内容正文:
2.(村院)的作者是宋代的雷震,后两句中的两个动词”
“表现了牧童
的生活,表达了作者
语文五级·版
之情.(4分)
第三部分
综合测评
四、学习急整知识,珍曼宝贵生命。(6分)
每年9月的第二个是期六为世界急数日,心即复苏术是常见的急数方法之一,下图是一名
综合测评卷
居生用胸外心脏接压的方法为照者进行心题复英的填数理场,请修根据提示信息,抓住居生的动
(议用时:90分钟
满分:100分)
作和态写一写你可能看到的情景。
姐:
甘:
甘
分
_
期料心监接要
鼓置,翰党中下1/姓
一.词请结兵场。(12分
幅本:100~120/
1.看音,写词语。(4分
考,评一直一按(一一校)
(1这位老人z0
)下面有一道shonob0x
1.肩上青着一个大稻,看起来有此
务点,序持丰熟,有起,时与句
寒酸。人们却不道,他鲁经是一位抗战英雄。
五、古诗阅读馆。(8分
()既u身进xiāotrg
)里.srg
)赶紧住即将摔慨的我,呵斥道:
囊境^{道中
“你这样去危喻了!.
s]&万里
明风日}0n
2.把下的词语孙充完整,再根据意思选词填空。(8分)
gn)封,章鸿花提(t水满溪。
)
)起
)tr
)甘
一
)
童予神三着。
.
)
)
自相
)
【注群】T桑比,,在安整省是县.
(比喻一个人说话、样动后抵触,不一致。
1.用)”选出加点字正确的读答。(2分
(2)指由于受感动酒产生软,恭敬的感情
。
2.根据语句内容填空.(3分)
(1)这首诗的前两句指写了风日。
,草,提和
二、句子萃馆。(0分)
等物
(2)诗歌第二句用了两个“满”字,措绘了初春时节桑茶坑适中
1.一匹匹躯壮的酸鸟在过阔无服的原上奔驰。(缩句,2分)
的梦。
3.根据诗歌的前三句可准断诗歌的最后一句是
)(分)
A.不衣月明
B.一牛吃过卿西
C.收富停醇坐中
2.一万多名督手一齐朝注中救景,非常多。(改写成比喻句,2分)
D.关用尽不如君
六、快乐阅读。(24分)
一H分1
3.读句子,完成练习。(5分)
汉克医生再一次愣技了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼震要抽珍坏死的眼
沃先医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说,“年轻人,在这儿要听医生始强排!”
辈,把短和新生的且起一刀刀割掉!”
()毛括了起来”是对沃克医生的
的描写,表现了他对病人做手术却不肯打麻醉
“试试看吧。”
的行为
(2分)
手术台上,一向从容航定的沃直医生,这次双手却有些颤(cnn)抖,他题上汗珠流
(2)请你结合句中的描写精一精沃克医生此时的担法,用第一人称写一写,(3分)
滚,护士帮他了一次又一次,最后他忍不挂开口对痛人说:“挺不住可以哼叫。”
痛人一声不吭,他双手紧紧抓往身下的白床美,手背青筋器起,汗如雨下,他趋来趋使弱,品
三、课本接吧。(11分)
)作者是
新的白床单居热批抓破了。
1.(景阳国选自名著(
_,现了校
脱去手术服的次免医生擦着汗走过来,由衷(冰zr0)地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
的英缘性格,请你用四个二字词语概括出(景阳冈)的故事精节。(7分)
病人脸色苍白,他勉力一笑,说:“我一直在数你构刀数。”
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)_
1_
抚充医生吓了一跳,不相信地问,“我制了多少刀?”
“十二”
送克国生惊朵了,大声道,“你是一个真正的舅子汉,一块会说话的翻祖!你塌称军神!”
1.用“\“划去文中加点字不正确的读音。(2分)
2.短文第3自然段中画” ”的句子在文中有何作用?下列表述最准确的一项是
((③分
A.说明沃克医生心理素质大差
B.说明法克医生术不够高明,害怕手术会失败。
C.衬托B活克嵌生对减伯承将军的营。
D.例面表现出刘伯承将军大无畏的精神品格。
3.文中画””的句子运用的描写方法是__
措写和
指写,表现了刘伯承将军
的意志。(3分)
[二1(1分]
大圣驾着云,念声凭语,接身一变,批变做幸脚大仙模样,前奔瑞池,不多时,直至室阁,接住
云头,轻经移步,走入里面,只见郡里:
踪香珍绕,瑞霜缤绘.......上排着九风升霞,八空紫宽......桌上有龙和风殖,绝
学与提路,珍摇百味激般美,并果嘉看色色新。
那里领设得齐多整整,却还未有晶来,这大婆点看不尽,忽闻得一阵酒香扑葬;急持头,见右
壁雨关廊之下,有玉液琼整,香琴佳跳,大圣止不住口角流过,就要去吃,夸何那焉人都在这里
他就善个神通,把毫毛报下元根,吾入口中嘈碎,暗将出去,念声冤语,叫“变!鼓变做无个酸虫。
奔在众人脸上,你看那仗人,手软头效,闲眉合眼,去了热事,都去跳睫,大婆却拿了参百味八珍。
佳看品,走入长廊里面,就着缸,挨着贰,放开量,痛一番,吃勾了多时,配胸{}醉了,自拢自
提道:“不好!不好!再过会,请的客来,却不怪我?一时拿住,怎生是好?不如早回府中跳去也。”
(节选(&记)
【注】①(mo)(to):大的样子。
1.大圣变田了(
)使得众人昏睡。(2分)
C.
A.随睡虫
B.壶夫出
D.赤群大i
2.根据阅读名著的经验和自已的积累,精猜加点词语的意思。(4分)
()丢了执事,都去睡。
)(2)一时拿住,怎生是好?
)
3.选文中的动词用得极为传神,请照样子,结合选文,完成下图,(6分
位云)
r入
4.联系课文,说说你担做笑默王还是众整当中的一个,为什么。(4分)
七、习作囊达调。(30分)
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好细观察右边的漫画,写一篇作文。
要求,I根揭漫距的内客,开合照相象:?把据漫睡含的富意,就系
生活实际;3.题日直析;4.不少于400字六,示例:我的袜子虽然看起来很新,但是闻起来
而尽肃敬矛盾垂丧例嘴
很臭。
(1)自相矛盾(2)肃然起敬
七、1.示例:惊奇地望着诸葛亮微笑着举起酒杯
二,1.骏马在奔驰。2.示例:一万多名弓弩手一齐
请你一起去取箭。疑惑地问把二十条船用绳
朝江中放箭,箭好像下雨一样。3.(1)神态既
索连接起来,朝北岸开。2.(1)示例:酒具桌
不解又生气(2)示例:这个年轻人真是不要命
凳扇子(2)沉着、胸有成竹
了,做手术怎么能不打麻醉剂呢
专题六综合性学习
三,1.水浒传施耐庵豪放、勇武而又机敏喝酒
一、略。
上冈打虎下冈2.横吹自在悠闲对
二、示例:1.被火烧光。2.火烧森林。3.女同学。
闲适的田园生活的赞美与向往
4.京城是晴天。5.上下不分家。6.古时一
四、示例:医生将病人平放,直跪在地上,把右手叠放
明月。
在左手上,放在病人的胸前。他快速而有规律地
三、1.提示:按照书写规则,正确、工整地写在田字格
用力向下按压病人的胸部,就这样持续了好几分
里即可。2.示例:大部分学生每天课后运动的
时间超过10分钟,也有少数学生每天课后运动的
钟。他的脸上写满了焦急,额头上冒出了汗珠。
时间少于10分钟。3.示例:乐乐,学习是重要
五、1.gan di2.(1)春雨溪水(2)生机勃勃
的,但身体健康也很重要。运动能锻炼我们的身
3.B
体,增强免疫力,也有利于提高我们的学习效率。
六,(一)1.zhan zong2.D3.动作神态钢
快放下手中的笔和我一起去运动吧!
铁般
四、1.稽机2.贪婪3.讲故事略。
(二)略。
五、1.示例:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》。2.示例:①中
天一轮满,秋野万里香②半夜二更半,中秋八月
难题答案
中③清光同普照,秋色正平分①人逢喜事尤
其乐,月到中秋分外明3.示例一:举杯邀明月,
七、略。
对影成三人。示例二:海上生明月,天涯共此
时。示例三:举头望明月,低头思故乡。4.示
难题答案
例:玉兔、婵奶、桂宫、银钩、银盘等。5.(1)月
新学期入学摸底测评卷
(2)光照(3)自负盈亏
六、1.(1)采(2)安静2.(1)工(2)渔3.示例:
一、1.赢荣誉鞭策挠锻炼崭新面貌
小明,饭店把“菜谱”写成了“菜普”,这样会影响意
2.(1)yan yan (2)xia he 3.C 4.(1)C
思的表达,还容易让我们误以为就应该这么写。
(2)D
七、1.A2.悟空示例:冲动急躁悟能示例:贪
二、1.示例:只见他静静地坐在那里,一声不吭。
财好色悟净
2.示例:一簇簇火苗3.示例:人类建筑史上的奇
专题七写作
迹人类智慧的结晶人类水恒的财富4.(1)对
-、1.(1)E(2)D(3)C(4)B(5)A2.(1)B
比刷墙技艺高超(2)动作刷墙技艺高超
(2)A(3)C3.①④⑥
(3)生动形象地表现了刷子李的高超的刷墙技艺
二、6134725
三、1.(1)宋杨万里忽作玻瑞碎地声失望
三,示例:1.我们可以在文章的空白处作批注,例如用
(2)青海长云暗雪山孤城遥望玉门关孤寂,艰
不同的符号在文中圈画出重点内容,把批注写在
苦黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还2.(1)中
文章旁边,简要地记下自已的心得体会,等等。
指(2)无名指和小指(3)大拇指(4)食指
2.湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目
每个人都有各自的长处和短处,我们要团结一致
的是低垂的柳树。它在微风的吹拂下,舒展着柔
这样才能发挥出无穷的力量。
软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是
四、(一)1.此是君家果未闻孔雀是夫子家禽2.y
嫩绿的草地。草地上零星地点缀者红的、黄的、紫
的小野花,远远望去就像绣着彩色图案的绿缎子。
ying3.就,于是摆放4.他们巧妙运用人
3.四周长满了青草的池塘里有一池澄澈的水,水
物姓氏来做文章,语言幽默风趣。5.热情好客
几乎要溢出了池岸:太阳正要落山,红红的火球好
谦和有礼
像要被山吃掉了一样倒映在波光荡漾的水面上。
(二)略。
放牛回家的孩子横坐在牛背上,拿着短笛随意地
吹奏若曲子。
难题答案
第三部分
综合测评
五、略。
综合测评卷
一、1.(1)左腮伤疤(2)小艇艄公2.神妙
难题答案
90
语文·五年级