精品解析：2023-2024学年贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县金钟镇岔沟小学苏教版二年级下册期末摸底考试数学试卷

贵州省毕节市威宁县金钟镇岔沟小学2023－2024年第二学期 二年级下册数学期末摸底考试卷 一、计算题（25分） 1. 直接写出得数。 45÷9＝ 250－50＝ 980＋20＝ 45＋5＝ 68－28＝ 30＋40＝ 5×7＝ 48÷6＝ 36÷4＝ 56÷7＝ 【答案】5；200；1000；50；40； 70；35；8；9；8 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算，带*号要验算。 43÷5＝ *452＋376＝ *896－433＝ 645－327＋165＝ 【答案】8……3；828 463；483 【解析】 【分析】有余数除法竖式计算时应注意： 1．书写规范：在书写有余数的除法算式时，要注意除号、被除数、除数、商和余数的位置及书写格式，不要遗漏余数。 2．计算顺序：先进行除法运算，求出商，再计算余数。最后比较余数一定要小于除数； 三位数加减法竖式计算要注意：相同位要对齐，从个位算起，加法时，满十向前一位进一；减法时，如果不够减要向前一位借一当十，加上原来的数再减； 三位数加法验算方法：交换两个加数的位置，再算一遍，若得数和原来结果一样，则结果正确，否则结果不正确； 三位数减法验算方法：用差加减数看等不等于被减数，若等于说明差正确，若不等于说明差不正确。 【详解】43÷5＝8……3       *452＋376＝828        验算：      *896－433＝463              645－327＋165＝483 验算： 二、填空题（每空1分，共32分） 3. 8726读作（ ），由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成。 【答案】 ①. 八千七百二十六 ②. 8 ③. 7 ④. 2 ⑤. 6 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。千位是几就有几个千，百位是几就有几个百，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】8726读作八千七百二十六，由8个千，7个百，2个十，6个一组成。 4. 在数据的整理时，我们可以用符号和（ ）字代替。 【答案】“正” 【解析】 【分析】整理数据时的方法很多，如可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等；也可以用画“正”字的方法，1画代表1个，一个“正”字5画，代表5个；据此可解。 【详解】由分析可得： 在数据的整理时，我们可以用符号和“正”字代替。 5. 时针和分针的夹角成90度角时，是在（ ）时整和（ ）时整。 【答案】 ①. 3 ②. 9 【解析】 【分析】分针指向12，时针指向几就是几时。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分。 时针和分针形成90°角，且为整点时，即分针指向12的位置，此时的时针需要指向3或9的位置。 【详解】根据分析可知，时针和分针的夹角成90度角时，是在3时整和9时整。 6. 在计算过程中，已知除数是8，商是4，余数是7，则被除数是（ ）。 【答案】39 【解析】 【分析】在有余数的除法运算中，被除数＝除数×商＋余数，据此算出被除数即可。 【详解】根据分析可得： 8×4＋7 ＝32＋7 ＝39 因此，在计算过程中，已知除数是8，商是4，余数是7，则被除数是39。 7. 73÷8＝9……1，读作（ ），余数是（ ）。 【答案】 ①. 73除以8等于9余1 ②. 1 【解析】 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，读算式时，从左往右读，读作几除以几等于几余几。 【详解】73÷8＝9……1，读作73除以8等于9余1，余数是1。 8. 8个千和4个十组成的数是（ ），1000里有（ ）个十。 【答案】 ①. 8040 ②. 100 【解析】 【分析】万以内数的写法：写数时，从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位；1个十是10，2个十是20，3个十是30……100个十是1000。 【详解】根据分析可得： 8个千和4个十组成数是8040，1000里有100个十。 9. 从右边起第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，一万是（ ）位数。 【答案】 ①. 百 ②. 千 ③. 五 【解析】 【分析】一个五位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位；由几个数字组成，就是几位数，据此解决。 【详解】10000有5个数字，是五位数。 从右边起第三位是百位，第四位是千位，一万是五位数。 10. 在括号里填上合适的单位。 （1）一张身份证的厚度是1（ ）。 （2）小赵的身高是126（ ）。 （3）一集动画片播放时间是20（ ）。 （4）小明晚上学习时间是1（ ）。 （5）家庭作业本边长2（ ）。 【答案】（1）毫米##mm （2）厘米##cm （3）分钟##分##min （4）小时##时##h （5）分米##dm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知： （1）测量特别短的长度，常用毫米作单位，5角硬币的厚度大约是1毫米，所以身份证的厚度用毫米作单位比较合适； （2）量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以小赵的身高用厘米作单位比较合适； （3）表示比较短的时间，常用分钟作单位，1分钟大约能写20个字，所以一集动画片播放的时间用分钟作单位比较合适； （4）表示比较长的时间，常用小时作单位，1小时大约能做一顿家常饭，所以小明晚上学习的时间用小时作单位比较合适； （5）二年级小朋友一拃大约为1分米，所以作业本的长度用分米作单位比较合适。 【小问1详解】 一张身份证的厚度是1毫米（mm）。 【小问2详解】 小赵的身高是126厘米（cm）。 【小问3详解】 一集动画片播放时间是20分钟（min）。 【小问4详解】 小明晚上学习时间是1小时（h）。 【小问5详解】 家庭作业本边长2分米（dm）。 11. 在里括号填“＜”“＞”或“＝”。 60分（ ）2小时 4720（ ）4702 10个百（ ）1000 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】1小时＝60分，10个一是10，10个十是100，10个百是1000。 整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】60分＝1小时，1小时＜2小时，则60分＜2小时； 4720＞4702 10个百是1000，则10个百＝1000。 12. 小芳家东南是小杨家，那么小芳家在小杨家（ ）面。 【答案】西北 【解析】 【分析】题目中说“小芳家东南是小杨家”，意思是小杨家位于小芳家的东南方向。方向是相对的，在方向关系中，如果一个地点在另一个地点的东南方向，那么反过来，另一个地点就在这个地点的西北方向。如果小杨家在小芳家的东南方向，那么从小杨家看小芳家，小芳家就在小杨家的西北方向。 【详解】根据分析可得： 小芳家东南是小杨家，那么小芳家在小杨家西北面。 13. 老师让小刚用0、7、2、6这四个数字组三位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ），他们的差是（ ）。 【答案】 ①. 762 ②. 206 ③. 556 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。要组成最大的三位数，则将较大的三个数，从大到小按数位从高位到低位排列；要组成最小的三位数，百位不能为0，则把不为0的数中最小的数2写在百位，再将剩余的数字中较小的两个数，从小到大依次写在十位和个位。最大的数减最小的数，即可计算出差。 【详解】0＜2＜6＜7 762－206＝556 老师让小刚用0、7、2、6这四个数字组三位数，最大的数是762，最小的数是206，他们的差是556。 14. 把3分米、60厘米、100毫米、31厘米按照从短到长的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】 ①. 100毫米 ②. 3分米 ③. 31厘米 ④. 60厘米 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，将给定的长度单位统一为厘米，然后再根据整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。比较大小后，将题干的数据从短到长排一排即可。 详解】3分米＝30厘米 100毫米＝10厘米 10厘米＜30厘米＜31厘米＜60厘米 则100毫米＜3分米＜31厘米＜60厘米 三、选择题（6分） 15. 下面哪个算式的结果最接近50（ ）。 A. 37＋15 B. 72－25 C. 90－43 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果，再计算出这个结果和50的差，差越小就越接近。 【详解】A．37＋15＝52；52－50＝2； B．72－25＝47；50－47＝3； C．90－43＝47；50－47＝3； 2＜3＝3 则37＋15的结果最接近50。 故答案为：A 16. 树的枝叶茂密的一面是（ ）面。 A. 东 B. 南 C. 北 【答案】B 【解析】 【分析】根据大多数植物都有向光性的特点，在北半球，太阳从南方射过来，树的枝叶靠南一面吸收阳光多，生长茂密，而靠北一面吸收阳光少，则枝叶比较稀疏，据此可判断方向。 【详解】由题意分析得： 树的枝叶茂密的一面是南面。 故答案为：B 17. 下面数中，一个零都不读的是（ ）。 A. 2050 B. 3500 C. 4005 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】A．2050读作二千零五十，不符合题意； B．3500读作三千五百，符合题意； C．4005读作四千零五，不符合题意。 则一个零都不读的是3500。 故答案为：B 18. 在算式36÷4＝9中，36是（ ）。 A. 除数 B. 被除数 C. 商 【答案】B 【解析】 【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商，由此找出各数字对应的名称即可。 【详解】A．除数是4，不符合题意； B．被除数是36，符合题意； C．商是9，不符合题意。 则在算式36÷4＝9中，36是被除数。 故答案为：B 19. 分针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 A. 3分钟 B. 15分钟 C. 3小时 【答案】B 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时，由此先计算出走了几个大格，再用乘法计算出经过的时间即可。 【详解】分针从数字3走到数字6，6－3＝3（个），走了3个大格； 5×3＝15（分钟） 则经过的时间是15分钟。 故答案为：B 20. 一个三角板中，最多有（ ）个直角。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】角是由1个顶点引出两条直直线组成的图形，在三角板上，最大的角就是直角，比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角；用三角板上的直角比一比就可以判定有几个直角；据此解答。 【详解】由分析可得：用直角测量三角板上除直角外的另外两个角，通过测量都比直角小，即都是锐角； 因此一个三角板中，最多有1个直角。 故答案选：A 四、判断题，对的打√，错的打×。（5分） 21. 钟面上秒针从5走到9走了45秒。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】钟面上秒针走一小格为1秒，走一大格为5秒，据此解答。 【详解】由分析可得： 钟面上秒针从5走到9，走了4大格，4×5＝20（秒），因此说秒针走了20秒，此题说法错误。 故答案为：× 22. 7870中的两个7，都只表示7个一，意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个4位数，从右往左依次是个位，十位，百位，千位。千位上是几表示几个千，百位上是几表示几个百，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一。据此解答。 【详解】由分析可得： 7870中的两个7，左边第一个在千位上，表示7个千，中间的7是在十位上，表示7个十。意义并不相同。因此原题说法错误。 故答案为：× 23. 一个角，两边的开口越大，角就越大，与边的长短无关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】角的大小与角的两边张开的大小程度有关，张口越大，角越大，张口越小，角越小，和两边的长短以及角的开口方向无关，据此解答。 【详解】根据分析可得： 一个角，两边的开口越大，角就越大，与边的长短无关。 原说法正确。 故答案为：√ 24. 8个百加上200，结果是1000。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】几个百就是几百，由此写出数字再和200相加即可。 【详解】8个百是800； 800＋200＝1000； 则8个百加上200，结果是1000。原题说法正确。 故答案为：√ 25. 两位数除以一位数中，余数大于除数，余数小于商。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数，余数和商没有特定的关系。 【详解】由分析举例如下： 13÷5＝2……3 55÷7＝7……6 48÷7＝6……6 则在两位数除以一位数中，余数小于除数，余数可能大于商，也可能小于商，还可能等于商，原题说法错误。 故答案为：× 五、操作题（5分） 26. 画一条比80毫米短3厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用尺子画线段的长度时，从尺子的0刻度线开始画起，沿着尺子一直画到所需要长度对应的刻度时即可。直尺上1个大格是1厘米，1小格是1毫米，1厘米＝10毫米，据此解答即可。 【详解】80毫米＝8厘米 8－3＝5（厘米） 所以线段的长度为5厘米，如下图所示： 27. 用直角符号标出下面图中的直角。并数一数图中共有（ ）个角，有（ ）个钝角。 【答案】图见详解；5；2 【解析】 【分析】三角板中最大的角是直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的角就是锐角，比直角大的角是钝角，找出和三角板上直角一样大的角，标记上直角符号，再一个一个地数一数，最后数到几，一共有几个角，然后再数出钝角有几个，即可解答。 【详解】标出直角如下图： 数一数图中共有5个角，有2个钝角。 六、解决问题。 28. 马老师准备33个苹果给8名同学吃，要使得每个同学都分得同样多的苹果，那么每个同学分得多少个？还剩多少？ 【答案】4个；1个 【解析】 【分析】根据题意可知，用总苹果数除以同学人数，求出结果，商是每个同学分得的个数，余数是还剩下苹果的个数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 33÷8＝4（个）……1（个） 答：每个同学分得4个苹果，还剩1个苹果。 29. 小龙的爸爸带600元去超市，买了487元的生活用品，打算用剩下的钱去买180元的乐高积木，剩下的钱够买吗？ 【答案】 不够 【解析】 【分析】根据减法的意义，总金额－买生活用品花费的金额＝剩余的金额，算出剩余金额后与乐高的价格进行比较大小。位数越大的数越大；位数相同时，百位上越大的数越大；百位相同时，十位上越大的数越大；十位上的数相同时，个位上越大的数越大。若剩余的金额大于或等于乐高的价格，则够买；若剩余的金额小于乐高的价格，则不够买。 【详解】600－487＝113（元） 113和180，位数一样，百位上的数一样，十位上1＜8，所以113＜180。 答：剩下的钱不够买。 30. 学校植树节组织植树活动，一年级植了305棵，二年级比一年级多植18棵，一、二年级一共植树多少棵？ 【答案】628棵 【解析】 【分析】根据加法的意义，一年级植树的棵数＋二年级比一年级多的植树棵数＝二年级的植树棵数，一年级的植树棵数＋二年级的植树棵数＝一、二年级一共的植树棵数，列出算式算出答案即可解答。 【详解】305＋（305＋18） ＝305＋323 ＝628（棵） 答：一、二年级一共植树628棵。 31. 学校距离小东家960米，小东上午去学校上课，走了400米后发现数学课本没带，然后返回家里拿数在回到学校上课，小东上午去学校上课共走了多少米？ 【答案】1760米 【解析】 【分析】根据题意，小东从家出发先走了400米，然后返回家中，又走了400米，最后又从家走到学校，走了960米，则将他走的这三段的长度相加，就是一共走的长度。 【详解】400＋400＋960＝1760（米） 答：小东上午去学校上课共走了1760米。 32. 在计算一道减法计算题时，把减数78看作187，结果差是124，原来这道减法算式的正确结果是多少？ 【答案】 233 【解析】 【分析】根据题意，先用错误的差和错误的减数相加，计算出被减数，再用被减数减去78计算出结果即可。 【详解】被减数：124＋187＝311 正确的结果：311－78＝233 答：原来这道减法算式正确结果是233。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省毕节市威宁县金钟镇岔沟小学2023－2024年第二学期 二年级下册数学期末摸底考试卷 一、计算题（25分） 1. 直接写出得数。 45÷9＝ 250－50＝ 980＋20＝ 45＋5＝ 68－28＝ 30＋40＝ 5×7＝ 48÷6＝ 36÷4＝ 56÷7＝ 2. 用竖式计算，带*号要验算。 43÷5＝ *452＋376＝ *896－433＝ 645－327＋165＝ 二、填空题（每空1分，共32分） 3. 8726读作（ ），由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成。 4. 在数据的整理时，我们可以用符号和（ ）字代替。 5. 时针和分针的夹角成90度角时，是在（ ）时整和（ ）时整。 6. 在计算过程中，已知除数是8，商是4，余数是7，则被除数是（ ）。 7. 73÷8＝9……1，读作（ ），余数是（ ）。 8. 8个千和4个十组成数是（ ），1000里有（ ）个十。 9. 从右边起第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，一万是（ ）位数。 10. 在括号里填上合适的单位。 （1）一张身份证厚度是1（ ）。 （2）小赵的身高是126（ ）。 （3）一集动画片播放时间是20（ ）。 （4）小明晚上学习时间是1（ ）。 （5）家庭作业本边长2（ ）。 11. 在里括号填“＜”“＞”或“＝”。 60分（ ）2小时 4720（ ）4702 10个百（ ）1000 12. 小芳家东南是小杨家，那么小芳家在小杨家（ ）面。 13. 老师让小刚用0、7、2、6这四个数字组三位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ），他们的差是（ ）。 14. 把3分米、60厘米、100毫米、31厘米按照从短到长的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 三、选择题（6分） 15. 下面哪个算式的结果最接近50（ ）。 A 37＋15 B. 72－25 C. 90－43 16. 树的枝叶茂密的一面是（ ）面。 A. 东 B. 南 C. 北 17. 下面数中，一个零都不读的是（ ）。 A. 2050 B. 3500 C. 4005 18. 在算式36÷4＝9中，36是（ ）。 A. 除数 B. 被除数 C. 商 19. 分针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 A. 3分钟 B. 15分钟 C. 3小时 20. 一个三角板中，最多有（ ）个直角。 A. 1 B. 2 C. 3 四、判断题，对的打√，错的打×。（5分） 21. 钟面上秒针从5走到9走了45秒。（ ） 22. 7870中两个7，都只表示7个一，意义相同。（ ） 23. 一个角，两边的开口越大，角就越大，与边的长短无关。（ ） 24. 8个百加上200，结果是1000。（ ） 25. 在两位数除以一位数中，余数大于除数，余数小于商。（ ） 五、操作题（5分） 26. 画一条比80毫米短3厘米的线段。 27. 用直角符号标出下面图中的直角。并数一数图中共有（ ）个角，有（ ）个钝角。 六、解决问题。 28. 马老师准备33个苹果给8名同学吃，要使得每个同学都分得同样多苹果，那么每个同学分得多少个？还剩多少？ 29. 小龙的爸爸带600元去超市，买了487元的生活用品，打算用剩下的钱去买180元的乐高积木，剩下的钱够买吗？ 30. 学校植树节组织植树活动，一年级植了305棵，二年级比一年级多植18棵，一、二年级一共植树多少棵？ 31. 学校距离小东家960米，小东上午去学校上课，走了400米后发现数学课本没带，然后返回家里拿数在回到学校上课，小东上午去学校上课共走了多少米？ 32. 在计算一道减法计算题时，把减数78看作187，结果差是124，原来这道减法算式的正确结果是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$