第1～2单元 知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文下册（统编版)

小学期末真题·三年级语文下 星一闪而过，有的像含苞欲放的花朵，有的像 第一 单元 数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。 5.课文知识常考总结 1.常考生字词 (1)《绝句》是一首写景诗，诗人用自然流畅的语 乌黑 活泼 春日 轻风 吹拂 言写出了一派生意盎然的春色，格调清新，意 洒落 赶集 聚拢 形成 加入 境明丽，表达了诗人热爱大自然的愉快心情。 湖面 偶尔 闲散 纤细 荷花 (2)《惠崇春江晚景》是一首题画诗，诗人以其细 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 破裂 致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特 姿势 眼前 本领 仿佛 随风 征，将早春时节的春江景色描写得活灵活现， 2.易错字音 抒发了作者对早春的春爱之情。 鸳鸯(yuan) 优惠(hui) 崇高(chong) (3)《三衢道中》是一首七言绝句，写诗人行于三 河豚(tin) 减少(in) 伶俐(ing) 衢道中的见闻感受。全诗明快自然，极富有 羽翼(y) 荡漾(yang) 闲散(sdn) 生活的韵味，表达了作者愉快欢悦的心情。 栏杆(gon) 痕迹(hen) 挨着(ai) (4)《燕子》这篇教文写的是万物盛开、燕子飞来 莲蓬(peng) 饱张(zhang) 舞蹈(ddo) 的情景。作者描绘了充满生机的如诗如画般 记录(1ù) 敏感(min) 距离（ù） 的泰天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达 绸缎(chou) 薄膜(mo) 益处(y) 了作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之 大约(yu) 蚂蚱(ma) 斑点(bdn) 情。 3.词语积累 (5)《荷花》一文描写了夏日公园里一池荷花盛 旷亮无比 波光粼粼 挨挨挤挤 开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷 光彩夺日 翩翩起舞 咯咯作响 花融为一体的感受。作者以丰富的想象力， 4.常考句型 展现了一幅各具姿态、纯洁无瑕、活生生的水 ★荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感 (仿写比喻句) 满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨 情。 的，分外迷人。 (6)《昆虫备忘录》一文通过描写昆虫的复眼和 ★一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上 花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性和活动等， 剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕 表达了作者对昆虫的喜爱和对大自然的热 子。（照样子写一种小动物的外形特点） 爱。 那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，像黑缎子 6.积累背诵 一般油亮光滑：雪白的小爪子，像四朵梅花；那 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 (《绝句》) 条撅着的尾巴，总是不停地摇摆着。 萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ★白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展 (《惠崇春江晚景》)》 开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来 (《三衢道中》) 饱胀得马上要破裂似的。（用加点词语造句） 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像流 (《忆江南》)》 追梦之旅·课本知识集锦 (2)《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王橱 第二单元 柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。被埋在 土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却 1.常考生字词 化为泥土，不复存在。这个故事告诉我们：每 国王 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 个人都有长处和短处，要善于看到别人的长 神气 住嘴 王朝 尘土 惊讶 处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。 光洁 美观 古代 价值 动手 (3)《鹿角和鹿腿》讲的是在丛林中，一只鹿遇到 池塘 痛快 倒映 欣赏 匀称 狮子奋力脱险的故事。这个故事告诉我们： 精美 别致 机灵 哎呀 狮子 事物各有所长，各有所短。不要因为它的长 2.易错字音 处而看不见它的短处，也不要因为它的短处 耕田(geng) 释放(shi) 期冀() 而否定了它的长处。不要只图美丽，更要讲 陶罐(guan) 谦虚(qian) 懦弱(nuo) 实用和它的存在价值。 恼怒(ndo) 惊讶(yo) 逝去(sh) (4)《池子与河流》主要写了池子安逸、清闲的生 价值(jià) 匀称(chen) 不禁(in) 活和河流奔流不息、负载船只的生活，最后池 皱眉(zhòu) 匹配(p合i) 通近(bi) 子干枯，而河流长流不断。这个故事告诉我 天涯(ya) 忙碌（心） 遵循(xdn) 们：才能只有充分利用，才会散发光彩，奋斗 3.词语积累 的人生才有意义。 相提并论 翻来覆去 没精打采 6.积累背诵 痛痛快快 灰心丧气 滚滚滔滔 必背古文： 无忧无虑 忙忙碌碌 源源不断 守株待兔 奔流不息 一无所为 和睦相处 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而 4.常考句型 死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得， ★唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽 而身为宋国笑。 的角呢！（改为肯定句） 寓言故事积累： 唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 邯郸学步：比喻仿效别人不成，反而丧失了原有 ★“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 的本领。 (注意加点的部分，照样子把句子补充完整) 滥竿充数：比喻没有真正的才干或拿不好的东西 “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐一脸开 混在好的里面充数。 心地喊。 掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己。 5.课文知识常考总结 自相矛盾：比喻言行不一或互相抵触。 (1)《守株待兔》是一则寓言故事，主要讲的是种 刻舟求剑：比喻拘泥成法而不讲实际。 田人因一次偶然的机会得到了一只撞死在树 画蛇添足：比喻做了多余的事反而把事情弄坏。 桩上的兔子，于是他就放弃农活每天守着等 杞人忧天：比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。 待撞死的兔子的故事。这则故事告诉我们做 井底之蛙：比喻见识短浅的人。 任何事情不要心存侥幸，不要指望不劳而获。 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 2