精品解析:2025年安徽省铜陵市部分学校中考三模历史试题
2025-06-11
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内容正文:
2025年中考模拟考试九年级历史试卷
注意事项:1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 河南新郑裴李岗遗址共发现墓葬100座以上,其中男性多随葬生产用的石斧、石铲、石镰,女性多随葬加工谷物用的石磨盘、石磨棒等。这证明当时( )
A. 石器制造,简单粗糙 B. 尊卑有序,等级森严
C. 粮食种植,自给自足 D. 农耕劳作,分工明确
2. 老子主张“无为而治”,孔子提出“为政以德”,墨子主张“兼爱“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是( )
A. 树立君主权威 B. 追求“小国寡民”
C. 解决社会问题 D. 恢复西周礼乐文明
3. 儒家礼教文化中有跪坐习俗,垂脚高坐被视为傲慢行为。魏晋南北朝时,随着“胡床、胡坐”的传播,汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐,这一转变体现了( )
A. 儒学正统地位的丧失 B. 民族交融的加强
C. 国家由统一走向政权分立 D. 孝文帝汉化措施对鲜卑族的影响
4. “朝为田舍郎,暮登天子堂”,平民阶层能通过科举上升为政治精英,后来殿试常用的咨语“多士来自田间”并非虚言。这表明科举制( )
A. 侧重对下层民众选拔 B. 注重对思想品德的考察
C. 促进社会阶层的流动 D. 提高了官员的文化素质
5. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是( )
永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。
云护牙签满,星含宝剑横封侯非我意,但愿海波平。
A. 对外开放,双向交流 B. 被迫卷入了资本主义市场
C. 闭关锁国,一口通商 D. 和平交往与暴力冲突并存
6. 下图数据来源于严中平《中国近代经济史》,其中“1843—1852年英国制造品输华值”的这一变化( )
A. 根源于中国通商口岸开放过少 B. 导致西方商品倾销重心转移
C. 成为列强进一步侵华的借口 D. 体现了中国商品强大的竞争
7. 1869年,福州船政局第一艘轮船下水;1874年,清廷向福州船政局发出谕旨,提出新的造船要求:“铁甲船必不可少,即使议购有成,将来仍应鸠工自造。”这反映了当时( )
A. 自强求富初步实现 B. 官督商办成效凸显
C. 海防建设十分紧迫 D. 海军衙门指挥得当
8. 1941年太平洋战争爆发后,日本陆军共51个师团投入战争,中国战场牵制了其中34个师团和44个独立旅、混成旅团,占其陆军总兵力的80%。这表明( )
A. 抗日战争促进了中华民族的觉醒
B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
C. 抗日战争提高了中国的国际地位
D. 抗日战争为民族独立和人民解放奠定了基础
9. 下图是名为“为实现国家第一个五年计划而奋斗”的宣传画,对此图理解正确的是
A. 体现农民渴望土地改革的迫切心情 B. 激发人民建设社会主义的劳动热情
C. 反映工人参与城市改革的积极态度 D. 彰显建设中国特色社会主义的决心
10. 深圳居民人均消费支出从1985年的1790元提升至2022年的44739元。随着居民收入与生活水平提高,深圳居民家庭越来越注重当下生活品质和未来发展潜力方面的消费支出,“发展型”消费支出(教育、文化、娱乐、医疗保健等)占消费支出比重提升。以上材料可以用来佐证经济特区的建立( )
A. 使人民生活发生巨大改变 B. 使发展动力加快转换
C. 加速了经济结构深刻调整 D. 推动了社会事业繁荣发展
11. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全
12. “哥伦布是热那亚人,卡波特(1496年受雇于英王亨利七世寻找新大陆的航海家)也是热那亚人,他们都出生于作为文艺复兴的发源地的意大利,这绝非巧合。“这绝非巧合”的原因是( )
A. 意大利统治者资助了航海家的探险活动
B. 文艺复兴促进思想解放为远洋提供精神动力
C. 当时东西方贸易主要通过航海进行,意大利成为航路中心
D. 教会的神学统治被推翻
13. 1776年1月,托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内,这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地,增强了美利坚民族的自尊心,激发了对独立的渴望。这主要表明( )
A. 刊物战争爆发导火索 B. 社会舆论影响战争进程
C. 北美民众阅读多种刊物 D. 北美殖民地教育水平高
14. 1825年后,英国越来越多工人加入工会,工会组织形式日益健全。工会长期坚持就工资、工时、学徒制、工作环境等问题同雇主展开集体谈判。这( )
A. 严重削弱了英国社会生产力水平 B. 使资本主义制度的弊端得以充分暴露
C. 推动了国际共产主义运动的发展 D. 为科学社会主义理论的创立提供条件
15. 如下表是某学习小组设计的知识卡片,据此判断其主题是( )
“别了,雅尔塔”—苏联解体,冷战结束
鼎足之势话西方—美国、欧盟、日本
走出低谷的俄罗斯—普京出手不凡的举措
风云际会看东方—中国国际地位的提高
A. 一战和战后初期世界 B. 二战后的世界变化
C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 世界多极化趋势的发展
二、辨析改错(8分)
16. 小钱币,大历史。辨别下列史实的正误,在该题后的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔五铢钱作为统一货币,促进了各地经济的交流。( )
改正: ________________
(2)北宋前期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。( )
改正:________________
(3)第一次世界大战后,美国建立起以美元为中心的资本主义货币体系,称霸欲望十分强烈。( )
改正:________________
(4)2002年,欧共体大多数成员国开始使用统一货币——欧元,促进了欧洲经济的发展。( )
改正:________________
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:站在革命前列的是一批受过近代教育而没有实力的知识分子,他们书本知识多而对中国的复杂社会情况了解少,缺少足够的号召力,容易脱离群众。他们有着革命的决心,却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领,当清朝的统治一旦被推翻,许多人便以为革命已成功,失去继续前进的动力。
——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》
(1)依据材料一,指出“革命”所指的历史事件,并概括“革命”失败的原因。
材料二:毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作用,他在《中国社会各阶级的分析》中指出,中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点。
——据王德华、侯远长主编《中国统战论纲》整理
(2)以国民革命和抗日战争时期的相关史实为例,阐释材料二的观点。
(3)结合时代特点,指出上述两次革命担负的共同使命。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 《旧唐书·高丽传》记载,中国的围棋、蹴鞠等传入高丽。唐初,马球运动从西域等地传入国内,遇有重大节日,常会举办马球赛活跃气氛;唐朝有的皇帝还在军队中用马球训练军队。唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑,而东罗马则吸收唐朝马球这项体育运动。
——摘编自李重申《中国马球史》
(1)根据材料一,概括唐朝体育活动的特点,并据此分析唐朝的时代特征。
材料二 15世纪,艺术作品开始歌颂人体的均衡发展和健康美,如达·芬奇从解剖学角度探讨人体的均衡和比例,还从力学角度研究人体的运动。人文主义者发现了古希腊体育的丰富遗产,如雅典的体操学校、泛希腊运动会、“健全的精神寓于健全的身体”的体育观念,与市民、资产阶级的生活情趣相结合,促进了现代体育思想的萌生。在新思想的影响下,(意大利)帕多瓦大学教授提出对青少年的通才教育,建议依据个人特点恰当地选择运动,培养身心全面发展的人。
——摘编自《体育史》
(2)根据材料二,归纳15世纪欧洲体育发展的表现,并结合所学,分析促进其发展的主要因素。
(3)结合上述材料,归纳影响体育发展的因素。
四、活动与探究(12分)
19. 科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。
材料
组别
素材
研究角度
第一组
欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》
劳动力结构
第二组
1867年,2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
贫富分化
第三组
1823年,英国第一家劳动技术学校——伦敦技工所创办,对技术工人进行科学教育,此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。1870年后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
大众教育
第四组
19世纪后期英国伦敦泰晤士河景象
作于1858年漫画《泰晤士老爹的子女》
环境污染
(1)在第二、三、四组中任选一组,仿照下面示例,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)
研究报告示例:
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。
(2)通过以上研究并结合所学知识,谈谈你对“第二次工业革命的影响”的认识。
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2025年中考模拟考试九年级历史试卷
注意事项:1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 河南新郑裴李岗遗址共发现墓葬100座以上,其中男性多随葬生产用的石斧、石铲、石镰,女性多随葬加工谷物用的石磨盘、石磨棒等。这证明当时( )
A. 石器制造,简单粗糙 B. 尊卑有序,等级森严
C. 粮食种植,自给自足 D. 农耕劳作,分工明确
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“裴李岗遗址男性随葬石斧、石铲、石镰,女性随葬石磨盘、石磨棒”和所学知识可知,这些工具分别对应农耕生产中的耕种与谷物加工环节,证明当时农耕劳作存在明确的性别分工,D项正确;题干未涉及石器工艺细节,无法得出 “简单粗糙”,排除A项;随葬品未体现数量或品质差异,与“尊卑等级”无关,排除B项;“自给自足”需结合农业产量等综合判断,题干仅提及加工工具,证据不足,排除C项。故选D项。
2. 老子主张“无为而治”,孔子提出“为政以德”,墨子主张“兼爱“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是( )
A. 树立君主权威 B. 追求“小国寡民”
C. 解决社会问题 D. 恢复西周礼乐文明
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,孔子、老子、墨子、韩非生活在春秋战国时期,社会长期动荡不安是他们的社会背景。根据材料“无为而治”、“兼爱”“非攻”可知强调顺应自然,减少战争;“以德治国”、“以法治国”可知强调治国理政的理念;诸子百家提出这些主张的共同目的都是为了解决社会问题,C项正确;四人中只有法家韩非强调“以法治国”,树立君主权威,不符合题意,排除A项;道家的老子追求“小国寡民”,与孔子、墨子和韩非的主张不符,排除B项;韩非子代表新兴地主阶级的利益,主张变法改革,而不是恢复西周礼乐文明,排除D项;故选C项。
3. 儒家礼教文化中有跪坐习俗,垂脚高坐被视为傲慢行为。魏晋南北朝时,随着“胡床、胡坐”的传播,汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐,这一转变体现了( )
A. 儒学正统地位的丧失 B. 民族交融的加强
C. 国家由统一走向政权分立 D. 孝文帝汉化措施对鲜卑族的影响
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,魏晋南北朝时期,由于北方战乱,政权纷争,少数民族纷纷南迁,促进了民族融合。材料中“胡床、胡坐的传播”以及汉人跪坐礼俗的变化体现出民族交融的加强,B项正确;此时儒学受到佛教等冲击,并没有丧失正统地位,排除A项;材料说明的是民族融合,不是政权分立,排除C项;材料汉人受到少数民族影响,说明的是民族融合的变化,没涉及孝文帝改革对鲜卑族影响,排除D项。故选B项。
4. “朝为田舍郎,暮登天子堂”,平民阶层能通过科举上升为政治精英,后来殿试常用的咨语“多士来自田间”并非虚言。这表明科举制( )
A. 侧重对下层民众选拔 B. 注重对思想品德的考察
C. 促进社会阶层的流动 D. 提高了官员的文化素质
【答案】C
【解析】
【详解】由材料中“朝为田舍郎,暮登天子堂”“上升为政治精英”等信息和所学可知,科举制使得门第不高的平民也能跻身仕途,有利于促进社会阶层的流动,C项正确;选拔的标准是才学,材料中没有体现侧重对下层民众选拔,排除A项;选拔的标准是才学,材料没有强调注重对思想品德的考察,排除B项;材料信息无法推断出科举制提高了官员的文化素质,排除D项。故选C项。
5. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是( )
永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。
云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。
A. 对外开放,双向交流 B. 被迫卷入了资本主义市场
C. 闭关锁国,一口通商 D. 和平交往与暴力冲突并存
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫”的信息可知,诗句描述的历史事件是郑和下西洋,体现对外关系的特点是和平交往,“封侯非我意,但愿海波平。”可知诗句描述的历史事件是戚继光抗倭,体现对外关系的特点是暴力冲突,D项正确;对外开放,双向交流是唐朝的对外关系的特点,日本派出遣唐使来华,唐朝鉴真东渡体现双线交流,排除A项;被迫卷入了资本主义市场是鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除B项;闭关锁国,一口通商是清朝对外关系的特点,广州十三行是唯一的通商口岸,排除C项。故选D项。
6. 下图数据来源于严中平《中国近代经济史》,其中“1843—1852年英国制造品输华值”的这一变化( )
A. 根源于中国通商口岸开放过少 B. 导致西方商品倾销重心转移
C. 成为列强进一步侵华的借口 D. 体现了中国商品强大的竞争
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息并结合所学知识可知,1843—1852年英国制造品输华值先增后减,英国认为是中国通商口岸开放等不够导致其商品倾销受阻,这成为后来发动第二次鸦片战争(进一步侵华)借口,C项正确;“根源”错误,根源是中国自然经济的抵制,排除A项;题干未体现“西方商品倾销重心转移”的相关信息,且与题干强调的为下一次侵华战争做铺垫不符,排除B项;中国商品“强大竞争力”不符合史实,本质是自然经济对外国商品的排斥,排除D项。故选C项。
7. 1869年,福州船政局第一艘轮船下水;1874年,清廷向福州船政局发出谕旨,提出新的造船要求:“铁甲船必不可少,即使议购有成,将来仍应鸠工自造。”这反映了当时( )
A. 自强求富初步实现 B. 官督商办成效凸显
C. 海防建设十分紧迫 D. 海军衙门指挥得当
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1874年,清廷向福州船政局发出谕旨,提出新的造船要求:‘铁甲船必不可少,即使议购有成,将来仍应鸠工自造’”结合所学知识可知,1874年日军武力犯台,清廷备御无策,不得不屈辱议和,此事引发朝野震荡,海防筹议因之而起,急筹海防成为廷臣疆吏的共识,购办铁甲自此开始,如何加强海防,铁甲舰是重中之重,材料反映了当时海防建设十分紧迫,C项正确;洋务运动失败,没能实现自强求富的目标,排除A项;官督商办”是洋务运动期间洋务官僚创办近代民用企业普遍采用的一种经营方式,材料反映不出官督商办成效凸显,排除B项;1885年清政府设立海军衙门统一协调指挥南洋、北洋和福建海军,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
8. 1941年太平洋战争爆发后,日本陆军共51个师团投入战争,中国战场牵制了其中34个师团和44个独立旅、混成旅团,占其陆军总兵力的80%。这表明( )
A. 抗日战争促进了中华民族的觉醒
B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
C. 抗日战争提高了中国的国际地位
D. 抗日战争为民族独立和人民解放奠定了基础
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“中国战场牵制了其中34个师团和44个独立旅、混成旅团,占其陆军总兵力的80%”和所学知识可知,材料从日本陆军师团的投入情况以及中国战场牵制的日本兵力数量,强调了中国战场对日本陆军兵力的牵制占比,可以看出,中国战场在抗击日本法西斯方面起到了关键作用,是世界反法西斯战争的东方主战场,B项正确;题干主要反映的是中国战场对日本兵力的牵制,未涉及抗日战争促进中华民族觉醒,排除A项;材料主要反映的是中国战场对日本兵力的牵制,没有提及中国国际地位因抗战而提高,排除C项;题干重点在于体现中国战场对日本兵力的牵制,并非强调抗日战争为民族独立和人民解放奠定基础,排除D项。故选B项。
9. 下图是名为“为实现国家第一个五年计划而奋斗”的宣传画,对此图理解正确的是
A. 体现农民渴望土地改革的迫切心情 B. 激发人民建设社会主义的劳动热情
C. 反映工人参与城市改革的积极态度 D. 彰显建设中国特色社会主义的决心
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“为实现国家第一个五年计划而奋斗”和所学知识,1953-1957年,我国为了改变工业落后的面貌,实施了第一个五年计划,集中力量优先发展重工业,因此此宣传画旨在激发人民建设社会主义的劳动热情,B正确;土地改革时间是1950-1952年,而且体现的是农村生产关系的变革,与工业化建设并没有直接关系,A排除;城市经济体制改革始于20世纪80年代,发生在改革开放新时期,C排除;1982年中共十二大上邓小平明确提出建设中国特色社会主义,D排除。故选B。
10. 深圳居民人均消费支出从1985年的1790元提升至2022年的44739元。随着居民收入与生活水平提高,深圳居民家庭越来越注重当下生活品质和未来发展潜力方面的消费支出,“发展型”消费支出(教育、文化、娱乐、医疗保健等)占消费支出比重提升。以上材料可以用来佐证经济特区的建立( )
A. 使人民生活发生巨大改变 B. 使发展动力加快转换
C. 加速了经济结构深刻调整 D. 推动了社会事业繁荣发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“深圳居民人均消费支出从1985年的1790元提升至2022年的44739元”“深圳居民家庭越来越注重当下生活品质和未来发展潜力方面的消费支出,‘发展型’消费支出(教育、文化、娱乐、医疗保健等)占消费支出比重提升”,可知经济特区的建立,使深圳人民生活发生巨大改变,A项正确;发展动力是社会历史前进的推动力量和源泉,题干信息没有体现,排除B项;经济结构调整是指国家运用经济的、法律的和必要的行政的手段,改变现有的经济结构状况,使之合理化、完善化,进一步适应生产力发展的过程,与题干信息不符,排除C项;题干信息反映的是经济特区的建立,使人民生活发生巨大改变,“推动了社会事业繁荣发展”题干信息没有体现,排除D项。故选A项。
11. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”并结合所学知识可知,这反映了《罗马民法大全》保护人们的私有财产,重视物权保护,物权的保护是指通过法律规定的方法和程序,保障所有人在法律许可的范围内,对其所有的财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度,A项正确;诉讼程序是法律规定的解决案件争讼的步骤和方法,与题干信息不符,排除B项;法律至上,指的是法律具有至高无上的地位和权威,与题干信息不符,排除C项;保护人身安全包括人的生命、健康、行动自由、住宅、人格、名誉等安全,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
12. “哥伦布是热那亚人,卡波特(1496年受雇于英王亨利七世寻找新大陆的航海家)也是热那亚人,他们都出生于作为文艺复兴的发源地的意大利,这绝非巧合。“这绝非巧合”的原因是( )
A. 意大利统治者资助了航海家的探险活动
B. 文艺复兴促进思想解放为远洋提供精神动力
C. 当时东西方贸易主要通过航海进行,意大利成为航路中心
D. 教会的神学统治被推翻
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“他们都出生于作为文艺复兴的发源地的意大利”并结合所学知识可知,出生于文艺复兴运动发源地(意大利)的哥伦布、卡波特等人,热衷于探索新航路,说明文艺复兴促进思想解放,为远洋提供精神动力,B项正确;材料中资助航海家探险活动的是西班牙和英国王室,而非意大利统治者,排除A项;当时东西方贸易主要还是通过传统的陆上丝绸之路以及地中海沿岸的商路进行,新航路开辟后,大西洋沿岸成为航路中心,而不是在这之前意大利就是航路中心,排除C项;教会的神学统治在文艺复兴时期并没有被推翻,排除D项。故选B项。
13. 1776年1月,托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内,这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地,增强了美利坚民族的自尊心,激发了对独立的渴望。这主要表明( )
A. 刊物是战争爆发导火索 B. 社会舆论影响战争进程
C. 北美民众阅读多种刊物 D. 北美殖民地教育水平高
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“1776年1月,托马斯·潘恩发表了一本50页小册子《常识》。在三个月内,这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地,增强了美利坚民族的自尊心,激发了对独立的渴望。”可知,美国独立战争反映了北美民众对民族独立的强烈愿望,社会舆论推动了战争进程,B项正确;美国独立战争爆发的导火索是波士顿倾茶事件,排除A项;“这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地”与北美民众阅读多种刊物不符,排除C项;北美殖民地教育水平高,不是题干表达的主旨,排除D项。故选B项。
14. 1825年后,英国越来越多工人加入工会,工会组织形式日益健全。工会长期坚持就工资、工时、学徒制、工作环境等问题同雇主展开集体谈判。这( )
A. 严重削弱了英国社会生产力水平 B. 使资本主义制度的弊端得以充分暴露
C. 推动了国际共产主义运动的发展 D. 为科学社会主义理论的创立提供条件
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“1825年后,英国越来越多工人加入工会,工会组织形式日益健全。工会长期坚持就工资、工时、学徒制、工作环境等问题同雇主展开集体谈判”可知,工会通过与雇主进行谈判和协商,为劳动者争取合理的工资、工时和工作环境等,保护劳动者的权益,争取更好的工作条件和福利待遇;同时,工会也提供了一种集体行动的平台,让劳动者能够共同团结起来。这样,工会推动了工人运动的发展和工人阶级队伍的壮大,为科学社会主义理论的创立提供条件,D项正确;材料中没有体现严重削弱了英国社会生产力水平,排除A项;材料主旨反映了工会的作用,工会没有使资本主义制度的弊端得以充分暴露,排除B项;国际共产主义运动是以1847年世界上第一个共产主义政党共产主义者同盟的建立为开端,与材料信息主旨不符,排除C项。故选D项。
15. 如下表是某学习小组设计的知识卡片,据此判断其主题是( )
“别了,雅尔塔”—苏联解体,冷战结束
鼎足之势话西方—美国、欧盟、日本
走出低谷的俄罗斯—普京出手不凡的举措
风云际会看东方—中国国际地位的提高
A. 一战和战后初期的世界 B. 二战后的世界变化
C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 世界多极化趋势的发展
【答案】D
【解析】
【详解】题目材料描述的是冷战结束后,世界格局发生了新的变化,1991年苏联解体,两极格局被打破,世界朝着多极化方向发展,美国和苏联两个超级大国主导的两极格局消失,欧洲联盟成立,俄罗斯逐渐稳定,中国国际地位提高,这体现了多极化趋势的加强,D项正确;材料是二战后,不是一战后,排除A项;虽然涉及二战后,但题目材料更侧重于当前的多极化趋势,排除B项;经济大危机是1929—1933年,二战结束于1945年,与材料时间内容不符,排除C项。故选D项。
二、辨析改错(8分)
16. 小钱币,大历史。辨别下列史实的正误,在该题后的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔五铢钱作为统一货币,促进了各地经济的交流。( )
改正: ________________
(2)北宋前期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。( )
改正:________________
(3)第一次世界大战后,美国建立起以美元为中心的资本主义货币体系,称霸欲望十分强烈。( )
改正:________________
(4)2002年,欧共体大多数成员国开始使用统一的货币——欧元,促进了欧洲经济的发展。( )
改正:________________
【答案】(1)错误 把“五铢钱”改为“半两钱”。
(2)正确 (3)错误 把“第一次世界大战”改为“第二次世界大战”。
(4)错误 把“欧共体”改为“欧盟”。
【解析】
【小问1详解】
根据所学可知,秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,促进了各地经济的交流。故原题错误,把“五铢钱”改为“半两钱”。
【小问2详解】
根据所学可知,北宋前期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。故原题正确。
【小问3详解】
根据所学可知,第二次世界大战后,美国建立起以美元为中心的资本主义货币体系,称霸欲望十分强烈。故原题错误,把“第一次世界大战”改为“第二次世界大战”。
【小问4详解】
根据所学可知,2002年,欧盟大多数成员国开始使用统一的货币——欧元,促进了欧洲经济的发展。故原题错误,把“欧共体”改为“欧盟”。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:站在革命前列的是一批受过近代教育而没有实力的知识分子,他们书本知识多而对中国的复杂社会情况了解少,缺少足够的号召力,容易脱离群众。他们有着革命的决心,却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领,当清朝的统治一旦被推翻,许多人便以为革命已成功,失去继续前进的动力。
——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》
(1)依据材料一,指出“革命”所指的历史事件,并概括“革命”失败的原因。
材料二:毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作用,他在《中国社会各阶级的分析》中指出,中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点。
——据王德华、侯远长主编《中国统战论纲》整理
(2)以国民革命和抗日战争时期的相关史实为例,阐释材料二的观点。
(3)结合时代特点,指出上述两次革命担负的共同使命。
【答案】(1)历史事件:辛亥革命
原因:脱离人民群众;未提出彻底的反帝反封建的革命纲领;知识分子力量的薄弱。
(2)国民大革命时期,国共两党实行第一次合作,建立革命统一战线,促进了北伐战争的胜利进军;抗日战争时期,建立了以国共合作为主体的抗日民族统一战线,打败了日本侵略者,赢得了抗战的伟大胜利。
(3)争取民族独立,实现国家富强等。
【解析】
【小问1详解】
革命:根据材料一“当清朝的统治一旦被推翻,许多人便以为革命已成功,失去继续前进的动力”,结合所学知识,推翻清王朝统治的是辛亥革命,1911年辛亥革命爆发,1912年清帝退位,结束了两千多年的君主专制制度。
原因:根据材料一“他们书本知识多而对中国的复杂社会情况了解少,缺少足够的号召力,容易脱离群众”可以得出脱离人民群众;根据材料一“他们有着革命的决心,却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领”可以得出未提出彻底的反帝反封建的革命纲领;根据材料一“站在革命前列的是一批受过近代教育而没有实力的知识分子,他们书本知识多而对中国的复杂社会情况了解少,缺少足够的号召力”可以得出知识分子力量的薄弱。
【小问2详解】
阐释:根据材料而“毛泽东早在新民主主义革命初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作”、“其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人”可以得出材料强调合作的重要性,结合所学知识,近代历史上国共两党进行两次合作,第一次在国民大革命时期,国共两党实行第一次合作,建立革命统一战线,促进了北伐战争的胜利进军;第二次在抗日战争时期,建立了以国共合作为主体的抗日民族统一战线,打败了日本侵略者,赢得了抗战的伟大胜利。
【小问3详解】
共同使命:根据材料并结合所学知识,辛亥革命的目的是推翻清王朝统治,建立中华民国;而新民主主义革命的目的是反帝反封建,而两者都是中国近代史上为了争取民族独立,实现国家富强而进行的革命。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 《旧唐书·高丽传》记载,中国的围棋、蹴鞠等传入高丽。唐初,马球运动从西域等地传入国内,遇有重大节日,常会举办马球赛活跃气氛;唐朝有的皇帝还在军队中用马球训练军队。唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑,而东罗马则吸收唐朝马球这项体育运动。
——摘编自李重申《中国马球史》
(1)根据材料一,概括唐朝体育活动的特点,并据此分析唐朝的时代特征。
材料二 15世纪,艺术作品开始歌颂人体的均衡发展和健康美,如达·芬奇从解剖学角度探讨人体的均衡和比例,还从力学角度研究人体的运动。人文主义者发现了古希腊体育的丰富遗产,如雅典的体操学校、泛希腊运动会、“健全的精神寓于健全的身体”的体育观念,与市民、资产阶级的生活情趣相结合,促进了现代体育思想的萌生。在新思想的影响下,(意大利)帕多瓦大学教授提出对青少年的通才教育,建议依据个人特点恰当地选择运动,培养身心全面发展的人。
——摘编自《体育史》
(2)根据材料二,归纳15世纪欧洲体育发展的表现,并结合所学,分析促进其发展的主要因素。
(3)结合上述材料,归纳影响体育发展的因素。
【答案】(1)特点:唐朝对外传播并吸收外来体育活动;体育活动与军事训练相结合;体育活动带有娱乐色彩;体育活动种类丰富;时代特征:开放、包容。
(2)表现:现代体育思想萌生,体育教育的提出;因素:商品经济的发展,文艺复兴运动的兴起。
(3)经济发展;思想解放;文明交流。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“中国的围棋、蹴鞠等传入高丽。唐初,马球运动从西域等地传入国内”“唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑,而东罗马则吸收唐朝马球这项体育运动”可知,唐朝体育活动的特点是唐朝对外传播并吸收外来的体育活动;根据材料一“唐朝有的皇帝还在军队中用马球训练军队”可知,唐朝体育活动的特点是体育活动与军事训练相结合;根据材料一“遇有重大节日,常会举办马球赛活跃气氛”可知,唐朝体育活动的特点是体育活动带有娱乐色彩;根据材料一“唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑”可知,唐朝体育活动的特点是体育活动种类丰富。
特征:根据材料一“中国的围棋、蹴鞠等传入高丽”“唐初,马球运动从西域等地传入国内”“唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑”可知,唐朝时期加强对外交流,体现开放、包容的特征。
【小问2详解】
表现:根据材料二“‘健全的精神寓于健全的身体’的体育观念,与市民、资产阶级的生活情趣相结合,促进了现代体育思想的萌生”可知,15世纪欧洲体育发展表现是现代体育思想萌生,根据材料二“(意大利)帕多瓦大学教授提出对青少年的通才教育,建议依据个人特点恰当地选择运动”可知,15世纪欧洲体育发展表现是体育教育的提出。
主要因素:根据所学知识可知,14-15世纪文艺复兴促进人们思想解放,此时艺术作品开始歌颂人体的均衡发展和健康美。当时商品经济发展促进现代体育思想的萌生。
【小问3详解】
因素:根据上述材料,唐朝体育活动吸收借鉴其他国家的体育运动,体现文明交流影响体育发展;15世纪欧洲体育发展受商品经济发展和文艺复兴促进思想解放的影响。因此影响体育发展的因素有经济发展;思想解放;文明交流。
四、活动与探究(12分)
19. 科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。
材料
组别
素材
研究角度
第一组
欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》
劳动力结构
第二组
1867年,2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
贫富分化
第三组
1823年,英国第一家劳动技术学校——伦敦技工所创办,对技术工人进行科学教育,此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。1870年后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
大众教育
第四组
19世纪后期英国伦敦泰晤士河景象
作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》
环境污染
(1)在第二、三、四组中任选一组,仿照下面示例,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)
研究报告示例:
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。
(2)通过以上研究并结合所学知识,谈谈你对“第二次工业革命的影响”的认识。
【答案】(1)示例一:
研究角度:大众教育。
研究思路:从组内搜集素材看,19世纪上半叶,资本主义国家开始对工人进行技术教育,到19世纪中期后,主要资本主义国家建立起系统的教育体系。结合相关知识并深入分析可发现,第二次工业革命带来了技术革新,为了适应工业化生产的需要,欧美主要国家开始推广大众教育。学校教育开始注重应用性和实用性,培养能够适应工业化生产的人才。
研究结论:第二次工业革命推动了大众教育的普及,提高了欧美各国大众的文化水平。
示例二:
研究角度:环境问题。
研究思路:从组内搜集素材看,19世纪后期,英国工业化进程中,伦敦的泰晤士河水已经混浊不堪,臭气熏天,也出现了河水污染问题引发的一系列疾病。结合相关知识并深入分析可发现,第二次工业革命发展过程中,工业的快速扩张导致能源和原材料大量消耗、石油工业与化学工业迅速发展,加剧了环境污染,危害着人们的身心健康。
研究结论:第二次工业革命推动了主要资本主义国家的工业化,也带来了环境污染等诸多问题。
(2)第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,推动了人类社会的进步,但也带来了贫富分化加剧和环境污染等一些负面影响;科技改变世界,科技是推动文明演进的主要力量;科技又是一把双刃剑,我们要做到趋利避害,防患于未然等。
【解析】
【小问1详解】
研究报告:根据示例可以得出研究报告主要包括研究角度、研究思路、研究结论几个内容,第二、三、四组中任选一组,仿照示例书写报告即可,例如选择第三组,第三组的研究角度为大众教育,而素材包括“1823年,英国第一家劳动技术学校——伦敦技工所创办”体现出对技工进行教育,为了适应工业化生产的需要;同时“1870年后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”,这有利于教育的发展,提高了欧美各国大众的文化水平,所以报告是 :
研究角度:大众教育。
研究思路:从组内搜集素材看,19世纪上半叶,资本主义国家开始对工人进行技术教育,到19世纪中期后,主要资本主义国家建立起系统的教育体系。结合相关知识并深入分析可发现,第二次工业革命带来了技术革新,为了适应工业化生产的需要,欧美主要国家开始推广大众教育。学校教育开始注重应用性和实用性,培养能够适应工业化生产的人才。
研究结论:第二次工业革命推动了大众教育的普及,提高了欧美各国大众的文化水平。
也可以选择第四组,第四组的研究角度为环境污染,而素材主要是泰晤士河的污染现状,结合所学知识,泰晤士河和污染是工业革命的结果,工业革命促进了社会经济的发展,但也造成了环境污染,可以得出第二次工业革命推动了主要资本主义国家的工业化,也带来了环境污染等诸多问题的结论,所以报告是 :
研究角度:环境问题。
研究思路:从组内搜集素材看,19世纪后期,英国工业化进程中,伦敦的泰晤士河水已经混浊不堪,臭气熏天,也出现了河水污染问题引发的一系列疾病。结合相关知识并深入分析可发现,第二次工业革命发展过程中,工业的快速扩张导致能源和原材料大量消耗、石油工业与化学工业迅速发展,加剧了环境污染,危害着人们的身心健康。
研究结论:第二次工业革命推动了主要资本主义国家的工业化,也带来了环境污染等诸多问题。
【小问2详解】
认识:根据上述材料可以得出,第二次工业革命的影响包含两个方面,第一组劳动力结构体现出工业与服务业从业人员上升,而第三组大众教育体现出第二次工业革命推动了教育的发展,也就是第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,推动了人类社会的进步;同时第二次工业革命也有负面影响,例如第二组的贫富分化以及第四组的环境污染,也就是第二次工业革命带来了贫富分化加剧和环境污染等一些负面影响;这也说明科技改变世界,科技是推动文明演进的主要力量;而其负面影响也体现出科技又是一把双刃剑,我们要做到趋利避害,防患于未然等。
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