Unit 1 How do we feel?单元知识点及练习(知识清单)-2024-2025学年沪教版(2024)英语三年级上册

2025-06-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 1 How do we feel?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 193 KB
发布时间 2025-06-11
更新时间 2025-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-11
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来源 学科网

内容正文:

Unit 1 How do we feel?单元知识点及配套练习 一、语言能力 1)字母 2)必记词汇 ①情绪感受类主题类: happy 开心的 sad 伤心的 angry 生气的 tired 疲倦的 cold 冷的 ②其他词汇: boy 男孩 girl 女孩 you 你;你们 are 是 not 不;没有 I 我 am是 OK 对;好;行 let 允许;让 find找到 pencil铅笔 a (an) 一;一个 too 也;太 start 开始 again 再次;又一次 evening 傍晚;晚上 2)常考 短语 close the window关上窗户 look at the blackboard看黑板 start again 重新开始 3)必会句型 1.询问或表达感受的句型: —How are you? 你好吗? — I am angry. /Very good. /Fine, thank you. 我很生气。/ 很好。/ 很好,谢谢你。 2.表达“这里有什么”的句型: Here's a pencil. 这里有一支铅笔。 3.日常问候语:Good morning. 上午好。 拓展: 1. Good afternoon. 下午好。 2. Good evening. 晚上好。 二、核心语法 询问情绪(How引导的特殊疑问句)及回答情绪或感受: 【结构:问句:How are you? 答语:I'm + 表达情绪或感受的形容词. I'm=I am】 例:1. —How are you? 你好吗? — I'm happy. 我很开心。 2. —How do you feel? 你感觉怎么样? — Not so good. I'm cold. 不太好。我冷。 三、文化意识 让学生学会表达各种感受并且询问别人的感受,学会合理表达自己的情绪。 四、思维品质 综合运用所学知识,提高综合运用语言的能力,根据实际情况描述自己的情绪,并能询问他人的感受,给予关心。 五、学习能力 运用“I'm + 形容词...”表达自己的感受,并且会用“How are you?”询问别人的感受。 配套练习 一、请你在方框中圈出表示情绪或感受的形容词。 ( tired do happy feel How angry you evening sad boy ) 二、单项选择。 ( )1. —_______— I'm not so good. A. Good evening. B. How are you? C. How do the children feel? ( )2. —How do you feel? — ________ A. The bird is thirsty. B. You are happy. C. I'm angry. 三、Diandian给外国朋友展示川剧的变脸戏法,根据脸谱补全台词。 I can change (改变) my face really fast. See! Now I'm 1._________. How do I feel now? I'm 2._________. How about now? I'm 3.__________. And finally (最后) I'm 4.________ . 参考答案 一、tired;happy;angry;sad 二、BC 三、happy;angry;tired;sad ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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