走。” ⑦1956年国庆前夕，郭永怀携妻女回到阔别16年的祖国。这一天，他们已经等了太久。 【材料三】 于敏解千险造氢弹 ①于敏的科研生涯始于著名物理学家钱三强任所长的近代物理所。在原子核理论研究领域钻研多年后，1961年，钱三强找他谈话，将氢弹理论探索的任务交给了他。从那时起，于敏转向研究氢弹原理，开始了隐姓埋名的28年。 ②当时的核大国对氢弹研究绝对保密，造氢弹，我国完全从一张白纸起步。 ③由于大型计算机此时非常紧张，为了加快研究，于敏和团队几乎时刻沉浸在堆积如山的数据计算中。1965年9月，上海的“百日会战”最终打破僵局：于敏以超乎寻常的直觉，从大量密密麻麻、杂乱无章的数据中理出头绪，抽丝剥茧，带领团队形成了基本完整的氢弹理论设计方案。 ④然而，设计方案还需经过核试验的检验。西北核武器研制基地地处青海高原，在那里，科研人员吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水。茫茫戈壁飞沙走石，大风如刀削一般。冬天气温低至零下30摄氏度，道路冻得像搓板。于敏的高原反应非常强烈，食无味、觉无眠，从宿舍到办公室只有百米路，有时要歇好几次、吐好几次。即便如此，他仍坚持解决完问题才离开基地。 ⑤ …… ⑥2015年1月，89岁的于敏荣获2014年度国家最高科学技术奖。他坐在轮椅上，华发稀疏，满脸谦逊祥和。上一次像这般“抛头露面”，还是1999年，在表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家大会上，他被授予“两弹一星”功勋奖章，并代表23位获奖科学家发言。对于敏而言，他并不习惯这样的场合，在隐姓埋名的那些年里，默默耕耘的他“沉”在深处很自在。2019年1月16日，于敏温然长逝，享年93岁。 【材料四】 ①“我们国家人口多、耕地少，保障国家粮食安全，唯一的办法就是提高单产。因此高产对于我来说，是一个永恒的主题。”袁隆平说，多年前，自己亲眼见到倒伏在路边的饿舜，这让他感到痛心，于是在1949年，他报考了西南农学院。 ②获得过多项荣誉的袁隆平，在中华人民共和国成立70周年之际，又获得“共和国勋章”。从第一期超级稻到第四期超级稻，以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现，中国杂交水稻的科研工作水平始终领先于世界。袁隆平一直认为，自己热爱的中国，既是他永攀新高的动力，也是所有梦想的终极目标。 26．请参考【材料二】和【材料三】的标题，结合内容为【材料四】拟写一个标题。 27．请结合四则材料，谈谈你对“工匠精神”的看法。 28．根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（   ） A．郭永怀为了成功返回中国，在回国前举行的野餐聚会上将凝聚自己十几年心血的所有研究成果和资料付之一炬。 B．1965年9月，于敏从大量数据中理出头绪，抽丝剥茧，带领团队形成了完整的氢弹理论设计方案。 C．从第一期超级稻到第四期，中国杂交水稻的科研工作水平始终领先于世界。 D．袁隆平、于敏、郭永怀都是有责任担当，心系祖国，体恤民生的爱国人士，他们为祖国的繁荣富强做出了卓越的贡献。 阅读下面的文段，完成各题。 【材料一】 ①阅读是一个人获得知识、滋养精神最有效的方式，然而阅读也有“深”“浅”之分。 ②浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方式，它所追求的是短暂的视觉快感和心理愉悦。新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景，阅读介质从以往的纸质为主转变为电子与纸质并存，读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动参与。阅读内容主要是手机、短信和网络新闻、小说、图片等。这种阅读方式如今广为流行。 ③深阅读是指对有价值的作品进行反复揣摩、深刻思考的阅读，如沉浸在一部纸质经典书中的阅读。深阅读的过程既是汲取知识的过程，也是质疑、探究，形成更深层价值取向、实现精神跨越的过程。 【材料二】 从下图表“国民综合阅读率”可以看出，当今浅阅读已经成为人们普遍使用的阅读方式之一。究其原因：一是人们运用数字阅读工具，可以充分利用零碎时间获取大量信息，方便快捷；二是由于浅阅读负载的文本信息集图片、声音、视频、动画等于一体，视觉图像脱离了高度抽象的文字编码，人们不需要解码，直接经由视觉感受就可以完成；三是浅阅读不再受阅读者自身语言文字水平及相关文化知识的限制，只需具备一般的视觉感知能力即可，轻松愉快。 浅阅读多是标题浏览式、内容跳跃式的阅读，这种浅显化、碎片化的阅读，导致读者语言运用能力弱化，知识难成系统。浅阅读中，读者只求在最短的时间内最大量地获得信息。这种功利性的阅读心态，使读者对外来信息只简单接受，缺乏主动积极的思考，浅尝辄止。同时数字阅读中各种各样的链接和音像让青少年很难养成集中精力阅读的习惯，弱化了他们的专注力和阅读理解力。浅阅读一旦成为习惯，必导致思考力和文化感受力的萎缩。 （根据王晓敏《数字语境下“浅阅读”利与弊的辨析》等文章改编） 【材料三】 著名心理学家内尔发现，当读者进行深阅读时，阅读速度会变慢。这使得读者能通过反思、分析加入自己的理解与思考，从而丰富阅读的内容，看到文字背后的思想意蕴。这是一种沉浸式的、有着丰富的感官体验和精神体会的阅读。当然深阅读不等于慢阅读。阅读程度的深浅跟阅读速度的快慢没有必然的联系，要看在阅读过程中是否有思维的深度加工。无论是一句话，还是一本书，只要在阅读中思考深，或者感悟深，都是深阅读。 没有深阅读，阅读的很多内容就会成为过眼云烟。只有深入思考，深度挖掘，才能形成自己的思想，也才能提高我们的思维能力。深阅读花费的时间与精力比起浅阅读来是呈几何增长的，今天快节奏的生活和一部分人的浮躁情绪，让深阅读变得困难。 那么，怎样才能深阅读呢？可以采用以下方法： ①寻找关联。阅读的过程中，我们遇到一些比较难懂的知识点时，可以通过联想，从本书的其他章节或者其他书籍里面，寻找对该知识点的理解。 ②纵向挖掘。遇到一些重要或难以理解的知识，我们要去深度挖掘它背后的原理和背景知识，不仅知其然，还要知其所以然，让知识融会贯通。 ③精准转化。在真正理解了书中的内容后，要学会用自己的语言去整理和讲述。这是一个对书本内容进行提炼、概括和整理，然后重新阐述的过程。当你进入这样一个过程的时候，你就迈进了深阅读的门槛。 ④圈画批注。在阅读中带着问题思考，把问题或内在的理解感悟转化成文字。通过思维导图、文字批注等方法，来实现你与所读材料的互动，让阅读向纵深行进。 其实，阅读的“深”与“浅”可以并行不悖（bèi）。鲁迅主张读书既要“泛览”“多翻”，又要“专精”“读活”。书海无涯，采用何种阅读方式最终取决于个人的阅读能力及阅读目的。 （根据叶峰《阅读的正餐与快餐—深浅阅读的利弊分析》等文章改编） 29．根据对【材料一】和【材料二】的理解与分析，下列说法正确的一项是（   ） A．新媒体的发展和信息量的剧增改变了人们传统的阅读方式，但没有改变人们的阅读内容和阅读介质。 B．2019—2021年，国民图书阅读率逐年增加，说明深阅读的人数逐年增加，浅阅读的人数逐年减少。 C．利用数字化阅读工具进行阅读，不受时间限制，方便快捷，有利于提高读者的阅读兴趣和语言运用能力。 D．标题浏览式、内容跳跃式的阅读是一种浅阅读，这种阅读方式追求快速获取大量信息，容易浅尝辄止。 30．请你结合上述三则材料，分析“浅阅读”流行的原因。 31．有人认为纸质阅读就是深阅读，你赞同这个观点吗？请你根据【材料三】阐明理由。 32．小月同学在初步学习了《活板》一课后还要加深感悟，但是她不知道怎样来进行深阅读。请你根据【材料三】内容为小月提供指导，帮助她解决阅读困惑。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 2024年春节文旅市场再度升温，各地“人从众”频现，特别是假期不打烊的博物馆，成为了民众过年打卡的新时尚。 为了迎接农历甲辰龙年，各大博物馆纷纷推出与“龙”有关的主题展览。2月6日，中国国家博物馆精心撷选200余件（套）馆藏文物推出的“龙肇新元——甲辰龙年新春文化展”开展。据介绍，此次展览鳞萃自新石器时代至20世纪初的珍贵文物，涵盖青铜器、玉器、瓷器、金银器、漆器和绘画等多种形式。值得一提的是，2021年从三星堆遗址八号祭祀坑出土的龙形铜饰，在四川省博物院联合省内多家博物馆推出的“龙行中华——2024 年春节贺岁特展”上首次亮相与公众见面，成为民众竞相打卡参观的热点。 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在和未来的桥梁。我们期待着，在游客与博物馆的“双向奔赴”中，助推“博物馆热”持久升温。 【材料三】 逛展集章把文物“带回家” 前段时间，记者走访了北京多家博物馆，发现博物馆里活跃着这样一群人：手里拿着厚厚的本子或一叠明信片，一进展厅就开始寻找“打卡点”，忙活着盖各式各样的印章。从中可以发现，一股“集章热”正在兴起，“集章”也成了观众“解锁”博物馆文化、对话历史的新方式。北京古代建筑博物馆推出了传统五谷图案印章，吸引了不少到先农坛耤田参与农耕文化活动的学生。“稻子、黍子、谷子、大豆、高粱……这些都是我在藉田里认识的农作物。”四年级学生王拓主动当起小讲解员，“收集这些印章，可以把我学到的知识带回家。” “集章攻略”让兴趣跑偏 有人借着“打卡”学到了知识，也有人是为了“集章”而跑博物馆、凑热闹的。走进北京自然博物馆，孙先生和8岁的女儿买了一套48元的集章专用明信片，按照明信片上标注的提示，他们依次走到古哺乳厅、植物厅、恐龙公园等展厅内的“打卡点”，将明信片放入指定的盖章机器下，扳动拉杆，就可获得印有熊猫、红腹锦鸡、水鹿等国家重点保护野生动物图案的印章。孙先生父女俩一路小跑寻找“打卡点”，短短半小时内就完成了“集章任务”。孙先生却感到“不太值”。“本想周末带孩子来博物馆深度游玩，多学习一些自然科学知识，但孩子只惦记着盖章，根本没顾上看展。”他说，“希望博物馆在设计这些好看的印章的同时也能增加和展览的互动性，别让孩子的兴趣跑偏了。” 时尚还需增添文化厚度 如何更好地利用“集章打卡”这一形式，发挥博物馆的社会教育功能？中国国家博物馆原研究馆员认为，博物馆要通过活动设计让观众参观到更多展品内容，而不是仅仅停留在“盖章”这一形式上。“活动背后需要一系列细节设计的支撑。”比如，集章打卡可以增加问答环节，让观众从展览中寻找关键元素和答案，以此吸引并促使观众停下脚步，将目光聚焦于展品本身，激发观众的观展兴趣。 33．请观察【材料一】的图表，说说你得出的结论。 34．在活动讨论环节，同学们围绕“如何更好地参与博物馆‘集章打卡’活动”展开了讨论。请你阅读【材料三】，把你想说的话写下来。 35．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（    ） A．为了迎合民众打卡博物馆的新时尚，各个城市纷纷推出与“龙”相关的春节博物馆展览活动。 B．龙形铜饰在“龙行中华——2024 年春节贺岁特展”上首次亮相，吸引很多游客前来参观打卡。 C．大部分家长认为博物馆的“集章攻略”会让孩子兴趣跑偏，因此，对这个活动持反对态度。 D．只有更好地利用“集章打卡”这一形式，才可以充分发挥博物馆的社会教育功能。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①“读万卷书，行万里路。”研学旅游承接了国家对于研学旅行政策的切口，是“旅游+”概念下的新模式，将教育和旅游融合，带领学生走出校园。在自然景色、历史古迹、博物馆等场景中，丰富知识、拓展视野。 ②研学旅游的开展离不开研学旅游目的地的承载，在文化旅游业发展的大时代下，研学旅游教育内容越来越细分，“研学+”的模式逐渐成为发展研学旅游的重要产品选择。当下研学旅行的发展模式分为六种类型：农业研学、生态研学、科技研学、工业研学、营地研学和红色研学。 （摘编自《文旅融合时代下，研学旅游有哪些“研学+”发展模式？》） 【材料二】 ①作为文旅融合新业态，研学游的出现被市场和家长寄予厚望：市场希望用富有教育属性的旅游产品吸引望子成龙的家长；家长期待用比普通旅游更多的花费换来孩子更多的学识和人生体验。人们乐见研学游的蓬勃发展，因为理想中的研学游是一个双赢的产品，体现着经济社会发展不断满足人民群众对美好生活的需要。 ②另一方面，两方需求叠加，事实上大大增加了研学游产品的设计难度。这不是一个头脑一热就可以轻易上马的项目，而需要投入更多的精力和成本进行前期调研、试游，并在提供服务的过程中不断调整、更新。如果抱着“一锤子买卖”的心态做研学游，无益于市场的可持续发展。 ③经过多年的实践，一个共识已经基本确立：旅游是研学游的载体，教育是研学游的目的。因此，研学游的有关设计配置，都应围绕其教育目的，而非一味顺应旅游逻辑。寓教于乐，是研学游的初衷。 （摘编自《让研学回归寓教于乐》，2023．7．22“光明网”） 【材料三】 ①在田野、在林下、在河边，融入自然，体验农事，品味民俗……随着研学旅游日益火热，延安市黄龙县因地制宜打造研学旅游产品，丰富乡村文化旅游内涵，吸引了一批批研学团队纷至沓来。 ②近年来，白马滩镇依托得天独厚的山水资源，以“康养度假·科普研学”为主线，坚持“研学兴村、科技兴农”，不断引进社会资本发展乡村文化旅游产业，充分挖掘地方特色资源，探索“研学+民宿”“研学+乡村旅游”“研学+露营”等新兴研学旅游发展模式，成功打造了“印象圪崂”劳动教育实践基地、暖山河畔露营基地、碾子湾白马云栖田园民宿等一批乡村研学旅游项目，形成白马滩镇研学旅游特色品牌，有效促进研学旅游和乡村全面振兴有机融合，助力全镇乡村旅游持续升温。 （摘编自《陕西黄龙：“研学游”劳动“乡村热”》，2024．5．21“经济网”） 【材料四】 ①目前的研学游市场还不够规范。比如个别团用名师做噱头，价格虚高，有的收费存在没有列出收费明细、让家长不能明白消费等问题；研学游机构也鱼龙混杂，出现资质不全、研学项目良莠不齐等现象。研学游偏离了“教育+”的正轨，不仅可能损害学生家庭的合法权益，还可能误人子弟，违背了教育部门推进开展研学游的初衷。 ②研学游不能野蛮生长，不能游离于监管之外，不能偏离了提升学生综合素质的正轨。要加强对研学游市场的监管，完善相关制度。家长也要理性看待“研学热”，不要盲目跟风、盲目攀比。 ③消费者的理性与市场的规范也是有正相关关系的。家长在为孩子选择研学游时，也要多问多想多记，做到“货比三家”，用行动剔除市场上的“劣币”。“研学热”要“热而有度”，监管部门、教育部门、学校、家长等各方要正确认识与对待研学游，多方合作共同促进研学游走向“研学优”，让研学游回归教育本位。 （摘编自《莫让变味研学游伤了孩子》，2024．5．13“光明网”） 36．请根据【材料二】，说说在设计研学游产品时应该注意什么。 37．请根据【材料四】，简要概括如何才能促进研学游健康发展。 38．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（    ） A．研学游将教育和旅游融合，可以让学生在多种场景中丰富知识、拓展视野。 B．市场和家长对研学游寄予厚望，两方需求叠加，增加了研学游产品的设计难度。 C．研学游带动了旅游市场的发展，白马滩镇就依托“研学+”的模式，助力全镇乡村旅游持续升温。 D．个别团用名师做噱头，价格虚高，研学游机构鱼龙混杂等问题，都说明了目前的研学游市场还不够规范。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 ①2024年3月是全国第八个近视防控宣传教育月，今年的主题是“有效减少近视发生，共同守护光明未来”。 ②近年来，我国不断加大儿童青少年近视防控工作的力度。国家疾控局监测数据显示：2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，总体近视率较2021年下降0.7个百分点，与2018年全国近视摸底调查结果相比，下降1.7个百分点；已经近视的学生中，高度近视（近视度数600度及以上）的比例降低。这一系列数据说明，______。 材料二 ①很多家长带孩子做视力检查的时候，会被医生告知“孩子远视储备比较低，不加注意就会变成近视眼”。那么什么是远视储备? ②所谓远视储备，是指儿童青少年对应年龄的远视度数。人的眼睛就像一台照相机，婴儿出生至三岁之前因为眼球前后轴比较短，成像的焦点会落在视网膜的后方，眼睛呈生理性远视状态，这一阶段远视储备最为充足。随着年龄的增长，眼球增大，孩子的眼轴会加长，远视储备也就被渐渐消耗。等到十岁，眼球大小基本定型，生理性远视基本就消失了。这个过程就称为“正视化”。 ③远视储备量的消耗是不可逆转的。如果孩子不注意用眼习惯，远视储备消耗超出了正常，就有可能引发近视。可以说，远视储备下降就是近视的早期预警信号。因此，家庭和社会应充分关注远视储备，将近视防控的关口前移至学龄前。专家呼吁，在孩子三到六岁时就要建立屈光发育档案，守好儿童青少年近视防控的第一道关口。 材料三 ①在近视防控方面，家长仍存在不少认识误区。例如，许多家长带孩子看眼科门诊前，已经去非正规医疗机构验光配镜了。医生提醒，不正规的验光配镜会对孩子的眼睛造成不可逆的损伤。一旦发现孩子视力下降或近视度数加深，应及时带孩子到正规医疗机构检查，遵从医嘱，采取科学的方法进行防控。此外，许多家长偏信各种“疗愈”方法，追求“根治近视”。事实上，目前近视还不能被治愈。因为近视是眼轴变长导致的，而眼轴变长就像小孩长个子，长高之后不会再缩回去。 ②科学用眼、坚持做眼保健操、均衡营养充足睡眠等，都能够有效预防、控制、减缓近视。户外活动接触阳光，能增加眼内多巴胺等活性物质释放，促进眼球正常发育并抑制眼轴变长，是防控近视最经济有效的方法，青少年应坚持每天日间户外活动不少于2小时。 ③防控近视需要全社会共同行动，合力共筑近视“防护墙”，让青少年拥有一个光明的未来。 39．根据材料一的内容，在文中横线处补写一句话。 40．下面这组图片与材料二和材料三的内容相关，请你判断下列解说的正误。（用2B铅笔填涂在答题卡上） 图片 解说 判断 （1） 随着身体发育，眼轴增长，远视储备被消耗，远视眼逐渐变成正视眼。 [√][×] （2） 如果不科学用跟，导致远视储备消耗超出正常，就有可能引发近视。 [√][×] （3） 眼轴长度与近视密切相关，随着眼轴的逐渐缩短，近视可以被治愈。 [√][×] 41．根据以上三则材料，下面说法不符合文意的一项是（   ） A．我国青少年的近视问题仍然严重，需要全社会共同关注，合力防控。 B．在孩子三到六岁时建立屈光发育档案，能够及时获知其远视储备状况。 C．家长发现孩子视力下降或近视度数加深，就应立即到医院验光配镜。 D．要消除近视防控的认识误区，需加大宣传力度，多渠道开展科普活动。 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①中国龙起源于新石器时代早期，距今约8000年。辽宁阜新查海原始村落遗址出土的“龙形堆塑”，是我国迄今为止发现的年代最早、形体最大的龙。 ②龙的形成历来众说纷纭。古时人们的生产和生活都依赖于雨水，雨水适度，牧草丰茂，谷物有成；雨水乏缺，叶草干枯，百谷旱绝；雨水过量，人畜受淹，农田泡汤。古人猜想一定有一个“神物”掌管着一切，它能兴云降雨、翻江倒海，在土壤干涸急需甘霖滋润时能够降下喜雨。于是一个集飞禽、走兽、水族及自然天象之精华于一身的虚拟组合——龙形成了。 【材料二】 ①龙这一虚拟出的神灵形象，其组合物象流传比较广泛的说法是骆驼头、鹿角、虎眼、马齿、牛耳、蛇身、鲤鱼鳞、鹰爪、泥鳅尾。龙身如蛇，灵敏矫健；龙鳞如鱼鳞，井然有序；龙爪如鹰爪，扎实有力；龙角如鹿角，华美稳重。集如此多的优势于一身的组合自然是万物之灵，它的身上自然也寄托了人们美好的愿望。人们将自己对身外世界的畏惧、疑惑、想象、依赖、崇拜等都贯穿、体现到龙的组合中了。龙成为灵异、祥瑞之物。古人把生物分成毛虫（披毛兽类）、羽虫（鸟类）、介虫（有甲壳类）、鳞虫（有鳞之鱼类及有翅之昆虫类）和人类五大类。龙是鳞虫之长，在百虫蠢动、疫病益发之时，龙出则百虫伏藏。从审美的角度来看，龙无疑是古人的一种艺术创造。它的形成过程，是“美”的因素集纳的过程，其间体现着古人的神话猜想、审美感受和艺术情趣。 ②除了能兴云降雨，使百虫伏藏，龙在中国传统文化中还是权势、高贵、尊荣的象征。封建社会皇帝头戴双龙戏珠金冠，身穿龙袍，手持龙钮玉印，自称真龙天子，希望拥有龙的威严、精神和本领。龙还具有出类拔萃，不同凡俗的文化象征意义。龙是神物，非凡人可比，所以人们常常把那些志向高洁、行为不俗，很有本事、有成就的人称为“龙”。 ③在中国古代神话传说中，黄帝、炎帝等中华民族的始祖都是“龙子”。自然，我们这些炎黄子孙也就是“龙的传人”了。 【材料三】 ①语言是文化的载体，龙文化深深熔铸在汉语中，和龙有关的成语比比皆是，且大都体现出了正面色彩。“生龙活虎”“龙马精神”“龙凤呈祥”“‘龙腾虎跃”“飞龙在天”“虎啸龙吟”“车水马龙”“卧虎藏龙”“龙飞凤舞”“望子成龙”“叶公好龙”“龙游天下”……它们无不体现了中国人对龙独有的敬仰与崇拜情结。甚至在给下一代取名字时，“龙”字也时常成为宠儿。 ②值得一提的是，在西方语言中也有龙，但西方的dragon，翅膀是极有力的攻击武器，长相怪诞，往往是邪恶的象征，这与我们中国龙勇敢、威严、吉祥的寓意截然相反。 42．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．我国迄今为止发现的年代最早、形体最大的龙是“龙形堆塑”。 B．龙既能够兴云降雨，使百虫伏藏，还是中国传统文化中权势、高贵、尊荣的象征。 C．“龙”形成过程是“美的因素集纳的过程”，主要是因为选取了蛇身的灵敏矫健。 D．中国人对龙独有的敬仰与崇拜情结，而西方的龙与中国不同，往往是邪恶的象征。 43．材料一从哪几个方面对龙进行介绍的？ 44．龙是意蕴独特的符号，请你借助文中的相关知识，任选一句，说说它们表现了人们怎样的愿望以及这种愿望产生的原因。 （1）二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。 （2）望子成龙 材料一： ①近年国产影片正在逐渐摆脱西方电影的叙事框架，将镜头聚焦到家庭、社会和时代议题，讲述属于中国观众的情感记忆和文化认同。有几部电影改编自现实生活中的真实案例，讲述时代背景下不同行业的奋斗故事，这些散落的故事碎片共同拼贴出当下中国社会的现实图景，不同背景的平民英雄汇聚起强大的中国力量。 ②这种更加注重个体经验的叙事转向，体现出现代化过程中社会价值观念的流变。通过对个人经验的书写，观众更容易产生共情，于是个人记忆再度与国家叙事交错重叠，电影作为大众文化产品，在观众产生的情感认同中，其文化教育、社会治理的功能得以实现。 材料二： 为了更好地开展此次活动，初一年段对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图。 材料三： 2024年1月31日，2023年第四季度“中国好人榜”发布仪式在重庆市大足区举办。经各地推荐、网友点赞评议和专家评审等环节，共有152人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。上榜好人中，有4年行程6万余公里寻访和书写30多位老英雄事迹，让烈士精神世代传扬的作家王英；有巡检途中勇救落水者，用生命完成最后托举的铁路巡防员郭字宏；有4年举全家之力替去世儿子还清90万元债务的七旬老人姚西田；有持之以恒刻苦训练摘得多枚金牌的奥运冠军汪顺；有以柔弱双肩撑起全家一片天的00后大学生刘盈钠……他们源于平凡却不平凡，他们坚定文化自信，践行中华优秀传统美德，是中华优秀传统文化的传承者。 45．对以上材料内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．近年国产影片已经摆脱西方电影的叙事框架，讲述属于中国观众文化认同。 B．电影通过讲述时代背景下不同行业的奋斗故事，汇聚起强大的中国力量。 C．观众因为对电影产生情感认同，电影的文化教育、社会治理的功能得以实现。 D．“中国好人榜”中的上榜好人来自各行各业，他们都是我们身边的平民英雄。 46．阅读材料二，你能得出什么结论？请简述。 47．结合材料一、三，你对“英雄”有怎样的理解？请用自己的话说一说。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①记者13日从国家疾控局获悉，国家疾控局监测数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，总体近视率较2021 年（52.6%）下降0.7 个百分点，与2018 年全国近视摸底调查结果（53.6%）相比，下降1.7个百分点。我国儿童青少年总体近视率呈现下降趋势，近视低龄化态势得到缓解。 ②监测数据还显示，2022年，在已经近视的学生中，轻、中、高度近视分别占53.3%、37.0%、9.7%，高度近视比例降低；小学、初中、高中总体近视率分别为36.7%、71.4%、81.2%。 ③国家疾控局发布的近视防控工作解读表示，下一步，国家疾控局将持续推进近视防控工作，继续加强儿童青少年近视及影响因素的监测评估，推广近视防控适宜技术，加大专业人员培训和技术指南、规范、标准的宣贯普及力度。进一步加强学校卫生监督工作，督促学校严格执行国家标准。做好科普宣传，指导学生、家长和教师了解科学用眼和护眼知识，帮助儿童青少年养成良好用眼卫生习惯。 （摘编自《我国儿童青少年近视率呈下降趋势》，《人民日报海外版》2024.3.19） 【材料二】 ①西安市中心医院眼科主任杜医生在接受记者采访时说：“我国儿童青少年近视呈现高发、低龄化趋势。一些孩子在考学、选择专业时可能会因为近视而不得不放弃自己喜欢的学校或者专业。而且，近视度数越高越容易发生一些致盲眼病。因此，近视对广大学生而言绝对不是一副眼镜的事，家长、学校都应该重视起来。” ②杜医生介绍，如果父母是高度近视尤其是病理性近视，孩子容易发生近视。 ③“后天的环境因素对近视发生的影响更大，包括用眼习惯、近距离用眼时间、睡眠、饮食、户外运动时间和方式等。”杜医生说，“以电子产品使用为例，现在，有些学习任务需要借助手机、平板、电脑等电子工具，孩子较长时间处在近距离用眼状态，户外活动时间不够，远距离眺望时间很少，长此以往，眼睛很难得到充分放松，㫸状肌紧张，晶状体处在调节状态，容易发生近视。” ④据介绍，孩子不良的行为习惯也是发生近视的重要原因，比如写字看书坐姿不端正，不能做到“一尺一拳一寸”。另外，躺在被窝里看书、趴在桌子上写字、喜欢熬夜等，都可诱发近视。同时，爱吃甜食的孩子，相对比较容易发生近视，所以均衡饮食也很重要。 （摘编自《儿童青少年如何防控近视？》，《陕西日报》2024.2.28） 【材料三】 ①预防儿童青少年近视，家长、学校和社会各部门要摘掉“近视眼镜”，树立“远视”思维，通过家校社协同预防，共同呵护好孩子们的“心灵之窗”。 ②中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，就抓住了预防近视的关键。学校要打开思路、创新课间活动方式，确保中小学生课间正常活动，让学生有更多时间到户外活动，缓解视力疲劳。 ③家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的启蒙老师。孩子的近视与家庭的影响、家长的教育密不可分。家长要从孩子身心健康和教育成长的长远角度出发，以身作则，严格控制孩子使用电子产品的时长和频率，多陪孩子参加亲子读书、运动、劳动等活动，尽可能减少孩子对“电子保姆”的依赖，营造一个阳光、健康、和谐、良好的家庭环境。 ④市场监管部门深入开展近视防控相关产品质量执法，加大对近视防控相关虚假宣传等违法行为的打击力度，严厉查处各类违法行为，依法从严查处儿童青少年近视防控产品误导性营销宣传行为。 （摘编自《预防近视要找到关键抓手》，《中国教育报》2024.3.14） 【材料四】 ①近年来，陕西以降低近视率为目标，综合施策、系统发力，在儿童青少年近视防控工作中取得了初步成效。 ②全省建立起15 部门参与的省近视防控工作联席会议机制，设立近视防控办公室，成立全省近视防控专家团，印发《陕西省综合防控儿童青少年近视实施方案》，组建起221人的省级近视防控宣讲团，确定120 名近视防控工作联络员，加大专兼职卫生专业技术人员和保健教师配备，提高科学防控能力。 ③陕西目前共有3个市、14个县（区）、190所学校成为全国、全省儿童青少年近视综合防控改革示范区、试点县、试点校。目前，全省4个试点县的12 条经验做法已在全国推广。 ④为完善体育学科评价机制，陕西积极推进中考体育改革，将成绩满分由原来的50分提高到60分，开展初中学业水平体育与健康考试改革试点，探索推动文化学习和体育锻炼协调发展的路子。同时，在国家标准课程的基础上，陕西在每个学段都增加了体育课时。 （摘编自《做好近视防控 少一些“小眼镜”》，《陕西日报》2024.3.14） 48．请结合【材料二】，简述儿童青少年患近视的原因。 49．班级将模拟开展关于初中生近视联防联控座谈会，同学们将分别以下列不同身份的代表参与座谈会。请你任选其中两种身份，结合上述材料，具体谈谈如何更好地解决初中生近视问题。 校方代表   市场监管部门代表   家长代表   学生代表 身份一：     解决方案： 身份二：     解决方案： 50．下列对材料的理解和分析，正确的一项是（   ） A．国家疾控局监测数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率较2018年和2021年均有所下降，近视低龄化问题得到初步解决。 B．相关医学专家表示，近视往往受先天和后天两大因素影响，特别是父母患有病理性近视，孩子更容易发生近视。可见先天因素的影响更大。 C．预防儿童青少年近视，需要多方合力，只要学校、家庭及相关监管部门细化责任，树立“远视”思维，近视问题便迎刃而解。 D．通过建立近视防控工作联席会议机制，打造综合防控改革示范区、试点县、试点校以及推进中考体育改革等举措，陕西省在儿童脀少年近视防控工作中取得了初步成效。 1．华裔科幻作家刘宇昆翻译中国科幻小说，引发关注，推动热潮；全球科幻迷是首批推动者，各语种科幻网站等是重要传播渠道；出版社布局、译者投入、读者追捧与作品品质共同造就传播浪潮；中国科幻小说以群体面貌出现，开拓世界文学版图疆域。 2．能激发青少年好奇心，培养创新思维；反映民族想象力、创造力，助力青少年高品质成长；推动科普科幻作家与教育结合，推广科学阅读与写作；搭建发展阵地，提供展示平台，打造科普科幻教育品牌。 3．D 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展现了中国科幻文学与影视作品的蓬勃发展及其全球影响力。材料一突出了中国科幻作品在国际舞台上的突破，尤其是雨果奖在中国的首次揭晓，彰显了中国科幻文学的崛起；材料二则从翻译与传播的角度，分析了中国科幻小说走向世界的原因，强调了全球科幻迷的推动作用；材料三探讨了科普科幻教育对青少年创新思维的培养，展示了中国科普作家协会在这一领域的积极贡献。整体上，文章通过多维度分析，揭示了中国科幻文学与教育的蓬勃发展与深远影响。 1．本题考查内容理解概括。 结合材料二第①段“华裔科幻作家刘宇昆于2011年将中国科幻作家陈楸帆的短篇小说《丽江的鱼儿们》翻译成英语在网上发表，于2014年将刘慈欣的长篇小说《三体》第一部翻译成英语出版，反响热烈，引发了广泛讨论与关注。诚然，全球范围内正在兴起一场中国科幻小说翻译、阅读的热潮”可知，刘宇昆将中国科幻作家的作品翻译成英语发表和出版，这些行为引起了热烈反响，引发广泛讨论与关注，从而推动了全球范围内中国科幻小说翻译、阅读的热潮。由此可知，华裔科幻作家刘宇昆翻译中国科幻小说，引发关注，推动热潮。 结合材料二第①段“作为亚文化群体的全球科幻迷是这股热潮的首批推动者和参与者，各语种的科幻网站、论坛和专业书店成为重要传播渠道，极大促进了中国科幻小说在全球范围内的阅读与传播”可知，在全球范围内兴起的中国科幻小说阅读热潮中，全球科幻迷作为首批推动者和参与者，积极参与其中，并且各语种的科幻网站、论坛和专业书店这些渠道，对中国科幻小说在全球的阅读与传播起到了极大的促进作用。由此可知，全球科幻迷是首批推动者，各语种科幻网站等是重要传播渠道。 结合材料二第①段“出版社的商业布局、译者的勤奋投入、读者的热情追捧与作品本身的卓越品质环环相扣，相得益彰，共同造就这一全球传播浪潮”可知，中国科幻小说能够在全球形成传播浪潮，是因为出版社的商业布局合理、译者勤奋投入翻译工作、读者对作品热情追捧以及作品本身具备卓越品质，这些因素相互配合，环环相扣。由此可知，出版社布局、译者投入、读者追捧与作品品质共同造就传播浪潮。 结合材料二第②段“中国科幻小说不再是依靠单一作家的杰出著作‘千里走单骑’式闯荡天涯，而是以星云璀璨的群体面貌，在新世纪世界文学版图上开拓出意蕴深远的多彩疆域”可知，中国科幻小说现在不再是单个作家的作品独自在世界文学领域发展，而是以众多作家的群体形象出现，并且在世界文学版图上开拓出了属于自己的有深远意义的领域。由此可知，中国科幻小说以群体面貌出现，开拓世界文学版图疆域。   2．本题考查内容理解概括。 结合材料三第①段“对于青少年来说，科普科幻教育不仅能激发他们的好奇心，还能使他们在知识的解构与想象中思考如何继续发力，培养创新思维”可知，科普科幻教育对青少年有着激发好奇心和培养创新思维的作用。由此可知，能激发青少年好奇心，培养创新思维是开展科普科幻教育的好处之一。 结合材料三第①段“从某种意义上讲，科幻是一个民族想象力、创造力的缩影……中国科普作家协会（以下简称‘协会’）发挥平台杠杆作用，助力青少年高品质成长”可知，科幻与民族的想象力、创造力相关，而科普科幻教育能助力青少年高品质成长。由此可知，开展科普科幻教育可以反映民族想象力、创造力，助力青少年高品质成长。 结合材料三第②段“协会推动科普科幻作家与教育结合，加强与中小学交流与合作，积极开展青少年科学阅读与写作的推广工作”可知，科普科幻教育能推动科普科幻作家与教育结合并推广相关工作。由此可知，推动科普科幻作家与教育结合，推广科学阅读与写作是开展科普科幻教育的好处。 结合材料三第③段“搭建科普科幻教育发展阵地，可以为青少年群体提供展示自己的平台，并打造科普科幻教育品牌”可知，科普科幻教育在搭建阵地、提供平台和打造品牌方面有积极意义。由此可知，搭建发展阵地，提供展示平台，打造科普科幻教育品牌也是开展科普科幻教育的好处。 3．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合材料三第③段“其次，搭建科普科幻教育发展阵地，可以为青少年群体提供展示自己的平台，并打造科普科幻教育品牌。协会主办的面向中小学生的期刊《科学故事会》在全国发行，并逐步形成面向中小学生的融媒体科学阅读、写作、培训和活动的综合平台”可知，《科学故事会》目前的状态是“逐步形成”面向中小学生的融媒体科学阅读、写作、培训和活动的综合平台，并非已经就是这样的综合平台； 故选D。 4．根据不同偏旁的含义，我们可以告诉他，“箫”是一种管乐器，因此是竹字头“⺮”，而“萧”则表示冷落、衰败，所以是草字头“艹”。因此，正确的写法应该是“箫”，而不是“萧”。 5．①开设汉字课程，学习汉字书写和汉字文化，通过系统学习加深对汉字的理解和掌握； ②开展汉字书写比赛或汉字文化创意设计比赛，通过比赛的形式激发人们对汉字的兴趣和创造力，促进汉字的传承和发展。 6．A 【解析】4．本题考查拓展延伸。 根据材料二中“‘初’表示用刀裁衣，也就是做衣服的开始，所以是衣字旁‘礻’，而不是示字旁‘礻’；‘甲’表示盔甲或甲壳，所以上面是封闭的，而‘申’表示伸展、表露，所以上下都要延伸”可知，解答本题应从解释“箫”字偏旁的含义入手，帮助小深记住这个字的正确写法。 如：“箫鼓追随春社近”中的“箫”指的是一种管乐器，类似与现代乐器中的竖笛。古时人们用竹子制作这种乐器，所以应为竹字头。 5．本题考查内容理解和拓展运用。开放性试题，答案不唯一。 结合“27所省级甲骨文教育特色学校、39所市级甲骨文教育特色学校开设了相关课程”可知，可以开设相关课程； 结合“‘甲骨文文化创意设计大赛’等赛事更是让高冷的古文字化身‘表情包’‘真人秀’”可知，可以举办各种有关汉字的赛事； 如：开始汉字文化课程：在学校教育中，特别是中小学阶段，可以增设甲骨文及汉字文化的相关课程。这不仅能让学生学习到汉字的起源、演变过程，还能增加他们对汉字的兴趣和热爱，从而更好地传承汉字文化。 利用新媒体和数字化平台：通过开发汉字学习的手机应用、微信小程序、在线课程等数字化平台，以故事性引入、游戏化互动、社交化分享等方式，让汉字学习变得生动有趣。比如，“了不起的甲骨文”微信小程序就是一个很好的例子，它成功地将甲骨文融入到现代人的日常生活中，让古老的文字焕发新的活力。 推广汉字文化创意产品：将汉字元素融入各种文化创意产品中，如文具、服饰、家居用品等，让汉字文化以更加贴近人们生活的形式存在。同时，可以举办汉字文化创意设计大赛等活动，鼓励更多的人参与到汉字文化的创新中来，让汉字文化在创新中得到传承和发展。此外，还可以建设甲骨文书屋等文化设施，为公众提供一个学习、交流汉字文化的平台。 6．本题考查对材料内容的理解与分析。 B.根据材料一第二段中“与世界上其他文字系统相比，只有汉字既是记录语言、传递信息的实用工具，又兼有艺术创造和审美的功能”可知，只有汉字兼有艺术创造和审美的功能，本项说法与原文内容不符； C.根据材料二中“如果理解了不同汉字、不同偏旁的含义，这样的错误就会大大减少”可知，理解了汉字与偏旁的含义，只是会减少错误的发生，并不能杜绝，本项中“形近字的混淆错误就能杜绝”与原文意思不符； D.根据材料三“‘了不起的甲骨文’微信小程序通过故事性引入、游戏化互动、社交化分享，让甲骨文成为数字空间里的社交新宠”可知，让甲骨文成为数字空间里的社交新宠的是名为“了不起的甲骨文”的微信小程序，本项中“甲骨文文化创意设计大赛通过故事性引入、游戏化互动、社交化分享，让甲骨文成为数字空间里的社交新宠”与原文意思不符； 故选A。 7．示例：漫画中有祖孙三代人，一个男孩看到妈妈给老人捶背，也主动给妈妈捶背。只有父母做好孝道的榜样，子女才能在潜移默化中形成相应的孝道观念和孝道行为。 8．①体谅父母，不追求名牌和奢侈品；②尊重父母、理解父母、不顶撞父母；③主动承担力所能及的家务。 9．C 【解析】7．本题考查图文转换和材料信息的提炼概括。 第一问考查图文转换能力。描述漫画画面要用说明性语言，且要简要概括。描述画面需注意以下几点：按一定顺序描述：上—下、左—右、主题—背景、因—果、背景—人物、有主有次等；客观地描述画面内容；介绍要完整（画面主体、文字提示）；注意细节、变形、夸张处。 观察材料三画面内容可知，图上有三个人物，即小男孩、妈妈和老太太。他们在做捶背这件事情（妈妈给老人捶背，小男孩给妈妈捶背），且都面带微笑，喜笑颜开，看起来其乐融融。作答此题时，把画面内容简洁介绍清楚即可。 示例：漫画中有祖孙三代人，小男孩站在凳子上开心地在给妈妈捶背，妈妈高兴地在给坐在沙发上的老人捶背，他们都面带着微笑，看起来其乐融融。 第二问考查内容概括能力。回答从材料中提炼概括信息时，要学会找段落中心句，根据中心句提炼概括，注意语言的简练。 根据【材料一】第二段“如果要培养子女的孝道，那么为人父母者，自己就需要做一个好的榜样，自己首先孝顺自己的父母，这样子女才能在潜移默化的过程中形成相应的孝道观念和孝道行为”，以及【材料三】的漫画可概括出：想培养子女的孝道，父母要做好孝道的榜样，才能在潜移默化的过程中形成相应的孝道观念和孝道行为。 8．本题考查材料提取与概括。 结合【材料二】“在一些学生中出现‘孝意识’薄弱甚至缺失的现象。攀比心理在学生当中尤为突出，有些学生不体谅父母，不顾家里的艰难，穿名牌、买奢侈品，追求物质层面的优越性，进而满足他们空虚的内心”概括可得：要增强孝敬父母的意识。体谅父母，不追求名牌和奢侈品；根据“有还有些学生不尊重父母，随意顶撞父母，对父母很不礼貌”概括可得：要尊重父母、理解父母、不顶撞父母；根据“当代大部分学生学到的主要是书面的孝文化，缺乏实际行动，这大大阻碍了优秀孝文化的传承与发扬。以上问题引起了社会的广泛关注”概括可得：要主动承担力所能及的家务（将孝付诸于具体的实际行动）。 9．本题考查对材料内容的理解。 C．根据【材料一】第二段内容“‘百善孝为先’，孝顺父母是中华民族的传统美德，然而，社会转型给传统价值观尤其是孝道带来了巨大的冲击”可知，选项C中“在社会转型时期，孝道也未受到冲击”的表述与原材料内容不符； 故选C。 10．(1)①一些电子屏幕厂商采用护眼屏幕技术，如低蓝光技术、柔性调光技术、类纸护眼技术，远像显示技术等，预防孩子近视。②佩戴离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等，可以延缓近视度数增长，预防近视。③做准分子激光手术可缓解近视。 (2)①改变不良的用眼习惯：避免长时间近距离用眼，注意改善需要较长时间近距离用眼的环境，纠正不良近距离用眼姿势，出现视觉疲劳症状，要立即停止，缓解症状。 ②保证均衡的营养搭配：多吃含有维生素、优质蛋白质、钙 和磷、微量元素和DHA的食物，经常吃一些有硬度的食物加强眼肌的锻炼。 (3)B 【详解】（1）本题考查内容理解概括。 结合材料二①段“在这种情况下，一些屏幕厂商采用了护眼屏幕技术，从用眼距离的角度对屏幕进行了研发，比如低蓝光技术、柔性调光技术、类纸护眼技术，远像显示技术等”可知，一些屏幕厂商从用眼距离角度采用低蓝光、柔性调光、类纸护眼、远像显示等护眼屏幕技术进行研发。据此可得：一些电子屏幕厂商采用护眼屏幕技术，如低蓝光技术、柔性调光技术、类纸护眼技术，远像显示技术等，预防孩子近视。 结合材料二②段“因为科技的进步出现了控制近视发展的眼镜。比如离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等，可以延缓近视度数增长，预防近视，日前，离焦镜片已日益成为重要的近视干预手段”可知，科技进步带来控制近视发展的眼镜如离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等，其中离焦镜片已成为重要的近视干预手段，可延缓近视度数增长、预防近视。据此可得：佩戴离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等，可以延缓近视度数增长，预防近视。 结合材料二③段“缓解近视的另一个有效手段是做准分子激光手术”可得：做准分子激光手术可缓解近视。 （2）本题考查拓展运用。 结合材料三①段“一是避免长时间近距离用眼”、②段“二是注意改善需要较长时间近距离用眼的环境”③段“三是纠正不良近距离用眼姿势”、④段“四是如果在持续近距离用眼时出现眼睛干涩发红、有灼热感或异物感、眼皮沉重、看东西模糊，甚至出现眼球胀痛或头痛，说明已经出现视觉疲劳症状，要立即停止，可以做眼保健操，还可以热敷双眼缓解视觉疲劳”可知，预防和缓解视觉疲劳有四个方法，一是避免长时间近距离用眼；二是注意改善长时间近距离用眼的环境；三是纠正不良近距离用眼姿势；四是出现视觉疲劳症状要立即停止，可做眼保健操或热敷双眼缓解。据此可提建议：改变不良的用眼习惯：避免长时间近距离用眼，注意改善需要较长时间近距离用眼的环境，纠正不良近距离用眼姿势，出现视觉疲劳症状，要立即停止，缓解症状。 结合材料四①段“预防孩子近视，除了改变不良的用眼习惯外，家长还要注意孩子的饮食营养，均衡的饮食也是保护视力的有益因素”、②段“一是每日摄入足够的维生素”“二是保证优质蛋白质的摄入”“三是不可缺少钙和磷”“四是微量元素和DHA不可忽视”“此外，经常吃一些有硬度的食物如坚果，水果、玉米等，咀嚼过程会加强眼肌的锻炼，对视力也是保护”可提建议：保证均衡的营养搭配：多吃含有维生素、优质蛋白质、钙 和磷、微量元素和DHA的食物，经常吃一些有硬度的食物加强眼肌的锻炼。 （3）本题考查内容理解辨析。 B.有误，根据材料二③段“缓解近视的另一个有效手段是做准分子激光手术。为了减少复发风险，近视度数稳定两年以上再做”可知，“为了减少复发风险”说明存在复发风险的情况，选项中“不存在复发风险”的表述与材料不符； 故选B。 11．[示例]①人们选择外卖骑手作为自己的职业，最主要是因为上班时间灵活；②大部分外卖骑手都能得到商家和用户的尊重；③时间自由和收入有保障也是大家选择外卖骑手作为职业的重要原因之一。 12．我不同意这一说法。①“外卖小哥”乐于助人，给困难中的人们以帮助和支持；②“外卖小哥”能通过文学创作给这个世界带来精神财富，他们的辛苦劳动也体现了艰苦奋斗的品质；③“外卖小哥”也是美好生活和国家建设的创造者、守护者。 13．C 【解析】11．本题考查图文转换。 结合图一“选择做美团外卖骑手的原因”中“上班时间灵活32%”占比最高可知，人们选择“外卖骑手”作为自己的职业，最主要的原因是上班时间灵活； 结合图二“用户、商家是否尊重您的劳动？”中“用户：非常尊重13%，比较尊重36%”“商家：非常尊重13%，比较尊重33%”可知，大部分外卖骑手都能得到商家和用户的尊重； 结合图一“选择做美团外卖骑手的原因”中“时间自由14%”“收入有保障/不拖欠工资15%”“挣钱多10%”可知，时间自由和收入有保障也是人们选择“外卖骑手”这一职业的重要原因。 12．本题考查内容理解和概括。 结合材料二中“6月13日，浙江杭州西兴大桥上，一名年轻女子跳桥轻生，外卖小哥彭清林从约12米高的桥上一跃而下，把女子从死亡边缘拉了回来。彭清林跳江救人的视频被路人用手机拍下发到网上，被全网关注。昨天，杭州警方在病房内为彭清林颁发了一等治安荣誉奖章；杭州市见义勇为基金会授予彭清林见义勇为积极分子荣誉称号及奖金3万元。同时，彭清林还获得了所在平台的5万元奖励，以及免费上大学名额”的内容可知，“外卖小哥”乐于助人，给困难中的人提供帮助和支持； 结合材料三中“诗人王计兵的另一个身份是外卖员，奔跑的行程累计达15万公里，相当于沿着万里长城跑了15个来回。在城市穿梭的日子里，他看到更多跟他一样为生存奔波的人，外卖员、农民工、保洁员、保姆……王计兵在奔波的缝隙中写诗，如同来自民间的行吟诗人。2023年，54岁的他出版了诗集《赶时间的人》，其中有些诗出版前就在网上流传，曾有单篇诗歌阅读多达2000万人次”可概括为：“外卖小哥”通过文学创作给这个社会创造精神财富，他们的辛苦劳动也体现了艰苦奋斗的品质； 结合材料四中“劳动人民创造美好生活。快递小哥、环卫工人、出租车司机等千千万万的普通劳动者是美好生活的创造者、守护者。正是由于他们的辛勤劳动，才实现了中国特色社会主义事业的飞速发展”“这些都是劳动人民艰苦奋斗创造的成果，人民创造了美好生活，成为支撑中国的脊梁”可概括为：“外卖小哥”也是美好生活和国家建设的创造者、守护者。 13．本题考查内容理解和辨析。 C.有误，结合材料三中“2023年，54岁的他出版了诗集《赶时间的人》，其中有些诗出版前就在网上流传，曾有单篇诗歌阅读多达2000万人次”可知，“其阅读量多达2000万人次”表述不准确； 故选C。 14．（1）优化了游客体验。在全国许多地区及景区，游客仅需通过一个App或小程序，就可以实现“吃住行游购娱”一站式服务。（2）让景区管理更加高效有序。智慧景区管理服务体系的打造有利于景区进行入区管理；运用北斗定位、视频监控、无线对讲等平台就近指挥调度，有效解决游客财物遗失等意外情况。 15．（1）旅游投资项目需多关注项目本身质量和持续运营能力。（2）旅游投资精细化，实现资源的合理配置。（3）提高旅游服务和管理的水平，降低旅游企业成本，提升游客体验。 16．C 【解析】14．本题考查提炼信息。 根据材料三第二段中的“在全国许多地区及景区，游客仅需通过一个App或小程序，就可以实现‘吃住行游购娱’一站式服务”可得：优化了游客体验。在全国许多地区及景区，游客仅需通过一个App或小程序，就可以实现“吃住行游购娱”一站式服务。 根据材料三末段中的“智慧旅游不仅优化了游客体验，还让景区管理更加高效有序”“游客在人像采集终端处购买门票后，无需身份证或纸质门票，即可‘刷脸’直接进入景区”“一旦游客在景区发生财物遗失等意外情况，北斗定位、视频监控、无线对讲等平台能就近指挥调度一线人员进行处置并全程追踪”可得：让景区管理更加高效有序。智慧景区管理服务体系的打造有利于景区进行入区管理；运用北斗定位、视频监控、无线对讲等平台就近指挥调度，有效解决游客财物遗失等意外情况。 15．本题考查提炼信息。 根据第二段中的“在此背景下，旅游投资项目将更多关注项目本身质量和持续运营能力”可得：旅游投资项目需多关注项目本身质量和持续运营能力。“旅游投资精细化更有利于将资金和资源集中投入到真正有发展潜力、有竞争力的新兴业态中，实现资源的合理配置”可得：旅游投资精细化，实现资源的合理配置。 根据末段中的“提高旅游服务和管理的水平，降低旅游企业成本，提升游客体验，也是旅游业需要持续发力的方向”可得：提高旅游服务和管理的水平，降低旅游企业成本，提升游客体验。 16．本题考查辨析信息。 C．根据材料三首段中的“中国旅游研究院发布的《全国智慧旅游发展报告2023》显示，超过八成的受访者愿意花更多的钱或时间体验旅游科技，超过五成的游客希望提升旅游服务的智能化水平”可知，本项“受访者中有超过八成的游客希望提升旅游服务的智能化水平”有误。 故选C。 17．示例：近五年，清明旅游人次和国内旅游花费变化起伏很大，都在2024年创历史新高。 18．示例一：选择任务一。小语，了解学习二十四节气非常有必要二十四节气是中国古代劳动人民经验的积累和智慧的结晶，它反映了地球上的四季变化、天气冷暖、降水状况、物候征兆等自然现象，是优秀的中华传统文化，我们应该了解学习并传承发扬它，你说对吗？ 示例二：选择任务二。我认为应该取缔清明祭扫烧纸钱和纸扎用品可能会导致火灾等安全问题，还会带来许多不必要的浪费，不环保；其次，随着时代的发展，祭扫的方式可以与时俱进，采取敬献鲜花等更为安全、文明的方式 示例三：选择任务二。我认为应该保留清明祭扫烧纸钱和纸扎用品是传承了几千年的祭奠方式，彻底取缔，不少老年人在感情上会一时难以接受，可以采取一些限制措施来避免安全隐患和环保问题 19．B 【解析】17．本题考查图表分析。 材料二是近五年清明旅游人次及国内旅游花费图，根据图中近五年清明旅游人次数据折线，可知最低的年份2023年只有0.24亿人次，最高的超过1亿人次，可得出结论：近五年清明旅游人次起伏很大； 根据旅游人次数量最高的年份，为2024年的1.19亿人次，可得结论：2024年创历史新高； 根据近五年国内旅游花费数据的柱状高低比较，可知最低的2023年为65.2亿元，最高的2024年为539.5亿元，年度变化起伏较大，可得出结论：近五年国内旅游花费变化较大，2024年创历史新高。 18．本题考查拓展应用。 任务一：根据“小语认为二十四节气已经过时了，我们没有必要再去了解学习”的实际情况，可结合材料一第①段“二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践，是中国古代文明的独特创造。每个节气都有专用名，体现气候变化、物候变化、农作物生长、降水等信息”，第④段“在二十四节气中，唯有清明演变成传统节日——清明节。为了弘扬和传承民族传统文化，2008年，清明节被增设为国家法定节假日，不论是祭祖扫墓还是踏青郊游，人们都有了更为充足的时间”，从二十四节气的时代价值和传承意义的角度进行劝说，注意表达得体。 示例：小语同学，了解学习二十四节气非常有必要。“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，可见在世界范围内都是有影响的。二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中国古代汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。它反映了地球上的四季变化、天气冷暖、降水状况、物候征兆等自然现象。几千年来，节气对我国农业生产的发展曾经起过巨大的推动作用。到今天，二十四节气对现代人仍有积极意义。所以现代人有必要了解节气知识； 任务二：开放性试题，认同哪一种观点都可以，但是注意理由充分，表达得体。示例：清明祭扫烧纸钱和纸扎用品这一做法应该取缔。祭扫时焚香烧纸可能引发火灾伤及自身，几乎每年都有因上山祭扫引发的森林火灾的事例。可以采用现场敬献鲜花、读家书等方式，也可以在网络上为逝者缅怀先人、寄托哀思，这样更文明安全，还不会造成环境污染。 19．本题考查材料内容的理解和分析。 A.根据材料一第①段“二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践”“每个节气都有专用名，体现气候变化、物候变化、农作物生长、降水等信息”，第②段“公历每月都有两个节气，上半年分别在每月的6日和21日前后交节，下半年则在每月的8日和23日前后交节，上下差不了一两天”可知，本项“总结并记录了二十四节气的专用名和具体日期”有误； C.根据材料三第①段“刚刚过去的清明假期，大城小镇涌动的人潮、把文化‘穿’上身的国潮、吃住行游乐购的热潮，既加速释放了消费市场的潜力，也为推动经济回升向好注入动力”可知，本项“从而使城市经济发展得更为迅速”说法于文无据； D.根据材料三第②段“青团制作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验”可知，本项“已经成为了人们出游选择的主流主题”有误； 故选B。 20．①要改善家庭环境；②社会制度上：为家长争取足够的家庭生活时间，让家长有时间回归家庭，陪伴孩子成长；③要加快诊疗服务体系建设。 21．示例：阿姨，我知道您是想为小榆好。只是现在我们学业负担过重，如果每天坚持运动，不但不会影响我们的学习，相反，还可以增强我们的体质，提高抵抗疾病的能力，还有助于我们舒缓压力、改善负面情绪，提高我们的注意力、记忆力、自控力和反应速度，增强心理韧性，促进学业的提高呢。 22．C 【解析】20．本题考查文章内容的概括。 根据材料一第③段“要改善家庭环境，从根源上杜绝青少年心理问题的发生。青少年的心理健康离不开其所在的家庭环境系统，可以开展以改进家长教育观念、增进亲子关系为核心的家长学堂等，从知识技能上帮助家庭提升养育能力。同时，在社会制度上为家长争取足够的家庭生活时间，让家长有时间回归家庭，陪伴孩子成长”可知，措施可概括为：要改善家庭环境；社会制度上：为家长争取足够的家庭生活时间，让家长有时间回归家庭，陪伴孩子成长； 根据材料一第④段“要加快诊疗服务体系建设，依托国家精神医学中心、国家儿童医学中心、区域医疗中心、三级儿童医院等建立国家及省级、地区儿童精神心理疾病诊疗中心，辐射带动地市、县儿童精神心理专科建设，利用信息技术，构建区域儿童精神心理问题筛查和诊治网，形成共同参与、相互转接的预防、诊疗、康复共同体”可知，措施可概括为：要加快诊疗服务体系建设。 21．本题考查材料回归。 结合材料三第①段“体育运动可以增强儿童青少年体质，提高抵抗疾病的能力，还有助于儿童青少年舒缓压力、改善负面情绪，是促进学业表现的有效方式”，第②段“魏高峡表示，结构化的体育活动既是身体活动也是一种心理训练方式。从神经机制上讲，锻炼行为可促进儿童青少年大脑前额叶发育，增强前额叶对情绪相关脑区的调控水平，促使个体在遭遇负性事件和情绪刺激时，能进行较好的情绪调节。任行为夺工上，大量科学研究证据表明，坚持规律运动能提高注意力、记忆力、自控力和反应速度，增强心理韧性，有助于培养坚强的意志品质”可知，答题时可以围绕体育运动对小榆心理健康和学业的积极影响，如能舒缓压力、改善负面情绪，增强大脑前额叶发育，提高注意力、记忆力等，有助于提高学习效率等进行回答。 表述时要有称呼，语气要柔和委婉，内容要扣住运动带来的好处。 示例：阿姨，您别太生气，您确实是为小榆好，但是您可能有些不太了解，您看，像小榆这个年纪，正处在青春期，既是心理发展的敏感期，也是大脑高速发展的关键期，学习固然重要，但运动对他也很有帮助，运动能增强他的体质，提高抵抗疾病的能力，还有助于他舒缓压力、改善负面情绪呢。而且，从神经机制上讲，锻炼能促进他大脑前额叶发育，增强前额叶对情绪相关脑区的调控水平，让他在遭遇负性事件和情绪刺激时，能更好地调节情绪，从行为上讲，坚持规律运动能提高他的注意力、记忆力、自控力和反应速度，增强心理韧性，有助于培养坚强的意志品质，小榆打球并不一定会影响学习，反而可能让他更有精力和状态去学习。您没收他的球，强制他做卷子，可能会让他心情很不好，反而不利于学习。要不您就让他去打会儿球，说不定回来学习效率更高呢。 22．本题考查材料内容的理解。 A.根据材料一第③段“在社会制度上为家长争取足够的家庭生活时间，让家长有时间回归家庭，陪伴孩子成长”可知，让家长回归家庭陪伴孩子成长能改善家庭环境，但不是杜绝学生心理产生问题的根本举措，表述过于绝对，本项“杜绝学生心理产生问题的根本举措”有误； B.“有教无类”指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育，即教育面前人人平等，每个人都有接受教育的权利，教育没有高下贵贱之分，故本项“家长应该发现孩子的特质，根据孩子的兴趣和特长有意识有重点地培养孩子”不属于有教无类，题干有误； D.根据材料三第①段“当下青少年学业负担过重、过度依赖和使用电子产品、睡眠不足以及久坐行为，不仅容易引起肥胖、近视等健康问题，还会增加心理健康问题的风险”可知，文中并未将增加心理健康问题的风险的原因分为内因与外因，本项“学业负担过重、使用电子产品、久坐行为等是影响学生身心健康的主要内因，而青春期是引发学生的心理问题的外因”有误； 故选C。 23．因为我国有部分青少年一天内进餐次数为一到两次，而从均衡膳食的角度讲，人们需要保持一日三餐的饮食频率，集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。 24．碳水化合物是人体不可缺少的物质，摄入适量的碳水化合物有助于维持身体的正常功能，有助于控制体重和维持血糖水平；平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则，在这一模式下，碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量。 25．B 【解析】23．本题考查图文转换和提炼信息。 根据材料一图表中的数据可知，有百分之六点三的青少年一天只吃一次饭。有百分之八点三的青少年一天只吃两次饭。可得：我国有部分青少年一天内进餐次数为一到两次。再结合材料二中的“从均衡膳食的角度讲，人们需要保持一日三餐的饮食频率，集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求”可知，而从均衡膳食的角度讲，人们需要保持一日三餐的饮食频率，集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。综合表述即可。 24．本题考查提炼信息。 根据材料三第二段中的“碳水化合物是人体不可缺少的物质，摄入适量的碳水化合物对于维持健康至关重要”“这些成分有助于维持身体的正常功能，同时也有助于控制体重、维持血糖水平”可得：碳水化合物是人体不可缺少的物质，摄入适量的碳水化合物有助于维持身体的正常功能，有助于控制体重和维持血糖水平； 根据材料四首段中的“平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则”“平衡膳食模式下，碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量”可得：平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则，在这一模式下，碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量。 25．本题考查辨析信息。 B．根据材料二末段中的“长期不吃早餐可能会降低新陈代谢，长此以往则容易导致营养摄入不足。不吃早餐还会增加患胆结石的风险”可知，本项缺少“长期不吃早餐”和“长此以往”的限定； 故选B。 26．示例一：袁隆平勤钻研提产量 示例二：袁隆平克艰险攻目标 27．①袁隆平想要用自己的专业研究出高产水稻，让同胞们免受饥饿之苦，从第一期超级稻到第四期超级稻，以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现，工匠精神是坚守志向不动摇，是匠心一片，是执着追求是精益求精。②于敏带领团队日夜攻坚，突破难关，甘愿沉浸在离家千里的苦寒之地，夜以继日的用勤勉弥补薄弱的基础，工匠精神是不为繁华易匠心，不舍初心得始终，是专业专注、一丝不苟且孜孜不倦。③郭永怀在国庆前夕执意回国参加新中国建设，为了能够成功回国，郭永怀不惜将研究十几年心血的所有研究成果和资料付之一炬，工匠精神是长年累月绝不动摇的执着追求，也是厚植于此的爱国情怀。 28．B 【解析】26．本题考查拟定标题。 拟定标题，可采用“主体（人物或者具体单位）+事件+原因或结果”的方法，结合主要内容进行概括。标题要求简洁明快、题文一致，既要高度概括事实，使读者一目了然，又要新颖、生动、醒目，最大限度地吸引读者的注意力。结合材料二标题“郭永怀排万难回祖国”，材料三标题“于敏解千险造氢弹”可知，拟写的内容需要包含人物的主要事迹，句式为“人名+动宾短语（三字）+动宾短语（三字）” 根据材料四第①段“保障国家粮食安全，唯一的办法就是提高单产。因此高产对于我来说，是一个永恒的主题”，第②段“从第一期超级稻到第四期超级稻，以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现，中国杂交水稻的科研工作水平始终领先于世界”可知，袁隆平为了国家粮食安全，多次实现攻关目标，提升粮食产量。 示例：袁隆平攻目标提产量。 27．本题考查内容理解及概括。 根据材料一第①段“‘执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越’概括了工匠精神的深刻内涵“可知，工匠精神的深刻内涵是：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。 根据材料二第④段“美国政府取消了禁止中国学者出境的禁令。彼时，让他加入美国国籍的来信不止。当他执意回国时，美国则以‘维护国家安全’为由，给他设置重重障碍，许多朋友也劝他不要放弃大好前程”，第⑤段“当着所有朋友的面，将凝聚了自己十几年心血的所有研究成果和资料付之一炬”可知，郭永怀在国庆前夕执意回国参加新中国建设，为了能够成功回国，郭永怀不惜将研究十几年心血的所有研究成果和资料付之一炬，郭永怀的行动体现了“执着专注”的精神。可见，工匠精神是长年累月绝不动摇的执着追求，也是厚植于此的爱国情怀。 根据材料三第①段“于敏转向研究氢弹原理，开始了隐姓埋名的28年”，第③段“于敏以超乎寻常的直觉，从大量密密麻麻、杂乱无章的数据中理出头绪，抽丝剥茧，带领团队形成了基本完整的氢弹理论设计方案”，第④段“科研人员吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水。茫茫戈壁飞沙走石，大风如刀削一般。冬天气温低至零下30摄氏度，道路冻得像搓板。于敏的高原反应非常强烈，食无味、觉无眠，从宿舍到办公室只有百米路，有时要歇好几次、吐好几次。即便如此，他仍坚持解决完问题才离开基地”可知，于敏带领团队日夜攻坚，突破难关，甘愿沉浸在离家千里的苦寒之地，夜以继日的用勤勉弥补薄弱的基础，于敏的行为，体现了“执着专注、一丝不苟”的精神。可见，工匠精神是不为繁华易匠心，不舍初心得始终，是专业专注、一丝不苟且孜孜不倦； 根据材料四第①段“保障国家粮食安全，唯一的办法就是提高单产。因此高产对于我来说，是一个永恒的主题”，第②段“从第一期超级稻到第四期超级稻，以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现，中国杂交水稻的科研工作水平始终领先于世界”可知，袁隆平想要用自己的专业研究出高产水稻，让同胞们免受饥饿之苦，从第一期超级稻到第四期超级稻，以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现。袁隆平的行为，体现了“执着追求、精益求精、追求著卓越”的精神，可见，工匠精神是坚守志向不动摇，是匠心一片，是执着追求是精益求精。 28．本题考查材料内容筛选及辨析。 B.“1965年9月，于敏从大量数据中理出头绪，抽丝剥茧，带领团队形成了完整的氢弹理论设计方案”有误。根据材料三第③段“于敏以超乎寻常的直觉，从大量密密麻麻、杂乱无章的数据中理出头绪，抽丝剥茧，带领团队形成了基本完整的氢弹理论设计方案”可知，于敏带领团队形成了基本完整的氢弹理论设计方案； 故选B。 29．D 30．①新媒体的发展和信息量的增加，阅读介质转变为电子与纸质并存；②人们运用数字阅读工具，可以充分利用零碎时间获取大量信息，方便快捷；③由于浅阅读负载的文本信息集图片、声音、视频、动画等于一体，直接经由视觉感受就可以完成阅读；④浅阅读不再受阅读者自身语言文字水平及相关文化知识的限制，只需具备一般的视觉感知能力即可，轻松愉快。 31．不同意。阅读的“深”“浅”与所阅读的介质没有直接的关系，只有对作品进行反复揣摩、深刻思考的阅读才是深阅读。如果对一本纸质书采取浏览式、娱乐式的阅读方式，仍然还是浅阅读。（意思对即可） 32．示例：可采用“精准转化”法，在阅读理解了《活板》的课文内容后，要学会用自己的语言去整理和讲述；还可采用“圈画批注”法，带着问题去阅读，在阅读中认真思考作者介绍活字印刷术怎样突出“活”的特点，通过思维导图、文字批注等方法，进行纵深的研究式阅读。（写出两种方法，意思对即可） 【解析】29．本题考查材料内容的理解。 A．根据材料一第②段中“新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景，阅读介质从以往的纸质为主转变为电子与纸质并存”“阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、小说、图片等”，可知新媒体的发展和信息量的剧增改变了人们传统的阅读方式，改变了人们的阅读内容和阅读介质。因此本项说法错误； B．根据材料二中国民综合阅读率的图表，可知数字化阅读方式接触率逐年增加，期刊、报纸阅读率逐年减少，说明深阅读的人数逐年减少，浅阅读的人数逐年增加。因此本项中“深阅读的人数逐年增加，浅阅读的人数逐年减少”说法错误； C．根据材料二第②段中“浅阅读多是标题浏览式、内容跳跃式的阅读，这种浅显化、碎片化的阅读，导致读者语言运用能力弱化”“数字阅读中各种各样的链接和音像让青少年很难养成集中精力阅读的习惯，弱化了他们的专注力和阅读理解力”，可知利用数字化阅读工具进行阅读，不利于提高读者的阅读兴趣和语言运用能力。因此本项中说法错误； 故选D。 30．本题考查材料信息的提取与概括。 “浅阅读”流行的原因，在材料一和二中。 结合材料一第②段中“新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景，阅读介质从以往的纸质为主转变为电子与纸质并存”，可概括为：新媒体的发展和信息量的增加，阅读介质转变为以电子为主； 材料二第①段中“当今浅阅读已经成为人们普遍使用的阅读方式之一。究其原因，一是人们运用数字阅读工具，可以充分利用零碎时间获取大量信息，方便快捷。二是由于浅阅读负载的文本信息集图形、声音、视频、动画等于一体，视觉图像脱离了高度抽象的文字编码，人们不需要解码，直接经由视觉感受就可以完成。三是浅阅读不再受阅读者自身语言文字水平及相关文化知识的限制，只需具备一般的视觉感知能力即可，轻松愉快”，直接引用或加以适当概括即可作为答案。 31．本题考查材料的阅读理解能力。 纸质阅读和深阅读有关联，但并非同一概念。因此认为纸质阅读就是深阅读的观点是错误的。答题时首先明确不赞同这一观点，然后根据材料说明理由。根据材料三第一段中“阅读程度的深浅跟阅读速度的快慢没有必然的联系，要看在阅读过程中是否有思维的深度加工。无论是一句话，还是一本书，只要在阅读中思考深，或者感悟深，都是深阅读”，可见深阅读是指对作品进行反复揣摩、深刻思考的阅读方式，与所阅读的介质是纸质还是电子屏幕没有直接关联。阅读纸质书，如果采取粗略浏览、娱乐式阅读方式，就是浅阅读；阅读电子书，如果进行反复揣摩、深入思考，也是深阅读。 32．本题考查拓展与运用。要求就《活板》如何进行深阅读，推荐阅读方法，共具体说明如何运用。可根据材料三中列举的“寻找关联”“纵向挖掘”“精确转化”“图画批注”四种方法进行选择，结合文章进行具体分析运用。 示例：可采用“纵向挖掘”法，遇到《活板》中一些重要或难以理解的知识，要去深度挖掘它背后的原理和背景知识，如“活板”的“活”表现在哪几个方面，这就要深度阅读并理解。 你可以运用“圈画批注”法，边读边做批注，记下自己对某些词语的理解，对文中精彩语句的赏析，如文章在介绍活板之前，先用第一节文字简述雕版印刷的历史有什么作用……加深对文章的理解。 33．①走进博物馆的人群多为18——30岁的年轻人；②人们走进博物馆的原因多为兴趣爱好和学习相关知识。 34．[示例]同学们，博物馆“集章打卡”是一项很有意义的活动。“集章”是我们“解锁”博物馆文化、对话历史的新方式，通过收集这些印章，我们可以把学到的知识带回家。但是，我们也不能单纯的为了盖章而匆忙游览，失去深入体验的机会。同时，博物馆也需要改进“集章打卡”的方式，如融入互动问答，引导我们更加专注于展览的精彩内容，激发我们的探索热情。同学们，让我们一起走进博物馆，去感受文化和知识的魅力吧！ 35．B 【解析】33．本题考查图文转换。 观察材料一的图表可知，走进博物馆的人26岁至30岁占36.72%，18岁至25岁占30.07%，可见走进博物馆的人群多为18～30岁的年轻人。 人们走进博物馆的原因多样，因兴趣爱好走进博物馆的占比最高，为50.3%；其次是学习相关知识，为44.7%。可见，人们走进博物馆的原因多为兴趣爱好和学习相关知识。 34．本题考查阅读拓展。 这是一道开放性试题，答案不唯一。结合材料三第一段“从中可以发现，一股‘集章热’正在兴起，‘集章’也成了观众‘解锁’博物馆文化、对话历史的新方式”，第二个小标题“‘集章攻略’让兴趣跑偏”“中国国家博物馆原研究馆员认为，博物馆要通过活动设计让观众参观到更多展品内容，而不是仅仅停留在‘盖章’这一形式上。‘活动背后需要一系列细节设计的支撑。’比如，集章打卡可以增加问答环节，让观众从展览中寻找关键元素和答案，以此吸引并促使观众停下脚步，将目光聚焦于展品本身，激发观众的观展兴趣”回答即可。 示例：同学们，参与博物馆的“集章打卡”活动真是益处多多。这不仅仅是一种趣味横生的参观模式，更是一堂生动的历史课。每一个印章都承载着文化的记忆，将它们珍藏起来，仿佛是将知识铭记心间。然而，我们也要避免单纯的为了盖章而匆忙游览，失去了深入体验的机会。同时，博物馆也应当优化这一活动，比如融入互动问答，引导我们更加专注于展览的精彩内容，提升我们的探索热情。让我们一起迈步博物馆，去发现那些独特故事吧！ 35．本题考查理解材料内容。 A.结合材料二第二段“为了迎接农历甲辰龙年，各大博物馆纷纷推出与‘龙’有关的主题展览”可知，“为了迎合民众打卡博物馆的新时尚”错误； C.结合材料三第二段“孙先生却感到‘不太值’。‘本想周末带孩子来博物馆深度游玩，多学习一些自然科学知识，但孩子只惦记着盖章，根本没顾上看展。’他说，‘希望博物馆在设计这些好看的印章的同时也能增加和展览的互动性，别让孩子的兴趣跑偏了’”可知，不是“大部分家长”； D.结合材料三第三段“如何更好地利用‘集章打卡’这一形式，发挥博物馆的社会教育功能？中国国家博物馆原研究馆员认为，博物馆要通过活动设计让观众参观到更多展品内容，而不是仅仅停留在‘盖章’这一形式上”可知，选项说法错误； 故选B。 36．①投入精力和成本进行前期调研、试游，并在提供服务的过程中不断调整、更新。②要寓教于乐，研学游的有关设计配置都应围绕其教育目的，而非一味顺应旅游逻辑。 37．①加强对研学游市场的监管，完善相关制度。②家长理性看待“研学热”，用行动剔除市场上的“劣币”。③各方要正确认识与对待研学游，多方合作让研学游回归教育本位。 38．C 【解析】36．本题考查内容理解和概括。 根据材料二第②段“需要投入更多的精力和成本进行前期调研、试游，并在提供服务的过程中不断调整、更新”可知，设计研学游产品时，前期的调研和试游是必不可少的，同时在服务过程中也需要根据实际情况进行调整和更新，以确保产品的质量和效果。 根据材料二第③段“旅游是研学游的载体，教育是研学游的目的。因此，研学游的有关设计配置，都应围绕其教育目的，而非一味顺应旅游逻辑”可知，设计研学游产品时，应该将教育目标放在首位，所有设计和配置都要服务于教育目的，而不是简单地追求旅游的乐趣，这样才能真正实现寓教于乐的目标。 37．本题考查材料四内容理解和启示。 根据第②段“要加强对研学游市场的监管，完善相关制度”可知，为了促进研学游的健康发展，相关部门需要加强对市场的监管，制定和完善相关的规章制度，确保市场的规范运作。 根据第③段“家长在为孩子选择研学游时，也要多问多想多记，做到‘货比三家’，用行动剔除市场上的‘劣币’”可知，家长应该理性选择研学游产品，通过比较和筛选，避免选择质量低劣的服务，以此推动市场淘汰不良商家，提高整体服务质量。 根据第③段“监管部门、教育部门、学校、家长等各方要正确认识与对待研学游，多方合作共同促进研学游走向‘研学优’，让研学游回归教育本位”可知，促进研学游健康发展的关键在于各相关方的正确认知和合作，包括监管部门、教育部门、学校和家长，大家共同努力，确保研学游活动能够回归到教育的本质，提升学生的综合素质。 38．本题考查内容理解和辨析。 C.有误，根据材料三第②段“以‘康养度假·科普研学’为主线，坚持‘研学兴村、科技兴农’，不断引进社会资本发展乡村文化旅游产业，充分挖掘地方特色资源，探索‘研学+民宿’‘研学+乡村旅游’‘研学+露营’等新兴研学旅游发展模式，成功打造了‘印象圪崂’劳动教育实践基地、暖山河畔露营基地、碾子湾白马云栖田园民宿等一批乡村研学旅游项目，形成白马滩镇研学旅游特色品牌，有效促进研学旅游和乡村全面振兴有机融合，助力全镇乡村旅游持续升温”可知，文中没有体现研学游带动了旅游市场的发展，而是体现了“研学+”模式助力乡村旅游发展。“研学游带动了旅游市场的发展”这一表述过于笼统； 故选C。 39．我国近视防控工作取得积极成效。 40． [√] [√] [×] 41．C 【解析】39．本题考查情境补写。 结合材料一②段“国家疾控局监测数据显示：2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，总体近视率较2021年下降0.7个百分点，与2018年全国近视摸底调查结果相比，下降1.7个百分点；已经近视的学生中，高度近视（近视度数600度及以上）的比例降低”可知，我国2022年近视率、与2018年全国近视摸底调查结果相比及高度近视比例均有所下降，据此可得：国近视防控工作取得明显成效。 40．本题考查内容理解辨析。 （1）正确，结合材料二第②段“随着年龄的增长，眼球增大，孩子的眼轴会加长，远视储备也就被渐渐消耗。等到十岁，眼球大小基本定型，生理性远视基本就消失了。这个过程就称为‘正视化’”可知，题干表述正确； （2）正确，结合材料二第③段“远视储备量的消耗是不可逆转的。如果孩子不注意用眼习惯，远视储备消耗超出了正常，就有可能引发近视”可知，题干表述正确。 （3）有误，结合材料三第①段“此外，许多家长偏信各种“疗愈”方法，追求‘根治近视’。事实上，目前近视还不能被治愈。因为近视是眼轴变长导致的，而眼轴变长就像小孩长个子，长高之后不会再缩回去”可知，“随着眼轴的逐渐缩短，近视可以被治愈”表述有误。 41．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合材料三①段“一旦发现孩子视力下降或近视度数加深，应及时带孩子到正规医疗机构检查，遵从医嘱，采取科学的方法进行防控”可知，选项表述有误； 故选C。 42．C 43．中国龙的起源和龙形成的原因。 44．示例：（1）这句谚语表达了人们在农历二月二时希望借龙威以慑百虫，祈求人畜平安的心愿。还表达了人们祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。 （2）这个成语的意思是希望孩子能有出息，将来能出人头地，做一番事业。人们借助“龙”这一形象，是由于“龙”具有出类拔萃、不同凡俗的文化象征意义。 【解析】42．本题考查内容理解辨析。 C.有误，根据文段二第①段“龙这一虚拟出的神灵形象，其组合物象流传比较广泛的说法是骆驼头、鹿角、虎眼、马齿、牛耳、蛇身、鲤鱼鳞、鹰爪、泥鳅尾”等可知，“龙”形象是融合了多种动物的特点，而不仅仅是“蛇身的灵敏矫健”； 故选C。 43．本题考查说明内容理解概括。 结合材料一①段“中国龙起源于新石器时代早期，距今约8000年。辽宁阜新查海原始村落遗址出土的“龙形堆塑”，是我国迄今为止发现的年代最早、形体最大的龙”、②段“龙的形成历来众说纷纭”等内容概括可得：中国龙的起源和龙形成的原因。 44．本题考查对文章内容的拓展理解。解答此题可结合谚语、成语的意思以及人们的美好愿望来阐述即可。 （1）根据文段二第①段“龙是鳞虫之长，在百虫蠢动、疫病益发之时，龙出则百虫伏藏。从审美的角度来看，龙无疑是古人的一种艺术创造”可知，这句谚语表达了人们在农历二月二时希望借龙威以慑百虫，祈求人畜平安的心愿。因为此时百虫蠢动，疫病易发，龙为鳞虫之长，龙出则百虫伏藏。根据文段一第②段“龙的形成历来众说纷纭。古时人们的生产和生活都依赖于雨水，雨水适度，牧草丰茂，谷物有成；雨水乏缺，叶草干枯，百谷旱绝；雨水过量，人畜受淹，农田泡汤。古人猜想一定有一个‘神物’掌管着一切，它能兴云降雨”可知，“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流”还表达了人们祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。因为古人认为龙是掌管雨水的神灵之物，能兴云降雨。 （2）根据文段二第②段“龙还具有出类拔萃，不同凡俗的文化象征意义。龙是神物，非凡人可比，所以人们常常把那些志向高洁、行为不俗、很有本事、很有成就的人称为‘龙’”可知，“望子成龙”这个成语的意思是希望孩子能有出息，将来能出人头地，做一番事业。这是因为“龙”具有出类拔萃、不同凡俗的文化象征意义，人们通过“龙”这一形象来表达对孩子未来的美好期许。 45．A 46．①活动前，学生对艺体明星的崇拜比例高于革命英雄；②活动后，学生对革命英雄的崇拜比例高于艺体明星；③学生对其他人物的崇拜比例变化不大。（写出两点即可） 47．英雄来自身边挺身而出的普通人；他们散落在各个角落；英雄心怀天下、舍己为人；始终葆有赤子之心、爱国热情；英雄是实现了自我价值并引领更多的人去做英雄的人。 【解析】45．本题考查内容的辨析。 A.根据材料一第①段“近年国产影片正在逐渐摆脱西方电影的叙事框架，将镜头聚焦到家庭、社会和时代议题，讲述属于中国观众的情感记忆和文化认同”可知，近年国产影片正在逐渐摆脱西方电影的叙事框架，说明还没有完全摆脱，本项“近年国产影片已经摆脱西方电影的叙事框架”有误； 故选A。 46．本题考查图文转换。 根据材料二可知，活动开展前对革命英雄的崇拜率约为20%，活动后约为80%；活动开展前对艺体明星的崇拜率约为80%，活动后不到20%。由此可得：活动前，学生对艺体明星的崇拜比例高于革命英雄；活动后，学生对革命英雄的崇拜比例高于艺体明星； 根据材料二可知，活动开展前对其他人物的崇拜率不到20%，活动后的崇拜率也不到20%，但高于活动前，可得出：学生对其他人物的崇拜比例变化不大。 47．本题考查内容理解。 结合材料一第①段“有几部电影改编自现实生活中的真实案例，讲述时代背景下不同行业的奋斗故事，这些散落的故事碎片共同拼贴出当下中国社会的现实图景，不同背景的平民英雄汇聚起强大的中国力量”，材料三“他们源于平凡却不平凡，他们坚定文化自信，践行中华优秀传统美德，是中华优秀传统文化的传承者”等内容进行回答即可，答案不唯一。 示例：一方面，英雄可以是在不同行业中为国家和社会的发展而奋斗的普通人，他们的故事虽然是个体的经历，但却汇聚成了强大的国家力量；另一方面，英雄也包括那些在生活中展现出高尚品德和非凡行为的人，如助人为乐、见义勇为、诚实守信身边好人，他们以自己的行动传承着中华优秀传统美德和文化；他们可能来自不同领域，身份平凡，但他们的行为和精神却闪耀着光辉，令人敬佩和赞叹，他们坚定文化自信，用自己的方式为社会做出贡献，展现出英雄的特质。 48．①家庭遗传的影响；②后天用眼环境不佳；③不良的行为、饮食习惯。 49．[示例一]校方代表 深入贯彻、落实相关政策，切实保障学生在校户外活动时间，积极创新活动形式，打造形式多样、内容丰富的体育课程。同时，在学校定期开展用眼卫生等相关知识讲座，强化学生保护视力的意识。 [示例二]市场监管部门代表 加大对近视防控虚假宣传的打击力度，严惩不法行为，打造良好的市场氛围。 [示例三]家长代表 为孩子把好第一道关，以身作则，多陪伴孩子进行阅读、锻炼等活动，严格把控孩子使用电子产品的时长和频率。此外，给孩子提供科学、合理、健康的日常饮食，保证营养均衡。 [示例四]学生代表 主动学习用眼卫生知识，提高保护视力意识，在日常生活和学习中，改正不良的用眼习惯，多做运动，努力减少因娱乐而使用电子产品的时长。 50．D 【解析】48．本题考查内容的理解与概括。 根据材料二第②段“杜医生介绍，如果父母是高度近视尤其是病理性近视，孩子容易发生近视”可知，父母都是高度近视或病理近视，孩子很大程度会有遗传性近视，家庭遗传影响青少年近视； 根据材料二第③段“以电子产品使用为例，现在，有些学习任务需要借助手机、平板、电脑等电子工具，孩子较长时间处在近距离用眼状态，户外活动时间不够，远距离眺望时间很少，长此以往，眼睛很难得到充分放松，㫸状肌紧张，晶状体处在调节状态，容易发生近视”可知，如今孩子在长时间近距离用眼看电子产品，使眼睛难以充分放松是导致近视增加的原因，后天用眼环境不佳； 根据材料二第④段“孩子不良的行为习惯也是发生近视的重要原因，比如写字看书坐姿不端正，不能做到“一尺一拳一寸”。另外，躺在被窝里看书、趴在桌子上写字、喜欢熬夜等，都可诱发近视。同时，爱吃甜食的孩子，相对比较容易发生近视，所以均衡饮食也很重要”可知，写字看书坐姿不端正，躺在被窝里看书等不良的行为和爱吃甜食的饮食习惯都会导致近视的发生。 49．本题考查提建议。 校方代表： 根据材料三第②段“中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，就抓住了预防近视的关键。学校要打开思路、创新课间活动方式，确保中小学生课间正常活动，让学生有更多时间到户外活动，缓解视力疲劳”和材料四第②段“全省建立起15部门参与的省近视防控工作联席会议机制，设立近视防控办公室，成立全省近视防控专家团，印发《陕西省综合防控儿童青少年近视实施方案》，组建起221人的省级近视防控宣讲团，确定120名近视防控工作联络员，加大专兼职卫生专业技术人员和保健教师配备，提高科学防控能力”，第④段“开展初中学业水平体育与健康考试改革试点，探索推动文化学习和体育锻炼协调发展的路子。同时，在国家标准课程的基础上，陕西在每个学段都增加了体育课时”可知，作为校方深入贯彻、落实相关政策，学校配备保健教师和近视防控宣讲团，在学校定期开展用眼卫生等相关知识讲座，强化学生保护视力的意识；提高体育考试成绩的占比，切实保障学生在校户外活动时间，积极创新活动形式，打造形式多样、内容丰富的体育课程。 市场监管部门代表： 根据材料三第④段“市场监管部门深入开展近视防控相关产品质量执法，加大对近视防控相关虚假宣传等违法行为的打击力度，严厉查处各类违法行为，依法从严查处儿童青少年近视防控产品误导性营销宣传行为”可知，市场监督部门严格把控预防近视产品质量，加大对近视防控虚假宣传的打击力度，严惩不法行为，打造良好的市场氛围，维护消费者利益。 家长代表：根据材料三第③段“家长要从孩子身心健康和教育成长的长远角度出发，以身作则，严格控制孩子使用电子产品的时长和频率，多陪孩子参加亲子读书、运动、劳动等活动，尽可能减少孩子对‘电子保姆’的依赖，营造一个阳光、健康、和谐、良好的家庭环境”可知，作为家长要替孩子把好第一道关，以身作则，多陪伴孩子进行阅读、锻炼等活动，严格把控孩子使用电子产品的时长和频率，监督孩子改正不良行为。因为不良的饮食习惯也会诱导近视发生，所以要给孩子提供科学、合理、健康的日常饮食，保证营养均衡。 学生代表：根据材料二第③段“后天的环境因素对近视发生的影响更大，包括用眼习惯、近距离用眼时间、睡眠、饮食、户外运动时间和方式等”和第④段“孩子不良的行为习惯也是发生近视的重要原因，比如写字看书坐姿不端正，不能做到‘一尺一拳一寸’。另外，躺在被窝里看书、趴在桌子上写字、喜欢熬夜等，都可诱发近视”可知，作为学生，眼睛是心灵的窗户，我们要主动学习用眼卫生知识，提高保护视力意识，在日常生活和学习中，改正不良的用眼习惯，多做运动，努力减少因娱乐而使用电子产品的时长。 50．本题考查材料内容辨析。 A.根据材料一第①段“我国儿童青少年总体近视率呈现下降趋势，近视低龄化态势得到缓解”可知，本项中“近视低龄化问题得到初步解决”表述有误； B.根据材料二第③段“后天的环境因素对近视发生的影响更大，包括用眼习惯、近距离用眼时间、睡眠、饮食、户外运动时间和方式等”可知，本项中“可见先天因素的影响更大”表述有误； C.根据材料三第①段“预防儿童青少年近视，家长、学校和社会各部门要摘掉‘近视眼镜’，树立‘远视’思维，通过家校社协同预防，共同呵护好孩子们的‘心灵之窗’”可知，通过家校社协同合作才能帮助孩子预防近视，本项中“只要学校、家庭及相关监管部门细化责任，树立‘远视’思维，近视问题便迎刃而解”表述太绝对； 故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$