第一部分基础巩固-【魔力暑假A计划】2024-2025学年五年级下册数学暑假作业（人教版）

线 第一部分 基础巩固 假期作业① 观察物体(三) 一、下面哪个几何体符合要求?在括号里打“/”。 □□ #H# 从左面看 从前面看 从上面看 ) () □ □□ 从前面看 从左面看 从上面看 ) R·1 回 二、下面是用小正方体搭建的一些几何体。(填序号) ## ② ① ),是的有( )。 2.从左面看是 的有( ).是的有( )。 难题视频 )是的有( )。 三、观察几何体,按照要求画出从不同方向看到的图形。 从前面看 从左面看 从上面看 四、如图所示的分别是从左面和上面观察同一个几何体所看到的图形。如果用完全一样的小正 方体摆出这个几何体,最少要用几个小正方体?最多要用几个小正方体? 从左面看 从上面看 假期作业2 因数和倍数 一、填空题。 )是( )的因数,( 1.在28-4-7中,( )是( )的倍数。 2.1的因数有( )个,3的因数有( )个,12的因数有 )个。 3.20以内3的倍数有( ),其中最小的倍数是( ),最大的倍数 是( );3的最大因数等于它的 )倍数。 4.一个数的因数的个数是( )的,一个数的倍数的个数是 )的。 5.ab=c(a:,c是非0自然数).a是c的 ).b是c的( ),c是a的( )。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.在24,25,36,42这四个数中,因数最多的是( )。 B.25 C.36 A.24 D.42 2. 下面各组数中,第一个数是第二个数的倍数的一组是( )。 C.24和72 A.80和16 B.36和144 D.50和15 数·用出斑 3.16是16的( )。 A.因数 B.倍数 C.因数和倍数 D.无法确定 三、猜数游戏。 我是50以内9 我的因数和倍 我是91的因数, 我的最小倍 的倍数,有一 数中都有35。 也是13的因数, 数是8 个因数是5。 但我不是1。 我是 我是 我是。 我是 四、小林的手机密码是一个八位数,而且刚好是32的所有因数按从小到大的顺序排列的。你知 道他的手机密码是多少吗? 难题视 假期作业③。 2、5、3的倍数的特征 刻线 一、把下面的数填入相应的圈里。 0 2 4 7 18 9.6 30 25 19 28 5的倍数 2的倍数 偶数 奇数 既是2的倍数,又是5的倍数 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.从2,4,5这三个数中任选两个组成一个两位数,其中是2的倍数的有( )个。 B.4 C.5 A.3 D.6 2.下面的自然数中,X是任意相同数字,Y一0.( )的因数一定既有2,又有3。 B.XXYYY C.XXXYY D.XYYYX RJ·1尔 回 A.XYXYX 3.从0,1,2.3四个数中任选三个,可以组成( )个既是3的倍数,又是偶数的三位数 B.5 C.6 A.4 D.7 4.英英参加某网络评选活动,爸爸、妈妈、姐姐都在朋友圈内为英英集赞。第一天,三人获得 的点赞数为连续的奇数,且这三个奇数的和为45,则最少的点赞数为( 、。 C.15 A.11 B.13 D.17 三、某小学五年级6个班的学生去公园游玩,门票每人3元。小亮说:“一共是625元。”小红说 “一共是589元。”小明说:“一共是735元。”老师笑着说:“他们三人中只有一人说对了。”你认 为谁说对了?为什么? 四、小亮用100元买了几本《中国古桥》和《植物王国》,售货员找回28元。 你能很快地帮小亮判 断找回的钱对不对鸣?请说明理由 15元/本 10元/本 假期作业④ 质数和合数 一、填空题。 )和( 1.一个数,如果只有 )两个因数,这样的数叫做 )数。 )和( 2.一个数,如果除了 )还有别的因数,这样的数叫做( )数。 3.( )既不是质数,也不是合数 4.最小的质数是( ),最小的合数是( )。 )和( 5.10以内(不包含10)连续的两个合数是( )。 )和( 6.两个质数的积是14,这两个质数是( )。 二、把下列各数按要求分别填入圈里。 9 11 13 21 29 45 97 63 83 86 51 73 84 33 47 49 87 91 52 质数 合数 数·用出斑 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.把18拆成两个质数的和,有( )种拆法。 B.2 A.1 C.3 D.4 2.如果一个正方形的边长是质数,那么它的面积( )。 A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数也可能是合数 D.既不是质数也不是合数 3.下列说法正确的有 )个。 ①所有的质数都是奇数;②所有的偶数都是合数;③两个质数的和一定是合数;④非0自然 数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数 A.0 B.1 C.2 D.3 四,在( )里填上适当的质数。 15-( 20-( )( )十( )( ) )一( 30-( )一( )( )一( )( )( 。. 五、李阿姨的QQ(一款基于互联网的即时通信软件)号由9个数字组成,从左往右依次是①最小 的非零自然数;②2的最大因数;③10以内(不包含10)有因数3的偶数;④既不是质数,也不 是合数的数;最小的合数;最大的一位数;10以内(不包含10)最大的偶数;⑧既是质 数,又是偶数的数;10以内(不包含10)最大的质数。你知道李阿姨的QQ号是多少吗 假期作业 奇偶性 一、不计算,判断下列结果是奇数还是偶数。 ~ 55×26( 34×25( 48×12( 13×71( 65×27( 44×82( 偶数×偶数一( 我发现:奇数×奇数一( 奇数×偶数一( ) 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里 1.一个奇数加上4是 )。 A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 2.两个奇数的差是( 、。 A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 3.7个偶数的和( )。 B.一定是偶数 A.一定是奇数 C.无法判断 4.两个连续的非0自然数的积一定是( )。 A.质数 B.合数 C.偶数 5.正方形的边长是奇数,它的周长一定是 )。 A.奇数 B.质数 C.偶数 三、1十2十3十4十...十99十100的结果是奇数还是偶数?为什么? 四、五(1)班有42位同学,他们分别被派到5个社区参加社会实践活动。如果每个社区只能派奇 数位同学,能按要求分配人数吗?为什么 五、某电影院的座位号码是单号与单号相邻,双号与双号相邻。一个人拿了三张相邻单号的电影 票,这三个号码相加的和等于9,则这三个座位号码分别是几号?若三个号码相加的和等于 21.则这三个座位号码分别是几号? 难题视频 数学素养天地 同学们一起去游玩 学校组织五年级学生去游乐园游玩。 解决问题。 1.小丽发现好朋友小颖还没来,她想给小颖打个电话。小颖家的电话号码ABCDEFG是一个七 位数。A是3的最小倍数;B是最小的自然数;C是5的最大因数;D既是4的倍数,又是4的 因数;E的所有因数是1,2,3,6;F的最小的倍数是9;G只有一个因数。你能告诉小丽,小颖家 的电话号码是多少吗? 2.小丽妈妈为她准备了27颗糖,小丽准备平均分给自已和她的4个好朋友。至少拿走几颗,就 可以平均分?每人可分得几颗? 斑甜·用H斑 3.小丽在商店买了一些儿童风车玩具和泡泡机,付给售货员50元,找回9元。你能很快地判断 找回的钱对不对吗? #7 儿童风车玩具 泡泡机 每个4元 每个8元 4.五(1)班一共有35位同学,学号分别为1~35。除了班长之外,其余34位同学分成5组,结果 发现每个小组的同学学号之和都相等。后来这34位同学又重新分成8组,结果发现每个小组 的同学学号之和还是相等,那么班长的学号是多少 难题视频 。 假期作业G 长方体和正方体的认识 一、填空题。 1.长方体有( )个面,它们一般都是 )形,也有可能有( )个相对的面是正 方形。 2.长方体有 )条校算作1组,可以分成( )条校,每相对的( )组。 3.正方体是由( )个完全相同的( )形围成的立体图形,共有 )条梭,这些 校长度( )。 4.用一根长( )cm的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。(不 考虑损耗) 5.用一根铁丝做一个校长是8cm的正方体框架,至少用铁丝( )cm. 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.小学数学课本的形状是 )。 RJ·1 回 B.正方形 A.长方形 C.长方体 D.正方体 2.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,则梭长总和扩大到原来的( ). A.2倍 C.6倍 B.4倍 D.8倍 3.一个正方体的校长总和是bcm,它的梭长是( )cm。 C.6 A.b-6 B.126 D.6-12 4.至少要( )dm长的铁丝,才能做成一个底面周长是16dm的正方体框架 A.36 B.144 C.48 D.72 三、小明和小刚用同样长的铁丝做框架。小明做了一个长方体框架,长是7cm,宽是5cm,高是 6cm。小刚做了一个正方体框架,校长是多少厘米?(铁丝都没有剩余) 难题视频 四、如图所示,用绳子对一个纸盒进行捆扎。如果最后需要20cm长的绳子来打结,那么捆扎这 个纸盒至少需要多少厘米长的绳子? 30cm 15cm 假期作业7 长方体和正方体的表面积 一、填空。 1.如图所示。 0.6m ),宽 ).面积是( (1)上、下每个面,长 )。 0.8m 。。 ),宽( (2)前、后每个面,长( ),面积是( 1.2m ),宽( (3)左、右每个面,长( ),面积是( (4)这个长方体的表面积是( )。 2.一个正方体的校长是4cm,它的表面积是( )cm}。 3.给一个梭长为2m的正方体水池内部刷油漆,刷油漆的面积为( )。 4.下面各图形中,( )不是正方体的展开图。(填序号) ① ③ 二、计算下面各图形的表面积。 数·用出斑 12cm 12cm 8cm 12em 20em 12cm 三、如图,有一张长为40cm、宽为30cm的长方形铁皮,从四个角上各剪去一个边长为5cm的正 方形,煌制成一个无盖的铁盒。这个铁盒的表面积是多少?(不考虑损耗) ■/- 四、一个长方体饼于盒,长15cm,宽8cm,高20cm。 如果在它的侧面贴一圈商标纸(如图),这张 商标纸的面积至少是多少平方厘米? 假期作业8 体积和体积单位 一、填空。 1.物体所占( )、( )的大小叫做物体的体积。计量体积常用的单位有 )和 ).( )和( ( ).用字母表示分别是( )。 2.在( )里填上合适的单位。 (1)一块肥皂的体积约是130( ). (2)一节火车车厢的体积约是120( )。 (3)一台微波炉的体积约是12( )。 (4)一个文具盒的体积约是250( 一。 3.在每组立体图形中体积更大的那个下面打“、/” RJ·1 回 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.将一个校长为1dm的正方体切成校长为1cm的小正方体,可以切成( )个这样的小 正方体。 A.10 B.100 C. 1000 2.把一个正方体平均分成八个相同的小正方体后,体积和原来相比,( ) A.增加了 B.减少了 C.不变 三、小刚用积木搭了一个长方体和一个正方体(如图)。它们的体积相等吗?为什么 四、如图所示的几何体是由校长为1cm的小正方体组成的,如果小正方体的个数不变,怎样做能 把它变成一个长方体?新的长方体的体积是多少? 难题视频 假期作业⊙ 长方体和正方体的体积 一、填空题。 1.一个长方体长8cm,宽6cm,高5cm,它的体积是 )。 2.一个正方体的校长是6dm,它的体积是( ). 3.一个长方体的体积是200cm,底面是边长为5cm的正方形,它的高是 )。 4.一个正方体的表面积是96cm{,它的体积是( )。 5.把两个校长都是3cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积 是( )。 二、判断题。(对的打“/”,错的打“×”) 1.一个梭长为6cm的正方体,它的表面积和体积相等。 2.表面积相等的两个正方体,体积也相等。 3.一个正方体的梭长之和是48cm,它的体积是64cm{}。 4.12个校长为1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。 -_ 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 数甜·用出斑 1.将一个正方体钢坏熔铸成一个长方体,正方体和长方体的 )。 A.体积和表面积都不相等 B.体积相等,表面积不相等 C.表面积相等,体积不相等 2.如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,那么它的体积扩大到原来的( )倍。 A.3 B.9 C.27 四、计算下面图形的体积。(单位:m) 10 五、1根长4m的长方体木料被截成4段后(如图).表面积增加了36dm{}。这根木料原来的体积 是多少? 难题视频 10null