第4单元-【魔力暑假A计划】2024-2025学年四年级下册语文暑假作业（统编版）

卷第四单元 分假期作业3 一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“、/”。 1.星期天，我在家看(kānkan)门时，看(kānkàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调(tiao dicào)从容，大模(m6mú)大样。 3.干这种勾当(dang dang)它从不偷偷摸摸，因为它把自己当(dang dang)成了主宰。 二、看拼音，写词语。 tan wan jiěmen hua pen zao yang zhong hou ( )( )( ( ) ) jing jie e du tijiào yi si bùgou )( ) ) 版 焱三、写出下列句子中加点词的近义词。 第 1.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 分 2.它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 3.每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 基础 四、选择题。 固 1.小宇读书读到“屏除杂念”时，不清楚 屏bing①除去，排除；②抑止（呼吸）。 “屏”的意思，查字典后，他知道“屏”字屏pig①遮挡，遮挡物：②字画的条 幅，通常以四幅或八福为一组：③屏幕。 在这里的读音和解释是 ( ) A.bing① B.bing② C.ping ① D.ping ③ 2.在下列句子中横线处依次填入词语，最恰当的一项是 ( (1)小明进步不小，大家纷纷 他。 (2)他头脑灵活，做事动作 ,深得大家的喜爱。 A.炫耀敏捷 B.夸赞敏锐 C.夸赞敏捷 D.炫耀敏锐 3.在契诃夫的小说里，奥楚蔑洛夫警官一面对老百姓耀武扬威，一面对权贵 点头哈腰，真是名副其实的“( )”。 A.应声虫 B.变色龙 C.哈巴狗 D.铁公鸡 我用了分钟 自我 网 家长也来 做完了今天的练习 评价 棒极了！ 还可以 震要加油 评一评 19 分假期作业19 一、给加点字选择合适的解释，并完成练习。 左顾右盼( A.照管，注意 B.回头看，泛指看 难题视频 无忧无虑( A.使人忧愁的事 B.发愁 一丝不苟( A.马虎，随便 B.姑且，暂且 1.选词填空。 (1)小朋友不停地( ),对儿童乐园的一切都感到十分新鲜。 (2)小朋友们玩闹着，欢笑着，一副( )的样子。 2.“一丝不苟”的反义词是 ,请你同时用上这两个词语写一句话。 造句： 二、选择恰当的关联词填空。 非…不可… 不论…还… 任凭…也… 擾 1.当猫玩得最高兴时，( )你怎样叫它，它( )不理你。 四 2.要想取得好成绩，( )下苦功( )。 3.( )是在院里，( )是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并 没有可怕的东西。 然三、根据要求完成句子练习。 1.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲 在篱边窥伺。 (1)加点词表现了白鹅 的特点。 (2)作者用含有贬义的词语写白鹅，实则表达了对白鹅的喜爱。请你也运 用这样的表达方法写一句话。 2 ,无限风光尽被占。 ,为谁辛苦为谁甜？ (1)补全诗句，回答：“尽”的意思是 ;“为”读作 (2)诗人借对蜜蜂的歌颂和为蜜蜂打抱不平，表达了对 之人的赞美和对 之人的不满。 我用了 分钟 自我 网 家长也来 做完了今天的练习 评价 棒极了！ 还可以 震要加油 评一评 20 假期作业15 一、阅读下面这首诗，回答问题。 蝉 垂缕①饮清露四，流响③出疏桐。 居高④声自远，非是藉⑤秋风@。 【注释】①垂矮(u):低垂着触须。缕，古人结在颔下的帽带下垂部分。 蝉的头部有伸出的触须，形状像下垂的冠缨，故称“垂倭”。②饮清露：古人认 为蝉生性高洁，栖高饮露。③流响：传播响声，亦指传出的声响。此处指蝉长 鸣不止。④居高：栖息在高处，语意双关。⑤藉(jiè)：凭借，依靠。⑥秋风：暗 指帝王的权势。 1.用“”画出诗人借鸣蝉表现自己高洁品格的诗句。 版 2.下列说法中不正确的一项是 第 A.第一句诗写蝉的形状与食性，含有象征意义。 部 B.第二句诗写蝉声之远传，为三、四句诗作铺垫。 C.这首诗的作者是宋代的李清照。 基础 D.第三、四句诗蕴含深意，表明本身品格高尚的人，不需要凭借外力，自能 固 声名远播。 3.下列关于蝉的描述，错误的一项是 A.蝉是以饮露水为生的。 B.蝉的蜕变过程危险重重。 C.蝉的一生要经历从卵到幼虫，再到成虫，最后死亡的过程。 D.蝉的药用价值主要有清热、息风、镇惊，辅助治疗小儿惊风、惊痫、夜 啼等。 二、快乐阅读。 材料一 大熊猫是我国特有的物种。它已经在地球上生存了至少800万年，被誉 为“活化石”。全国第四次大熊猫调查结果显示，全世界野生大熊猫不足1900 只，主要栖息在中国四川、陕西和甘肃等地的山区，是最珍稀的国家一级保护 动物。 21 大熊猫以逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世 界各国人民的喜爱。我国曾把大熊猫作为国礼，赠送给亚欧非的友好国家， 人们都亲切地称它为“和平友好的使者”。 材料二 大熊猫的名字本来是“猫熊”，意思是“像猫一样的熊”。被叫作“熊猫”这 一“错误”是这样造成的：20世纪40年代初，重庆北陪博物馆曾经展出熊猫 标本，说明牌上自左往右写着“猫熊”两字。可是当时报刊的横标题习惯于自 右向左认读。于是，“猫熊”就被误读、误写成“熊猫”了。 野生大熊猫的寿 大熊猫是杂食动物，最喜欢 大熊猫是运动高 命为18~20岁。 吃的是冷箭竹和华桔竹。不过 手，最喜爱爬树和游 竹子中的营养成分不多，主要是 泳。别看它菜重肥大 难以消化的纤维素，所以大熊猫 走路摇摇晃晃，爬起树 食量很大，一天要消耗10千克 要 来却很敏捷。 左右的箭竹。 四 1.根据材料内容判断下列说法的对错，对的打“/”，错的打“×”。 (1)大熊猫在地球上生存了至少800万年，所以它是我国特有的物种。 ) (2)大熊猫被人们称为“和平友好的使者”。 ( (3)大熊猫主要栖息在中国四川、宁夏和甘肃等地的山区。 ) 2.“熊猫”的本名是“猫熊”，被人们误读、误写为“熊猫”的原因是什么？用 “”在文中画出相关语句。 3.材料二从( )等方面介绍了大熊猫。（多选） A.名字的由来 B.寿命 C.食性 D.活动能力 4.你打算向外国小朋友杰克介绍中国的大熊猫，你会抓住它的什么特点来介 绍呢？动笔写一写吧！ 我用了分钟 自我 网 家长也来 做完了今天的练习 评价 棒极了！ 还可以 震要加油 评一评 22 分假期作业16 微一、学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿。如果请你介绍以上情 况，下列能准确表达的一项是 A.爱画画的张老师有一个可爱的女儿。 B.张老师很爱自己可爱的女儿。 C.张老师有一个爱画画的可爱女儿。 D.张老师可爱的女儿爱画画。 二、下面是一段情景对话，请补充相应的内容。 难题视频 小区里的张阿姨爱狗如命，每次她家的狗都在小区里乱跑、随地大小便。 有一天你偶遇了张阿姨。 你： 张阿姨：谢谢夸奖，我家的小狗确实挺可爱的。 版 你： 第 张阿姨：我家小狗很听话的，不会乱咬人。再说了，这么大的小区，随地大小 分 便又怎么了？ 基 你： 张阿姨：你说得很有道理，以后我会注意的，谢谢你的提醒。 固 选三、写作。 1.性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡，高傲的白鹅…在作者笔下，一只只动 物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧，请用一段话描写你喜欢 的动物。 2.动物是人类的好朋友，憨态可掬的大熊猫、活泼可爱的小猫、忠于主人的小 狗等都很受人们的喜爱。请你描写一种动物，突出它的特点。 要求：(1)题目自拟；(2)内容具体，感情真实；(3)不少于300字。 我用了分钟 自我 网 家长也来 做完了今天的练习 评价 评一评 © 棒极了！ 还可以 震要加油 23 语文素养天地 立夏的由来 每年农历四月初一前后为立夏节气，立夏在战国末年（公元前239）就已经确立 了。立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显 升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。 立夏的传说 立夏之日，我国民间有很多的习俗，其中之一就是“称人”。所谓“称人”就是大 人拿来一杆大秤，秤钩上挂一只大筐，小孩则坐到筐里称体重。后来人们把这种习 俗叫作“称人”。 “称人”的由来有多种传说。其中之一是说元末朱元璋起兵时，手下大将常遇春 在一次战斗中不幸被元军活捉了去。朱元璋为了保住常遇春的性命，差人贿赂牢头 要 禁子，让他们好生对待常遇春，不要让他遭罪。可是怎么才能让朱元璋知道常遇春 四 在牢中得到了厚待呢？牢头禁子的妻子见丈夫一连几天愁眉不展唉声叹气的，就问 年 级 丈夫何故。听丈夫说了常遇春的事后，他妻子哈哈一笑，说：“这事还不好办，你先称 一下常遇春有多重，再用好酒好肉养着他，只要他不瘦不就说明他在牢里没遭 罪么？” 一、请你把下列几个描写夏季炎热的词语补充完整。 挥( )如雨( )日当空( )阳似火 汗流浃() 潋二、请把《节气歌》补充完整。 春雨惊春清谷天， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 ,最多相差一两天。 上半年来六、廿一，下半年是八、廿三。 选三、《水浒传》的“智取生辰纲”中有一首民谣：“( )日炎炎似火烧，野田禾稻 半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。”括号里应填入的一个字是 ( A.烈 B.赤 C.夏 D.红 我用了分钟 自我 网 家长也来 做完了今天的练习 评价 棒极了！ 还可以 震要加油 评一评 24语文素养天地 春天的脚步近了。山上的积雪开始融化，花儿们 1.，， 2.虽然但是 也渐渐露出了笑脸。远远望去，五彩缤纷，仿佛一 3.它的形状动荡不定，有时像一条银光的带子，横跨 幅百花斗艳图。 2.路 天空：有时像帘幕或挂屏：有时又闪烁着，像流星般 语文素养天地 掠过。 -、1.C2.A3.B4.C 第三单元 二、示例：1.艾草，莒蒲。 假期作业9 2.端阳节、天中节、龙舟节。 -,1.yùn zhan2.xiao ji 第四单元 二、1.交叉2.白桦涂抹毛茸茸绣 假期作业13 3.朦胧挥手 -.1.kankan 2.dido mu 3.dang dang 三、1.③2.④ 二，贪玩解闷花盆遭殃忠厚警戒恶毒 四、示例：1.显摆2.聚集3.酒脱 啼叫一丝不荷 五、示例：1.手舞足蹈欢呼雀跃活泼可爱 三、示例：1.渐渐2.老实3.偷看 2.淡紫色温暖 四、1.A2.C3.B 假期作业10 假期作业14 一，1.徜徉2.姗姗来迟3.潇洒 一、略。 示例一：他喜欢独自一人徜徉在晚上的街头。 二、1.任凭也2.非不可3.不论还 示例二：约定集合的时间都过了半小时，他们几个 三、1.(1)高傲(2)示例：我有一个傻妈妈，她总把好 才姗姗来迟。示例三：爸爸今天穿了一身新西 吃的留给我，自己却舍不得吃。 装，样子真潇洒。 2.(1)不论平地与山尖采得百花成蜜后 全，都 二、1.(1)光香响ang(2)反问对大海的喜 wèi(2)辛勤劳作 不劳而获 爱与赞美 2.(1)动态(2)示例：柳树的叶尖小草的嫩芽 假期作业15 瓜秧的藤蔓 一，1.居高声自远，非是藉秋风。2.C3.A 3.挺拔玉立高洁 二.1.(1)×(2)/(3)× 三，①音乐生命全在节奏②所寄发的信息朝向 2.20世纪40年代初，重庆北醅博物馆曾经展出熊 理想的勇气③强烈感情的自然流露宁静中回 猫标本，说明牌上自左往右写着“猫熊”两字。可 忆起来① 是当时报刊的横标题习惯于自右向左认读。于 假期作业1① 是，“猫熊”就被误读、误写成“熊猫”了。 一、1.(1)太阳快落山的时候，傍晚。 (2)全部的 3.ABCD 春天。 4.示例：大熊猫长得憨态可掬。它的身子胖乎乎 2.只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神 的，穿着一件黑白相间的“背心”，圆圆的脑袋上长 气质。如果下雪了却没有诗文相和，也会非常俗 着一对半圆形的小耳朵，像两个漂亮的小贝壳。 气。3.D 它的小眼睛就像两颗小宝石。最有特点的是它的 二，（一）略。 黑眼圈，像戴若一刷墨镜。 (二)1.拟人勇敢、乐观喜爱与赞美 假期作业16 2.我会选择A。理由示例：因为诗中描写了一群 -、A 候鸟向着春天的北方迁徙的情景，只有A项的画 二、略。 面符合。3.B 三，1，表姐家养了许多条可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、剪 假期作业12 刀鱼，还有孔雀鱼…其中最漂亮的要数剪刀鱼 一C 了。剪刀鱼的身体很特别，是椭圆的，因为它的尾 二、示例：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能 巴像剪刀，所以人们称它剪刀鱼。它的身体主要 帮我放松心情和头脑，我先看十五分钟球赛放松 有红、黑、白三种颜色，非常漂亮。2.略。 一下，等下再去学习，可以吗？ 语文素养天地 三，示例：你借给我的书看完了，但是我不小心把书弄 一、汗烈骄背 脏了，实在对不起！ 没关系，下次注意就行了。 二、夏满芒夏暑相连每月两节不变更 四、1，示例：寒冷的冬天逐渐过去了，盼望着、盼望着， 三、B 84 语文·四年级