第5单元-【魔力暑假A计划】2024-2025学年四年级下册语文暑假作业（统编版）

第五单元 第六单元 假期作业17 假期作业2 -,sha ze zu he dian xi you guang -,1.qiang jiang 2.hang keng 3.sai sai 二、1.夺日气势杜鹏观赏 4.bāba 2.源额头努力 二、博学铅笔枪栓敌人劫难炕沿鬼脸 三、1.②2.①3.③4.④ 绸布 四、1.分辨2.分辩3.梦想4.遐想5.想象 三、1.B2.C3.A 6.幻想 四、1.C2.B 假期作业18 五，示例：凶狠惋惜预防响亮镇静 阻碍 一、BDCA 求助嘱托坦荡 二、1从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴 假期作业22 着船底了。 一，手不释卷读书勤奋或看书入迷 2.示例：努力认真的学生，无论是对待学习，还是 二、1.示例：植树时，我先挖好一个坑，然后把小树苗 对待生活，都会一丝不苟。 放进坑里，再埋上土，浇水并施肥，一棵小树就种 3.示例：四个人抱着它，刚合适，少一个人都无法 好了 将它抱住，是这样粗的大树 2.示例：老婆婆，您磨铁棒做什么呀？ 我要把这 三，②①④③ 根铁棒磨成针。 假期作业19 3.(1)比喻①②③④(2)示例：可可骑上了 一、略。 马，飞奔起来，像一道闪电。 二、1.喧嚣舒服远近闻名 4.相看两不厌只有敬亭山 2.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上， 假期作业23 好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 -、1.C2.B 3.由远及近水声水形谷底4.C 3.贫困在洛阳市集上看人家卖的书 5.本文以生动的笔墨描绘了黄果树瀑布壮美的景 4.示例：我们要珍惜时光，学习王充好学的精神和 色，赞美了大自然的鬼斧神工，表达了作者对黄果 灵活的学习方法。 树瀑布的热爱和赞美之情。 【参考译文】王充，字仲任，是会稽上虞人，他的祖 假期作业20 先从魏国元城郡迁移到这里。王充小时候就失去 一，1.在旅游景区的墙壁上乱写乱画。（意思对即可） 了父亲，在乡里因孝顺（母亲）而被称赞。（王充） 2.示例：你好，请不要在旅游景区的墙壁上乱写乱 后来到京师，在太学求学，拜扶风人班彪为师。 画，这种不文明的行为会给其他游客带来十分不 (王充)喜欢广泛地阅读（书籍）却不拘泥于文章中 好的游玩体验。让我们共同维护旅游景区的关丽 的句子。由于家里穷，没有书（可读），他经常去逛 与整洁吧！ 洛阳市集上的书店，看人家卖的书，看过一次后就 二、示例：妈妈，我多读一些课外书籍有利于拓宽知识 能背诵，于是对各家各派的学说著作都很精通。 面，这对我的学习是有帮助的。您放心，我保证不 二，1.(1)钱财(2)等到 会因为这个而影响学习的。 2.①失去了父亲②家境贫寒母亲教他写字 三、1.示例：游客朋友们，欢迎你们来到赵县参观闻名 诵读古人篇章学习写诗借书来读抄写勤 中外的赵州桥！我们从它的外观可以看出，这座 奋刻苦，自强不息3.D 桥非常雄伟、美观。另外，这么长的桥全部都是由 4,示例：欧阳修虽然自小失去父亲，家境贫寒，但 石头砌成，下面设有桥墩，只有中间一个拱形的大 是他没有消沉，而是刻苦学习，自强不息，通过坚 桥洞和左右两边四个小桥洞，这种设计在桥梁建 持不解的学习成了一个知识渊博的人。在生活 筑史上是一个创举！2.略。 中，我也要学习欧阳修的精神，遇到困难不退缩， 语文素养天地 努力克服。我还要认真学习，成为一个有用的人。 1,示例：你就是不说话，我也能猜出来这件事就是你 5.相同点：他们都家境贫寒，读书都非常刻苦，想 千的。 方设法多读书。不同点：欧阳修从小失去父亲，由 2.“愿意”出现的频率最高。我能从这个词语中体会 母亲教他写字、诵读，等他大一些就去向乡里的读 到那些动植物是那么的自由，没有任何约束。 书人家借书来读。车胤为了能在晚上读书，用白 3.玉米生长蝴蝶飞舞 色薄绢做的口袋装莹火虫当作照明灯。 R」版·参考答案焱第五单元类 分假期作业17 微一、用“”划去加点字的错误读音。 一刹那(chàshà)浙江(zhe ze) 簇拥(cù zú) 重荷(h色hè) 臀部(tun dian) 漆黑(qix) 森郁(yù yòu)扩大(kuò guang) 二、读句子，看拼音，写字词。 1.太阳升起来了，放射出du6mù( )的光芒，在阳光的照射下，形态万 千的山峰看起来gi shi( )非凡，颜色各异的dùjuān( )花也 更值得guan shang( )。 2.我们一行人顺着蜿蜒的小路去寻找水yuan( )。尽管小丽的étóU )有些发烫，但她nǔi( )不让自己掉队。 版 卷三、给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号） 第 端：①东西的一头：②仔细地看：③用手很平正地拿着：④项目，方面。 分 1.他端详着眼前这个人，陷入了沉思。 基 2.一条线段有两个端点。 3.妈妈给我端来一杯牛奶，让我趁热喝下去。 固 ( 4.石钟乳和石笋的形状变化多端。 ( 四、读句子，选择合适的词语填空。 分辩 分辨 1.这时候要( )出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。 2.哥哥真诚地说：“请允许我( )一下，这件事不是我做的。” 想象 幻想 遐想 梦想 3.每个人都应该有自己的( )。 4.这些各种各样的石钟乳会引起你美好的( )。 5.总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的( )中展开。 6.我( )那是一幅墨竹，果然我的眼前就出现了一幅墨竹。 我用了分钟 自我 窗 家长也来 做完了今天的练习 评价 桥极了 还可以 常婆加油 评一评 25 分假期作业18e 一、从不同角度观察景物，用词也不同，选择恰当的词语填在括号里。 行至半山腰的观景亭，( )四周绿树繁荫，( )山脚溪水流淌， ( )天空白云飘荡，向东( )沧海茫茫。 A.远跳 B.环顾 C.仰望 D.俯视 二、按要求完成句子练习。 1.从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，各处都贴着船底了。（改为双重否定句） 2.努力的人，无论身处何种逆境，都会努力克服困难，向着目标坚定不移地前 进。（用加点的关联词造句） 擾 四年级 3.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容 第三个人，是这样小的小船。（看右图，仿写句子） 怎样粗的大树呢？ 益三、同学们来到河坊街游览，感受“宋韵文化”，并写下日记。 日记中句子的正确排序是： 河坊街 ①喝完一杯中药凉茶，我继续前行。眼前的朱炳 朱炳仁铜雕★ ★胡庆余堂 仁铜雕艺术博物馆颇有特色。 艺术博物馆 ★杭州博物馆 ②沿着河坊街的古路，我先走进胡庆余堂，沉浸 ★城隍阁 在草药的香味中。 ③参观完杭州博物馆，我又乘兴登上了城隍阁，这是一座精美的楼阁。 ④接着，我又来到了杭州博物馆，这是浙江最具特色的博物馆之一。 我用了分钟 自我 四 家长也来 做完了今天的练习 评价 棒极了 还可以 常要加油 评一评 26 分假期作业9 一、阅读下面的文言文，回答问题。 夸父“逐日 夸父与日逐走，入日②。渴欲得饮，饮于河渭：河渭不足，北饮大泽。未 至④，道渴而死。弃其杖，化为邓林⑤。 (选自《山海经》) 【注释】①夸父：古代神话人物。②入日：追赶到太阳落下的地方。③河、 渭：黄河、渭水。④未至：没有赶到。⑤邓林：地名，在今大别山附近河南、湖 北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。 1.请解释文中加点词的含义。 (1)走： (2)足： 版 难题视频 2.将下面句子中省略的成分补充完整。 第 (1) 渴欲得饮。 (2) 饮于河渭。 部 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 基础 渴欲得饮，饮于河渭。 固 4.下列说法正确的一项是 A.夸父的行为是一种愚蠢的行为，是不可取的。 B.《夸父逐日》这个神话故事反映了古代劳动人民对大自然的不了解。 C.《夸父逐日》这个神话故事反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望 和顽强意志。 微二、快乐阅读。 黄果树瀑布 黄果树瀑布真是大自然的杰作！ 刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，开始就像 是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间 只剩下一片喧嚣的水声了。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从 27 织布机上泻下来。 瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米， 落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下 走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，仿佛一伸手便 可以撩过水来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝 的，舒服极了。 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长，但远比它宽得多，所以显得气势非 凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面， 仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之 中，每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。 擾 聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉 四 醉了。 1.从文中找出下面词语的近义词。 喧哗一( )舒适一( 闻名遐迩一( 2.用“”画出描写黄果树瀑布形状的句子。 3.根据选文内容填空。 本文是按 的顺序写的，先写作者听到 再写看到 ,接着写来到 之后的真切感受，使我 们读了之后有一种身临其境的感觉。 +.本文从哪些感官角度描写了黄果树瀑布带给作者的感受？ A.听觉触觉 嗅觉 B.视觉 触觉嗅觉 C.听觉视觉触觉 D.听觉视觉嗅觉 5.本文表达了作者怎样的情感？ 我用了分钟 自我 家长也来 做完了今天的练习 评价 ©▣⑨▣©0 棒极了 还可以 常要加油 评一评 28 假期作业20 一、口语交际。 1.从右边的漫画中，我们可以看出有些游客在旅游时有什 么坏习惯？ 2.如果当时你也在场，你会怎样劝告漫画中的游客呢？ 线二、口语交际。 最近，小丽非常喜欢读课外书，特别是关于动物的科普书籍，一有空就拿 版 起书来读。妈妈很不赞成，认为看这些书没用，还影响学习。如果你是小丽， 第 你会怎样跟妈妈说？ 分 基础 固 三、写作。 1.你的家乡有什么名胜古迹或山水风光？也许是著名的景点，也许只是一处 宁静秀美的山谷，但都会令我们流连忘返。请选择一处景点，写一段120 字左右的导游词。 2.你游览过哪些美丽的地方？用自己的笔把它写下来吧。 要求：(1)题目自拟：(2)叙述清楚完整，语句通顺；(3)表达真情实感： (4)不少于300字。 我用了分钟 自我 四 到 倒 家长也来 做完了今天的练习 评价 棒极了！ 还可以 常要加油 评一证 29 语文素养天地飞 生物小百科 蝉：俗称“知了”，蝉科昆虫的代表种类。雄蝉的腹部有发音器，能连续 不断发出尖锐的声音。幼虫生活在土里，吸食植物根的汁液，成虫刺吸植物 的汁。一般来说，蝉喜欢木质松软、汁液较多的树种，如桃树、苹果树、梨树等。 向日葵：菊科向日葵属的一年生草本植物，因花序随太阳转动而得名。茎粗壮， 高1~3米，不分枝或有时上部分枝，被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，顶端 急尖或渐尖，基生三出脉，边缘有粗锯齿，两面被短糙毛，有长柄。头状花序极大，直 径10~30厘米，生于茎顶或枝端。总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛或缘 毛，夏季开花，花序边缘生中性的黄色舌状花，不结果实。花序中部为两性管状花， 语 棕色或紫色，结果实。矩卵形瘦果，果皮木质化，灰色或黑色，称葵花籽。 文 快乐阅读。 四 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上连似的。虫子叫了，就像在 级 说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由 的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开 一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也 不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人 管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一 只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 1.用文段中加点的字词造句。 2.文段中哪个词语出现的频率最高？你能从这个词语中体会到什么？ 3.读完文段后，你的脑海中浮现的画面有：倭瓜爬架，黄瓜开花、结瓜， 我用了分钟 自我 四 到 倒 家长也来 做完了今天的练习 评价 椅极了！ 还可以 常婆加油 评一证 30