第1~2单元 知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年二年级语文下册(统编版)

2025-06-11
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教辅
洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(一),课文(二)
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-06-11
更新时间 2025-06-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52523345.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学期末真题·二年级语文下 5.词语积累 第 一 单元 (1)词语搭配 (脱掉)棉袄(冲出)家门 (奔向)田野 1.常考词语 (寻找)春天(打开)包裹 (精心)挑选 古诗 儿童 趁早 碧绿 化妆 丝瓜 (蓝蓝)的天空 (灿烂)的阳光 剪刀 冲动 春天 寻找 姑娘 仔细 (碧绿)的田野 (凉凉)的微风 吐芽 野花 柳枝 回荡 秋千 桃花 (细长)的柳条 (翠绿)的草坪 杏花 鲜花先生 原来 大叔 邮局 (2)好词积累 土堆 认识 太太 做客 惊奇 快活 草长莺飞 春风拂面绚丽多彩五颜六色 美好 礼物 爷爷 植树 公园 格外 碧空如洗 万里无云 引人注目兴致勃勃 AABB式:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 汗珠 休息 树苗 小心 笔直 邮递员 6.常考句子 2.易错字音 (1)句子中的重读部分 黄莺(ying) 吹拂() 沉醉(zu) 种子睡在松软的泥土里。 吟咏(yng) 裁(cai)剪 纸鸢(yuan) 什么睡在松软的泥土里?(种子) 堤(d)岸 丝绦(t0o) 化妆(zhuang) 种子睡在哪里?(泥土里) 脱(tuo)掉 棉袄(o) 寻(xun)找 种子睡在什么样的泥土里?(松软的) 害羞(xi0) 遮(zhe)掩 姑(g0)娘 (2)仿写句子 探(tan)出 嫩(nen)芽 触(chù)到 例:门前开着,大片五颜六色的鲜花。 音符(f) 解(jie)冻 邮递(you di) ★房子旁边种着一望无际的麦田。 包裹(guδ) 头颈(ing) 寄()信 ★山坡上长满了绿油油的小草。 破(pò)坏 漏(I⊙u)雨 杜鹃(iuan) 7.考点内容 局(ú)长 礼(T)物 一堆(dui) (1)《找春天》中,小草是春天的眉毛:野花是春 年龄(ing) 兴致(zhi) 绚(xudn)烂 天的眼晴:嫩芽是春天的音符:小溪是春天的 天坛(ton) 挖(wa)坑 选(xuan)择 琴声。 移()入 填(tin)土 茁(zhu6)壮 (2)《开满鲜花的小路》中,“美好的礼物”是长颈 咨询(zix0n)》 懊丧(ao sang) 鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽。 剧场(jùchang)】 宝塔(bdot) (3)邓小平爷爷植树的过程是:挖好树坑→挑选 管理(guan li) 餐厅(can ting) 柏树苗→移苗入坑→挥锹填土→扶正树苗。 3.多音字 8.背默 (1)《村居》中描写儿童放学后活动的诗句是:儿 san(散步)(散开) (1)散 童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。其中“散 lsn(散文)(闲散) 学”指的是放学,“纸鸢”指的是风筝。 tǔ(吐露)(吞吐) (2)吐 (2)《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章,其中“不 t心(吐血)(呕吐) 知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是比喻句, 4.书写规则 把春风比作剪刀,生动地刻画出大自然的美 (1)左上包围的字:底、原 好和工巧 书写时包围部分的撇画要写得伸展。 (3)《赋得古原草送别》(节选)的作者是唐代诗 (2)左下包围的字:处、递 人白居易,“野火烧不尽,春风吹又生”写出 书写时包围部分的捺画要写得伸展。 了小草顽强的生命力。 追梦之旅·课本知识集锦 粉(面粉)(粉丝)(粉笔) 第二单元 蔗(甘蔗)(蔗糖)(蔗农) 劳(劳动)(勤劳)(疲劳)》 1.常考词语 (3)AABC式:恋恋不舍 念念不忘 锋利 冒雨 留下 弯曲 后背 叔叔 勃勃生机斤斤计较 足迹 昨天 迷路 温暖 春风 洒下 (4)AABB式:葱葱绿绿 郁郁苍苍 爱心 也许 能力 桌子 平时 难道 高高兴兴严严实实 平平常常 蹦蹦跳跳 味道 甘甜 就是 加工 种子 农具 (5)ABAB式:碧绿碧绿 金黄金黄 甜菜 工具 劳动 经过 出色 妹妹 火红火红 雪白雪白 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 非常 5.一词多义 景色 柳树 枝条 高兴 好像 请求 特别:①非常,格外:②与众不同 2.易错字音 (1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别(①) 曾(ceng)经 迷蒙(meng) 泥泞(ning) 大。 顺(shùn)着 年迈(mdi) 踏(to)上 (2)难道它的味道很特别(②)吗? 花瓣(ban) 晶莹(ying) 寻觅(mi) 经过:①通过某个地方:②经历 需(0)要 献(xidn)出 米糕(g0o) (3)一块平平常常的糕,经过(②)很多很多人的 特(te)别 采买(mdi) 粉(fěn)条 劳动,才能摆在我们面前。 糖(tdng)果 甘蔗(zhe) 甜菜(cài) (4)鼹(yn)鼠先生经过(①)狐狸太太家,正巧 计算(suan) 销(xiao)售 劳(1ao)动 (q6o),狐狸太太走出门。 确(que)实 郊(jiao)外 泛(fon)起 6.常考句子 (1)比喻句 应(ying)该 葱(cong)绿 柔软(run) 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 毛毯(tn) 异(y)常 拾(shi)起 ★天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 依恋(ion) 骑(q)马 跨(kua)上 ★大树又粗又壮,就像一把大绿伞。 汁(zhi)水 熬(6o)药 株(zhū) (2)仿写句子 荆棘(jing jt) 波纹(bown) 例:难道它的味道很特别吗? 3.多音字 ★难道它的颜色很鲜艳吗? [de(好的) 7.考点内容 bi(背包)(背带) di(的确) (1)背 (2)的 (1)米糕从制作到摆在我们面前的过程:磨米成 bi(背书)(背诵)》 di(目的) 粉→加糖→做成米糕→包装→送货→销售。 di(的士) (2)《一匹出色的马》中的“马”指的是一根又长 4.词语积累 又细的柳枝 (1)词语搭配 8.背默 (长长)的小溪 (蒙蒙)的细雨 (1)帮助别人自己也很快乐。因为“予人玫瑰, (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 手有余香”。 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (2)“与其锦上添花,不如雪中送炭”,处境越艰 (柔软)的绿毯 (细长)的枝条 难,别人的帮助就越珍贵。 (2)一字组多词 (3)人与人之间要互相关爱,互相帮助。这就是 糕(蛋糕)(雪糕)(糕点) “平时肯帮人,急时有人帮” 2

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