苏人版政治八年级下册第16课第一框消费者依法享有的合法权益（30ppt课件+教案+习题及答案 共3份）

课题 八下政16（1）消费者依法享有的合法权益 课型 新授 主备人 审核人 班级 姓名 时间 周星期 总第 课时 学习 目标 1.通过学习，使学生了解消费者依法享有的主要权利； 2.使学生对生活中侵犯消费者权利的行为能做出正确判断，并且达到培养学生实践、创新能力； 3.借助小组讨论、问题探究、材料分析、感悟等，培养学生合作、探究意识及分析问题和解决问题的能力。 学习重难点 重点：了解消费者依法享有的主要权利 难点：培养学生合作、探究意识及分析问题和解决问题的能力 教学补记 学习方法 自主学习、小组合作、阅读记忆、巩固训练等 复习回顾: 1、法律的三个特征： 2、法律的作用： 3、公民的权利和义务的关系 一：自学指导： 1、消费者的合法权益是： 2、我国保护消费者权益的专门法律是《 》。 这部法律是 年制定的并于 起实施的。 上述法律的颁布的意义： 3、我国法律规定，消费者在购买、使用商品或者接受服务时享有 、 、 、 、 、 、 、 和 、 。（共9项权利） 4、安全权主要包括哪两方面的安全？ 5、什么是知情权？ 6、公平交易权是指 7、求偿权是指： 具体要求：学习小组的同学自主在课本中尝试画出答案。有困难在小组内小声交流或举手问老师。时间大约5分钟。 二、合作助学： 小组成员互相提问，小组长检查，要求会背诵 三、质疑问学： 师生共同探讨多媒体课件上的问题(见多媒体材料和内容)来理解和巩固本节课所学内容 。 四、检测促学（独立完成，约15分钟） 单项选择题： 1、专门保护消费者合法权益的法律是（ ） A《中华人民共和国食品安全法》 B《中华人民共和国消费者权益保护法》 C《中华人民共和国产品质量法》 D《中华人民共和国宪法》 2、《中华人民共和国消费者权益保护法》颁布实施后，当消费者合法权益受侵害时，选择向消费者协会投诉或者主动与商家交涉的越来越多，选择忍气吞声的越来越少，这说明了（ ） A《中华人民共和国消费者权益保护法》使不法商贩无处藏身 B、消费者都具有了维权意识 C、侵害消费者权益的行为越来越少了。D《中华人民共和国消费者权益保护法》在很大程度上唤醒了消费者的维权意识。 3、依照法律，下列属于消费者在购买、使用商品或者接受服务时享有的权利是（ ） ①人身自由权 ②公平交易权 ③知情权 ④求偿权 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 4、在购买商品或接受服务时，消费者有权①要求经营者提供商品的产地 ②要求经营者满足自己的一切要求 ③知悉有关商品的真实信息 ④拒绝经营者的强制交易行为 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 5、近一段时间出现的问题儿童疫苗，侵犯了消费者的（ ） A、安全权 B、人格尊严权 C、自主选择权 D、依法求偿权 二、分析说明题： 6、在最近一段时间，接连出现了“青岛大虾”事件和“天价鱼”事件，一只大虾38元，一盘鱼1500多元，等等侵害消费权益事件，影响比较恶劣。就此回答下列问题： （1）这两起事件都侵犯了消费者的哪些合法权益？ （2）为了保护消费者的合法权益，我国颁布了一部专门保护消费者合法权益的法律，这部法律是哪一部？该法的颁布有何重要意义？ 默写或口答. 学生讨论、交流，尝试回答 学生按照要求，集中精力，对照问题寻找答案 学生回答每个问题后，尽量让学生补