内容正文:
第三单元 函数及其图象
数学·江西中考
授课人:XXXX
第5讲 函数的实际应用
YUHENG
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重点难点突破
集训本
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中考热身训练
3
1.(2017江西)如右图所示的是一种斜挎包,其挎带由
双层部分、单层部分和调节扣构成.小敏用后发现,
通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使挎
带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占的长度忽略不计)加长或缩短.设单层部分的长度为x cm,双层部分的长度为y cm.经测量,得到如下数据:
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函数的实际应用(10年3考)
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(1)根据表中数据的规律,完成表格,并直接写出y关于x的函数解析式;
单层部分的长度x/cm … 4 6 8 10 … 150
双层部分的长度y/cm … 73 72 71 …
解:(1)y关于x的函数解析式为y=-0.5x+75(0≤x≤150).
70
0
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(2)根据小敏的身高和习惯,挎带的长度为120 cm时,背起来正合适,求出此时单层部分的长度;
(3)设挎带的长度为l cm,求l的取值范围.
解: (2)根据题意,得
∴此时单层部分的长度为90 cm.
(3)l=x+y=0.5x+75.
∵0≤x≤150,∴75≤l≤150.
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2.(2018江西)某乡镇实施产业扶贫,
帮助贫困户承包了荒山种植某品种
蜜柚.到了收获季节,已知该品种蜜
柚的成本价为8元/千克,投入市场
销售时,调查市场行情,发现销售该
品种蜜柚不会亏本,且每天的销售量y(单位:kg)与销售价格x(单位:元/千克)之间的函数关系如右图所示.
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(1)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
解:(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0).
将(10,200),(15,150)分别代入y=kx+b中,得
∴y关于x的函数解析式为y=-10x+300(8≤x≤30).
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(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润为多少?
解: (2)设每天销售获得的利润为w元.
根据题意,得w=(x-8)y=(x-8)(-10x+300)=-10(x-19)2+
1 210.
∵8≤x≤30,∴当x=19时,w有最大值,最大值为1 210,
∴当该品种蜜柚定价为19元/千克时,每天销售获得的利润最大,最大利润为1 210元.
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(3)某农户今年共采摘该品种蜜柚4 800 kg,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.
解: (3)不能销售完这批蜜柚.
理由:由(2)可知,当获得最大利润时,定价为19元/千克,则每天的销售量为-10×19+300=110(kg).
∵保质期为40天,
∴销售总量为40×110=4 400(kg).
∵4 400 kg<4 800 kg,∴不能销售完这批蜜柚.
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赣南脐橙果大形正,橙红鲜艳,肉质脆嫩化渣,风味浓甜芳香,畅销全国.某商家以每箱60元的价格购进一批箱装脐橙,经调查发现,在一段时间内,脐橙的日销售量y(单位:箱)与每箱售价x(单位:元)的关系如下表:
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函数的实际应用
每箱售价x/元 … 70 71 72 73 …
日销售量y/箱 … 60 58 54 …
(1)根据规律,补全表格;
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(2)求y与x之间的函数关系式;
【我的解答】
解:(2)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).
将(70,60)和(71,58)分别代入,
得
∴y与x之间的函数关系式为y=-2x+200.
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(3)在不亏损的情况下,求脐橙日销售量的最大值;
【我的解答】
解: (3)∵y与x之间的函数关系式为y=-2x+200,-2<0,
∴y随x的增大而减小.
由题意,得x≥60,
∴当x=60时,y取得最大值,y最大=-2×60+200=80.
故在不亏损的情况下,脐橙日销售量的最大值为80箱.
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(4)若规定每箱的售价不低于成本,当售价定为多少元时,日销售利
润w最大?最大利润为多少元〔链接2018年江西中考第21题(2)〕?
【我的解答】
解: (4)由题意,得w=(x-60)(-2x+200)=-2x2+320x-12 000=
-2(x-80)2+800.
∵每箱的售价不低于成本,∴x≥60,
∴当x=80时,w有最大值,w最大=800.
故当每箱的售价定为80元时,日销售利润w最大,最大利润为800元.
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(5)某日该商家先以每箱70元的售价售出了40箱脐橙,到傍晚降价后以每箱65元的售价将剩余脐橙售完,此时当天共进账4 750元,则当天该商家获得的总利润是多少?
【我的解答】
解: (5)70×40=2 800(元),(4 750-2 800)÷65=30(箱),
4 750-(40+30)×60=550(元).
故当天该商家获得的总利润是550元.
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光明学校风雨操场使用羽毛球发球机进行辅助训练,假设发球机每次发球的运动路线是抛物线,如下图所示.在第一次发球时,球与发球机的水平距离为x(单位:m,x≥0),与地面的高度为y(单位:m),y与x的对应数据如下表所示.
x/m 0 0.4 1 1.6 …
y/m 2 2.16 2.25 2.16 …
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(1)球经发球机发出后,最高点离地面________m,求y与x之间的函数关系式;
【我的解答】
解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=a(x-1)2+2.25.将(0,2)代入y=a(x-1)2+2.25,得a=,
∴y与x之间的函数关系式为y=.
2.25
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(2)发球机在地面的位置不动,调整发球口后,在第二次发球时,y与x(x≥0)之间满足函数关系式y=x2+x+.
①为确保球在 m高度时能接到球,求球拍的接球位置与发球机的水平距离;
【我的解答】
解: (2)①当y=时,,
整理,得x2-x-2=0,解得x=2(负值已舍去),
∴球拍的接球位置与发球机的水平距离是2 m.
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②通过计算判断第一、二次发球后飞行过程中,当两球与发球机的水平距离相同时,两球的高度差能否超过1 m.
【我的解答】
解:②球的高度差为
x2x.
∵.
∵<1,∴两球的高度差不能超过1 m.
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1.某校八年级学生在数学课上进行了项目化学习研究,某小组研究如下:
【提出驱动性问题】为了提高身体素质,很多人选择到专业的健身中心锻炼身体.某健身中心推出了两种活动方案,那么选择哪种方案更优惠呢?
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【设计实践任务】选择“素材1”“素材2”,设计了“任务1” “任务2”“任务3”的实践活动.请你尝试解决相关问题.
选择更优惠的活动方案
素
材
1 该健身中心推出的活动方案如下:
方案一:不购买会员卡,每次收费30元;
方案二:购买会员卡,售价为160元/张,每次凭卡另收10元
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选择更优惠的活动方案
素
材
2 设王先生健身次数为x,按照方案一所需费用为y1(单位:元),且y1=k1x(k1为常数,k1≠0),其函数图象如右图所示;按照方案二所需费用为y2(单位:元),且y2=k2x+b(k2,b为常数,k2≠0)
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【解决问题】
(1)任务1:分别求出y1,y2与x之间的函数关系式;
(2)任务2:在图中画出y2的函数图象;
解:(1)由题意可知,y1=30x.
∵购买会员卡,售价为160元/张,每次凭卡另
收10元,
∴k2=10,b=160,∴y2=10x+160.
(2)画出y2的函数图象如图.
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(3)任务3:根据图象推断哪种方案更优惠.
解: (3)根据图象可知,当0<x<8时,方案一更优惠;当x=8时,两个方案收费相同;当x>8时,方案二更优惠.
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2.为有力有效推进乡村全面振兴,在驻村
工作队的帮扶下,某村积极推动“合作社
+农户”模式托起村民致富梦.村合作社
推广种植某特色农产品,每千克成本为20
元,规定每千克售价需超过成本,但不高于50元,日销售量y(单位:kg)与售价x(单位:元/kg)之间存在一次函数关系,部分图象如下图所示,设该农产品的日销售利润为W元.
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(1)分别求出y与x,W与x之间的函数关系式;
解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b.
把(30,100),(40,80)代入,得
解得
∴y与x的函数关系式为y=-2x+160.
W=(x-20)y=(x-20)(-2x+160),
即W=-2x2+200x-3 200(20<x≤50).
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(2)该合作社决定从每天的销售利润中拿出200元设立“助学基金”.若捐款后合作社的剩余利润是800元,求该农产品的售价;
解: (2)由题意,得-2x2+200x-3 200=800+200,
整理,得x2-100x+2 100=0,解得x1=70,x2=30.
∵20<x≤50,∴x=30.故该农产品的售价为30元/kg.
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(3)若该农产品的日销售量不低于90 kg,当售价定为多少时,每天获取的利润最大?最大利润是多少元?
解: (3)∵-2x+160≥90,解得x≤35,∴20<x≤35.
W=-2x2+200x-3 200=-2(x-50)2+1 800.
∵a=-2<0,对称轴为直线x=50,
∴当x≤50时,W随x的增大而增大,
∴当售价定为35元/kg时,每天获取的利润最大,最大利润为
1 350元.
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本课结束
THANK YOU !
30
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