第20课《一滴水经过丽江》课件 2024—2025学年统编版语文八年级下册

一滴水经过丽江 阿来 学生能力发展目标 1.浏览课文,把握“一滴水”的游踪; 2.品味文章语言,体会景物的特点; 3.理解文章新颖的构思,体会作者的思想情感。 作者简介 作者阿来,藏族人,当代著名作家,四川省作家协会主席。凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。2021年8月,阿来到丽江做关于藏文化边缘区的一些相关调查。本文是作者应当地政府之约,为中小学生写的一篇有关丽江风光的散文,也是对他丽江之行的一个纪念。 预习检测 驿道( ) 草甸( ) 矗立( ) 闸口( ) 徘徊( )翡翠( ) 掺入( ) 砚池( ) 蘸到( ) 渠水( ) 擦拭( ) 硕大( ) 咕咚( ) 老柏树( ) y di n ch zh p i hu i f i ch n y n zh n q c sh shu d n b i 预习检测 喧哗: 矗立: 苍劲: 喧腾: 徘徊: 目眩神迷: 亭台楼阁: 声音大而杂乱。(喧嚷) 形容看到的景物令人吃惊的样子。 高耸地立着。 (树木)苍老挺拔;(书法、绘画)老练而雄健有力。 喧闹沸腾。 在一个地方走来走去,比喻犹豫不决。 供人游玩、休息的建筑物。 朗读课文 要求: 1.听读课文,生字注音 2.齐读课文