内容正文:
小学期末真题·六年级语文下
大单元课本回头练
第五单元
时间:40分钟
满分:50分
得分:
班级准备举行一场以“走进科学”为主题的活动班会,请你来参与。
一、班会故事分享,探索发现,从故事中寻找真理。(23分)
故事一:《真理诞生于一百个问号之后》
bian
lun
ling
yù
guàn
yi
wen
hua
pu
yan
shui
hua
rui
sou
suǒ
ban
tu
qing
cui
1.根据拼音,把词语补充完整。(10分)
2.“真理诞生于一百个问号之后”中的“一百”是
(实指
虚指),下列与这句话
意思相近的一项是(
)(3分)
A.没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
B.一切推理都必须从观察与实验中得来」
C.错误经不起失败,但是真理却不怕失败。D.问号是开启任何一门科学的钥匙。
故事二:《两小儿辩日》
孔子东游,
问其故。
一儿日:“
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤
孔子不能决也。
两小儿笑日:“
3.请你将空缺处填写完整。(6分)
4.请你解释加点字的意思。(4分)
以:
及:
汤:
决:
二、【新情境】下面是老师准备的班会解说词,请你读一读,并按要求完成练习。(17分)
“执着(
)探索”是科学家的重要品质。在盐酸溅到紫罗兰上,导致花瓣变红
时,波义耳①(敏锐敏捷)地意识到紫罗兰中一定存在某种特殊的物质。通过不断探
索,他制成了能检测溶液酸碱(
)性的石蕊试纸。睡眠研究专家阿瑟林斯基
②(偶尔偶然)发现儿子睡觉时,眼球会忽然转动。通过搜集资料并多次开展实验,他
最终发现了脑电波的变化与做梦」
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追梦之旅·大单元课本回头练
正像数学家华(
)罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科
学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考
的人,给那些具有锲(
)而不舍精神的人。由此可见,“执着探索”是多么重要。③
(
)因为科学家的追根求源,真理(
)会慢慢浮出水面。
1.请你给加点字注音。(4分)》
2.给①②处选择正确的词语,用“
”画出:给③处填入恰当的关联词语。(4分)
3.“源”在字典中的解释如下,请你给下面词语中的“源”选择正确的解释。(4分)
源:①水流起头的地方:②事物的根由:③(Yun)名姓。
(1)追根求源(
)
(2)饮水思源(
(3)源远流长(
(4)矿产资源(
4.画“
”的句子有语病,请修改后写在下面横线上。(3分)
5.小梦听完解说词,联想到了另一个拥有执着精神的人物。在横线上填入一句名言,不
恰当的一项是(
)(2分)】
发明家爱迪生,有一项发明曾经历了几千次失败的试验,他却并不认为这是
浪费时间,也从没有被失败打败,最终获得了成功。正所谓“
A.有志者事竞成
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.谋事在人,成事在天
D.不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的
三、班会过程中,同学们分享了自己的学习收获,请你按要求完成练习。(10分)
1.联系第16课《表里的生物》,完成下列题日。(4分)
(1)“父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。”句中加点词反映出“我”
的心理。(2分)
(2)对下列句子中加,点字词理解不准确的一项是()(2分)
越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。
A.“越不许…越想…”表现出“我”对表的极度好奇心。
B.转折词“但是”点出了“我”内心好奇被阻挡的痛苦根源。
C.“痛苦”是因为爸爸对“我”约束太多,给“我”的压力太大。
D.“不敢”是因为爸爸曾对“我”说过“只许看,不许动”。
2.【常考题】小文认为创新是推动科技发展的重要动力,请补充下列关于创新的名言警
句。(6分)
(1)穷则变,
通则久。
(2)苟日新
(3)青,取之于蓝,
(4)苟利于民,
:苟周于事,
10(3)期盼来年风调雨顺,五谷丰登
大单元课本回头练
第三单元
①万事如意年年高②团团圆圆
任务一:
三、.长歌行
1.蒸发明媚挪移何曾觉察微风惊惶确乎
2.BC【解析】作品所书的是汉乐府诗《长歌
2.jin cen shan
行》,书法字体是行楷,行笔流畅,笔画自然相连,
3.重读惆怅、不安不甘、对时光的留恋
既区别于楷书的形体方正,又区别于草书的笔走
4.用一连串的问句发问,可以直接吸引读者的目光:增
龙蛇。因此选B和C
强表达效果,更强烈地表达作者因时光流逝而产生
3.青青园中葵,朝露待日蹄。阳春布德泽,万物生
的惋惜之情。
光辉。
5.草儿顶着露珠冲我点头,花儿穿着艳丽的裙子,热情
【知识拓展】本诗的前四句以园中的奏菜引入,描
地和我打着招呼。
写了大地上的万物在春天莲勃生长的样子。后
小草垂头丧气地低着脑袋,花儿无精打采地躲在绿
六句写诗人由限前生意盎然的美景联想到秋天
叶后面。
将至,草木调零,继而联想到人生短暂,时光易
6.虚无空洞空虚
逝,劝诚世人要惜时奋进。
7.闲游:安闲自在地步行隐隐约约,若有若无
4,B【解析】本题考查理解古诗主旨与名句的能
任务二:
力。《长歌行》告诉我们人生短暂,时光易逝,要
L.C【解析】C.衅倒
珍惜时间,有所作为。A项告诉我们只有博览群
2.(1)②(2)③(3)①
书,注重积累,做学问的时候才能运用自如:B项
3.C【解析】C.“向前看一齐!”(表示语音的延长)。
劝勉人们珍惜时间,奋发向上:C项说明学习不怕
4.C
基础差,只要努力学习就不算晚:D项告诉我们要
5.我就知道,我肯定可以的。有什么不行的呢?只要
勤俭节约。因此选B。
肯付出努力,就一定会有收获。
大单元课本回头练第二单元
任务三:
一、L.流落凄凉寂寞优伤恐惧
有再来的时候杨柳枯了桃花谢了有再开的时候
2.西十二②翻倒
我们的日子为什么一去不复返呢又藏在何处呢
3.A【解析】“凭借”中“凭”是倚靠:倚仗:依据的
现在又到了哪里呢
意思。A.凭:倚靠:倚仗;依据。B.凭:任凭,无
大单元课本回头练第四单元
论。C,凭:证据。D.凭:证据。故选A。
一、1.(1)局势严峻残暴苦刑革命
4.C
(2)B(3)B
5.制作工具、建造住所心平气和积极乐观
(4)人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛
不畏艰险、勇敢、聪明、积极向上
(5)为人民服务毛泽东张思德
6.逆袭少年历经艰险不过是成长的必经之路,走
(6)敬佩厌恶
南闯北,弹指间便完成蜕变逆袭。
2.即使…也…虽然…但是
调皮、任性、懒惰、不爱学习的尼尔斯跟随大雁走
二、1,坚贞不屈千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲
南闯北、饱尝风险苦难,成功逆袭,蜕变成了具有
大漠沙如雪燕山月似钩
正义感、真诚,智慧、勇敢、善良的小英雄。
2.jing luo
二、B
3.(1)高尚的节操(2)任凭(3)什么时候
三、非福平和天涯隔绝于事头气
(4)全,全然
1.无济于事
4.志向托物言志元王冕墨梅
2.愁眉苦脸
无精打采
不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
3.心平气和
三、1.良药苦口利于病忠言逆耳利于行
四、1.①一字值千金②路遥知马力③胜读十年书
常将有日思无日莫把无时当有时
④莫道君行早⑤近山识鸟音
书到用时方恨少事非经过不知难
2.安静考试时,教室里悄无声息,静得连根针掉
2.翅膀用力就会飞翔火箭
在地上都听得见。
点火就会向星海出发
五、A【解析】“序言”是写在著作正文之前的文章,内
大单元课本回头练
第五单元
容多为介绍该书的写作背景、缘起、过程、结构、特
一、1.辩论领域惯例疑问花圃盐水,花蕊
色及所在领城的地位意义等。序言可以帮助我们
搜索版图清脆
对著作有一个整体的了解,但不能代替著作本身。
2.虚指D
我们应该用心品读名著,感受名著的魅力。A项的
3.见两小儿辩斗我以日始出时去人近
说法不恰当
而日中时远也此不为远者小而近者大乎
追梦之旅·小学期末真题篇·安徵统编·六年级语文下第14页
此不为近者热而远者凉乎孰为汝多知乎
的生活也即将迎来终章。回想六年的时光里,我们
4.认为到,到了热水决断
疯狂地笑过,我们自豪地喊过,也一起痛快地哭过
二、L.zhuo jian hua gieè
就这样从天真稚嫩的小孩子,变成了懂事成熟的少
2.敏锐偶然正是才
年。今天,我们即将打开毕业的大门,去迎接新的未
3.(1)②(2)①(3)①(4)②
来。就让我们给这美好的小学生活画上完美的句
4.他最终发现了脑电波的变化与做梦有关。
号,开始最后的联欢吧!现在,我宣布,毕业联欢会
5.C
正式开始!
三、1.(1)对表十分好奇(2)C
6.B
2.(1)变则通
7.一首《长大后我就成了你》,唱出了同学们对老师深
(2)日日新又日新
深的依恋和爱戴。师生情是如此动人而同窗情也
(3)而青于蓝
更让人感动,下面就让我们一起欣赏舞蹈《友谊天长
(4)不必法古不必循旧
地久》。
大单元课本回头练
第六单元
任务四:
回忆往事
8.(1)D(2)B(3)A(4)C
-、1.99oycy
9.老师,您的爱淡淡的悠悠的,像一片片云朵陪伴着我
老师,您的爱静静的默默的,像一场场春雨滋润着我
2.稚偎籍见微知著
3.C【解析】“悄然流逝”中“然”表示一种状态:A
大单元课本回头练古诗词诵读
然:对,是;B.然:对,是:C然:表示一种状态;D
-、jzhuan yu
然:这样,如此。故选C。
二、1.①②①
4.岁月如梭
一晃而过
2.B【解析】A项中“之”的意思分别是“代词,指
5.c
代它(李子)”和“动词,往,去”:B项中,“但”的
二、及争先信手恭恭蔓出口身临娓娓
意思均为“只”:C项中“盈盈”的意思分别是“清
三、拈一朵夏花,品一段韶华这个题目不仅有诗意,
澈的样子”和“仪态美好的样子”:D项中“怜”的
耐人回味,而且能唤起人们的回忆。毕业是在夏
意思分别是“喜爱”和“怜惜”。故选B。
天,看到这个题目,会让人不禁想起毕业的那一年,
3.A【解析】A项运用了拟人的修辞手法
忆起许多往事。
4.C【解析】A.有误,正确划分是:水是/眼波横,山
四、所获荣誉:⑨才艺集萃:④⑦毕业赠言:⑤⑧
是/眉峰聚。B.有误,正确划分是:君看/一叶舟,
留影珍藏:①②③⑥
出没/风波里。C,正确。D,有误,正确划分是:春
五、青春的告别成长的里程碑岁月不待人
风/又绿/江南岸,明月/何时/照我还。故选C。
结束语1结束语1使用了排比的修辞手法,强调
5.京城街道上小雨纷纷,它像酥油般细密而滋润。
了毕业的意义。
远远望去,草色连成一片,嫩绿清新,近看时却显
六、1.B2.A3.C4.D5.F6.E
得稀疏零星。
依依惜别
6.“绿”在这里表示动态的过程,意思是“吹绿”,从
任务一:
而把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象,显现
1.感恩母校
出长江南岸一派生机勃勃的景象。
2.通过典礼活动来表达同学们对老师与母校的感恩之
7.(1)今我来思好雨知时节悲伤
情,也展示六年来同学们成长的收获和喜悦。
喜悦渭城朝雨浥轻尘
3.①手印墙签名②节目表演
客含青青柳色新
任务二:
(2)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
4.
邀请函
若到江南赶上春千万和春住
尊敬的安老师:
(3)天街小雨润如酥草色遥看近却无
6
六年来,您不辞辛苦。死而后包,陪伴我们成
随风潜入夜润物细无声
6
(4)但爱鲈鱼美出没风波里
长。毕业的时刻即将马
到来,我们
(5)门前流水尚能西休将白发唱黄鸡
邀请您于6月30H上个8点诚挚地到大礼堂参加毕
春风又绿江南岸
明月何时照我还
业联欢会,期待您的光临。
春色满园关不住一枝红杏出墙来
毕业联欢会活动筹备组
(6)黄庭坚苏轼苏黄
6月25日
三、月黑见渔灯孤光一点萤明月松间照
任务三:
清泉石上流床前明月光疑是地上霜
5.时光如流水,刹那间,就逝去了,我们小学六年快乐
草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟
追梦之旅·小学期末真题篇·安微统编·六年级语文下第15页