专题1 名句名篇默写(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025安徽中考语文备考讲练本

授课人： 专题1 名句名篇默写 语文·安徽中考 YUHENG YUHENG 1 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 YUHENG 考点：名句名篇默写 准确默写《义务教育语文课程标准》（2022年版）推荐背诵的优秀古诗文的句、段、篇。 所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等；所谓“名篇”，是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。所考查的内容立足课内，诗、词、文兼顾。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的句子：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。 考点聚焦 YUHENG 名句名篇默写的分类 直接型默写 理解型默写 应用型默写 开放型默写 考点聚焦 YUHENG 直接型默写 给出古诗文的上句，要求写出下句；或者给出下句，要求写出上句。 考点聚焦 YUHENG 理解型默写 根据题目提供的对所考查“名句名篇”的分析或提示，写出诗文内容。相比直接型默写，增加了对“名句名篇”内涵的考查，要求学生不仅会背诵原文，还要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题目的提示或要求来填写句子。 考点聚焦 YUHENG 应用型默写 命题者为学生创设一定的情景，让学生通过对情景的揣摩、品味，推断出所要填写的答案。这就要求学生在识记、理解的基础上，把“名句名篇”内化为自己的一部分。答题时要注意看命题者所创设的“情景”究竟怎样，据此调动记忆仓库中的积累来填写句子。 考点聚焦 YUHENG 开放型默写 这类题要求默写的句子不限于课内，有时答案甚至不是唯一的。解题的关键是平时在大脑中多贮存古今诗文名句名篇。 考点聚焦 YUHENG 如何做好名句名篇默写题 1.记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。 2.区分同音异义字 读音相同但意义不同甚至相反的字在“名句名篇”中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点。平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多作分析比较，做到知其音，更知其义。 名师点拨 YUHENG 3.区分异形同义字 意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。 4.区分形近异义字 形近字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的，再加上读音又大多相近，对学生有很大的迷惑性和误导性，因此在平时复习中要注意区分，了解形近字的不同含义。 名师点拨 YUHENG 5.留心语句顺序 有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变。也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数。 名师点拨 YUHENG 【安徽】 默写。 (1)海内存知己,__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)  (2)会当凌绝顶,____________________。(杜甫《望岳》)  (3)_________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)  (4)________________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)  强化训练 YUHENG  (5)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“_________________,____________________。”  (6)李白《行路难》(其一)中“______________,____________”，表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。  (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,但我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说: “___________________,__________________。”  强化训练 YUHENG 【解析】默写常见的名句名篇，首先要选准诗句，对于生僻字，平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考查背诵，关键是不能写错别字。近几年总出理解型默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难。解答此类题目，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后注意不要写错别字。此题要注意“览”“庭”“襟”“沧”等字的书写。 【答案】 (1)天涯若比邻 (2)一览众山小 (3)庭下如积水空明 (4)俗子胸襟谁识我 (5)逝者如斯夫　不舍昼夜 (6)长风破浪会有时　直挂云帆济沧海 (7)不畏浮云遮望眼　自缘身在最高层 强化训练 YUHENG 【杭州】 古诗文名句填空。 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染， ① ”；有的坚守道义，“ ② ，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“ ③ ？ ④ ”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫， ⑤ ，威武不能屈”的大丈夫。 强化训练 YUHENG 【解析】本题考查古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中做好积累。此题根据上下文进行默写，注意难写字和易错字的正确书写。此类题目要求学生熟练背诵和理解诗句，并能娴熟运用。根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。 【答案】①濯清涟而不妖 ②不义而富且贵 ③人生自古谁无死 ④留取丹心照汗青 ⑤贫贱不能移 强化训练 YUHENG 【长沙】 古诗文默写填空。 （1）_______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （2）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“____________，____________”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。 （3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《<论语>十二章》中就用“_______________，____________”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。 强化训练 YUHENG 【答案】（1）不畏浮云遮望眼 （2）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 （3）三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文（诗）句，这类题目要求学生日常加强背诵识记，不仅能背诵，还要能默写。理解型默写要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“遮”“剪”“烛”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。 强化训练 YUHENG 1.要保持良好的心态 对名句名篇的识记要保持一种兴趣，以之为享受，以之为需要。诵读时，大脑要保持最佳状态，以求得敏捷性、持久性、准确性，一旦面临试题，便能一字不漏、一字不错地写下来。否则，遇到较生疏的句子，大脑“短路”，一片茫然，后果自然可知。 答题策略 YUHENG 2.巧学巧记，提高识记效果 复习名句名篇，最根本的方法就是记忆。在复习时，不妨采用以下方法： ①逐步“缩小包围圈”，即每次复习时都动笔将自己已掌握的排除掉，下次复习时“集中火力”对准没有掌握的。 ②注重平时复习。心理学实验证明，分散复习要比集中复习效果好，名句名篇的复习不能幻想“毕其功于一役”，必须科学合理地安排时间。③根据个人实际，还可以采用诸如分组进行、回忆与记忆相结合、互相提问和反复复习等方法。 ④加强理解记忆。名句名篇考查的内容大多是表现积极进取意义的句子，诸如治国治家、志向追求、友谊亲情等表现中国人民传统美德的名句名篇，理解之后，记忆当然深刻。 答题策略 YUHENG 3.借助运用来巩固记忆 根据记忆规律，在一定时间内背诵了一定量的名句名篇后，还有可能会遗忘。经常将所掌握的名句名篇引来运用，是克服遗忘的好办法。 答题策略 YUHENG $$