第8讲 第1节 力、弹力、重力、摩擦力(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025安徽中考物理备考集训本

第八讲　力　运动和力 第1节　力、弹力、重力、摩擦力 物理·安徽中考 第一部分　模块分层练习 模块三　力　学 YUHENG 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 目录 基础巩固 能力提升 YUHENG 3 1.物理学与工程实践如图所示的是元代王 祯所著《农书》中描绘的农民使用扇车挑 选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮 转动产生气流。当把谷物倒入扇车时,谷 物在___________力的作用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风 口飞出,说明力可以改变物体的____________。  基础巩固 重 运动状态 点击返回目录页 4 2.(2024滁州凤阳一模)如图所示的是我国航天员在舱外作业的场景。航天员在轨道舱外作业时,需要系上一根安全绳连接轨道舱。航天员意外飘离轨道舱后,可拉着绳返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是___________的。  相互 点击返回目录页 5 3.(2024池州一模)一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm,在弹 性限度内,它伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如下表所 示。则当所受拉力F为6 N时,弹簧的长度是___________cm。  伸长的长度ΔL/cm 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 所受拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 点击返回目录页 4.(2024宜宾)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如下图所示,运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底由橡胶制成,在向后蹬地的过程中,脚受到的摩擦力的方向___________(选填“向前”或“向后”);而滑行脚的鞋底由塑料制成,目的是___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。  向前 减小 点击返回目录页 5.(2024蚌埠模拟)体育运动中蕴含着丰富的物理知识。下图中能够达到减小摩擦的目的的是(　　) A.图甲中的冰壶运动员用刷子刷冰面 B.图乙中打羽毛球时握紧球拍 C.图丙中的足球守门员戴橡胶手套 D.图丁中的乒乓球拍贴了一层橡胶垫 A 点击返回目录页 6.(2024枣庄)在两辆靠得较近的 小车上分别放上磁体甲和乙,如 图所示。下列说法正确的是(　　) A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力 D.由于甲、乙两块磁体没有接触,因此甲、乙之间没有力的作用 C 点击返回目录页 7.水上蹦床是一种充气水上娱乐产品,人站在上面可以自由蹦 跳,能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力。下图所示的是游 客玩蹦床的情形。下列有关说法正确的是(　　) A.游客在下落时受到的重力方向为垂直向下 B.游客在最低点时受到的弹力最大 C.游客在最高点时受到的弹力和重力最大 D.游客在每次接触蹦床时受到的弹力一样大 B 点击返回目录页 8.(2024广元)如下图,同一个长方体木块先后以相同的速度v,在 同一水平面上被匀速直线拉动,图甲中平放,图乙中竖放,图丙中 平放且在上面叠放一个重物(重物与木块相对静止)。木块所受的 水平拉力分别为F甲、F乙和F丙,则(　　) A.F甲＜F乙＜F丙 B.F甲＝F乙＝F丙 C.F甲＝F乙＜F丙 D.F甲＜F乙＝F丙 C 点击返回目录页 9.(2024合肥包河区一模)如下图所示,一个质量分布均匀的正方体物块静止在粗糙的斜面上。请在图中画出斜面对该物块所施加的力的示意图。 点击返回目录页 10.如图甲所示的是聪聪和明明进行拔河比赛的情景,最终明明 获胜。比赛过程中,绳子拉聪聪的力___________(选填“大于” “小于”或“等于”)聪聪拉绳子的力。拔河比赛后,二人又用 如图乙所示的“8”字形弹性橡胶拉力器比试臂力。若聪聪把弹 性橡胶拉力器拉得更长,则___________的臂力大。  能力提升 等于 聪聪 点击返回目录页 13 11.(2024凉山)如图甲所示,置于水平地面上的物体受到方向不变的水平推力作用,其F－t 和v－t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知,10~15 s内物体做___________直线运动,t＝8 s时物体 受到的摩擦力为___________N。  匀速 20 点击返回目录页 14 12.(2024大庆)下图所示的是“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。 (1)如图甲、乙、丙所示三 种情况下,木板和毛巾保 持不动,物块在弹簧测力 计拉力作用下均做匀速直 线运动。则物块所受滑动 摩擦力的大小___________(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。  等于 点击返回目录页 (2)比较图甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_________的关系;比较图乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与__________________的关系。(均选填“压力”或“接触面的粗糙程度”)  (3)小萌同学对实验装置进行改进,如图丁所示,用力拉动长木板向左运动,物块保持静止时弹簧测力计的示数___________(选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受滑动摩擦力的大小。改进后的实验中,小萌同学___________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。  压力 接触面的粗糙程度 等于 不需要 点击返回目录页 $$