吉林省松原市前郭县北部学区2024～2025学年七年级下学期第三次综合检测生物试卷

25·JL·6 七年级生物试卷 第 1 页 共 2 页 七年级第三次综合检测 生物试题 命题人 审题人：生物备考组 一．选择题（共 20 小题，每题 1 分，共 20 分） 1．一个豌豆豆荚中含有多粒豆子，这是因为豌豆花的结构中含有多个（ ） A．雄蕊 B．雌蕊 C．子房 D．胚珠 2．如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是（ ） A．①是幼叶 B．②是芽轴 C．b是由①发育而来 D．c是由③发育而来 3．“明前茶，两片芽”，清明前，茶树叶芽长出新叶。叶芽中能发育成叶的结构是（ ） A．分生组织 B．芽轴 C．芽原基 D．幼叶 4．《农书》指出“为农者必储粪朽以粪之，则地力常新壮而收获不减”。粪能为农作物的生长提供的主要 物质是（ ） A．无机盐 B．有机物 C．蛋白质 D．维生素 5．假如宇航员们想要在空间站种菜，他们不必为蔬菜种子的萌发提供（ ） A．适量的土壤 B．适宜的温度 C．适量的水 D．充足的空气 6．气孔是植物与外界进行气体交换的“门户”，控制气孔开闭的结构是（ ） A．保卫细胞 B．叶肉细胞 C．叶脉细胞 D．表皮细胞 7．西瓜在成熟期需要吸收大量的水，这些水主要用于（ ） A．果实的生长 B．根的生长 C．叶的生长 D．蒸腾作用 8．一段果树枝条上长有大小相同的甲、乙两个果实。如果对枝条 A、B两个部位的树皮进行环剥，如图 所示，那么枝条上两个果实的长势会是（ ） A．甲、乙都停止生长 B．甲、乙都继续生长 C．甲继续生长，乙停止生长 D．甲停止生长，乙继续生长 9．呼吸机通过管道将氧气输送给患者，同时将患者体内的二氧化碳排出，母体与胎儿间起类似作用的结 构是（ ） A．卵巢 B．子宫 C．胎盘 D．阴道 10．一般情况下，从形成受精卵开始到胎儿发育成熟需要（ ）周。 A．10 B．6 C．46 D．38 11．能分泌雄性激素（雄激素）的器官是（ ） A．尿道 B．睾丸 C．输精管 D．前列腺 12．假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中合理的是（ ） A．胆囊炎患者的饮食要清淡、多吃肥肉 B．口腔溃疡患者要补充富含维生素 A的食物 C．献血后的人适量补充富含糖类和铁的食物 D．青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物 13．“羊肉垫卷子”是河西地区特色美食，以面香、肉嫩、味美而著称，该美食成分中能被人体直接吸收 的是（ ） A．羊肉 B．无机盐 C．面卷 D．植物油 14．湖南省邵阳县因生产茶油荣获“中国茶油之都”的美称，茶油富含的营养物质在人体内最终消化的部 位是（ ） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．肝脏 15．长时间佩戴口罩会使其变湿，这说明呼吸道能（ ） A．温暖空气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．干燥空气 16．游泳时，要谨防发生溺水事故。溺水时，人体首先不能完成的生理活动是（ ） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换 17．小明向草履虫培养液中通入香烟烟雾后，取培养液进行显微镜观察，发现草履虫的纤毛被焦油黏结， 不能摆动。人体呼吸道也有纤毛，因此可推测，吸烟可能会影响人体呼吸道对吸入气体的（ ） A．温暖作用 B．清洁作用 C．湿润作用 D．杀菌作用 18．呼出的气体与吸入的气体相比，呼出气中含有较多的二氧化碳，这些二氧化碳是在哪些部位产生的 （ ） A．肺泡 B．红细胞 C．组织细胞 D．白细胞 19．当人吸气时，下列有关叙述正确的是（ ） A．膈顶部上升 B．肋骨间的肌肉舒张 C．胸腔容积缩小 D．肺扩大 20．慢阻肺患者因呼吸肌不能发挥显著作用而导致通气功能障碍，可利用膈肌起搏器治疗：将电极植入 患者体内并与膈神经接触，通过电刺激膈肌收缩辅助通气（如图）。当电刺激时（ ） A．膈顶位置上升 B．胸腔容积变大 C．肺内气压升高 D．帮助患者呼气 25·JL·6 七年级生物试卷 第 2 页 共 2 页 二．非选择题（共 5 小题，共 30 分） 21．（6分）下表是“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果，据表分析 瓶号 种子所处的环境 实验结果 1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 不萌发 2 10粒相同种子，放适量水，置于温暖处 萌发 3 10粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层（0℃） 不萌发 4 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 不萌发 （1）请根据实验结果分析： ①比较 1号瓶和 2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的 。 ②比较 3号瓶和 2号瓶的结果，说明 。 ③比较 号瓶和 2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。 （2）要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案设计 ①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控 制在 20℃）； ②将一组培养皿置于 的环境中，另一组置于黑暗环境中，培养一段时间。结果分析：如 果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发 （填“没有”或“有”）影响。 （3）若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自于种子的 。 22．（7分）夏季晴朗的一天，为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组将草莓植株暗处理一昼夜，进行 如图一的连接后，光照一段时间。请据图回答： （1）试管甲收集的气体能使带火星的木条 （填“复燃”或“熄灭”），说明叶片 A光合作用 产生 。打开阀门②，澄清石灰水会变 。 （2）装置中两个塑料袋的内表面都有水珠，这主要是由于草莓植株进行了 作用。 （3）取下叶片 A和 B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的是叶片[ ]。 （4）图二表示草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。表示光合作用的是曲线 [ ]（填“甲”或“乙”），其中光合作用强度大于呼吸作用强度的区段是 。 23．（6分）下面是探究“馒头在口腔中的变化”的实验，具体操作和处理见如下表： 试管标号 ① ② ③ 放入材料 馒头碎屑和 2毫升 唾液 馒头碎屑和_____ 馒头块和 2毫升唾液 处理方法 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 将 3支试管一起放到 37℃的温水中：5﹣10分钟取出 3支 试管：各滴加 2滴碘液，摇匀，观察实验现象。 分析回答下列问题： （1）若①号试管与②号试管形成一组对照实验，②号试管放入材料的空白处应填写 ， ①号试管内的现象是 （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解 成了 。 （2）实验过程中放入材料的量要相等，控制的温度和时间等条件要相同，这样做的目的 是 。 （3）由①号试管和②号试管的实验现象得出的实验结论是 。 （4）设置①号试管和③号试管进行对照实验，现象是③号试管内物质部分变成蓝色。说明牙齿的咀 嚼和舌的搅拌对淀粉的消化起 （选填“促进”或“抑制”）作用。所以吃饭时要做到细嚼慢咽。 24．（5分）斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到 87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观 察，成为生物学的模式生物之一。为了解酒精对人胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关 研究： 步骤 1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育 24小时，选取 50枚发育正常的胚胎。 步骤 2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得浓度为 0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。 步骤 3：将斑马鱼胚胎各 10枚，分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。在受精卵发 育 72小时时，观察胚胎存活和循环系统发育情况，记录如下： 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 酒精浓度 斑马鱼胚胎 培养用水（0%） 0.01% 0.1% 1% 10% 死亡率（%） 0 0 0 9 100 循环系统畸形率（%） 0 0 9 88 / 分析回答下列问题： （1）实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因 是 。 （2）该实验中①组起 作用。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎 10枚而不是 1枚， 目的是避免实验的 。 （3）由以上数据可得出的结论是 。 （4）怀孕期间孕妇饮入的部分酒精会通过 、脐带从母体进入胎儿，对胚胎发育造成影响。 25．（6分）某同学做了检验人体吸入气体与呼出气体二氧化碳含量变化的实验，根据实验过程回答下列 问题。 甲、乙两瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右 手捏紧橡皮管，左手松开。结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊。 （1）实验结果是甲瓶浑浊程度 （填“大于”“小于”或“等于”）乙瓶浑浊程度，据此可推知： （填“吸入”或“呼出”）的气体中二氧化碳含量高。 （ 2）二氧化碳是在组织细胞中经过 作用产生的，该作用对人体的意义 是 。 （3）实验者在吸入气体的过程中，膈肌处于 状态；在吹气过程中，胸廓容积 。 25·JL·6 七年级生物 参考答案与试题解析 一．选择题（共 20小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C D A A A D C C D B 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C B A B C D B 一．选择题（共 20小题） 1．一个豌豆豆荚中含有多粒豆子，这是因为豌豆花的结构中含有多个（ ） A．雄蕊 B．雌蕊 C．子房 D．胚珠 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最 终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精 极核发育为胚乳。 【解答】解：由分析可知：“胚珠发育成种子”。所以，一个豌豆豆荚里有多颗种子，是因为豌豆花的 结构中有多个胚珠。 故选：D。 【点评】解题的关键是掌握果实和种子的形成过程。 2．如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是（ ） A．①是幼叶 B．②是芽轴 C．b是由①发育而来 D．c是由③发育而来 【分析】图中①幼叶、②芽轴、③芽原基、a叶、b茎、c芽。 【解答】解：A、图中①是幼叶，A错误。 B、②是芽轴，将来发育成茎，B正确。 C、b茎是由②芽轴发育而来的，a叶是由①幼叶发育而来的，C错误。 D、c芽是由③芽原基发育来的，D正确。 故选：C。 【点评】掌握芽的结构及发育是解题的关键。 3．“明前茶，两片芽”，清明前，茶树叶芽长出新叶。叶芽中能发育成叶的结构是（ ） A．分生组织 B．芽轴 C．芽原基 D．幼叶 【分析】叶芽的结构和功能：生长点有很强的分裂能力，属于分生组织可以使芽轴不断伸长；叶原基 将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【解答】解：A．生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，A错误。 B．芽轴将来发育成茎，B错误。 C．芽原基将来发育成侧芽，C错误。 D．幼叶将来发育成叶，D正确。 故选：D。 【点评】掌握芽的结构和发育是解题的关键。 4．《农书》指出“为农者必储粪朽以粪之，则地力常新壮而收获不减”。粪能为农作物的生长提供的主要 物质是（ ） A．无机盐 B．有机物 C．蛋白质 D．维生素 【分析】植物生长发育需要多种无机盐，其中需要量最多的有含氮的、含磷的和含钾的无机盐，也被 人们称为“肥料三要素”。含氮的无机盐能够促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，缺乏含氮的无 机盐，植株矮小瘦弱，叶片发黄；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，能够使果实和种子 提早成熟，缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；含钾的无机盐 能够使植物的茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐 渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。 【解答】解：肥料包括无机肥和有机肥，植物的生长发育需要各种无机盐，给植物施肥是为了给植物 生长发育提供无机盐。有机肥中含有有机物，粪是一种有机肥，其施入土壤后，土壤中的细菌和真菌 等微生物能够把粪中的有机物分解为二氧化碳、无机盐等，从而为植物的生长发育提供无机盐，因此 粪能为农作物生长提供的主要物质是无机盐。故 A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】了解植物生长需要的肥料是解题的关键。 5．假如宇航员们想要在空间站种菜，他们不必为蔬菜种子的萌发提供（ ） A．适量的土壤 B．适宜的温度 C．适量的水 D．充足的空气 【分析】适宜的温度、适量的水和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。 【解答】解：适宜的温度、适量的水和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。因此，宇航员不 必为蔬菜种子的萌发提供适量的土壤，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】掌握种子萌发的条件是解答本题的关键。 6．气孔是植物与外界进行气体交换的“门户”，控制气孔开闭的结构是（ ） A．保卫细胞 B．叶肉细胞 C．叶脉细胞 D．表皮细胞 【分析】气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 【解答】解：在植物叶片的表皮上有气孔，气孔是由半月形的保卫细胞构成的。保卫细胞，总是两两 相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。 故选：A。 【点评】掌握气孔的结构及功能是解题的关键。 7．西瓜在成熟期需要吸收大量的水，这些水主要用于（ ） A．果实的生长 B．根的生长 C．叶的生长 D．蒸腾作用 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。 【解答】解：植物吸收的水分，只有约 1%当做光合作用的原料被植物体利用，约 99%都通过绿色植 物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中。因此，西瓜在成熟期需要吸收大量的水，这些水主要 用于蒸腾作用，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 【点评】掌握绿色植物的蒸腾作用是解答本题的关键。 8．一段果树枝条上长有大小相同的甲、乙两个果实。如果对枝条 A、B两个部位的树皮进行环剥，如图 所示，那么枝条上两个果实的长势会是（ ） 25·JL·6 A．甲、乙都停止生长 B．甲、乙都继续生长 C．甲继续生长，乙停止生长 D．甲停止生长，乙继续生长 【分析】环剥即环状剥皮，即把树干剥去一圈皮后，树干上的养分就不会在秋冬时节回流到树根来。 【解答】解：导管是自下向上运输水分和无机盐，筛管是自上而下运输有机物。环剥，切断了筛管对 有机物的运输，但不影响导管对水和无机盐的运输，如图自 AB两处环剥，甲可以得到 A处以上叶片 制造的有机物，不影响生长，乙得不到有机物，会因为缺少养分而影响生长，ABD错误，C正确。 故选：C。 【点评】分清两种管道﹣﹣导管与筛管，在植物体内的分布及功能是解题的关键。 9．呼吸机通过管道将氧气输送给患者，同时将患者体内的二氧化碳排出，母体与胎儿间起类似作用的结 构是（ ） A．卵巢 B．子宫 C．胎盘 D．阴道 【分析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿 相连。胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 【解答】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需 要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐 渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳 等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料。故 C正 确，ABD错误。 故选：C。 【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘只是交换的场所。 10．一般情况下，从形成受精卵开始到胎儿发育成熟需要（ ）周。 A．10 B．6 C．46 D．38 【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 【解答】解：一般来说，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，植入子 宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎， 怀孕到 38周（266天）左右，胎儿就发育成熟了，D正确，ABC错误。 故选：D。 【点评】掌握人的生殖发育过程是解题关键。 11．能分泌雄性激素（雄激素）的器官是（ ） A．尿道 B．睾丸 C．输精管 D．前列腺 【分析】男性的生殖器官有精囊腺、前列腺、输精管、睾丸、阴茎等，不同器官具有不同作用。 【解答】解：A．尿道是尿液和精液的排出通道，它并不具备分泌功能，A错误。 B．睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B正确。 C．输精管是精子从睾丸输送到尿道的管道，C错误。 D．前列腺是男性生殖系统的一个附属器官，它主要分泌前列腺液，这是精液的重要组成部分，但前 列腺并不分泌雄性激素（雄激素），D错误。 故选：B。 【点评】掌握男性生殖系统的结构和功能是解题关键。 12．假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中合理的是（ ） A．胆囊炎患者的饮食要清淡、多吃肥肉 B．口腔溃疡患者要补充富含维生素 A的食物 C．献血后的人适量补充富含糖类和铁的食物 D．青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物 【分析】合理膳食是指一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需 要。良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体的正常发育，增强机体对疾病的抵抗力。 【解答】解：A、胆囊炎患者对脂肪的消化功能降低，所以饮食要清淡、少食肥肉，A不符合题意。 B、口腔溃疡患者适当补充维生素 C等，夜盲症患者要补充富含维生素 A的食物，B不符合题意。 C、献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物，以尽快恢复血液中缺失的成分，C不符合题意。 D、蛋白质是人体生长发育和组织更新的物质基础。青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，D 符合题意。 故选：D。 【点评】解答此题的关键是明确合理营养和人体需要的主要营养物质。 13．“羊肉垫卷子”是河西地区特色美食，以面香、肉嫩、味美而著称，该美食成分中能被人体直接吸收 的是（ ） A．羊肉 B．无机盐 C．面卷 D．植物油 【分析】食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。其中，水、无机盐和维 生素是小分子物质，可以直接被人体吸收；而糖类、脂肪、蛋白质是大分子物质，需要经过消化分解 为小分子物质后才能被吸收。糖类最终被消化为葡萄糖，脂肪被消化为甘油和脂肪酸，蛋白质被消化 为氨基酸。 【解答】解：A、羊肉主要含有蛋白质，蛋白质是大分子有机物，需要在消化成小分子物质后才能被 人体吸收，A不符合题意。 B、无机盐属于小分子物质，可以不经消化直接被人体吸收，B符合题意。 C、面卷主要含淀粉，淀粉是大分子物质，需要消化成小分子物质后才能被人体吸收，C符合题意。 D、植物油主要含脂肪，脂肪是大分子有机物，需要在消化成小分子物质后才能被人体吸收，D不符 合题意。 故选：B。 【点评】掌握食物的消化和营养物质的吸收是解答本题的关键。 14．湖南省邵阳县因生产茶油荣获“中国茶油之都”的美称，茶油富含的营养物质在人体内最终消化的部 位是（ ） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．肝脏 【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程： 【解答】解：茶油中富含的营养物质是脂肪，脂肪开始消化的部位在小肠，在胆汁的作用下分解成脂 肪微粒，再在胰液、肠液中消化酶的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸，C符合题意，ABD不符合 题意。 故选：C。 【点评】掌握食物的消化过程是解答的关键。 15．长时间佩戴口罩会使其变湿，这说明呼吸道能（ ） A．温暖空气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．干燥空气 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气 管，是气体进入通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。 【解答】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还 能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和黏住吸入的灰尘和细菌，对吸入 的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。长时间佩戴一次性口罩 会使口罩变湿，这说明呼吸道能湿润气体，ACD不符合题意，B符合题意。 25·JL·6 故选：B。 【点评】明确呼吸道的结构以及功能是解答的关键。 16．游泳时，要谨防发生溺水事故。溺水时，人体首先不能完成的生理活动是（ ） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换 【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通 气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 【解答】解：溺水时，水进入肺部，阻碍了空气进入肺部，从而阻碍了肺与外界的气体交换。A正确， BCD错误。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸的全过程。 17．小明向草履虫培养液中通入香烟烟雾后，取培养液进行显微镜观察，发现草履虫的纤毛被焦油黏结， 不能摆动。人体呼吸道也有纤毛，因此可推测，吸烟可能会影响人体呼吸道对吸入气体的（ ） A．温暖作用 B．清洁作用 C．湿润作用 D．杀菌作用 【分析】人体气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，形 成痰，通过咳嗽等方式排出体外。 【解答】解：人体呼吸道的纤毛具有使吸入的气体变得清洁的作用。由题干可知，吸烟会影响纤毛的 摆动，故吸烟可能会影响人体呼吸道对吸入气体的清洁作用，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 【点评】掌握呼吸道的结构和功能是解答本题的关键。 18．呼出的气体与吸入的气体相比，呼出气中含有较多的二氧化碳，这些二氧化碳是在哪些部位产生的 （ ） A．肺泡 B．红细胞 C．组织细胞 D．白细胞 【分析】人体进行呼吸作用的主要场所是组织细胞。组织细胞进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳 通过呼吸排出体外，如图： 。 【解答】解：组织细胞是人体生命活动的基本单位，在组织细胞的线粒体上把有机物氧化分解，产生 二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要。所以二氧化碳的根本来源部位是组织细胞。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体内产生二氧化碳的具体场所在组织细胞。 19．当人吸气时，下列有关叙述正确的是（ ） A．膈顶部上升 B．肋骨间的肌肉舒张 C．胸腔容积缩小 D．肺扩大 【分析】胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，呼吸运动是肋 间肌和膈肌收缩和舒张的结果。 【解答】解：当人吸气时，肋间外肌和膈肌收缩，肋骨向上向外运动，膈顶部下降，使胸廓的前、后 径，上、下径和左、右径都增大，胸廓扩大，胸腔容积增大，肺也随之扩张，肺内的气压低于外界大 气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，ABC错误，D正确。 故选：D。 【点评】掌握呼气和吸气是解答本题的关键。 20．慢阻肺患者因呼吸肌不能发挥显著作用而导致通气功能障碍，可利用膈肌起搏器治疗：将电极植入 患者体内并与膈神经接触，通过电刺激膈肌收缩辅助通气（如图）。当电刺激时（ ） A．膈顶位置上升 B．胸腔容积变大 C．肺内气压升高 D．帮助患者呼气 【分析】呼吸运动原理：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外运动，膈顶下降，胸腔容积扩大， 肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，肋骨向下向内运动， 膈顶上升，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体排出肺。 【解答】解：A．电刺激时膈肌收缩，膈顶应下降，而不是上升，A错误。 B．因为电刺激使膈肌收缩，膈顶下降，同时会带动肋骨向上向外运动，进而使胸腔容积变大，B正确。 C．膈肌收缩，胸腔容积变大时，肺随之扩张，肺内气压是降低的，低于外界大气压，从而气体才能 进入肺，C错误。 D．膈肌收缩是吸气过程，并非呼气，D错误。 故选：B。 【点评】掌握吸气和呼气的相关知识是解题的关键。 二．实验探究题（共 5小题） 21．下表是“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果，据表分析 瓶号 种子所处的环境 实验结果 1 10粒相同种子，不放水， 置于温暖处 不萌发 2 10粒相同种子，放适量 水，置于温暖处 萌发 3 10粒相同种子，放适量 水，置于冰箱保鲜层 （0℃） 不萌发 4 10粒相同种子，放过量 水，浸没种子，置于温暖 处 不萌发 （1）请根据实验结果分析： ①比较 1号瓶和 2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的 水分 。 ②比较 3号瓶和 2号瓶的结果，说明 种子的萌发需要适宜的温度 。 ③比较 4 号瓶和 2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。 （2）要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案设计 ①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控 制在 20℃）； ②将一组培养皿置于 有光 的环境中，另一组置于黑暗环境中，培养一段时间。结果分析：如果 两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发 没有 （填“没有”或“有”）影响。 （3）若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自于种子的 子叶 。 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以 外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变 量进行处理的是实验组，没有处理且条件适宜是的是对照组。 25·JL·6 （2）种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气，内部条件是胚是完整的活的， 并且度过了休眠期。 【解答】解：（1）①1号瓶和 2号瓶形成一组对照实验，除了水分不同以外，其他条件都相同。2号瓶 放适量的水，种子能萌发；1号瓶不放水，种子不能萌发，说明种子的萌发需要一定的水分。 ②3号瓶和 2号瓶形成对照实验，除温度不同以外，其他条件都相同。2号瓶置于温暖处，种子能萌 发；3号瓶置于冰箱保鲜层，温度过低，种子不能萌发，说明种子的萌发需要适宜的温度。 ③4号瓶和 2号瓶相比较，2号瓶水适量，空气充足，种子能萌发；4号瓶水过量，缺乏空气，4种子 不能萌发。因此比较 4号瓶和 2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。 （2）②要探究光照对种子萌发的影响，就需要设计以光照为变量的对照实验；因此，将一组培养皿 置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，形成有光和无光的一组对照实验，培养一段时间。结 果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发没有影响。 （3）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有 一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳内，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两 片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶内，叶脉多为网状脉，根多为直根系。花生是双子叶植物，营 养物质贮存在子叶内；因此，若该实验中用的是花生种子，种子萌发时所需的营养来自于种子的子叶。 故答案为：（1）①水分 ②种子的萌发需要适宜的温度 ③4 （2）②有光；没有 （3）子叶 【点评】解题关键是掌握对照实验原则及探究种子萌发的条件相关知识。 22．夏季晴朗的一天，为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组将草莓植株暗处理一昼夜，进行如图一 的连接后，光照一段时间。请据图回答： （1）试管甲收集的气体能使带火星的木条 复燃 （填“复燃”或“熄灭”），说明叶片 A光合作用产 生 氧气 。打开阀门②，澄清石灰水会变 浑浊 。 （2）装置中两个塑料袋的内表面都有水珠，这主要是由于草莓植株进行了 蒸腾 作用。 （3）取下叶片 A和 B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的是叶片[ A ]。 （4）图二表示草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。表示光合作用的是曲线[ 甲 ] （填“甲”或“乙”），其中光合作用强度大于呼吸作用强度的区段是 bc 。 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物， 并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 （4）光合作用只能在光下进行，呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行。 （5）图二中：曲线甲代表光合作用，乙曲线代表呼吸作用。 【解答】解：（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有 机物，并释放出氧气的过程。试管甲收集的气体能使带火星的木条复燃，说明叶片 A光合作用产生氧 气。呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以图一中，一段时间后，打开阀 门②，发现澄清的石灰水变浑浊，说明在黑色塑料袋中的植物进行呼吸作用产生二氧化碳。 （2）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。所以，实验后，两个塑 料袋的内表面都有水珠，这是由于草莓植株的蒸腾作用导致的。 （3）叶片 A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，产生了淀粉；B叶片不见光，处理后不变蓝，没有产 生淀粉，说明光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉。 （4）光合作用需要光，在白天有光时才能进行，图 2中曲线甲在 6﹣18时活动强度较大，其他时间活 动强度很低，符合光合作用的特点，所以表示光合作用的是曲线甲。当光合作用强度大于呼吸作用强 度时，植物体内有机物会积累，从图二中可以看出，在 bc段，曲线甲的活动强度在曲线乙之上，即 光合作用强度大于呼吸作用强度。 故答案为：（1）复燃；氧气；浑浊。 （2）蒸腾。 （3）A。 （4）甲；bc。 【点评】掌握植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的原理是解题的关键。 23．下面是探究“馒头在口腔中的变化”的实验，具体操作和处理见如下表： 试管标号 ① ② ③ 放入材料 馒头碎屑和 2毫升 唾液 馒头碎屑和_____ 馒头块和 2毫升唾液 处理方法 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 将 3支试管一起放到 37℃的温水中：5﹣10分钟取出 3支 试管：各滴加 2滴碘液，摇匀，观察实验现象。 分析回答下列问题： （1）若①号试管与②号试管形成一组对照实验，②号试管放入材料的空白处应填写 2毫升清水 ， ①号试管内的现象是 不变蓝 （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解 成了 麦芽糖 。 （2）实验过程中放入材料的量要相等，控制的温度和时间等条件要相同，这样做的目的是 控制单 一变量 。 （3）由①号试管和②号试管的实验现象得出的实验结论是 唾液对淀粉有消化作用 。 （4）设置①号试管和③号试管进行对照实验，现象是③号试管内物质部分变成蓝色。说明牙齿的咀 嚼和舌的搅拌对淀粉的消化起 促进 （选填“促进”或“抑制”）作用。所以吃饭时要做到细嚼慢咽。 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他 条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组， 没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其 他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验 结果的影响和干扰。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用 碘液来验证淀粉的存在。 【解答】解：（1）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处 于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，故 若①号试管与②号试管形成一组对照实验，②号试管放入材料应是 2毫升清水和①号试管形成对照， 变量是唾液；唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，故 ①号试管内的现象是不变蓝，原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。 （2）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理 想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，实验过程中放 入材料的量要相等，控制的温度和时间等条件要相同，这样做的目的是控制单一变量。 （3）1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2号试管中清 水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝，故依据实验现象得出的实验结论是唾液对淀粉有消化作 25·JL·6 用。 （4）③号试管内加入馒头块和唾液，因此唾液只能分解部分淀粉，因此局部变成蓝色，说明牙齿的 咀嚼作用会影响消化，结合①号试管不变蓝的实验现象，说明牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化起 促进作用。所以吃饭时要做到细嚼慢咽。 故答案为：（1）2毫升清水；不变蓝；麦芽糖； （2）控制单一变量； （3）唾液对淀粉有消化作用； （4）促进。 【点评】掌握对照实验的原则及淀粉的消化过程是解题的关键。 24．斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到 87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，成 为生物学的模式生物之一。为了解酒精对人胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究： 步骤 1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育 24小时，选取 50枚发育正常的胚胎。 步骤 2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得浓度为 0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。 步骤 3：将斑马鱼胚胎各 10枚，分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。在受精卵发 育 72小时时，观察胚胎存活和循环系统发育情况，记录如下： 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 酒精浓度 斑马鱼胚胎 培养用水（0%） 0.01% 0.1% 1% 10% 死亡率（%） 0 0 0 9 100 循环系统畸形率（%） 0 0 9 88 / 分析回答下列问题： （1）实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是 斑马鱼 因其基因与人类基因的相似度达到 87%，且早期胚胎透明（或发育速度快；便于体外观察等） 。 （2）该实验中①组起 对照 作用。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎 10枚而不是 1枚， 目的是避免实验的 偶然性 。 （3）由以上数据可得出的结论是 酒精会导致胚胎存活率下降，畸形率上升，且酒精浓度越高，影 响效果越明显（显著） 。 （4）怀孕期间孕妇饮入的部分酒精会通过 胎盘 、脐带从母体进入胎儿，对胚胎发育造成影响。 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外， 其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变 量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【解答】解：（1）斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到 87%，且早期胚胎透明、发育速度快，便 于体外观察，因此成为了发育生物学的模式生物之一。 “取同一对斑马鱼的受精卵”研究中的单一变量是同一对斑马鱼的受精卵，除了这一变量不同外，其它 条件应该完全相同，遵循了设计实验的控制单一变量原则。 （2）受精卵孵化后，分别用等体积的 0%、1%、1.5%和 1.75%的酒精进行处理，①组起对照作用； 各组数据结果应为组内 10条斑马鱼胚胎畸形的百分率。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎 10 枚而不是 1枚，目的是避免实验的偶然性。 （3）该实验结果显示，酒精会导致胚胎存活率下降，畸形率上升，且酒精浓度越高，影响效果越明 显（显著）。 （4）怀孕期间，要慎用药品，是因为酒精的毒副作用要通过孕妇的消化系统吸收后进入血液然后通 过胎盘与脐带进入胎儿体内，容易造成胎儿畸形，因此为了下一代，拒绝酒精。 故答案为： （1）斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到 87%，且早期胚胎透明（或发育速度快；便于体外观 察等） （2）对照；偶然性 （3）酒精会导致胚胎存活率下降，畸形率上升，且酒精浓度越高，影响效果越明显（显著） （4）胎盘 【点评】明确探究实验中的单一变量原则和根据变量设计实验，根据实验现象得出实验结论。 25．某同学做了检验人体吸入气体与呼出气体二氧化碳含量变化的实验，根据实验过程回答下列问题。 甲、乙两瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右 手捏紧橡皮管，左手松开。结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊。 （1）实验结果是甲瓶浑浊程度 小于 （填“大于”“小于”或“等于”）乙瓶浑浊程度，据此可推知： 呼 出 （填“吸入”或“呼出”）的气体中二氧化碳含量高。 （2）二氧化碳是在组织细胞中经过 呼吸 作用产生的，该作用对人体的意义是 为生命活动提 供能量（或为生命活动提供动力） 。 （3）实验者在吸入气体的过程中，膈肌处于 收缩 状态；在吹气过程中，胸廓容积 减小 。 【分析】通过人体呼出的气体与吸入的气体进行比较，呼出的气体含有较多的二氧化碳。本实验中利 用到二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊这个特性来验证二氧化碳。解答此题的难点是，正确地理解甲、 乙两装置的进气与出气设计。乙装置中与橡皮管相连的长玻璃管直接插入石灰水中，可以理解为出气 口，如果是进气口的话，石灰水就被吸入到口中了，那么甲装置就为吸气口。 【解答】解：（1）甲、乙两瓶中都装有澄清的石灰水，用于检测二氧化碳的含量。实验过程中，通过 特定的操作使得甲瓶是人体吸入的气体，而乙瓶是人体呼出的气体。实验结果显示，乙瓶中的石灰水 明显变浑浊，这说明乙瓶中的二氧化碳含量较高。因此，我们可以推断出甲瓶（吸入的气体）的浑浊 程度小于乙瓶（呼出的气体），进而得出呼出的气体中二氧化碳含量高的结论。 （2）二氧化碳是在组织细胞中经过呼吸作用产生的。呼吸作用是生物体细胞获取能量的主要方式， 它通过将有机物与氧反应，释放出能量供生命活动的需要，并产生二氧化碳和水。呼吸作用的意义是 为生命活动提供能量，维持生物体的正常生理功能。 （3）在吸入气体的过程中，膈肌处于收缩状态，这使得胸腔的容积增大，肺随之扩张，肺内气压降 低，外界气体就被吸入肺内。而在吹气（即呼出气体）过程中，膈肌和肋间肌都处于舒张状态，这使 得胸腔容积缩小，肺随之回缩，肺内气压增大，气体就被呼出体外。 故答案为：（1）小于；呼出； （2）呼吸；为生命活动提供能量（或为生命活动提供动力）； （3）收缩；减小。 【点评】掌握呼吸运动的原理是解题的关键。 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/6/9 16:55:17；用户： 宏图教育；邮箱：orFmNtywYg-jmbRn1z8Jzbty3CUE@weixin.jyeoo.com；学号：60292887