11 专题二 图形与几何(PPT课件)-【无敌卷王】2024-2025学年五年级下册数学同步测试卷(人教版)

2025-06-10
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《无敌卷王》五年级数学RJ版·下册 专题二图形与几何 8考试时间:90分钟 满分:100分+10分 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.一个正方体的框架是由36cm的钢条做成的,该正方体的底面积是( )cm2, 表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 2.一个长方体的棱长总和是48,并且它的长、宽、高是三个连续的自然数,这个 长方体的表面积是( )m2,体积是( )m3. 3.挖一个长30m、宽15m的蓄水池,要达到900m的蓄水量,至少要挖( )m深。 4.把一根长5dm的铁丝,做成一个长6cm、宽4cm、高2cm的长方体框架后(接 头处忽略不计),还剩( )cm。 5.在( 里填上“>”“<”或“=”。 4630cm3 4.63dm3 5.02m3 502dm3 600cm3 0.06m 1m3 1L 6.如图(单位:cm),沿虚线可以折成一个( ),这个立体图形中有( 个长方形,它的表面积是( )。 5 3 3 第6题图 7.如图所示的是一个巨大的摩天轮示意图,它的旋转方向如图所示。摩天轮以固 定速度旋转,转一圈正好20分钟。 (1)从登舱点P到位置Q,摩天轮绕点M按( )时针方向旋转了( )°。 (2)小亮从登舱点P进入摩天轮,15分钟后他将到达点( )处。 P登舱平台 第7题图 8.一个体积是80dm3的长方体,底面是边长为4dm的正方形。这个长方体的高 是( )dm,表面积是( )dm2. 9.把一个长10dm、宽8dm、高6dm的长方体截成两个同样的长方体,则表面积 最多增加( )dm。 10. 增加1个小正方体,若使几何体从上面看图形不变,有( )种 摆法:若使几何体从前面看图形不变,有( )种摆法;若使几何体从左面 看图形不变,有( )种摆法。 11.如图所示,用三个完全相同的正方体拼成一个长方体后,表面积减 少了100dm。原来每个正方体的表面积是( )dm,长方体的表面积是 ( )dm。 二、判断题。(对的画“/”,错的画“×”,5分) 1.长、宽、高都相等的长方体是正方体。 ) 2.把棱长是1m的正方体石料放在地上,这个正方体石料的占地面积是1m3。 3.一个长方体木箱能装10m3的货,长方体木箱的体积就是10m3。 ( 4.若2个长方体表面积相等,则它们的棱长之和也一定相等。 ) 5.从7:50到8:20,分针转动了180°。 三、选择题。(从下列选项中选出正确的选项,10分) 1.淘淘要用卡纸做一个无盖的正方体容器,下面最合适的卡纸数量是( )。 A.5张长方形卡纸,1张正方形卡纸 B.长方形卡纸和正方形卡纸各3张 C.5张正方形卡纸 2.图形 是由图形 )得到的。 A.逆时针旋转90° B.顺时针旋转90° C.平移 3.把下面的硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是( A. B. 4.把600mL水倒入一个底面积是80cm2、高是8cm的长方体容器中(容器厚度 忽略不计),那么水深( )。 A.4.5 cm B.6 cm C.7.5 cm 5.一个几何体,从上面看到的是 ,从左面看到的是 摆成这样的几何 体至少需要( )个小正方体。 A.5 B.6 C.7 四、计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm,12分) 1. 2. 5 6 5 5 4 8 五、操作题。(16分) 1.由几个相同的小正方体搭成一个立体图形,如图所示的是从上面看到的图形, 正方形上所标的数字表示该位置上所用的小正方体的个数。请在网格图中画 出该立体图形从前面和左面看到的图形。(8分) 2 3 311 从上面看 从前面看 从左面看

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