第十三天(字音字形)&第十四天(词语使用)&第十五天(病句辨析)-【魔力暑假A计划】2024-2025学年新教材七年级下册语文暑假作业(统编版2024)

2025-06-28
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 作业
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 796 KB
发布时间 2025-06-28
更新时间 2025-06-28
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 魔力暑假A计划·初中暑假作业
审核时间 2025-06-11
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来源 学科网

内容正文:

3.尖败的主要原因:①一心想取胜,注意力不集中:②没有抓 (二) 住比赛的关键问题,即“调于马”。启示:做任何事,如果 1,B【解析】画波浪线的句子不合逻辑,应在“仅仅”前加 不专心致志,而只考虑个人的利害得失,就会事与愿违。 “不”。故选B。 (意思对即可) 2.C 【参考译文】 (三) 赵襄玉向王子期学习驾车,不久就和王子期驾车赛马 1.(1)壮(2)in2.。 (赵襄王)换了三次马,三次都落后了。赵襄王说:“你批我 (四) 驾车,(却)没有把真本事全传给我。”(王子期)回答说:“真 1,A【解析】画被浪线的句子成分残缺,缺少宾语,应在“开 本事都教给您了,(是您)使用得不恰当。凡驾取马车最要 辟”后面加上“道路”。故选A。 紧的,是使马套在车辕里很衍适,人的注意力要纂中在驾取 2.C 马上,这以后便可因此跑得又快又远。现在回君您在落后 (五) 时就一心想快点追上我,跑在前面时又怕被我赶上。其实 1.A2.B 引导马匹长途竞争,不是跑在前面就是落在后面。可是您 (六) 不管是跑在前面,还是落在后面,注意力全都集中在我的身 1.B【解析】画波浪线的句子语序不当,应将“河流”与“秋天 上,还有什么心思去驾取马呢?这就是您落后的原图了。” 互换位置。故选B。 4.C【解析】C项有误,结合材料一第2段内容“瑞典医学研究 2.C【解析括号所在的句子为排比句,排比短句之间应用逗 人员还发现,睡眠不足还会引起血中胆固醇含量增高,使得 号隔开。故选C。 发生心脏病的概率增加”和“由此可能产生癌细胞的突变,进 3.D【解析】由“它们有的在水流中潜行"“有的在岸边湿润的 而导致癌症的发生”可知,睡眠不足会使得发生心脏病的概 沙滩上横行”可知,横线上所填句子的句式为“有的 率增加以及有可能产生癌细胞突变,C项中“睡眠不足的人将 在……”。故选D。 会罹患心脏病和癌症”与原文意思不相符。故选C (七) 5.D【解析】结合材料三第1段中“中学生睡眠时间不够理 1.A2.B 想,除了跟学业息息相关,还跟手机,平板电脑等电子产品 (八) 的普及有关”,可概括出影响中学生睡眠质量的原因为“学 1.D2.C3.A 业负担重和沉迷电子产品”。结合第2段中“同学们都那么 (九) 努力,自己要不努力就会被落下,我每天都恨不得多学1分 1.A2.B 钟”,可概括出影响中学生睡眠质量的原因为“心理压力 (十) 大”。结合第3段中“我们家孩子一天落后1小时,整个初中 1,C【解析】画波浪线的句子不合逻辑,应把“不仅像”改为 会落后人家孩子多少?想想真的很可怕!所以我们家长也 “不仅是” 很焦虑”,可概括出影响中学生睡眠质量的原因为“家长心 2,B【解析】琉璃绿瓦”“婆金重檐”“雕梁画栋”是结构一致、 理焦虑”。故选D。 语义相近的并列短语,括号内应填入逗号。故选B 名著阅读 3,B【解析】通读语段可知,横线处应是假设语气,且结合后 1.C【解析】C项有误,虎妞雄产死去,不是“重病而亡” 面的“才能”可知,关联同应用“只有…才(能)…”。故 2.(1)十二岁被迫离开学校,在车站食堂打工,受尽凌辱,日睹 选B 底层人民生话的艰辛(2)参加国民经济恢复建设(3)暴 第什七天 风雨所诞生的 1.A2.C3.B4.A5.D6.C7.B8.A9.B 3.示例:节选片段中的保尔身残志坚,在自杀的最后关头,决 第十八天 心要鼓起勇气面对生活,后来,他写的小说备受赞赏,即将 1,C【解析】这是小文替父亲写的字条,要注总用词。A项“厚 出服。从整部小说的内容来看,保尔出身贫寒,但他英勇无 爱”是敬辞,称对方对自己深切的喜爱或爱护,使用正确。B 畏,不屈不挠,不怕困难,练就了钢铁般的意志。保尔的人 项“家父”是谦辞,称自己的父亲,使用正确。C项“蝎教”是敬 生是英勇,励志,有意义,有价值的,因此保尔成了鼓舞一代 辞,表示请求对方给予指教,这甲指父亲参加活动,使用带误, 又一代人的励志人物。 D项“见谅”是谦辞,表示请人谅解,使用正确。故选C 2,D【解析】A项“惠赠”指对方赠予,为散辞,用词不当 第二部分 专题突破 B项“敬请蝎教”表示请求对方给予指数,为敬辞,用词不当。 C项“舍弟“是对自己弟弟的谦称,为谦辞,用词不当。故 第十目天 选D。 1.B【解析】A项“历”应为“历”,“诘”应读“j”:C项“骑”应 3.C【解析】A项“笨手笨脚”含有贬低之意,对人不尊重,不 读“yǒu”,“固”应为“倒”:D项“燥”应为“躁”,“色”应读“s” 得体,且“不如去网吧打游戏”不是正确的缓解压力的方法, 2.B【解析】A项“斓”应为澜”,“炽”应读“c”:C项“宙”应 建议不当。B项“你昨这么盘”不仅有贬低之意,还有讥讽之 为“昼”,“噬”应读"♪”:D项“辍”应为“数”,“蔓”应读 意,对人不尊重,不得体,“万一把腿掉折了”表意也不委婉, “wn” 让人难以接受。D项“你上课时间就别去打篮球了,我们还 3.A【解析】B项“惩”应读“chéng”,“诲”应为“悔”,C项“愈”应 是把精力都用到学习上吧”是劝小枫同学好好学习,与小枫 读“y心”,“缈”应为“渺”:D项“赤”应读“ch”,“硅”应为“驻”。 同学“想在课余时间去打篮球放松一下”的语意不符,也与 4.B【解析】A项“贴”应为“帖”,“处”应读“c心”:C项“复”应为 “小川担心他打篮球时意外受伤”的初衷不符。故选C。 “覆”,“盛"应读“sheg:D项“明"应读“ye”,“衷”应为“忠”。 4.B【解析】A项“你想让开学典礼没法进行吗”是反问句,语 第十四天 气太强硬,容易使人产生逆反心理:C项连用两个感叹号,带 1.A2.B3.B4.A5.B 有强烈的质问和责备之意,语言不得体:D项“你已经违反 第十团天 了学校的会议规定”带有警告之意,不符合“劝阻”这一语 境。故选B。 1.D2.D3.C4.A 5.A6.D7.C 5.B【解析】A项用了两个反问句,语气强烈,别人不易接受: 第十心天 C项“你要不愿总去,就在敦室里写作业吧”设有起到劝说效 (一) 果,反而会让人认为防火演练不重要,可参加可不参加,不 1.(1)澄 (2)chuai 2.: 恰当:D项含有批评的语气,别人不易接受。故选B. 106 语文·七年级第二部分 专题突破 第十日天(字音字形) 1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都 A.享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓 正确的一项是 ( (wě)娓道来的故事,故事中可能有抉 A.由于多年来病痛缠身,史铁生的文学创作 (ué)择,也可能有遗憾。 从自身经厉出发,直面死亡,逐渐升华 B.这部影片以诗意的电影语言讲述了一个 (hu6)出对心灵的真正探索和诘(j)问。 关于罪恶与惩(chen)罚、忏(chàn)海与 B.燕昭王见其心事被苏秦窥(ku)破,正惶 醒悟的故事。 恐不安,苏秦却表示愿鼎(ding)力相助。 C.处于壮阔的自然山川之中,人愈(yǔ)觉得 C.列夫·托尔斯泰黝(you)黑的面孔似粗制 自身的缈小:与无穷的宇宙(zhòu)相比, 滥(Iàn)造的小屋,但粗鄙平庸的长相禁 人倍感生命的短暂。 第 固不了他天才的灵魂。 D.和黄文秀一样,他们把自己火热的心,赤 D.没有谁的人生是一帆风顺的。烦燥和焦 (c)诚的爱,交付给了自己硅守的土地。 分 虑(心)改变不了身处困境的我们,从容面 4.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都 专 对方显英雄本色(shǎi)。 正确的一项是 ( 2.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都 A.一个人是否快乐,很大程度上取决于能否 破 正确的一项是 ( 与人妥贴相处(chù)。如何与他人相处? A透过这场波斓壮阔的斗争,我们看到,炽 《礼记》中有句话:“爱而知其恶,憎 (zh)热而深沉的家国情怀,激()荡在中 (zng)而知其善.” 华文明历史深处。 B.杜牧身处衰败的晚唐,他对哺(bǔ)育自己 B.闲暇(x6)之际,铺一张纸,磨一盒墨,拿一支 的祖国怀着深沉的热爱,对那些污秽 笔,酝(yùn)一下神,挥一句词,读一篇文章。 (hu)的现象深恶痛绝,他优心如焚,渴望 昨日散发醉人香,今日依旧香如故。 力挽狂澜。 C.细柔的雨丝密密地斜(xé)织着,雨声如 C.据后代文人考证,《清明上河图》可能作于 春蚕咀嚼蚕叶一般,嘈嘈切切地将白宙的 政和至宣和年间。那正是北宋统治者在 余光一点点吞噬(shi)殆尽。 复灭之前大造盛(chéng)世假象,以此掩 D,在夏天众多的信使中,凌霄(xiāo)花次第 盖内忧外患(huàn)的时期: 开放。一串串橘红色的小喇叭,点辍着满 D.山河在鸣咽(yàn),松涛在哀鸣。然而英 墙翠绿的藤蔓(mdn),显得婀娜多姿 雄的中国人民并没有趴下,一片片衷心, 3.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都 一首首悲歌,化作那一声声呐(nà)喊,一 正确的一项是 股股豪情! 35 第十四天(词语使用) 1.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部 智慧的结晶。从《诗》三百、楚辞,到乐府民 恰当的一项是 ( 歌,再到瑰丽宏伟的唐诗宋词,以至现代的 种子绽放出芽蕾,尽管幼小稚嫩,却也 新诗、散文诗,诗人们以其 的洞察 是美的胚芽。花苞 时,像帆,像船, 力、 的情愫、 的笔墨,展现 又像一个个 的笑容。睛空下,花儿 出多彩的人文精神和历史文化 出 鲜艳可爱,蝶绕蜂喧,令人心旷神怡:风雨 这悠久的诗意中国,影响了一代代平几而美 中,洗礼 ,花瓣零落,使人黯然神 丽的中华儿女。 伤。但每一朵花都会 使命:“落红 A.微弱愁肠百结妙笔生花 铭刻 不是无情物,化作春泥更护花。” B.幽微悲天悯人妙笔生花 镌刻 A.绽放忍俊不禁不期而至牢记 C.微弱悲天悯人点睛之笔携刻 B.破开忍俊不禁 不约而同记住 D.幽微愁肠百结点睛之笔铭刻 C.破开情不自禁不期而至牢记 4.下列句子加点词语使用不正确的一项是 文 D.绽放情不自禁不约而同记住 ( 七 2.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部 A.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价 恰当的一项是 它是再恰当不过了。 级 荷兰哲学家斯宾诺莎说:“人心不是靠武 B.老师给我讲了一个耐人寻味的成语故事, 力征服,而是靠爱和宽容征服。”宽容,意味着 让我深受启发。 遇事不埋怨他人,不 自己的责任。 C.友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契, 宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。 是不期而遇的缘分。 如此想来,我们为什么不宽容待人呢?不要 D.中国第一位进入太空的航天员杨利伟从 目空一切,遇事要学会忍让,更不要为一些 太空返回地球的归途是惊心动魄的。 的事情与人 。与宽容为友, 5.下列句子加点词语使用不正确的一项是 定会为我们赢得更 的空间。 ) A.推卸不足为患讨价还价广阔 A.世界上任何一个民族都不愿成为任人宰 B.推卸微不足道斤斤计较广阔 割的羔羊。 C.推辞微不足道讨价还价宽阔 B.像你这样目不窥园,不注重观察大自然, D.推辞不足为患斤斤计较宽阔 失去了对大自然的热爱,没有了生活的情 3.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部 趣,怎能写出好文章呢? 恰当的一项是 ( C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 古语有云:“腹有诗书气自华。”诗,是感 D.风小心翼翼地吹过来,唯恐弄乱了他 情的渗透,是思想的火花,是理想的光辉,是 的头发。 36 第十五天(病句辨析) 1.下列句子没有语病的一项是 ( 承中华优秀传统文化艺术。 A.学校新的领导班子健全并建立了一整套 C.能否搞好中小学校园文化建设,是提高学 班级管理制度。 生文化素养的重要途径。 B.这里离县城大约有两千米左右。 D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了 C,能否建立创新型的国家,归根到底还是要 为请假老师代课的任务。 有大批献身科学、热爱祖国的创新型 5.下列句子没有语病的一项是 人才。 A.语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多 D.新修订的《未成年人保护法》正式颁布实 写,日积月累,才能真正学好语文。 施,为未成年人健康成长提供了法律 B.如何实现人与自然的和谐相处,是我们一 保障。 直以来需要解决和探索的问题。 2.下列句子没有语病的一项是 C.这架航天飞机的研制,耗时长达六年 A.以“珍爱生命,远离毒品”为主题的校园宣 之久。 传活动,增强了中学生的自我保护。 D.30多个学校的学生,在李老师的带领下 版 B.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键 去城郊的橄老院,向老人们献爱心。 第 在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 6.下列句子设有语病的一项是 部 C.南平不断加大对非遗文化的传承和保护 A.为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠 分 工作,以高质量供给满足人民的文化 诚党的教育事业的动人事迹。 专 需求。 B.我们应该努力增强自己的卫生意识和健 破 D.家风是一个有影响力、有美誉度的家族必 康习惯,从文明就餐的点点滴滴做起。 备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神 C.“夕阳把草原燃成通红了…在夕阳里闪 财富。 着金色的镰刀”这些描写给全诗笼罩上 3.下列句子没有语病的一项是 层阔大、凄美,反衬出“低着头,弯曲着身 A.教育部颁布并制定了《中小学教育惩戒规 子,忙乱着手”的割草孩子的渺小。 则(试行)》,旨在把教育惩戒纳入法治 D.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹, 轨道。 不断改善我们的生活。 B.以网络技术为支撑的经济革命,改变了人 7.下列句子没有语病的一项是 们的生活方式,加速了社会文明。 A.担负施工场地观察警戒的 看扫 C.“十三五”以来,我国的航天事业不断刷新 官兵保持警惕,确保施工 解一 析扫 纪录,航天发射能力显著提升。 安全。 D.本次科技文化博览会会徽,吉祥物设计的 B.华人游子用他们所钟爱的音乐形式,在过 应征者大多是以科技爱好者为主。 去的岁月里创作了优秀的大量的歌曲。 4.下列句子没有语病的一项是 ( C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公 A.中医药是中华文明瑰宝,是5000多年文明 认为是中华民族传统文化的标识。 的结品,在全民健康中发挥着重要作用。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校 B.书法作为特色课程,承担起了引领学生传 加快了校园环境改造的速度与规模。 37

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