内容正文:
Unit 1 How do we feel?单元知识点及配套练习
一、语言能力
1)字母
2)必记词汇
①情绪感受类主题类:
happy 开心的 sad 伤心的 angry 生气的 tired 疲倦的 cold 冷的
②其他词汇:
boy 男孩 girl 女孩 you 你;你们 are 是 not 不;没有
I 我 am是 OK 对;好;行 let 允许;让 find找到
pencil铅笔 a (an) 一;一个 too 也;太 start 开始 again 再次;又一次 evening 傍晚;晚上
2)常考 短语
close the window关上窗户 look at the blackboard看黑板 start again 重新开始
3)必会句型
1.询问或表达感受的句型:
—How are you? 你好吗?
— I am angry. /Very good. /Fine, thank you. 我很生气。/ 很好。/ 很好,谢谢你。
2.表达“这里有什么”的句型:
Here's a pencil. 这里有一支铅笔。
3.日常问候语:Good morning. 上午好。
拓展: 1. Good afternoon. 下午好。
2. Good evening. 晚上好。
二、核心语法
询问情绪(How引导的特殊疑问句)及回答情绪或感受:
【结构:问句:How are you? 答语:I'm + 表达情绪或感受的形容词. I'm=I am】
例:1. —How are you? 你好吗?
— I'm happy. 我很开心。
2. —How do you feel? 你感觉怎么样?
— Not so good. I'm cold. 不太好。我冷。
三、文化意识
让学生学会表达各种感受并且询问别人的感受,学会合理表达自己的情绪。
四、思维品质
综合运用所学知识,提高综合运用语言的能力,根据实际情况描述自己的情绪,并能询问他人的感受,给予关心。
五、学习能力
运用“I'm + 形容词...”表达自己的感受,并且会用“How are you?”询问别人的感受。
配套练习
一、请你在方框中圈出表示情绪或感受的形容词。
(
tired do
happy feel
How angry
you evening
sad boy
)
二、单项选择。
( )1. —_______— I'm not so good.
A. Good evening. B. How are you? C. How do the children feel?
( )2. —How do you feel?
— ________
A. The bird is thirsty. B. You are happy. C. I'm angry.
三、Diandian给外国朋友展示川剧的变脸戏法,根据脸谱补全台词。
I can change (改变) my face really fast. See! Now I'm 1._________. How do I feel now? I'm 2._________. How about now? I'm 3.__________. And finally (最后) I'm 4.________ .
参考答案
一、tired;happy;angry;sad
二、BC
三、happy;angry;tired;sad
(
1
)
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