精品解析：2025年山东省淄博市沂源县中考二模历史试题

八年级历史试题 注意事项： 1.本试题分两个大题，第一大题为选择题，15分；第二大题为非选择题，35分，共50分。考试时间为60分钟。 2.考生在答卷前，务必在答题卡及试卷的规定位置将姓名、考试号、座号等内容填写（涂）正确。 3.第一大题每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。第Ⅱ卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔书写在答题卡上。 4.考试结束，试卷和答题卡一并收回。 一、选择题（在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。15小题，共15分） 1. 秦始皇建立中央集权制度，汉武帝颁布“推恩令”，宋太祖“杯酒释兵权”，这些举措的共同目的是（ ） A. 加强思想控制 B. 维护国家统一 C. 促进民族交融 D. 强化中央集权 2. 近代某条约规定：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。据此判断该条约（ ） A. 方便了英国殖民者打开中国市场 B. 标志着列强侵略深入到中国腹地 C. 导致掀起了列强瓜分中国的狂潮 D. 见证中国半殖民地化程度的加深 3. 如下图是“图说历史—抗日战争”展览活动中一组图片。这组图片的主题是（ ） 中国军队在台儿庄与日军战斗 被服厂工人赶制夏衣 海外华侨捐款购置飞机 A. 全民族的抗战 B. 正面战场的浴血奋战 C. 艰苦卓绝的敌后抗战 D. 海外侨胞的输财助战 4. 根据形势变化，1950年11月召开的第二次全国财经会议上，中央对我国财经工作方针作了及时调整：战争的支出第一，维持市场的支出第二，带投资性的支出第三，这里的“形势变化”主要是指（ ） A. 西藏和平解放 B. 经济恢复工作完成 C. 抗美援朝战争 D. 土地改革取得成效 5. 下图是历史著作《名家史学精讲——中国共产党历史》部分目录，其中第八讲的题目应是（ ） 目录…… 第六讲 历史转折——改革开放的缘起和进程…………………181 第七讲 跨越世纪——改革开放新阶段和建立社会主义市场经济体制………221 第八讲 __________________…………………263 第九讲 新时代（一）——中国梦的提出与新的开局……………297 第十讲 新时代（二）——召开十九大、二十大，踏上新征程………325 A. 开天辟地——中国共产党的诞生 B. 建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立 C. 艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展 D. 小康之路——从建设小康到全面建设小康社会 6. “在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”材料描述的是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 政治协商制度 C. 民族区域自治 D. “一国两制” 7. 某同学准备为学校公众号撰写一篇以“20世纪50年代中国外交成就”为主题的文章，下列可以利用的资源有（ ） A. 论文：《万隆会议的历史意义与时代价值》 B. 视频：《国家记忆——尼克松访华》 C. 照片：《毛泽东会见日本首相田中角荣》 D. 文件：《中国“一带一路”贸易投资发展报告2021》 8. 古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，承载了古代印度的宗教伦理与社会生活；而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹，反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明（ ） A. 古代文学的全部内容都是神话传说 B. 大众文化心理状态受民主政治影响 C. 文学作品有利于我们了解古代社会 D. 古代东西方社会文化逐渐走向一致 9. 下表是11—13世纪英国国王颁布的部分商业及城市特许状的内容。据此推知，这些特许状（ ） 颁发者 内容 亨利一世 伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长和法官 理查德一世 市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次集市的权利，并免关税 A. 巩固了封建专制 B. 推动了城市自治 C. 强化了封建等级 D. 促进了大学民主 10. 法国学者弗·拉扎尔夫人富有情感地比喻，《共产党宣言》不是一般的书，它不是冰，而是炭，能使锅里的水沸腾起来。作者旨在强调，《共产党宣言》（ ） A. 意味着欧洲工人运动的开始 B. 建立了第一个无产阶级政权 C. 标志着科学社会主义的诞生 D. 有助于共产主义运动的发展 11. 美国史学家苏珊·邓恩在《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》中指出，爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，不仅源于同样的启蒙观念，两者也具有相同的革命目标。这里的革命目标是（ ） A. 建立资产阶级统治 B. 摆脱殖民统治 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 12. 巴黎和会操纵者之一英国首相劳合·乔治说：“夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义……德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是（ ） A. 欧洲列强间矛盾得到了解决 B. 巴黎和会维持了欧洲长期的和平 C. 战后的凡尔赛体系形同虚设 D. 严惩德国埋下了再次战争的种子 13. 爱因斯坦曾说，我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的，我们应该朝着他的精神方向努力。他赞扬了甘地领导民众（ ） A. 向等级森严的种姓制度发起挑战 B. 与英国殖民者血战到底的斗争精神 C. 收回巴拿马运河全部主权的成果 D. 用非暴力的和平方式争取民族独立 14. 2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 世界经济全球化趋势加强 B. 多极化趋势冲击两极格局 C 文化多样性特征日益明显 D. 社会信息化水平飞速发展 15. 有研究报告称，美国从1776年建国至今，在不到250年的历史中，发动了近400起军事冲突。二战后，美国对战争的热情丝毫不减。俄乌冲突以来，美国更是不断拱火浇油，挑动制裁，唯恐战火熄灭，其“坐收渔利”之心昭然若揭。这些事件昭示我们（ ） A. 冷战后世界政治多极化格局已改变 B. 恐怖主义是人类的主要敌人 C. 霸权主义、强权政治威胁世界和平 D. 和平与发展是当今世界主题 二、非选择题（本大题共3个小题，35分。） 16. 学习历史，就要不断追寻杰出历史名人足迹。请你完成下列探究活动。 活动一 追寻邮票中的历史名人 （1）根据材料一并结合所学知识，按年代的先后顺序为上面三位历史名人排序。请分别谈谈后人纪念三位历史人物的理由。（顺序排列写图片的代号即可） 活动二 走进历史名人的青春岁月 时间 人物 事迹 1867年 18岁的邓世昌 进入船政学堂，立志强我海军，报效国家。 1894年 28岁的孙中山 成立反清革命团体，点燃民主革命火种。 1895年 22岁的梁启超 与康有为联合北京会试的举人联名上书光绪帝，引起强烈社会反响。 1901年 22岁的陈独秀 公开进行反清宣传活动，后成为“五四运动时期的总司令”。 1917年 26岁的胡适 发表《文学改良刍议》，高举新文学大旗。 1919年 30岁的李大钊 作为北大教职员代表，亲赴国务院营救游行中的被捕学生。 （2）从上表信息中，可以确定出：仁人志士、救亡图存的观点，请依据表中的史实对此观点，加以阐述和说明。（要求：紧扣观点，史论结合，条理清楚。字数200字以内。） 17. 战争，对社会发展具有重大的影响。阅读材料，回答问题。 材料一 1917年，美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后，战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。 ——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出两次会议签订的条约，并简析两次会议对中国和国际格局的影响。 材料二 大事年表（部分） 时间 事件 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1942年2月 中国远征军进入缅甸作战 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线 1943年11月 美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议 1937年7月 七七事变 1944年6月 美英等国军队开辟欧洲第二战场 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 1945年5月 德国战败 1942年1月 苏、中、美、英等26个国家的代表签署《联合国家宣言》 1945年8月-9月 日本无条件投降，第二次世界大战结束 （2）选择材料二中相互关联的事件，结合所学知识自定一个观点，并加以简要阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 18. 经济发展，是社会发展的重要标志。阅读材料，回答问题。 材料一 图片中的历史 图1:波茨坦会议上英美苏三国领导人的握手 图2:漫画《古巴导弹危机》 图3:英国漫画:英国妇女脚珠着高晓，两只高晓上分别写着“MARSHALL（马歇尔）”和“AID（援助）"，她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE（更美好的生活）” 图4:苏联漫画:马歇尔计划通过将法国高高吊起在空中的方式，把法国经济提高到了“新高度” （1）根据图1、图2并结合所学知识，说出两次“握手”反映美苏两国关系的变化。根据图3、图4并结合所学知识，比较两幅漫画对马歇尔计划态度有何不同，并谈谈你对马歇尔计划的认识。 材料二 二战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航及激光等工业应运而生，极大地推动了美国经济的发展，战后20年是美国经济发展的“黄金时期”。20世纪90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高了劳动生产率……如今，微软公司的分公司遍布世界各地。 材料三 随着社会福利政策的推行，西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度。20世纪六七十年代，“福利国家”的发展日渐完备。 （2）根据材料二、三，分析二战后资本主义发展有哪些新的特点。（两点即可） （3）二战以后资本主义国家的经济发展历程对我国的社会主义经济建设有何借鉴？（答出两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史试题 注意事项： 1.本试题分两个大题，第一大题为选择题，15分；第二大题为非选择题，35分，共50分。考试时间为60分钟。 2.考生在答卷前，务必在答题卡及试卷的规定位置将姓名、考试号、座号等内容填写（涂）正确。 3.第一大题每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。第Ⅱ卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔书写在答题卡上。 4.考试结束，试卷和答题卡一并收回。 一、选择题（在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。15小题，共15分） 1. 秦始皇建立中央集权制度，汉武帝颁布“推恩令”，宋太祖“杯酒释兵权”，这些举措的共同目的是（ ） A. 加强思想控制 B. 维护国家统一 C. 促进民族交融 D. 强化中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，秦始皇建立中央集权制度，废除分封制，推行郡县制，将地方权力收归中央，直接由皇帝掌控，目的是加强中央对地方的控制。汉武帝颁布“推恩令”，通过分割诸侯封地，削弱诸侯王势力，防止地方割据，巩固中央集权。宋太祖“杯酒释兵权”，解除将领兵权，将军事权力集中到中央，避免藩镇割据重演。 三者均通过削弱地方势力或分散地方权力，强化中央对政治、军事的集中控制，核心目的是强化中央集权，D项正确；秦始皇焚书坑儒，汉武帝尊崇儒术加强了思想控制，材料没有涉及，排除A项；“维护国家统一”虽是其结果之一，但核心目标是中央集权本身，排除B项；题干措施属于政治措施，与民族关系无关，排除C项。故选D项。 2. 近代某条约规定：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。据此判断该条约（ ） A 方便了英国殖民者打开中国市场 B. 标志着列强侵略深入到中国腹地 C. 导致掀起了列强瓜分中国的狂潮 D. 见证中国半殖民地化程度的加深 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口”和所学可知，该条约是1842年中英《南京条约》，规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定，A项正确；《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度，排除B项；《马关条约》导致掀起了列强瓜分中国的狂潮，排除C项；1856年到1860年的第二次鸦片战争，中国战败被迫签订《天津条约》《北京条约》，中国的领土与主权进一步丧失，独立自主的地位进一步丧失，使中国社会的半殖民地化程度进一步加深，排除D项。故选A项。 3. 如下图是“图说历史—抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是（ ） 中国军队在台儿庄与日军战斗 被服厂工人赶制夏衣 海外华侨捐款购置飞机 A. 全民族的抗战 B. 正面战场的浴血奋战 C. 艰苦卓绝的敌后抗战 D. 海外侨胞的输财助战 【答案】A 【解析】 【详解】据材料 “图说历史 — 抗日战争” 展览活动中的三幅图片可知，图一反映了国民党军队在正面战场抗击日军，图二反映了后方工人支持抗战，图三反映了海外华侨支援抗战。由此可以得出这组图片的主题是全民族的抗战，A项正确；只有图一中国军队在台儿庄与日军战斗反映的是正面战场的抗战，其他两幅图片不符合，排除B项；图二被服装厂工人赶制夏衣反映的是后方民众支援抗战，但是没有表明是敌后战场的抗战，排除C项；只有图三海外华侨捐款购置飞机反映的是海外侨胞支援抗战，其他两幅图片不符，排除D项。故选A项。 4. 根据形势变化，1950年11月召开的第二次全国财经会议上，中央对我国财经工作方针作了及时调整：战争的支出第一，维持市场的支出第二，带投资性的支出第三，这里的“形势变化”主要是指（ ） A. 西藏和平解放 B. 经济恢复工作完成 C. 抗美援朝战争 D. 土地改革取得成效 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1950年11月召开的第二次全国财经会议上，中央对我国财经工作方针作了及时调整：战争的支出第一”可知，财经工作方针转变为国防支出第一，结合所学知识可知， 1950年6月朝鲜战争爆发，10月中国人民志愿军抗美援朝，新中国军事压力大，所以财经工作方针调整为以国防支出为第一，因此这里的“形势变化”主要是指抗美援朝战争，C项正确；1951年西藏和平解放，与材料时间不符和也不属于战争，排除A项；1952年底新中国国民经济恢复，与材料时间不符和也不属于战争方面，排除B项；1952年底，基本完成土地改革，与材料时间不符且不属于战争，排除D项。故选C项。 5. 下图是历史著作《名家史学精讲——中国共产党历史》的部分目录，其中第八讲的题目应是（ ） 目录…… 第六讲 历史转折——改革开放的缘起和进程…………………181 第七讲 跨越世纪——改革开放新阶段和建立社会主义市场经济体制………221 第八讲 __________________…………………263 第九讲 新时代（一）——中国梦的提出与新的开局……………297 第十讲 新时代（二）——召开十九大、二十大，踏上新征程………325 A. 开天辟地——中国共产党的诞生 B. 建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立 C. 艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展 D. 小康之路——从建设小康到全面建设小康社会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“跨越世纪——改革开放新阶段和建立社会主义市场经济体制”“新时代（一）——中国梦的提出与新的开局”和所学知识可知，改革开放后，国民经济不断发展。2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。所以第八讲的题目应是从建设小康到全面建设小康社会，D项正确；中国共产党的诞生发生在1921年，题目事件发生在1978年以后，排除A项；中华人民共和国成立和社会主义制度建立是新中国成立和三大改造的基本完成，发生在1949年和1956年，题目事件发生在1978年以后，排除B项；社会主义建设的探索和曲折发展是1956年之后，题目事件发生在1978年以后，排除C项。故选D项。 6. “在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”材料描述的是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 政治协商制度 C. 民族区域自治 D. “一国两制” 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，《中华人民共和国民族区域自治法》中规定：“民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。实行民族区域自治，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”，C项正确；第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度，排除A项；1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议，形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，排除B项；改革开放后，邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想，排除D项。故选C项。 7. 某同学准备为学校公众号撰写一篇以“20世纪50年代中国外交成就”为主题的文章，下列可以利用的资源有（ ） A. 论文：《万隆会议历史意义与时代价值》 B. 视频：《国家记忆——尼克松访华》 C. 照片：《毛泽东会见日本首相田中角荣》 D. 文件：《中国“一带一路”贸易投资发展报告2021》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，A项正确；1972年尼克松访华，不属于20世纪50年代中国外交成就，排除B项；1972年日本首相田中角荣访华，不属于20世纪50年代中国外交成就，排除C项；“一带一路”是改革开放以后的全方位外交，排除D项。故选A项。 8. 古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，承载了古代印度的宗教伦理与社会生活；而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹，反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明（ ） A. 古代文学的全部内容都是神话传说 B. 大众文化心理状态受民主政治影响 C 文学作品有利于我们了解古代社会 D. 古代东西方社会文化逐渐走向一致 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，……反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观”可知，这两部史诗分别承载了古代印度和古希腊的社会文化、宗教伦理等内容，说明文学作品是了解古代社会的重要途径，C项正确；题干提到的是两部史诗（《摩诃婆罗多》和《荷马史诗》）的内容，但“古代文学的全部内容”范围过大，且“都是神话传说”过于绝对化。古代文学还包括历史、哲学、戏剧等其他形式，因此此选项以偏概全，排除A项；题干并未提到“民主政治”或“大众文化心理状态”相关内容，且《摩诃婆罗多》反映的是古印度的宗教伦理，与民主政治无关，排除B项；题干强调的是两部史诗反映了各自不同的文化（印度宗教伦理与希腊城邦文化），并未体现“走向一致”的趋势，此选项与题干矛盾，排除D项。故选C项。 9. 下表是11—13世纪英国国王颁布的部分商业及城市特许状的内容。据此推知，这些特许状（ ） 颁发者 内容 亨利一世 伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长和法官 理查德一世 市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次集市的权利，并免关税 A. 巩固了封建专制 B. 推动了城市自治 C. 强化了封建等级 D. 促进了大学民主 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长和法官”“市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次集市的权利，并免关税”可知，伦敦市民能任命市长和法官，还拥有举办集市及免关税的权利，这使得城市在一定程度上获得了行政、经济等方面的自治权，推动了城市自治的发展 ，B项正确；材料中给予市民任命市长和法官的权力、举办集市并免关税等，这些举措在一定程度上削弱了封建君主对城市的直接控制，排除A项；这些特许状赋予市民更多权利，有利于市民阶层发展，冲击了封建等级秩序，排除C项；材料主要围绕商业及城市特许状内容，未涉及大学相关信息，与促进大学民主无关，排除D项。故选B项。 10. 法国学者弗·拉扎尔夫人富有情感地比喻，《共产党宣言》不是一般的书，它不是冰，而是炭，能使锅里的水沸腾起来。作者旨在强调，《共产党宣言》（ ） A. 意味着欧洲工人运动的开始 B. 建立了第一个无产阶级政权 C. 标志着科学社会主义的诞生 D. 有助于共产主义运动的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《共产党宣言》不是一般的书，它不是冰，而是炭，放在锅里能使水沸腾起来。”并结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃发展起来，有助于共产主义运动的发展体现了“水沸腾起来”，D项正确；1836年的英国宪章运动是在《共产党宣言》发表前，与材料不符，排除A项；建立第一个无产阶级政权是巴黎公社，以失败告终。《共产党宣言》知道无产阶级运动，而不是直接建立了第一个无产阶级政权，排除B项；材料在于强调使锅里的水“沸腾起来”，而不是标志着科学社会主义的诞生，而是具体指导实践，排除C项。故选D项。 11. 美国史学家苏珊·邓恩在《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》中指出，爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，不仅源于同样的启蒙观念，两者也具有相同的革命目标。这里的革命目标是（ ） A. 建立资产阶级统治 B. 摆脱殖民统治 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，不仅源于同样的启蒙观念，两者也具有相同的革命目标”并结合所学知识可知，法国大革命和美国的独立战争，都建立了资产阶级统治，促进了资本主义发展，A项正确；摆脱殖民统治只与美国的独立战争相关，与法国大革命无关，排除B项；英国资产革命确立了君主立宪制统治，与题意不符，排除C项；废除君主专制只与法国大革命相关，与美国独立战争无关，排除D项。故选A项。 12. 巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合·乔治说：“夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义……德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是（ ） A. 欧洲列强间矛盾得到了解决 B. 巴黎和会维持了欧洲长期的和平 C. 战后的凡尔赛体系形同虚设 D. 严惩德国埋下了再次战争的种子 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义……德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”结合所学可知，对德国进行严厉处罚会激起德国的仇恨和复仇欲望，从长远来看，这样的处罚并不会带来永久的和平，反而会为未来的冲突和战争埋下隐患，D项正确；巴黎和会上对德国的严惩并没有从根本上解决欧洲列强之间的矛盾，反而激化了战败国德国与战胜国之间的矛盾，排除A项；巴黎和会加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，尤其是在德国人心中埋下仇恨的种子，这就意味着巴黎和会上形成的凡尔赛体系不可能维持欧洲长久和平，排除B项；凡尔赛体系重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序，不能说形同虚设，排除C项。故选D项。 13. 爱因斯坦曾说，我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的，我们应该朝着他的精神方向努力。他赞扬了甘地领导民众（ ） A. 向等级森严的种姓制度发起挑战 B. 与英国殖民者血战到底的斗争精神 C. 收回巴拿马运河全部主权的成果 D. 用非暴力的和平方式争取民族独立 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，甘地领导印度人民通过非暴力的和平方式，如抵制英货、罢课、罢工等，来反抗英国的殖民统治，争取民族独立。这种非暴力抵抗的精神和方式在世界范围内产生了深远影响，也正是爱因斯坦所赞扬的，D项正确；甘地主要是领导印度人民争取民族独立，重点并非向种姓制度发起挑战，虽然他也反对种姓制度的一些不合理之处，但这不是爱因斯坦所赞扬的主要方面，排除A项；甘地倡导的是非暴力抵抗，而不是与英国殖民者血战到底，他认为通过非暴力的方式可以唤起殖民者的良知，赢得世界舆论的支持，最终实现印度的独立，排除B项；收回巴拿马运河全部主权是巴拿马人民的斗争成果，与甘地无关，排除C项。故选D项。 14. 2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 世界经济全球化趋势加强 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 社会信息化水平飞速发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪”可知，人工智能 Deepseek的出现引发科技巨头创新，各国开启 “AI大模型竞赛”，这表明信息技术领域发展迅速，社会信息化水平在飞速提升 ，D项正确；世界经济全球化趋势加强主要体现在贸易自由化、生产国际化、资本全球化等方面，排除A项；两极格局在1991年苏联解体后就已瓦解，排除B项；文化多样性强调不同文化的丰富性、独特性及相互尊重等，排除C项。故选D项。 15. 有研究报告称，美国从1776年建国至今，在不到250年的历史中，发动了近400起军事冲突。二战后，美国对战争的热情丝毫不减。俄乌冲突以来，美国更是不断拱火浇油，挑动制裁，唯恐战火熄灭，其“坐收渔利”之心昭然若揭。这些事件昭示我们（ ） A. 冷战后世界政治多极化格局已改变 B. 恐怖主义是人类的主要敌人 C. 霸权主义、强权政治威胁世界和平 D. 和平与发展当今世界主题 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料题意可知美国通过发动战争、拱火浇油、挑动制裁等形式制造不利于世界和平发展的因素，结合所学知识，霸权主义、强权政治是威胁世界和平的主要因素，而美国的表现恰恰是霸权主义、强权政治的典型表现，C项正确；世界政治朝多极化趋势发展并没有改变，排除A项；材料反映的是美国霸权主义和强权政治的表现，没有体现恐怖主义，排除B项；材料反映的是美国霸权主义和强权政治威胁世界和平，没有体现和平与发展是当今世界发展的主题，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3个小题，35分。） 16. 学习历史，就要不断追寻杰出历史名人的足迹。请你完成下列探究活动。 活动一 追寻邮票中的历史名人 （1）根据材料一并结合所学知识，按年代的先后顺序为上面三位历史名人排序。请分别谈谈后人纪念三位历史人物的理由。（顺序排列写图片的代号即可） 活动二 走进历史名人的青春岁月 时间 人物 事迹 1867年 18岁的邓世昌 进入船政学堂，立志强我海军，报效国家。 1894年 28岁的孙中山 成立反清革命团体，点燃民主革命火种。 1895年 22岁的梁启超 与康有为联合北京会试的举人联名上书光绪帝，引起强烈社会反响。 1901年 22岁的陈独秀 公开进行反清宣传活动，后成为“五四运动时期的总司令”。 1917年 26岁的胡适 发表《文学改良刍议》，高举新文学大旗。 1919年 30岁的李大钊 作为北大教职员代表，亲赴国务院营救游行中的被捕学生。 （2）从上表信息中，可以确定出：仁人志士、救亡图存的观点，请依据表中的史实对此观点，加以阐述和说明。（要求：紧扣观点，史论结合，条理清楚。字数200字以内。） 【答案】（1）排序：图A——图C——_图B 理由： 图A：蔡伦改进造纸工艺，使大大提高了纸的质量，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。 图B：毕昇发明了活字印刷术，为后世的印刷事业作出了重要贡献，对于推动文化传播和经济发展起到了重要作用。 图C：祖冲之在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.141 592 6和 3.141 592 7之间。这项成果领先世界近千年。（意思相近即可。） （2）论述：邓世昌在黄海海战中英勇作战，壮烈殉国，体现出崇高的爱国主义精神。孙中山领导辛亥革命，推翻了帝制，他是中国民主革命的先行者。梁启超主张维新维新变法，领导了戊戌变法，在社会上起了启蒙作用。陈独秀创办《新青年》，宣传民主与科学，掀起了思想解放运动。胡适发表《文学改良刍议》，高举新文学大旗。李大钊开始在中国宣传马克思主义，马克思主义成为新思潮的主流，为中国共产党的成立奠定了基础。因此，他们均是仁人志士，为救亡图存做出了自己的贡献。（意思相近即可） 【解析】 【小问1详解】 排序：据所学知识可知，蔡伦是东汉时期的人物，他改进了造纸术；祖冲之是南北朝时期的人物，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就；毕昇是北宋时期的人物，他发明了活字印刷术。因此，按年代的先后顺序应为图A（蔡伦）、图C（祖冲之）、图B（毕昇）。 理由：根据所学知识可知，可以从三位历史人物的成就以及影响等角度进行分析理由，蔡伦：据所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸工艺，使纸的质量大大提高，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。祖冲之：据所学知识可知，祖冲之在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。尤其是数学方面，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近千年。毕昇：据所学知识可知，北宋毕昇发明了活字印刷术，为后世的印刷事业作出了重要贡献，对于推动文化传播和经济发展起到了重要作用，对推动世界文明的发展起到了重要作用。 【小问2详解】 论述：本题为论述题，已经给出既定论点“仁人志士 救亡图存”，题目要求用表格中的史实来论证观点，并加以阐释说明。在这一题中，仁人志士、救亡图存的观点可以得到充分的证实。邓世昌在黄海海战中英勇作战，壮烈殉国，体现出崇高的爱国主义精神。孙中山领导辛亥革命，推翻了帝制，是中国民主革命的先行者。梁启超主张维新变法，领导了戊戌变法，在社会上起了思想启蒙作用。陈独秀创办《新青年》，宣传民主与科学，掀起了新文化运动，推动了思想解放。胡适发表《文学改良刍议》，倡导文学革命，推动了新文化运动的发展。李大钊积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。这些仁人志士在国家危难之际，挺身而出，为救亡图存做出了巨大贡献。注意紧扣观点，史论结合，条理清楚。 17. 战争，对社会发展具有重大的影响。阅读材料，回答问题。 材料一 1917年，美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后，战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。 ——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出两次会议签订的条约，并简析两次会议对中国和国际格局的影响。 材料二 大事年表（部分） 时间 事件 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1942年2月 中国远征军进入缅甸作战 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线 1943年11月 美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议 1937年7月 七七事变 1944年6月 美英等国军队开辟欧洲第二战场 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 1945年5月 德国战败 1942年1月 苏、中、美、英等26个国家的代表签署《联合国家宣言》 1945年8月-9月 日本无条件投降，第二次世界大战结束 （2）选择材料二中相互关联的事件，结合所学知识自定一个观点，并加以简要阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）条约：《凡尔赛条约》《九国公约》。 影响：中国方面：巴黎和会，中国外交的失败，引发了五四运动；华盛顿会议，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 国际格局：重建国际秩序，形成了凡尔赛——华盛顿体系。 （2）示例1： 观点：全民族抗战是中国抗战胜利的根本原因。 选择的史事：九一八事变，中国共产党提出建立抗日民族统一线线主张，七七事变。 论述：九一八事变后，中华民族危机日趋严重，中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线主张。七七事变后，国共两党合作，建立抗日民族统一战线，掀起了全民族抗战。中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇最后反攻，取得抗日战争胜利。在全民族抗战的旗帜下，中华儿女团结抗战，是中国抗战胜利的根本原因。 示例2： 观点：只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平（世界各国联合是世界反法西斯战争胜利的主要原因）。 选择的史事：26个国家的代表签署《联合国家宣言》，美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议，美英等国军队开群欧洲第二战场。 论述：1942年，美国、英国、苏联、中国等26国签署了《联合国家宣言》，结成世界反法西斯同盟。各国相互配合，相互支持，如美英等国联军开辟欧洲第二战场等，才最终打败法西斯，取得了战争的胜利。由此可见，只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平。 示例3： 观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 选择的史事：九一八事变，七七事变，26个国家的代表签署《联合国家宣言》，中国远征军进入缅甸作战，美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议。 论述：九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜下，中国全民族艰苦抗战，牵制日军兵力最多。1942年，美国、英国、苏联、中国等26国签署了《联合国家宣言》，中国成为世界反法西斯同盟的重要成员国。1942年，中国远征军入缅作战。1943年，美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议。中国与其他反法西斯国家相互配合支持，保障了世界反法百斯战争的胜利。由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 【解析】 【小问1详解】 条约：结合所学知识，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排，签署《凡尔赛条约》，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等 9 个国家的代表在华盛顿举行会议，签署《九国公约》。 影响：根据题干需要从中国和国际格局两个角度作答，结合所学知识，巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动，华盛顿会议上中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配中国的局面；在国际格局上，重建国际秩序，形成了凡尔赛——华盛顿体系。 【小问2详解】 本题属于论述题，根据材料二大事年表分析可知反映抗日战争和第二次世界大战等相关事件，可以选取九一八事变、中国共产党提出建立抗日民族统一线线主张、七七事变等事件，提炼观点：全民族抗战是中国抗战胜利的根本原因，也可以选取26个国家的代表签署《联合国家宣言》、开罗会议、美英等国军队开群欧洲第二战场等事件，提炼观点：只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平（世界各国联合是世界反法西斯战争胜利的主要原因），也可以选取九一八事变、七七事变、26个国家的代表签署《联合国家宣言》、中国远征军进入缅甸作战、开罗会议等时间提炼观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。根据不同的观点从事件的影响角度进行阐述，参考示例： 示例1：观点：全民族抗战是中国抗战胜利的根本原因。 选择的史事：九一八事变，中国共产党提出建立抗日民族统一线线主张，七七事变。 论述：九一八事变后，中华民族危机日趋严重，中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线主张。七七事变后，国共两党合作，建立抗日民族统一战线，掀起了全民族抗战。中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇最后反攻，取得抗日战争胜利。在全民族抗战的旗帜下，中华儿女团结抗战，是中国抗战胜利的根本原因。 示例2：观点：只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平（世界各国联合是世界反法西斯战争胜利的主要原因）。 选择的史事：26个国家的代表签署《联合国家宣言》，美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议，美英等国军队开群欧洲第二战场。 论述：1942年，美国、英国、苏联、中国等26国签署了《联合国家宣言》，结成世界反法西斯同盟。各国相互配合，相互支持，如美英等国联军开辟欧洲第二战场等，才最终打败法西斯，取得了战争的胜利。由此可见，只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平。 示例3：观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 选择的史事：九一八事变，七七事变，26个国家的代表签署《联合国家宣言》，中国远征军进入缅甸作战，美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议。 论述：九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜下，中国全民族艰苦抗战，牵制日军兵力最多。1942年，美国、英国、苏联、中国等26国签署了《联合国家宣言》，中国成为世界反法西斯同盟的重要成员国。1942年，中国远征军入缅作战。1943年，美国、英国、中国三国政府首脑举行开罗会议。中国与其他反法西斯国家相互配合支持，保障了世界反法百斯战争的胜利。由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 18. 经济发展，是社会发展的重要标志。阅读材料，回答问题。 材料一 图片中的历史 图1:波茨坦会议上英美苏三国领导人的握手 图2:漫画《古巴导弹危机》 图3:英国漫画:英国妇女脚珠着高晓，两只高晓上分别写着“MARSHALL（马歇尔）”和“AID（援助）"，她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE（更美好的生活）” 图4:苏联漫画:马歇尔计划通过将法国高高吊起在空中的方式，把法国经济提高到了“新高度” （1）根据图1、图2并结合所学知识，说出两次“握手”反映美苏两国关系的变化。根据图3、图4并结合所学知识，比较两幅漫画对马歇尔计划态度有何不同，并谈谈你对马歇尔计划的认识。 材料二 二战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航及激光等工业应运而生，极大地推动了美国经济的发展，战后20年是美国经济发展的“黄金时期”。20世纪90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高了劳动生产率……如今，微软公司的分公司遍布世界各地。 材料三 随着社会福利政策的推行，西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度。20世纪六七十年代，“福利国家”的发展日渐完备。 （2）根据材料二、三，分析二战后资本主义发展有哪些新的特点。（两点即可） （3）二战以后资本主义国家的经济发展历程对我国的社会主义经济建设有何借鉴？（答出两点即可） 【答案】（1）变化：第一次“握手”反映美苏两国在二战期间为共同抗击法西斯而结成的同盟关系；第二次“握手”反映美苏两国在冷战期间的对抗关系。 不同：英国漫画肯定马歇尔计划；苏联漫画否定马歇尔计划 看法：马歇尔计划绝不仅仅是一项经济援助计划，他实际上是以“复兴欧洲”为名，借助经济手段来达到控制西欧，遏制苏联的目的。 （2）特点：国家加强了对经济的干预；“新经济”出现；高科技产业发展迅速，成为国民经济的重要支柱；社会福利政策普遍推行。 （3）借鉴：科学技术是第一生产力，大力发展科技教育事业，实施科教兴国战略；加强对外开放，学习吸收先进技术与经验，引进资金；根据国情，制定恰当的政策，注重创新。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“波茨坦会议上英美苏三国领导人的握手”分析可知第一次“握手”反映美苏两国在二战期间为共同抗击法西斯而结成的同盟关系；根据材料一“漫画《古巴导弹危机》”分析可知第二次“握手”反映美苏两国在冷战期间的对抗关系。 不同：根据材料一“英国妇女脚珠着高晓，两只高晓上分别写着‘MARSHALL（马歇尔）’和‘AID（援助）’，她前面的英文是‘BETTERSTANDARDOFLIFE（更美好的生活）’”分析可知英国漫画认为马歇尔计划将会给英国带来美好生活，说明英国漫画肯定马歇尔计划；根据材料一“马歇尔计划通过将法国高高吊起在空中的方式，把法国经济提高到了‘新高度’”分析可知苏联认为美国通过马歇尔计划控制法国，因此苏联漫画否定马歇尔计划。 认识：本题需要从马歇尔计划的实质、内容角度进行分析，结合所学知识，马歇尔计划绝不仅仅是一项经济援助计划，他实际上是以“复兴欧洲”为名，借助经济手段来达到控制西欧，遏制苏联的目的。 【小问2详解】 特点：根据材料二“二战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航及激光等工业应运而生，极大地推动了美国经济的发展……20世纪90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右”可知高科技产业发展迅速，“新经济”出现、发展，并成为国民经济的重要支柱；根据材料三“西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度。20世纪六七十年代，‘福利国家’的发展日渐完备”分析可知西方国家通过建立国家福利制度，实现了国家加强了对经济的干预。因此二战以后资本主义发展的新的特点是国家加强了对经济的干预，“新经济”出现，高科技产业发展迅速，成为国民经济的重要支柱，社会福利政策普遍推行。 【小问3详解】 借鉴：本题属于开放性试题，根据材料一可知从制定恰当的政角度作答，根据材料二可知可以从科技的作用角度进行作答，如科学技术是第一生产力，大力发展科技教育事业，实施科教兴国战略；加强对外开放，学习吸收先进技术与经验，引进资金；根据国情，制定恰当的政策，注重创新。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $