第3单元 长方体和正方体-【易错题】2024-2025学年五年级数学下册应用题练习（人教版）

null27,30,… 第三单元长方体和正方体 5的倍数：5,10.15,20,25,30，… 1.长方体的认识 在30~40之间，同时是2、3、5的倍数的数是 1.(45+25+35)×4=420(cm) 30。 30+1=31(本) 2.52-(6+4)×41÷4=3(cm) 5.质数和合数 3.(60×2+30×2+40×4)×2=680(cm) 1.188是偶数，如果甲棋盒装的棋子数量为奇数， 2.正方体的认识 那么乙棋盒装的棋子数量也是奇数：如果甲棋盆 1.5×12=60(cm）5×5=25(cm2) 装的棋子数量为偶数，那么乙棋盒装的棋子数量 2.(22+18+8)×4÷12=16(cm) 也是偶数。 3.72÷(4×2)=9(cm)9×12=108(cm) 2.40÷2=20(m）20=3+17=7+13 要使面积最大，长与宽的差必须最小，因此长和 3.长方体和正方体的表面积（1) 宽分别取13m和7m。 1.(50×40+50×35+40×35)×2=10300(cm2) 13×7=91(m2) 2.56÷4=14(dm）14-6-5=3(dm) 3.26=2+5+19=2+7+17=2+11+13 (6×5+6×3+5×3)×2=126(dm2) 2×5×19=1902×7×17=238 3.(1.6×0.6+0.6×1.8+1.6×1.8)×2=9.84(cm2) 2×11×13=286最大是286。 4.长方体和正方体的表面积(2】 第二单元练习 1.4×0.3×4×30=144(m2) 1.134的各位上数的和是8,8不是3的倍数，所 2.25×6+(25×35+6×35)×2=2320(cm) 以134也不是3的倍数，因此“134元”肯定是 3.20×10+(20×2+10×2)×2=320(m2) 不对的。 320m2=32000dm 2.200÷3=66(本)…2（本） 32000÷(2×2)=8000(块) 至少拿走2本才能正好摆放完。 5.长方体和正方体的表面积(3)】 3.37是奇数，如果甲袋装的个数是奇数，那么乙 1.10×10×2=200(cm2) 袋装的个数是偶数：如果甲袋装的个数是偶数， 2.0.5×0.5×2=0.5(m2) 那么乙袋装的个数是奇数。 3.72÷3÷4=6(dm)6+3=9(dm) 4.30<33<34<353×11=33(人) 6×9×4+6×6×2=288(dm) 2×17=34(人)该兴趣小组有34人或33人 6.长方体和正方体的体积(1) 5.7654321 1.9×9×9=729(cm3) 6.最后小狗停在乙树旁。跑了228次后，小狗停 2.96÷4÷4=6(cm) 在甲树旁 6×6×(6+4)=360(cm3) 7.13=6+7(67+13)÷2=40(岁) 3.20×15×6=1800(cm3) 40-13=27(岁) 1800÷10÷15=12(cm) 8.4种，分别是：长24cm,宽1cm;长12cm, 宽2cm;长8cm,宽3cm:长6cm,宽4cm。 7.长方体和正方体的体积(2)】 9.不能分配人数，因为4个奇数相加的和一定是 1.5dm=0.5m 偶数，而43不是偶数。 (12×3×2)÷(0.5×0.5×0.5)=576(块) 智慧乐园：小老虎先回到出发点。 2.35dm=3.5m50cm=0.5m 5×3.5×0.5=8.75(m)9>8.75,够用。 3.18.72dm3=18720cm318720÷30÷26=24(cm) 56 24 cm 30 cm 16 em 24 cm 25 cm 26 cm 2.它的整数部分是4，分数部分的分子是2，分母 能装下。 是5，这个带分数是号号号 8.长方体和正方体的体积(3) 1.5+2=7(cm）7<10,没有水溢出。 3.王师傅：37÷4= (个)=片个 4 300×2=600(cm3) 车师得：26÷3-治（个）=8号 3 (个) 2.6.4L=6400mL=6400cm 张师傅：17÷2= 17 20×20×18-6400=800(cm3) 2 (个)=8时（个） 3.10dm3=10000cm 3.分数的基本性质 (48×25×22-4200)÷10000=2.22(分) 1.2+4=66÷2=3 第三单元练习 7×3=2121-7=14 1.(5×12-4×8)÷4=7(dm) 分母应加上14。 2.10×10×2×2=400(cm2) 2. 2-2×3-6 所以贝贝说得不对。 3.20×20×20÷80=100(cm2) 33×39 4.20cm=2dm10÷2=5(个)8÷2=4（个） 3.甲：40÷50= 40÷10=4 50÷10 5 9÷2=4(个)…1(dm) 乙：32÷40= 32÷8= 4 5×4×4=80(个) 40÷85 5.5dm=0.5m120cm=1.2m 丙：24÷30= 24÷6- 4 (4.5+0.5+1.2）×4=24.8(m)） 30÷65 6.（1)60×35=2100(m2) 4-4-4 555 三人的命中率相等。 (2)60×35+(35×2+60×2)×2=2480(m2) 4.约分(1) (3)(60+35)×2-=190(m) 1.27=3×3×336=2×2×3×3 7.40-4×2=32(cm）30-4×2=22(cm)】 27和36的最大公因数是：3×3=9，所以最多 表面积：32×22+32×4×2+22×4×2= 能分给9位小朋友。 1136(cm2)】 2.12=2×2×3 智慧乐园：“？”的长度为6cm 18=2×3×312和18的公因数有1、2、3、6。 第四单元分数的意义和性质 有4种剪法。 3.20=2×2×524=2×2×2×316=2×2×2×2 1.分数的意义 20、24和16的最大公因数是：2×2=4 1.哥哥拿出的钱不一定比妹妹多，因为他们各自 20÷4+24÷4+16÷4=15(段) 的零用钱不一定相同。 5.约分(2) 2.(1)42-12=30(本)科技书：12÷42=12 2 2 1. 2×2×3×3×7_252 文艺书：30÷42=30 3 3×2×3×3×7378 2 2.10÷50=(g (2)42-10=32(本)12÷32=12 3.1kg=1000g 蛋白质：400÷1000=2 3.18÷25=18 5 淀粉：300÷1000=3 0 2.真分数和假分数 脂肪：150÷1000= 1.(1)8÷4=8(个)=2（个）(2)8÷5=8 (个】 20 57