精品解析：2024-2025学年新疆喀什地区麦盖提县人教版三年级下册期中考试数学试卷

2024－2025学年新疆喀什地区麦盖提县人教版三年级下册期中考试数学试卷 （本试卷满分100分，考试时间80分钟。） 一、仔细推敲，明辨是非（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分。） 1. 被除数的末尾有0，商的末位一定有0。（ ） 2. 黑板的长是4平方米。（ ） 3. 小红坐在小丽的南面，小丽坐在小红的北面。（ ） 4. 两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（ ） 5. 457÷3的商是三位数。（ ） 二、反复比较，去伪存真（将正确答案的选项填入括号内。每题1分，共5分。） 6. 下面算式中，商中间有0的是（ ）。 A. B. C. 7. 一个数除以8，商12，余数是5，这个数是（ ）。 A. 96 B. 101 C. 91 8. 当你面对夕阳西下时，你后面是（ ）。 A. 东面 B. 南面 C. 西面 9. 与38×50的计算结果不同的算式是（ ）。 A. 380×5 B. 50×38 C. 35×80 10. 环形跑道一圈400米，小明每天跑2圈，一个星期共跑了（ ）米。 A. 800 B. 5600 C. 2800 三、认真思考，仔细填写（每空1分，共21分。） 11. 清晨起来，当你面对太阳时，前方是（ ）面，后方是（ ）面，你的左边是（ ）面，右边是（ ）面。 12. 36的15倍是（ ），（ ）的4倍是100。 13. 672÷6的商是（ ）位数，商的最高位在（ ）位上。 14. 估算32×49时，把32看作（ ），把49看作（ ），积大约是（ ）。 15. 要使□的商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。 16. 在一个除法算式中，除数是8，商是12，余数是5，被除数是（ ）。 17. 25×40的积的末尾有______ 个0。 18. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 360÷6（ ）180÷3 45×20（ ）90×10 28×15（ ）30×15 19. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。 20. 三年级同学去划船，一共408人，每条船坐8人，一共需要租（ ）条船。 四、巧用方法，细心计算（共38分。） 21. 直接写出得数。 22. 列竖式计算。（带※验算） ※ ※ 23. 脱式计算。 420÷7×6 （109＋246）÷5 240－168÷4 五、动手实践，操作应用。（共8分） 24. 请你帮助小动物找到自己的家。 熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面，小羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面，森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔子，西南角住着小狗，西北角住着小猪。 六、走进生活，解决问题（25－26每题4分，27题5分，28题10分，共23分。） 25. 一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟，平均每集播放多长时间？ 26 今天一共摘了183个西瓜，每箱装8个，一共有18个纸箱，够装么？ 27. 一个人平均每月产生32千克垃圾。丁丁家有3口人，一年（12个月）产生多少垃圾？ 28. 下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书统计情况。 三（1）班图书角统计情况 种类 连环画 故事书 科技书 数量（本） 30 45 10 三（2）班图书角统计情况 种类 连环画 故事书 科技书 数量（本） 45 15 40 （1）请你根据上面的信息完成下表： （2）三（1）班共有课外书_____本，三（2）班共有课外书_____本。 （3）三（1）班的故事书比三（2）班多______本。 （4）两个班都相要再买一些课外书，你有什么好的建议？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年新疆喀什地区麦盖提县人教版三年级下册期中考试数学试卷 （本试卷满分100分，考试时间80分钟。） 一、仔细推敲，明辨是非（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分。） 1. 被除数的末尾有0，商的末位一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】可以通过举出反例进行验证，例如：200÷8＝25，商的末尾没有0，据此解答即可。 【详解】200÷8＝25 所以被除数的末尾有0，商的末位不一定有0。 故答案为：× 2. 黑板的长是4平方米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】黑板的长要用长度单位，平方米是面积单位，应是黑板的长是4米或黑板的面积是4平方米。 【详解】黑板的长是4米或黑板的面积是4平方米，题干长度用了面积单位，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查对长度单位的理解，，根据长度单位与面积单位间的区别来判断。 3. 小红坐在小丽的南面，小丽坐在小红的北面。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】空间里的位置是相对的，南与北相对，东与西相对；据此解答。 【详解】由分析得： 小红坐在小丽南面，小丽坐在小红的北面。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了位置与方向的相关知识，掌握辨别方向的方法是解答本题的关键。 4. 两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，例如22×33＝726，11×78＝858，26×38＝988。两位数乘两位数，积也可能是四位数，例如：98×52＝5096；47×86＝4042；35×41＝1435。 【详解】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法计算是解题关键。 5. 457÷3的商是三位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】判断商是几位数，关键是比较除数和被除数最高位上数的大小。 【详解】4＞3 商的第一位数在百位上，所以457÷3的商是三位数，所以原题说法正确； 故答案为：√ 【点睛】此题考查了判断商是几位数。 二、反复比较，去伪存真（将正确答案的选项填入括号内。每题1分，共5分。） 6. 下面算式中，商中间有0的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。 【详解】A．442÷4＝110……2，商的中间没有0，不满足题意。 B．506÷2＝253，商的中间没有0，不满足题意。 C．624÷6＝104，商的中间有0，满足题意。 故答案为：C 7. 一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（ ）。 A. 96 B. 101 C. 91 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，已知除数、商、余数，要求被除数，可根据被除数＝除数×商＋余数，代入数值求出这个数，据此选择。 【详解】根据分析可得： 8×12＋5 ＝96＋5 ＝101 故答案为：B 8. 当你面对夕阳西下时，你的后面是（ ）。 A. 东面 B. 南面 C. 西面 【答案】A 【解析】 【分析】太阳落下时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可。 【详解】当你面对夕阳西下时，面对西方，你的后面是东面。 故答案为：A 9. 与38×50的计算结果不同的算式是（ ）。 A. 380×5 B. 50×38 C. 35×80 【答案】C 【解析】 【分析】380×5中，380是38×10，5是50÷10，一个乘数乘10，另一个乘数除以10，乘积不变，380×5＝1900。 50×38结果与原式相同，仍为1900。 35×80＝2800，与原式结果不同。 【详解】A．380是38×10，5是50÷10，积不变，380×5＝38×50； B．50×38＝1900，38×50＝1900，所以38×50＝50×38； C．35×80＝2800，与原式结果不同。 故答案为：C 10. 环形跑道一圈400米，小明每天跑2圈，一个星期共跑了（ ）米。 A. 800 B. 5600 C. 2800 【答案】B 【解析】 【分析】环形跑道一圈400米，小明每天跑2圈，400乘2可以求出跑2圈共多少米，即为1天跑的长度，一周有7天，再乘7，即可解答此题。 【详解】400×2×7 ＝800×7 ＝5600（米） 一个星期共跑了5600米。 故答案为：B 三、认真思考，仔细填写（每空1分，共21分。） 11. 清晨起来，当你面对太阳时，前方是（ ）面，后方是（ ）面，你的左边是（ ）面，右边是（ ）面。 【答案】 ①. 东 ②. 西 ③. 北 ④. 南 【解析】 【分析】早上太阳从东方升起，根据上北下南左西右东的方位顺序，此时前方是东方，左边是北面；右边是南面；后方是西面，据此填空即可。 【详解】清晨起来，当你面对太阳时，前方是东面，后方是西面，你的左边是北面，右边是南面。 12. 36的15倍是（ ），（ ）的4倍是100。 【答案】 ①. 540 ②. 25 【解析】 【分析】求36的15倍是多少，用乘法计算；已知一个数的4倍是100，求这个数，直接用100除以4即可解答。 【详解】36×15＝540 100÷4＝25 36的15倍是540，25的4倍是100。 13. 672÷6的商是（ ）位数，商的最高位在（ ）位上。 【答案】 ①. 三 ②. 百 【解析】 【分析】三位数除以一位数，先看被除数百位上的数，比除数大或相等就够除，商就是三位数，即最高位在百位上；如果被除数百位上的数比除数小，就要用被除数百位和十位的数组成一个两位数去除以除数，商要写在十位上，就是一个两位数；这里被除数672百位上的6与除数6相等，所以是够除的，即商应商在百位上，即为三位数，据此求解。 【详解】根据分析可得： 672÷6＝112 所以672÷6的商是三位数，上的最高位在百位上。 14. 估算32×49时，把32看作（ ），把49看作（ ），积大约是（ ）。 【答案】 ①. 30 ②. 50 ③. 1500 【解析】 【分析】估算两位数乘两位数时，可直接把它们估成与其接近的整十数，然后直接口算即可。 【详解】32×49≈30×50＝1500 估算32×49时，把32看作30，把49看作50，积大约是1500。 15. 要使□的商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 7 【解析】 【分析】（1）要使□的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6； （2）要使□的商是三位数，需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填7、8、9，所以□中最小填7。 【详解】要使□的商是两位数，□里最大填（6）；要使商是三位数，□里最小填（7）。 【点睛】解答此题的关键是要明确：商的位数与被除数和除数各个数位上的数的大小有关。 16. 在一个除法算式中，除数是8，商是12，余数是5，被除数是（ ）。 【答案】101 【解析】 【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，代入数据，即求出被除数；据此解答。 【详解】8×12＋5 ＝96＋5 ＝101 即在一个除法算式中，除数是8，商是12，余数是5，被除数是101。 17. 25×40的积的末尾有______ 个0。 【答案】三##3 【解析】 【分析】观察2个因数，40末尾有一个0，可以先计算25×4，所得的积末尾再加1个0即可，据此解答。 【详解】25×4＝100，再在末尾加1个0为1000，所以25×40的积的末尾有3个0。 【点睛】本题考查两位数的乘法，因数中存在整十数时，先看作两位数乘一位数，再在末尾再加1个0。 18. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 360÷6（ ）180÷3 45×20（ ）90×10 28×15（ ）30×15 【答案】 ①. ＝ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】（1）（2）分别计算出式子的结果，再比较大下即可； （3）因数相同 ，比较另一个因数的大小，因数越大，乘积越大。 【详解】360÷6＝60，180÷3＝60，所以360÷6＝180÷3； 45×20＝900，90×10＝900，所以45×20＝90×10； 28＜30，所以28×15＜30×15。 19. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 161 【解析】 【分析】根据除法的计算法则，余数都要比除数小，所以余数最大是比除数小1，除数是9，所以余数是9－1；再根据被除数＝商×除数＋余数，列式计算，得到被除数。据此解答。 【详解】9－1＝8 17×9＋8 ＝153＋8 ＝161 所以，余数最大8；当余数最大时，被除数是161。 20. 三年级同学去划船，一共408人，每条船坐8人，一共需要租（ ）条船。 【答案】51 【解析】 【分析】根据题意，用总人数÷每条船乘坐人数，即可求出需要船的数量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 408÷8＝51（条） 所以一共需要51条船 四、巧用方法，细心计算（共38分。） 21. 直接写出得数。 【答案】600；80；600；80 7800；5000；32；26 90；900；40；900 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算。（带※的验算） ※ ※ 【答案】1748；208……2；600 145；3618；56 【解析】 【分析】三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，最高位不能商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，哪一位上有余数，余数就和下一位合起来继续除，每次除得的余数要比除数小。验算没有余数的除法时，用商乘除数，看结果是否等于被除数。验算有余数的除法时，用商乘除数再加余数，看结果是否等于被除数。 两位数乘两位数的笔算方法：先用第2个乘数的个位，去乘第1个乘数的每一位，得数的末位和乘数个位对齐；再用第2个乘数的十位，去乘第1个乘数的每一位，得数末位和乘数的十位对齐；最后把两个乘的结果相加，注意在相乘过程中，哪一位满几十，就向前一位进几；两位数乘两位数的验算方法，将两个乘数交换位置再算一遍，看结果是否相同。 【详解】 ……2 验算： 验算： 23. 脱式计算。 420÷7×6 （109＋246）÷5 240－168÷4 【答案】360；71；198 【解析】 【分析】先计算除法，再计算乘法； 先计算小括号里的加法，再计算括号外的除法； 先计算除法，再计算减法。 【详解】420÷7×6 ＝60×6 ＝360 （109＋246）÷5 ＝355÷5 ＝71 240－168÷4 ＝240－42 ＝198 五、动手实践，操作应用。（共8分） 24. 请你帮助小动物找到自己的家。 熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面，小羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面，森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔子，西南角住着小狗，西北角住着小猪。 【答案】见详解 【解析】 【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”，根据观测点和目的地的位置关系确认方向。 【详解】 【点睛】本题考查了学生对基本方向的掌握与理解。 六、走进生活，解决问题（25－26每题4分，27题5分，28题10分，共23分。） 25. 一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟，平均每集播放多长时间？ 【答案】42分钟。 【解析】 【分析】根据题干分析可得，习题此题就是把336分钟平均分成8份，求一份是多少，用除法，直接列式计算即可。 【详解】336÷8＝42（分钟） 答：平均每集播放42分钟。 【点睛】本题考查的是整数除法的应用，要求平均每集的时间，就用总时间除以集数即可。 26. 今天一共摘了183个西瓜，每箱装8个，一共有18个纸箱，够装么？ 【答案】不够装 【解析】 【分析】由题意得，一共摘了183个西瓜，每箱装8个，可以先用183除以8算出一共需要多少个纸箱。然后再与18个比较大小即可。 【详解】183÷8＝22（个）……7（个） 22＋1＝23（个） 23＞18 答：不够装。 27. 一个人平均每月产生32千克垃圾。丁丁家有3口人，一年（12个月）产生多少垃圾？ 【答案】1152千克 【解析】 【分析】用一个人平均每月产生垃圾的质量乘丁丁家的人数，先算出丁丁家3口人一个月平均产生垃圾的质量，一年有12个月，再乘12，即可求出丁丁一家3口人一年（12个月）产生多少垃圾；据此列式计算即可解答。 【详解】32×3×12 ＝96×12 ＝1152（千克） 答：一年（12个1月）产生1152千克垃圾。 28. 下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书统计情况。 三（1）班图书角统计情况 种类 连环画 故事书 科技书 数量（本） 30 45 10 三（2）班图书角统计情况 种类 连环画 故事书 科技书 数量（本） 45 15 40 （1）请你根据上面的信息完成下表： （2）三（1）班共有课外书_____本，三（2）班共有课外书_____本。 （3）三（1）班的故事书比三（2）班多______本。 （4）两个班都相要再买一些课外书，你有什么好的建议？ 【答案】（1）30；45；10 45；15；40 （2）85；100 （3）30 （4）建议见详解 【解析】 【分析】（1）将两个班图书角的统计情况填入到复式统计表中即可。 （2）将三（1）班三种课外书的本数相加即可求出一共有多少本；将三（2）班三种课外书的本数相加即可求出一共有多少本。 （3）用三（1）班的故事书本数减去三（2）班的即可求出多多少本。 （4）可以比较两个班三种课外书的本数，分别再购买一些目前较多的课外书种类即可。 【详解】（1） （2）三（1）班：30＋45＋10＝85（本） 三（2）班：45＋15＋40＝100（本） 三（1）班共有课外书85本，三（2）班共有课外书100本。 （3）45－15＝30（本） 三（1）班的故事书比三（2）班多30本。 （4）三（1）班：10＜30＜45，故事书最多； 三（2）班：15＜40＜45，连环画最多。 答：三（1）班可以再买些故事书，三（2）班可以再买些连环画（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$