专题01 字音辨析-2025年二升三语文暑假专项提升（统编版）

【暑假专项提升】专题01 字音辨析 汉语拼音是识字的基础，是阅读、习作的前提，也是学好中文不可缺少的部分。借助拼音，学生能认识生字，加快识字步伐。当遇到不认识的生字时，可借助拼音拼一拼、读一读，在反复拼读中学会汉字及识字方法。学生还能借助拼音认读词语、经典著作中有拼音注解的汉字，自学生字，获得自主识字能力，激发识字兴趣，提高识字质量，也是学好中文不可缺少的部分，因此，在小学不仅要学汉语拼音,而且一定要掌握和应用好。 04 提升训练 03 考点训练 02 高频考点 01 复习指引 目录 小学二年级在掌握汉语拼音的基础上，继续复习巩固大小写字母，掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和变调，熟记《汉语拼音字母表》，拼音字母大写的用法等，会认识450个生字和多音字（课本118页识字表），会辨析易错字和多音字。 一、汉语拼音复习。 1.读一读，背一背。 汉语拼音分为声母、韵母、音节三部分。 音节包括整体认读音节、两拼音节、三拼音节和零声母音节。 整体认读音节是指不需要拼读直接整体认读的音节。 两拼音节由一个声母，一个韵母组成。 三拼音节由声母，介母加韵母组成。 零声母音节就是前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字注音的音节。 2.汉语拼音的构成 (1)汉语拼音字母大小写(26个) A(a) B(b) C(c) D(d) E(e) F(f) G(g) H(h) I(i) J(j) K(k) L(l) M(m) N(n) O(o) P(p) Q(q) R(r) S(s) T(t) U(u) V(v) W(w) X(x) Y(y) Z(z) (2)声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (3)韵母(24个) a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong (4)整体认读音节(16个) zhi、chi、shi 、ri、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye、yue、yuɑn 、yin 、yun 、ying。 (5)声调 （1）声调的分类：阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声） （2）标调规则：①声调标在音节中的元音上，即：a o e i u ü；②标调规则：先标a 、o、e ，再标 i 、u、ü。Iu相遇标在后。③轻声不标调号。 (6)拼音方法 （1）两拼法：就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。如：p–a→pa （2）三拼法：把音节分成声母、介音、和韵母三部分进行拼读。在拼读中间带有i、u、ü(介音）的较长音节时，先读声母，再读i、u或ü（介音），然后再读后面的韵母，三部分连续呼出一个音节。如：j‐i‐a→jia。 （3）声介合拼法：先把声母和介音合成为一部分，再跟韵母进行拼读。这种方法只适用于有介音的音节。如：gu‐an→guan. (7)轻声： (1)语气助词和结构助词“吧、吗、啊；的、地、得；着、了、过”等要读轻声。 (2)名词后缀“子、头、巴”读轻声。 (3)量词“个”“些”和动量词中的量词要读轻声。 (4)叠音词和重叠式动词的后一个成分要读轻声。 二、会认字复习。 认识识字表中的450个生字和红色字体的多音字。 1.古诗二首： 莺(yīng) 拂(fú) 堤(dī) 柳(liǔ) 醉(zuì) 咏(yǒng) 妆(zhuāng) 丝(sī) 绦(tāo) 裁(cái) 剪(jiǎn) 2.找春天： 脱(tuō) 袄(ǎo) 寻(xún) 羞(xiū) 姑(gū) 遮(zhē) 掩(yǎn) 探(tàn) 嫩(nèn) 符(fú) 解(jiě) 触(chù) 杜(dù) 鹃(juān) 3.开满鲜花的小路： 邮(yóu) 递(dì) 裹(guǒ) 寄(jì) 局(jú) 堆(duī) 破(pò) 漏(lòu) 懊(ào) 丧(sàng) 啊(ā) 猬(wèi) 绚(xuàn) 籽(zǐ) 礼(lǐ) 4.邓小平爷爷植树： 邓(dèng) 坛(tán) 龄(líng) 格(gé) 握(wò) 致(zhì) 勃(bó) 挖(wā) 选(xuǎn) 茁(zhuó) 移(yí) 挥(huī) 填(tián) 扶(fú) 语文园地一 亭(tíng) 咨(zī) 询(xún) 剧(jù) 管(guǎn) 理(lǐ) 宝(bǎo) 塔(tǎ) 餐(cān) 厅(tīng) 5.雷锋叔叔，你在哪里： 曾(céng) 蒙(méng) 泞(nìng) 顺(shùn) 迈(mài) 踏(tà) 荆(jīng) 棘(jí) 瓣(bàn) 莹(yíng) 觅(mì) 需(xū) 献(xiàn) 6.千人糕： 糕(gāo) 特(tè) 嘛(ma) 买(mǎi) 粉(fěn) 糖(táng) 蔗(zhè) 汁(zhī) 菜(cài) 熬(áo) 算(suàn) 销(xiāo) 劳(láo) 的(de) 确(què) 应(yīng) 7.一匹出色的马： 郊(jiāo) 泛(fàn) 波(bō) 纹(wén) 葱(cōng) 软(ruǎn) 毯(tǎn) 异(yì) 恋(liàn) 舍(shě) 求(qiú) 株(zhū) 拾(shí) 骑(qí) 跨(kuà) 语文园地二 程(chéng) 魔(mó) 术(shù) 建(jiàn) 筑(zhù) 演(yǎn) 营(yíng) 务(wù) 判(pàn) 饲(sì) 养(yǎng) 识字①神州谣： 州(zhōu) 华(huá) 涌(yǒng) 峰(fēng) 耸(sǒng) 隔(gé) 峡(xiá) 与(yǔ) 陆(lù) 谊(yì) 浓(nóng) 齐(qí) 奋(fèn) 繁(fán) 荣(róng) 识字②传统节日： 传(chuán) 统(tǒng) 贴(tiē) 宵(xiāo) 巷(xiàng) 祭(jì) 舟(zhōu) 艾(ài) 堂(táng) 乞(qǐ) 巧(qiǎo) 郎(láng) 饼(bǐng) 赏(shǎng) 菊(jú) 识字③“贝”的故事： 甲(jiǎ) 骨(gǔ) 漂(piāo) 珍(zhēn) 饰(shì) 品(pǐn) 随(suí) 易(yì) 损(sǔn) 币(bì) 财(cái) 赚(zhuàn) 赔(péi) 购(gòu) 贫(pín) 识字④中国美食： 菠(bō) 煎(jiān) 腐(fǔ) 茄(qié) 烤(kǎo) 煮(zhǔ) 爆(bào) 炖(dùn) 蘑(mó) 茹(rú) 蒸(zhēng) 饺(jiǎo) 炸(zhà) 酱(jiàng) 粥(zhōu) 蛋(dàn) 语文园地三 津(jīn) 溜(liū) 辣(là) 乎(hū) 喷(pēn) 腻(nì) 绵(mián) 脆(cuì) 邦(bāng) 8.彩色的梦： 盒(hé) 聊(liáo) 坪(píng) 郁(yù) 囱(cōng) 般(bān) 精(jīng) 叮(dīng) 咛(níng) 9.枫树上的喜鹊： 渡(dù) 荫(yīn) 蔽(bì) 撑(chēng) 拼(pīn) 母(mǔ) 冈(gāng) 懂(dǒng) 案(àn) 10.沙滩上的童话： 堡(bǎo) 插(chā) 凶(xiōng) 狠(hěn) 补(bǔ) 充(chōng) 攻(gōng) 商(shāng) 量(liàng) 驾(jià) 轰(hōng) 驳(bó) 药(yào) 赞(zàn) 合(hé) 记(jì) 11.我是一只小虫子： 屁(pì) 股(gǔ) 昏(hūn) 泡(pào) 尿(niào) 茸(róng) 醒(xǐng) 晃(huǎng) 免(miǎn) 费(fèi) 列(liè) 屎(shǐ) 撞(zhuàng) 贪(tān) 脾(pí) 婶(shěn) 语文园地四 陀(tuó) 螺(luó) 毽(jiàn) 倒(dǎo) 翁(wēng) 枪(qiāng) 橡(xiàng) 板(bǎn) 控(kòng) 坦(tǎn) 克(kè) 第五单元 12.寓言二则： 寓(yù) 则(zé) 亡(wáng) 牢(láo) 圈(quān) 钻(zuàn) 叼(diāo) 坊(fāng) 悔(huǐ) 此(cǐ) 焦(jiāo) 筋(jīn) 疲(pí) 喘(chuǎn) 截(jié) 13.画杨桃： 室(shì) 靠(kào) 而(ér) 班(bān) 哈(hā) 倒(dǎo) 审(shěn) 视(shì) 页(yè) 肃(sù) 抢(qiǎng) 嘻(xī) 悦(yuè) 诲(huì) 14.小马过河： 棚(péng) 驮(tuó) 磨(mó) 坊(fāng) 挡(dǎng) 伯(bó) 浅(qiǎn) 刻(kè) 突(tū) 叹(tàn) 唉(āi) 试(shì) 蹄(tí) 既(jì) 语文园地五 厨(chú) 厕(cè) 厢(xiāng) 厦(shà) 穴(xué) 窟(kū) 窿(lóng) 窑(yáo) 窄(zhǎi) 第六单元 15.古诗二首： 晓(xiǎo) 慈(cí) 毕(bì) 竟(jìng) 映(yìng) 绝(jué) 鹂(lí) 鸣(míng) 行(xíng) 含(hán) 岭(lǐng) 泊(bó) 16.雷雨： 压(yā) 蝉(chán) 垂(chuí) 户(hù) 扑(pū) 17.要是你在野外迷了路： 慌(huāng) 辨(biàn) 忠(zhōng) 实(shí) 导(dǎo) 盏(zhǎn) 永(yǒng) 闯(chuǎng) 碰(pèng) 稠(chóu) 稀(xī) 渠(qú) 积(jī) 18.太空生活趣事多： 航(háng) 宇(yǔ) 宙(zhòu) 稳(wěn) 固(gù) 舱(cāng) 杯(bēi) 饮(yǐn) 件(jiàn) 题(tí) 密(mì) 浴(yù) 桶(tǒng) 语文园地六 博(bó) 馆(guǎn) 览(lǎn) 技(jì) 育(yù) 研(yán) 究(jiū) 哨(shào) 诊(zhěn) 第七单元 19.大象的耳朵： 似(sì) 耷(dā) 咦(yí) 竖(shù) 竿(gān) 舞(wǔ) 痛(tòng) 烦(fán) 扇(shàn) 20.蜘蛛开店： 店(diàn) 蹲(dūn) 寂(jì) 寞(mò) 罩(zhào) 编(biān) 顾(gù) 付(fù) 夫(fū) 换(huàn) 颈(jǐng) 袜(wà) 匆(cōng) 蜈(wú) 蚣(gōng) 21.青蛙卖泥塘： 卖(mài) 烂(làn) 牌(pái) 喝(hē) 坑(kēng) 挺(tǐng) 舒(shū) 集(jí) 播(bō) 撒(sā) 茵(yīn) 灌(guàn) 缺(quē) 泳(yǒng) 愣(lèng) 22.小毛虫： 昆(kūn) 怜(lián) 挪(nuó) 仿(fǎng) 佛(fó) 尽(jìn) 任(rèn) 何(hé) 纺(fǎng) 竭(jié) 规(guī) 律(lǜ) 待(dài) 挣(zhèng) 愉(yú) 绒(róng) 语文园地七 扫(sǎo) 帚(zhǒu) 抹(mǒ) 拖(tuō) 簸(bǒ) 箕(jī) 玻(bō) 璃(lí) 垃(lā) 圾(jī) 第八单元 23.祖先的摇篮： 祖(zǔ) 掏(tāo) 逗(dòu) 蔷(qiáng) 薇(wēi) 逮(dǎi) 忆(yì) 24.羿射九日： 射(shè) 值(zhí) 熔(róng) 艰(jiān) 箭(jiàn) 裂(liè) 窜(cuàn) 炎(yán) 庄(zhuāng) 稼(jià) 滋(zī) 腾(téng) 25.黄帝的传说： 帝(dì) 创(chuàng) 推(tuī) 尊(zūn) 启(qǐ) 召(zhào) 按(àn) 设(shè) 材(cái) 改(gǎi) 替(tì) 待(dài) 由(yóu) 段(duàn) 供(gòng) 语文园地八 钩(gōu) 铲(chǎn) 梅(méi) 柿(shì) 源(yuán) 涨(zhǎng) 炬(jù) 灿(càn) 垮(kuǎ) 坟(fén) 三、易读错字复习。 黄莺(yīng) 堤(dī)岸 醉(zuì)酒 梳妆(zhuāng) 嫩(nèn)芽 触(chù)摸 裹(guǒ)着 绚(xuàn)丽 懊（ào）悔 沮丧(sàng) 年龄(líng) 茁(zhuó)壮 泥泞(nìng) 荆(jīng)棘 寻觅(mì) 蛋糕(ɡāo) 甘蔗(zhè) 的确(què) 广泛(fàn) 波(bō)纹 异(yì)地 留恋(liàn) 跨(kuà)越 荆棘(jí) 神州(zhōu) 涌(yǒng)出 耸(sǒng)立 山峡(xiá) 统(tǒng)一 元宵(xiāo) 巷(xiànɡ)口 艾(ài)草 巧(qiǎo)合 珍(zhēn)贵 装饰(shì) 赚(zhuàn)钱 煎(jiān)饼 烧(shāo) 饼 蒸(zhēng)发 繁(fán)荣 拉手（lā） 拉开（lá） 结实（jiē） 结网（jié） 教育（jiào） 教书（jiāo） 测量（liáng） 重量（zhòng） 泡茶(pào) 眼泡(pāo) 晃动（huàng） 晃眼（huǎng） 一则(zé) 窟窿(lóng) 审(shěn)视 叼(diāo)着 而(ér)且 晌(shǎnɡ)午 靠(kào)边 教诲(huì) 驮(tuó)着 抢(qiǎng)先 马蹄(tí) 既(jì)然 阻(zú)挡 实(shì)验 马棚(péng) 筋(jīn)骨 映(yìng)日 黄鹂(lí) 山岭(lǐnɡ) 停泊(bó) 慌(huānɡ)张 辨(biàn)别 蝉(chán)鸣 稠(chóu)密 河渠(qú) 一盏(zhǎn) 航(háng)行 船稍(shāo) 积(jī)累 迎面(yíng) 垂下来(chuí) 蝉(chán)鸣 耷(dā)拉 竖(shù)起 痛(tòng)苦 蹲(dūn)着 竹竿(gān) 舞(wú)蹈 心烦(fán) 匆(cōng)忙 规律(lǜ) 口罩(zhào) 趴(pā)下 纺(fǎng)织 编(biān)写 挪(nuó)动 长颈(jǐnɡ)鹿 撒(sǎ)种 愣(lèng) 泉(quán)水 竭(jié)力 绒(rónɡ)毛 逮蝈蝈(dǎi) 浓绿(nóng) 射日(shè) 摘野果(zhāi) 裂开(liè) 熔化(róng) 庄稼(jià) 创造(chuàng) 推举(tuī) 奔腾(téng) 设想(shè) 蔷薇(qiáng) 赛跑(sài) 号召(zhào) 祖先(zǔ) 提供(gōng) 坟墓(fén) 铲子(chǎn) 火炬(jù) 涨潮(zhǎng) 垮掉(kuǎ) 掏(tāo)出 逮(dǎi)住 感觉(jué) 四、多音字复习。 “啊”用在句首时,单独成句,是叹词,有4种读音。 啊 例句：①读 ā,表示赞叹或惊异:啊(ā),出彩虹了! ②读 á,表示追问:啊(á),你说什么? ③读 ǎ,表示疑惑:啊(ǎ),怎么会有这种事? ④读 à,表示应诺或醒悟(音较短):啊(à),原来是他!怪不得挺面熟的。 表示惊异或赞叹(音较长):啊(à),通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 “啊”用在句中、句尾时,是助词,读轻声 a(读时还要有变音)。 “这是谁在我家门前种的花?多美啊(a)!” “这是谁在我家门前种的花?真美啊(a)!” 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊(a)跳啊(a)。 这是多么美好的礼物啊(a)! 读时变音:“多美啊”“真美啊”(读变音 ya);“跳啊”“礼物啊”(读变音 wa) 邹 吐 丧 只 字歌：绿(Iù)林好汉传说中,马路绿(lǜ)灯可通行。春来绿(lǜ)色染塞北,鸭绿(lù)江畔春意浓。 例句：我们的语文老师谈吐(tǔ)文雅,爱岗敬业。一次，他因肠胃感冒而上吐(tù)下泻,但仍坚持给我们上课。 字歌：罪犯解(xiè)数已用尽,解(jiě)除武器被生擒。解(jiě)救人质民欢喜,押解(jiè)回城立功勋。 字歌：无辜却丧(sàng)生,丧(sāng)钟为谁鸣?丧(sàng)魂落魄者,奔丧(sāng)脚不停,。 辨析：表示“限于某个范围”“唯一,仅有”时,读 zhǐ,如，只好、只是、只有;表示“单独的,极少的”或用作量词时,读 zhī,如,只身、一只。 的 只 曾 辨析：“只”表示“限于某个范围”“唯一,仅有”时,读 zhǐ,如，只好、只是、只有;表示“单独的,极少的”或用作量词时,读 zhī,如,只身、一只。 “曾”表示“曾经,从前经历过”时,读 céng,如,曾经、曾几何时;表示“重(chóng),用来指与自己中间隔着两代的亲属”等时,读 zēng,如,曾祖、曾孙。 字歌：的(dī)哥的(dí)确是好人,开着的(dT)士为便民。百辆的(dī)士寻失主,目的(dì)真的(de)很单纯。 背 好 蒙 累 运用：好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不好(hǎo)读书。 字歌：背(bēi)起背(bēi)包向远方,背(bēi)负希望道路长背(bèi)水一战无余地,人心向背(bèi)细思量。 漂 炸 华 传 辨析：只有用在“华山”一词中和用作姓氏时，读huà,其他情况一般读 huá。 例句：《水浒传(zhuàn)》里面有很多梁山好汉的传(chuán)奇故事。 辨析：“漂”表示“浮在液体上面不沉下去”时，读 piāo,如,漂流、漂泊;表示“用水加药品使东西退去颜色或变白”“用水淘去杂质”时，读 piǎo,如,漂洗、漂染;用于“漂亮”一词时,读 piào。 重 转 发 会 字歌：难得重(chóng)逢,负重(zhòng)前行。步履沉重(zhòng),重(chóng)新启程。 辨析：“转”表示“旋动,改换方向或情势”“不直接地，中间再经过别人或别的地方”时，读zhuǎn,如,转送、转达;表示“旋转,绕着圈儿动,围绕着中心运动”“绕着某物移动,打转”“量词,绕几圈儿叫绕几转”时读 zhuàn,如,转盘、转圈。 中 炸 字歌：幼龟悄悄出蛋壳(ké),脑壳(ké)出来伸又缩。树上金蝉脱壳(qiào)后,只留空壳(ké)一边搁。 辨析：“炸”表示“把食物放在煮沸的油或水里弄熟”时,读 zhá,如,炸鱼、炸油条;表示“突然破裂”“用炸药、炸弹爆破”“发怒“因受惊而四处逃散”时,读zhà,如,炸弹、炸药。 大 便 量 结 泡 教 例句：刘大(dài)夫医术高明,赢得了大(dà)家的一致赞赏。 这家便(biàn)利店的商品很便(pián)宜。 野外测量(liáng)危险很大，你们要量(liàng)力而行。 例句：妈妈只要睡觉前泡(pào)茶喝，第二天醒来眼睛就成了肿眼泡(pāo)。 球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)儿更足了。 只 圈 钻 磨 没 切 坊 辨析：①“”表示“上下或前后颠倒”“向后,往回退”等时,读 dào,如,倒退;表示“竖立的东西躺下来”等时,读 dǎo,如,摔倒。 ②“钻”做动词,表示“用锥状的物体在另一物体上转动穿孔”“钻研,仔细深入研究”时,读 zuān,如,钻探、钻书本;做名词,表示“穿孔洞的工具”“钻石”时,读 zuàn,如,电钻、钻石。 ③“坊”表示“里巷,多用于街巷的名称”“牌坊,旧时为旌表功德、宣扬封建礼教而建造的建筑物”时,读 fāng，如,坊间、贞节坊;表示“作(zuō)坊,某些小手工业的工作场所”时,读 fáng,如,染坊、油坊。 字歌：①“圈”圈(quān)出一块地,忙把猪圈(juàn)砌。将猪圈(juān)起来,圈(juàn)养很实际。 ②“磨”磨(mò)坊在前屯,病痛折磨(mó)人。磨(mò)面半口袋,磨(mó)刀须认真。 行 压 运用：“”李白乘舟将欲行(xíng),忽闻岸上踏歌声。(李白《赠汪伦》) 一寸丹心图报国，两行(háng)清泪为思亲。(于谦《立春日感怀》) 辨析：①“”表示“从上面加重力,也指压力”“用威力制服,镇服”“抑制,控制”“逼近”等时,读 yā,如,压碎、镇压、压境、技压群芳、压住阵脚;在“压板”和“压根儿”这两个词中读 yà。 ②“”表示“索取,希望得到”“重大,值得重视的”“重大的值得重视的东西”“应该,必须”等时,读 yà0,如,要账、要事、纲要;表示“求”“强求,有所仗恃而强硬要求”等时,读 yāo,如,要求、要挟。 字歌：“”分(fēn)别诉衷肠,话语有分(fèn)量。做好分(fèn)内事,成就共分(fēn)享。 泊 喷 佛 待 难 结 例句：“”一匹小马到饮(yin)马河边饮(yin)水。 觉 喝 似 扇 尽 扫 间 露 撒 挣 当 空 辨析：①“”在“似的”一词中,读 shi,如,瓢泼似的大雨;其他情况下一般读 sì,如,类似、似是而非。 ②“”表示“露水,靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠”“露天,没有遮蔽,在屋外的”“用药料、果汁等制成的饮料”“显出来,现出来”时,读,如露骨、露珠、风餐露宿;用于一些口语词语时,读lòu,如,露怯、露脸、露马脚。 运用：“”水车车水,水随车,车停水止(上联) 风扇(shàn)扇(shān)风,风出扇(shàn),扇(shàn)动风生(下联) 五、新知识点复习。 1.读一读，认一认，给加点的字注音，并根据导览图填空。 （1）看导览图，读准字音。 咨询处（“咨”读zī,不读zhī),管理处(“管”读guǎn,不读guǎng ),餐厅(“餐”读cān,不读chān) （2）这幅导览图标注了哪些地方，借助拼音读一读。 咨询处（“咨”读zī,不读zhī),管理处(“管”读guǎn,不读guǎng ),餐厅(“餐”读cān,不读chān) （3）猜一猜，咨询处是干什么的地方。 如：询问问题，了解情况的地方。 （4）你在景区咨询过工作人员吗？请一个同学扮演咨询处的工作人员，其他同学扮演游客来咨询问题。 ①我想去看表演，请问该怎么走？ 表演在露天剧场，从这儿出去向西南方向走500米就是。 ②我想去感受一下水上的别样风景，我应该去哪个景点，你能告诉我最近的路线吗？ ③你可以去湖心亭，从这儿出去，经过露天剧场就看见湖心亭了。 （5）生活中你还见过哪些像这样的指示牌？ 如： （6）给加点的字注音，并根据导览图填空。 现在我在露天剧( )场，根据导览图，餐厅( )在我的 方，宝塔( )在我的 方，湖心亭( )在我的 方。如果要到管理( )处，我应该往 方向走。 答案：jù cān tīng 南 báo tǎ 东南 ting 西北 guǎn lǐ 西南 2.读一读，认识职业名称，说说生活中你还知道哪些职业名称。 （1）读准字音。 建筑师、魔术师(“筑、术”都是翘舌音)，裁判员(“判”读pàn,不读bàn),工程师、营业员、饲养员(“程、营、养”都是后鼻音)，饲养员(“饲”读sì,不读cì)。 （2）说说你对职业名称的理解。 理解：第一组词语都带“师”字。 工程师：技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。 魔术师：魔术是杂技的一种，也叫作幻术或戏法，表演魔术的演员叫作魔术师。 第二组词语都带“员”字。 裁判员：在体育竞赛中执行评判工作的人。比如，足球裁判员、篮球裁判员。 （3）说说生活中你还知道哪些职业名称。 理解：咨询师 面包师 律师 医师 消防员 运动员 飞行员 宇航员 3.认一认，读一读，你会想到什么食物？ （1）读准字音 甜津津、香喷喷、软绵绵(“津、喷、绵”都是前鼻音)，硬邦邦(“邦”是后鼻音)。 （2）读词语，想美食。 答案：甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦 （3）想味道，填句子 ①妈妈把 的饭菜端上了桌子。 ②苹果还没有成熟，咬一口 的。 ③萝卜 的，有很高的营养价值。 答案：①香喷喷 ②酸溜溜 ③脆生生 4.玩具是我们童年生活的好伙伴，你喜欢玩玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？借助拼音，把词语读准确。 （1）借助拼音，把字音读准确。 （2）说一说，你还玩过什么玩具？ 5.认一认，读一读，说说你的发现。 （1）借助拼音，把字音读准确。 （2）说一说你的发现 “厂”的本义指没有墙壁的房屋，可以供人们居住。国林因此，含厂字头的生字常与房屋、处所有关。 “穴”是象形字，宝盖表示洞孔上面的覆盖物，一撇一捺表示洞孔。因此，含穴宝盖的生字很多都与洞穴有关。 （3）我还知道 含“厂”的字： 。 含“穴”的字： 。 厅、原、历、厘 空、窝、窗、穿 6.认一认，读一读，说说你的发现。 （1）借助拼音，把字音读准确。 （2）说一说你的发现 这些词语都是表示场所名称的词语。前四个词语都含“馆”字，后四个词语都含“所”字，“馆”“所”前面的词是对场所功能的说明。 （3）我还知道 通过查字典，我知道：“馆”是 ，所”是 。 开展文化等活动的场所机关或其他办事的地方。 （4）我会说 我还能说出几个类似的词语： 。 美术馆、图书馆、水族馆；看守所、招待所、指挥所 7.写一写，说说你的发现。 我发现：第一组是容易多写或少写笔画的字：“含”的上部是“今”，不要写成“令”；“迎”被包围的部分是“卬”；“留”的上部的点不要漏掉。第二组的“荡”是上下结构，“满”“敬”都是左右结构。 8.认一认，读一读，说说你的发现。 （1）读一读 （2）说说你的发现 第一组的词语表示清洁工具；第二组的词语表示清洁活动。 9.猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。 （1）这床被子摸上去很柔软。 “摸”这个字的字形和之前学过的“寞”有点像，它们的读音应该相同或相近。“摸”含有“扌”，肯定与手部动作有关，再结合“柔软”可推知，“摸”应该是“用手抚摩”的意思。查了字典之后，我知道了“摸”读作“mo”,意思是“用手接触或轻轻抚摩”。 （2）他挑了一本书，认真地读了起来。 我猜测“读”读作“du”,因为这句话是说他挑了一本书后的动作，“认真读书”是常用的短语，所以我猜测“读”读作“du”。查了字典之后，我知道了“读”读作“du”,意思是“阅读，看书，阅览”。 （3）他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。 我认识“喝水”的“喝”，我一开始猜测“揭”也读作“hē”,但我读 完整句话后，结合生活实际中打开盖子的动作，猜测“揭”读作“jiē”。 查了字典之后，我知道了“揭”读作“j”,意思是“把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开”。 10.认一认，读一读，说说你的发现。 （1）读一读 （2）说说你的发现。 我发现：这10个生字都是形声字。左部是形旁，和全字的意义有关；右部是声旁，和全字的读音有关。金字旁的字多与金属有关，木字旁的字多与树木有关，带三点水的字多与水有关，火字旁的字多与火有关，提土旁的字多与土有关。 11.认一认，读一读，说说你的发现。 我发现：偏旁“ネ”和“衤”、“冫”和“氵”的样子很相近，容易混淆。我们只要了解了各个偏旁的意思，就很容易区分了。“礻”是“示”的变体，带“ネ”的字大多与祭祀、礼仪有关；“衤”是“衣”的变体，带“衤”的字大多与衣服有关；带“冫”的字大多与冰、冷有关，带“氵”的字大多与水有关。   高   频   考   点 高频考点： 字音辨析的主要作用在于帮助人们学习普通话，所以对字音的考核，主要有填空、判断、纠错、选择等题型，着重检测对汉语读音的掌握与运用能力。读拼音写字、词、句，字母的大小写转化以及顺序，辨析整体认读音节以及声调和隔音符号的使用是本部分的命题焦点。 根据高频考点对二年级重点知识做如下练习：   考   点   训   练 1.【新型题】字音综合训练。 水乡多的是桥。大河上一座一座拱(ɡǒnɡ)形的水泥桥，远看仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥，它是桥中的长者，目睹着我们水乡的变迁，装着一肚子新闻旧事。最有特色的是架在小河上的竹桥，桥身柔软，踏上去好像踩着弹簧(huánɡ)似的。而且一听见它哼着吱吱呀呀的歌，你保准立刻手舞足蹈起来。 (1)写出文中加点字的多音字读音，并组词。 ①【佛】多音字读音：________，组词：____________。 ②【长】多音字读音：________，组词：____________。 ③【似】多音字读音：________，组词：____________。 (2)用“____”画出短文的中心句。 (3)水乡的桥很多，有________桥、________桥、_______桥…… 2.根据字音连一连。 3.给加点的字注音。 采摘（ ） 逮住（ ） 浓绿（ ） 射日（ ） 庄稼（ ） 创造（ ） 裂开（ ） 熔化（ ） 奔腾（ ） 设想（ ） 蔷薇（ ） 推举（ ） 赛跑（ ） 号召（ ） 祖先（ ） 提供（ ） 4.（2023 湖南省 湘潭市二年级期末）读拼音,写字词。 （1）我在山林里找不到路，陷入jué境的时候，pèng dào了xiàng dǎowú叔叔，他带我走出了山林，并且告诉我，遇事要jī jí想办法，yóng yuǎn不要害怕。 （2）wēn nuǎn的阳光sǎ在大地上，cūn口的河水泛起bō wén，鱼儿在欢快的tǔ着泡泡，cǎi色小花儿开mǎn了两岸，好一幅美丽的风jǐng画。 （3）公园里的景色真美！liǔ树tǔ出嫩叶在春风中飘dàng，táo花、xìng花露出了笑脸，几个小gū niangchōng出家门，xún找春天。 （4）小gū niang柳树liǔ shù下等待yóu dì yuán shū shu。因为小姨给她寄来一份méi hǎo de lǐ wù，说她看到会很mǎn yì。 （5）通过学习，我认识了一些jiǎ gǔ文，还知道古人把bèi ké当作qián bì使用。 （6）登山时，xiàng dǎo带着zhǐ nán zhēn ,并tè bié提醒大家，山上终年有jī xuě，一路上都要相互bāng zhù( )。 5.（2023 浙江 丽水市 莲都区 二年级期末）选择正确的读音。 （1）下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。 A.丝绦（āo） 草籽（zǐ） 泥泞（nínɡ） B.蔗糖（zē） 草坪（pín） 陀螺（luó） C.教诲（uì） 喘气（cuǎn） 半晌（sǎnɡ） D.柏树（bǎi） 股市（ɡǔ） 秩序（zì） （2）下列加点字注音有误的一项是（ ）。 A.慈祥(cí) 靠近(kào) B.抹布(mǒ) 裂缝(liè) C.秩序(xù) 扫帚(sào) D.慌张(huāng) 稠密(chóu) （3）下面加点字的读音都相同的一项是（ ）。 A.磨坊 牌坊 作坊 油坊 B.淹没 沉没 埋没 没收 C.当时 当今 上当 当年 D.发表 发明 打发 头发 （4）下列词语中加点字词读音完全正确的一组是（ ）。 A.粗壮(cū) 裁剪(chái jiǎn) B.的确(dí) 挥手(fuī shǒu) C.年龄(lín) 树荫(shù yīn) D.虽然(suī) 窟窿(kū long) （5）下列加点字的读音没有错误的一项是（ ）。 A.知晓(xǎo) 慈(cí)爱 毕竟(jìng) 倒映(yìng) B.鸣(míng)叫 稠(cóu)密 渠(qú)道 航(háng)空 C.稍(shāo)微 船舱(cāng) 物件(jiàn) 博物馆(guǎn) D.展览(lǎn) 研究(jiū) 哨(sào)所 诊(zhén)所 （6）下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.竖(shù)起 痛(tòng)苦 心烦(fái) 匆(cōng)忙 B.舞(wú)蹈 口罩(zào) 趴(pā)下 纺(fǎng)织 C.编(biān)写 挪(nuó)动 长颈(jǐnɡ)鹿 撒(sǎ)种 D.泉(quán)水 竭(jié)力 绒(lónɡ)毛 摘野果(zhāi) （7）下面加点的字,注音全部正确的一组是( ) A.拼(pīng)音 树荫(yīn) 凶狠(hěn) 赞(zàn)美 B.遥控(kòng) 补(bǔ)充 免费(fèi) 橡(xiàng)皮 C.叮咛(níng) 贴(diē)画 小巷(xiàng) 煎(jiān)饼 D.喝粥(zōu) 绚(xuàn)丽 挑选(xuǎn) 沮丧(sàng) 6.用“√”给加点字选择正确的读音。 荆棘（jīng jí） 花瓣（biàn bàn） 晶莹（yínɡ yín） 的（de dí dì）确 好（hǎo hào）奇 磨（mó mò）刀 葱郁（yù yǒu ） 烟囱（cōng chōng ） 饭盒（huó hé） 草坪（píng pín ） 聊天（ liáo niáo） 叮咛（níng nìng） 渡船(dù duó) 绿荫(yīn yìn) 遮蔽(pì bì) 撑着(chēng chēn) 拼音(pīn pīng) 山冈(gāng gǎng) 昏头昏脑（hūn yūn） 免费(tù miǎn) 脾气(pí bì) 摇摇晃晃(huǎng huàng) 大婶(shěn shěng) 撞倒(zhuàng chuàng) 7.给加点的字选择正确的读音。 （1）小弟弟摔倒（dǎo dào）在地，不仅没有哭，反倒（dǎo dào）笑起来了。 （2）老牛说：“水很浅，刚没（méi mò）小腿，能蹚过去。” （3）炎（yān yán）热的夏天，尽（jìn jǐn）管屋里的大电扇（shān shàn）转个不停，我还是热得满头大汗。 （4）她正在吹肥皂泡（pāo pào），小狗在她的脚边撒了一泡（pāo pào）尿，她都没有察觉。 （5）校园里的（植 值）物种类很丰富，都很漂（piāo piào）亮。 （6）王大爷手里拿着扫(sǎo sào)帚正在清扫(sǎo　 sào)门前的积雪。 （7）大象扇(shān　 shàn)动着蒲扇(shān　 shàn)一样的耳朵。 （8）他迈(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏(tā tà)着丛生的荆(jīn jīng)棘(cì jí)勇往直前。 （9）妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)尿,她都没察觉。 （10）战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bì pì)了起来。 （11）这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(pí bí)气很坏。 8.查字典，再完成练习。 （1）如果你查“承”字，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。“承”字在字典里的解释有：①托着；接着。 ②承担。 ③客套话，承蒙。 ④继续；接续。 ⑤接受（命令或吩咐）。下列词语中的“承”字应选哪种解释？请填写序号。 秉承（ ） 承重（ ） 继承（ ） 承制（ ） （2）“赛”用音序查字法查字典时,应先查音序 ,再查音节 。 “赛”的解释主要有:①比赛;②胜,比得上;③姓。在句子“那人足智多谋,人称赛诸葛。”中的意思是（ ）。在句子“这场足球赛我赢定了! ”中的意思是（ ）。在句子“赛叔叔是我爸爸的好朋友。”中的意思是（ ）。 9.给句中加点字选择正确的读音，填在括号中。 （1）我的（ ）妈妈的（ ）确能干。 （2）一只漂（ ）亮的纸船在水面漂（ ）流。 （3）因为炸（ ）的时间太长了，所以锅中的香芋丸炸（ ）开了。 10.选出多音字的正确读音，打“√”。 （1）他冲(chōng chòng)出房间,冲(chōng chòng)着爸爸大声哭了起来。 （2）直到发现他吐(tù tǔ)血,我们才知道他一直没有跟别人吐(tù tǔ)露自己身患重病的事实。 （3）爷爷天天去果园摘苹果,非常劳累(lěi lèi léi)。一周下来摘的苹果累(lěi lèi léi)计有好几车了。 （4）这次爸爸出差买的东西的(de dí)确是好的(de dí)。 11.猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。 （1）这床被子摸上去很柔软。 （2）他挑了一本书，认真地读了起来。 （3）他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。   提   升   训   练 1.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 泥泞(níng nìng) 赞赏(shǎng ) 传统(chuán ) 照顾 (gù ) 沸腾(téng ) 祭扫(sǎo sào) 寻觅(mì jiàn) 甘蔗(zhē zhè) 海峡(xiá jiá) 炸酱面(zhá zhà) 不倒翁(dǎo dào) 既然(jí jì) 神州(zhōu zōu) 情谊 (yí yì) 相隔(ɡé gē) 海峡（xiá jiá） 耸立(sǒng shǒng) 与其(yǔ yú) 葱郁（yù yǒu ） 烟囱（cōng chōng ） 饭盒（huó hé） 草坪（píng pín ） 聊天（ liáo niáo） 叮咛（níng nìng） 慌(huāng huáng)张 分辨(biàn biàn) 一盏(zǎn zhǎn) 稠(chóu cóu)密 忠实(shí shí) 沟渠(qú qǔ) 2.读拼音，写词语。 （1）今天,我在路上màn màn地散步, yù dào了tù。他说我的耳朵有问题。我心里很不ān,就用两gēn竹竿把耳朵撑起来。 zuì hòu发现还是耷拉着耳朵最适合我,这样,虫子就飞不进去了。 （2）今天，yóu dì yuánshū shu为我送来一个包裹。这是奶奶送给我的lǐ wù。打开一看，yuán lái是一辆遥控汽车，我太喜欢了。 （3）爸爸xiū xi了一会，继续zhòng zhí xiān huā，他把枯叶jiǎn去，只留bì lǜ的部分。 （4）端午节时，人们会在门上插ài yè，在江上划lóng zhōu，rè nao极了。 （5）那个小朋友踮起jiǎo jiān，却仍然够不到桌子上的píng guǒ，她急的快哭了。dì di像个yǒng shì一样拍拍胸脯，说：“别急，我来帮你！” （6）tú huà kè上,同学们看到我jiāo上去的画,hā hā大笑起来,都说画得不像,但是从我的zuò wèi上看过去,桌上bǎi着的杨桃就是这个样子。 3.选择正确的答案。 （1）下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 ①泥泞(nìng) 花瓣(bàn) ②荆棘(jì) 蔗(zhé)糖 ③销(xiāo)售 的(dí)确 ④波(bō)纹 郊(jāo)外 （2）下面加点字读音正确的一项是( )。 A.甘蔗(zè) 的确(què) 广泛(fàn) 波(bō)纹 B.异(yì)地 留恋(làn) 跨(kuà)越 荆棘(jí) C.神州(zhōu) 涌(yǒng)出 耸(shǒng)立 山峡(xiá) D.统(tǒng)一 元宵(xiāo) 巷(xiànɡ)口 艾(ài)草 （3）下列各组中，加点字读音不完全正确的一项是（ ）。 A.泡茶(pào) 眼泡(pāo) 晃动（hàng） 晃眼（huǎng） B.一则(zé) 窟窿(lóng) 审(shěn)视 叼(diāo)着 C.而(ér)且 晌(shǎnɡ)午 靠(kào)边 教诲(huì) D.驮(tuó)着 抢(qiǎng)先 马蹄(tí) 既(jì)然 （4）下列加点字的读音没有错误的一项是( )。 A.知晓(xǎo) 慈(cí)爱 毕竟(jìng) 倒映(yìng) B.鸣(míng)叫 稠(cóu)密 渠(qú)道 航(háng)空 C.稍(shāo)微 船舱(cāng) 物件(jiàn) 博物馆(guǎn) D.展览(lǎn) 研究(jiū) 哨(sào)所 诊(zhén)所 （5）下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.浓绿(nóng) 射日(shè) 庄稼(jià) 创造(chàng) B.熔化(róng) 奔腾(téng) 设想(shè) 蔷薇(qiáng) C.赛跑(sài) 号召(zhāo) 祖先(zǔ) 提供(gōng) D.铲子(cǎn) 火炬(jù) 涨潮(zhǎng) 逮(dǎi)住 （6）下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.耷(dā)拉 竹竿(gāng) 规律(lǜ) 愣(lèn)住 B.逮蝈蝈(dǎi) 裂开(liè) 推举(tuī) 坟墓(fén) C.拂堤（tī） 丝绦（tiāo ） 裁剪（cái） 赏菊（ shǎng） D.嫩芽（nèn） 茁壮（zuó） 曾经（céng） 赚钱（ zhuàn） （7）下面音节，书写正确的一项是（ ） A.Máo zhǔ xí（毛主席） B.Tiān’ān Mén（天安门） C.Guō Mòruò（郭沫若） D.Zhōng guó gòng chǎn dǎng（中国共产党） 4.用“√”给加点字选择正确的读音。。 （1）元宵(xiāo xiào)节晚上,人们纷纷走上街去赏(shǎng sǎng)花灯,灯笼各式各样,有的还点缀着小饰(sì shì)品(pǐn pǐng),非常漂(piāo piào)亮。 （2）小时候,我有时候在树荫下逗(dòu duò)蛐蛐、逮(dǎi děi)蚂蚱,有时候爬到树上去掏(tāo táo)鸟蛋,有时候还会摘一朵蔷(qáng qiáng)薇花插在头上……我的童年是多么的快乐。 （3）战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bì pì)了起来。 （4）这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(pí　bí)气很坏。 （5）春天到了,孩子们脱(tuō shuō)掉棉袄(ǎo nǎo)来到田野上放风筝(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)绿的小草探(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。 5.查字典，完成填空。 （1）“炸”用部首査字法查字典,先查部首 ，再查 画。这个字在字典中的解释有:①zhá把食物放在煮沸的油或水里弄熟；②zhà突然破裂。在“炸酱面”中“炸”应选解释 (填序号);请你用②的读音组一个词语： 。在字典中,我还发现了许多带有“火”的字,其中“火”在左侧的字有 、 ，“火”在下面的字有 、 。 （2）如果你不会读“葬”，你应选择 查字法，先查 部，再查 画。第八笔是 。 6.认一认，读一读，完成练习。 甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦 （1）你会想到什么食物？ （2）想味道，填句子 ①妈妈把 的饭菜端上了桌子。 ②苹果还没有成熟，咬一口 的。 ③萝卜 的，有很高的营养价值。 7.认一认，读一读，完成练习。 （1）说说你的发现。 （2）我还知道 含“厂”的字： 。 含“穴”的字： 。 8.将人物名字按音序重新排列（只写序号）。 ①林冲 ②张飞 ③杨志 ④关羽 ⑤史湘云 ⑥贾探春 ⑦唐僧 ⑧孙悟空 9.读一读，认识职业名称，说说生活中你还知道哪些职业名称。 教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 （1）读一读，给加点的字注音。 建筑师（ ） 魔术师（ ） 裁判员（ ） 工程师（ ） 营业员（ ） 饲养员（ ） 饲养员（ ） 理发师（ ） （2）说说你对职业名称的理解。 （3）说说生活中你还知道哪些职业名称。 10. 读一读，认一认，给加点的字注音，并根据导览图填空。 （1）读一读，给加点的字注音。 咨询处（ ) 管理处( ) 餐厅( ) （2）给加点的字注音，并根据导览图填空。 现在我在露天剧( )场，根据导览图，餐厅( )在我的 方，宝塔( )在我的 方，湖心亭( )在我的 方。如果要到管理( )处，我应该往 方向走。 答案 考点训练 1.(1)①fó佛像 ②cháng长江 ③sì相似 (2)水乡多的是桥。 (3)水泥 石 竹 2. 3.zhāi dǎi nóng shè jià chuàng liè róng téng shè qiáng tuī sài zhào zǔ gōng 4.（1）绝 碰到 向导 吴 积极 永远 （2）温暖 洒 村 波纹 吐 彩 满 景 （3）柳 吐 荡 桃 杏 姑娘 冲 寻 （4）姑娘 柳树 邮递员叔叔 美好的礼物 满意 （5）甲骨 贝壳 钱币 （6）向导 指南针 特别 积雪 帮助 5.（1）C （2）B （3）B （4）D （5）C （6）C （7）B 6.jí bàn yínɡ dí hào mó yù cōng hé píng liáo níng dù yīn bì chēng pīn gāng hūn miǎn pí huàng shěn zhuàng 7.（1）dǎo dào （2）mò （3）yán jǐn shàn （4） pào pāo （5）植 piào （6）sào　 sǎo （7）shān shàn （8）mài nìng tà jīng jí （9）pào pāo （10）gāng bì （11）shěn zhuàng pí 8.（1）C cheng ⑤ ① ④ ② （2）s sai ② ① ③ 9.（1）de dí （2）piào piāo （3）zhá zhà 10.（1）chōng chòng （2）tù tǔ （3）lèi lěi （4）dí de 11.（1）“摸”这个字的字形和之前学过的“寞”有点像，它们的读音应该相同或相近。“摸”含有“扌”，肯定与手部动作有关，再结合“柔软”可推知，“摸”应该是“用手抚摩”的意思。查了字典之后，我知道了“摸”读作“mo”,意思是“用手接触或轻轻抚摩”。 （2）我猜测“读”读作“du”,因为这句话是说他挑了一本书后的动作，“认真读书”是常用的短语，所以我猜测“读”读作“du”。查了字典之后，我知道了“读”读作“du”,意思是“阅读，看书，阅览”。 （3）我认识“喝水”的“喝”，我一开始猜测“揭”也读作“hē”,但我读 完整句话后，结合生活实际中打开盖子的动作，猜测“揭”读作“jiē”。 查了字典之后，我知道了“揭”读作“j”,意思是“把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开”。 提升训练 1.nìng shǎng chuán gù téng sǎo mì zhè xiá zhá dǎo jì zhōu yì gé xiá sǒng yǔ yù cōng hé píng liáo níng huāng biàn zhǎn chóu shí qú 2.（1）慢慢 遇到 兔 安 根 最后 （2）邮递员 叔叔 礼物 原来 （3）休息 种植鲜花 剪 碧绿 （4）艾叶 龙舟 热闹 （5）脚尖 苹果 弟弟 勇士 （6）图画课 交 哈哈 座位 摆 3.（1）③ （2）D （3）A （4）C （5）B (6) B （7）C 4.（1）xiāo shǎng shì pǐn piào （2）dòu dǎi tāo qiáng （3）gāng bì （4）shěn zhuàng pí （5）tuō ǎo zhēng nèn tàn 5.（1）火 5 ① 炸弹 炮 烂 烫 灵 （2）部首 艹 9 撇 6.（1）甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦 （2）①香喷喷 ②酸溜溜 ③脆生生 7.（1）“厂”的本义指没有墙壁的房屋，可以供人们居住。国林因此，含厂字头的生字常与房屋、处所有关。 “穴”是象形字，宝盖表示洞孔上面的覆盖物，一撇一捺表示洞孔。因此，含穴宝盖的生字很多都与洞穴有关。 （2）厅、原、历、厘 空、窝、窗、穿 8.④ ⑥ ① ⑤ ⑧ ⑦ ③ ② 9.（1）zhù shù pàn chéng 、 yíng 、 yǎng sì lǐ （2）第一组词语都带“师”字。 工程师：技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。 魔术师：魔术是杂技的一种，也叫作幻术或戏法，表演魔术的演员叫作魔术师。 第二组词语都带“员”字。 裁判员：在体育竞赛中执行评判工作的人。比如，足球裁判员、篮球裁判员。 （3）咨询师 面包师 律师 医师 消防员 运动员 飞行员 宇航员 10.（1）zī guǎn cān （2）jù cān tīng 南 báo tǎ 东南 ting 西北 guǎn lǐ 西南 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$