4 专题四 病句辨析(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025江西中考语文备考集训本

专题四　病句辨析 授课人：XXXX 第一部分　语言文字运用 语文·江西中考 YUHENG YUHENG 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 YUHENG 目录 中考真题展示 高效备考指南 专题集训(一) YUHENG YUHENG 1.(2024江西改编)阅读下面的文字，完成题目。 在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是完善自我的必由之路。 中考真题展示 点击返回目录页 YUHENG 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(　　) A.在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。 B.在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。 C.当今信息时代，更新的知识频率越来越快。 D.当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。 B 点击返回目录页 YUHENG 2.(2023江西改编)阅读下面的文字，完成题目。 风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹，作为流体，大气每时每刻都处于运动之中，它在水平方向的移动被称为风。风拂过了沧海桑田，在文学作品中留下了许多踪迹，它曾把细柳装扮成碧玉，让海棠“绿肥红瘦”，也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。不过在小说《西游记》中，风既没那么自由自在，也不敢肆意妄为，而是经常被神魔们操控着。 点击返回目录页 YUHENG 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(　　) A.风自然界中最常见的一种天气现象。 B.风是自然界中最常见的一种天气现象。 C.风是最常见的自然界中一种天气现象。 D.风是一种自然界中最常见的天气现象之一。 B 点击返回目录页 YUHENG 3.(2022江西改编)阅读下面的文字，完成题目。 千百年来，虎形象已经深深融入中国人的民俗文化中，又从多方面滋养着中国人的民族精神品格，逐渐形成一种虎文化，焕发出一股英雄气。在中国人的传统文化中，虎是勇敢和活力。长期以来，虎一直象征着一种力量和气魄，也一直为浩如烟海的民俗文化故事与传说所咏叹，受到芸芸众生的敬畏。 点击返回目录页 YUHENG 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(　　) A.中国人的传统文化认为虎是勇敢和活力。 B.从中国人的传统文化看，虎是勇敢和活力。 C.在中国人的传统文化中，虎是勇敢和活力的象征。 D.在中国人的传统文化中，虎意味着勇敢和活力的象征。 C 点击返回目录页 YUHENG 点击返回目录页 YUHENG 一、语法相关知识储备 1.教材语法知识体系 高效备考指南 点击返回目录页 YUHENG 2.句子的成分(教材链接:八上第85页) 点击返回目录页 YUHENG 注:(1)“‖”前是主语部分，“‖”后是谓语部分。 (2)本专题的病句讲解和练习部分，将“主语中心语”“谓语中心语”“宾语中心语”统称为“主语”“谓语”“宾语”。 (3)一个完整的句子中不一定具备所有的成分，常见句子中一般均有主语、谓语、宾语。 点击返回目录页 YUHENG 3.提取句子的主干(教材链接:八上第90页) 点击返回目录页 YUHENG (1)成分分析法。先按照二分法，把句子分为主语部分和谓语部分(见第36页标示)，再找到句子主干成分(主语、谓语、宾语)，然后找到句子的定语、状语、补语。删去句中的定语、状语、补语，本句主干为:老人喝泉水。 (2)设问法。看到句子，先思考“谁/什么”“做什么/怎么样/是什么”“结果如何/对象是谁”，以此来确定句子的“主、谓、宾”成分。例句中的对应回答为“老人(谁)喝(做什么)泉水(对象是谁)”，故本句主干为:老人喝泉水。 点击返回目录页 YUHENG 二、病句分类技巧指南及练习 语序不当(10年4考) 教材链接:八下第15页“语序要合理”。 分类精讲 解题技巧 定语语序不当(2016) 【例】中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。(“广泛引起了社会的关注”应改为“引起了社会的广泛关注”) 多层定语的排列次序:按照逻辑关系来排列，跟核心名词关系越亲近的定语越靠近核心名词 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 并列短语或词语语序不当(2021、2020) 【例】第七次全国人口普查，在各地区有关部门协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开展。(应将“协同推进”和“周密计划”互换位置) 看到并列成分不放过:看到“与、和、并、且”等表示并列关系的标志词，需要看其中并列成分的顺序是否恰当。 如:研究并调查→调查并研究；管理、认识、把握→认识、管理、把握；通过并审议→审议并通过；解决并发现→发现并解决；惩戒、警示→警示、惩戒；推广和宣传→宣传和推广 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 关联词语语序不当(2018) 【例】不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。(应把“议论”放在“不仅”前) 看关联词语后的分句是否共用一个主语。若共用一个主语，则主语应在关联词语前；若不共用一个主语，则主语应在关联词语后 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 状语语序不当 【例】许多老师在休息室里昨天都同他热情地交谈。(“在休息室里昨天都同他热情地”应改为“昨天在休息室里都热情地同他”) 多层状语的排列次序:条件、时间、处所、范围、情态、对象 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 主客颠倒 【例】史铁生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。(“史铁生这个名字”和“我们青年学生”主客颠倒，应改为“我们青年学生，对史铁生这个名字是不陌生的”) 看到介词不放过:一般有“对”“对于”的句子，容易出现主客颠倒的语序不当的错误 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024扬州节选)洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并 保护下去。(　　) 2.(2024达州节选)承载着共同历史记忆的文物遗存，已成为促进 文化交融、民心相通、人文交流的重要纽带。(　　) × × 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024武汉改编)用好革命文物，增强“大思政课”的感染力，可以帮助学生淬炼思想、重温历史、筑牢信念。 修改:__________________________________________________  ___________________________________________ 用好革命文物，增强“大思政课”的感染力，可以帮助学生重温历史、淬炼思想、筑牢信念。 点击返回目录页 YUHENG 教材链接:八下第99页“句子成分搭配要恰当”。 搭配不当(10年4考) 分类精讲 解题技巧 两面对一面(2019) 【例】一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。(“是否善良”是两个方面，而“能用自己的爱心去包裹这个世界”只有一个方面，可在“能”后面加“否”) 看两面词:句中出现 “好坏”“能否”“是否”等两面词时，要注意是否存在“两面对一面”的现象 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 动词和宾语搭配不当(2019、2017、2016) 【例】因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两 倍。(“缩小”和“两倍”搭配不当，应将“两倍”改为“一半”) ①看主干:画出句子的主语、谓语、宾 语，看三者之间能否两两搭配。 ②看到动词不放过:动词使用不当，容易造成主谓、动宾搭配不当和缺少宾语。 ③看并列词:看并列词语是否顾此失彼，前后能否搭配 主语和谓语搭配不当 【例】他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导时不时出现在我的眼前。(“教导”和“出现在我的眼前”搭配不当，可将“和循循善诱的教导”删去) 主语和宾语搭配不当 【例】婺源迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。(“油菜花”与“旅游胜地”搭配不当，应把前半句改成“有迷人的油菜花的婺源”) 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 关联词语搭配不当 【例】“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。(第二个分句中的“中国人的根文化”，与第三个分句中的 “塑造着每个人的精神气质”是递进关系，可将“尽管”改为“不仅”) 看关联词语:应根据分句之间的关系选择恰当的关联词语，关联词语使用不当会影响意思的准确表达 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024自贡节选)神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第 32次飞行任务，计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。(　　) 2.(2024雅安节选)2024年6月2日，嫦娥六号突破多项技术难题，成功着陆月球背面“南极—艾特肯盆地”预选区，实施首次月 背采样返回任务。(　　) × × 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024长沙改编)为了支援山区教育，培养学生助人为乐的行 为，我校将举行爱心义卖活动。(　　) 4.(2024广东改编)无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 修改:__________________________________________________ ________ × 无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。 点击返回目录页 YUHENG 教材链接:八下第32页“句子结构要完整”。 成分残缺(10年7考) 分类精讲 解题技巧 缺主语(2024、2019) 【例】在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。(介词“使”导致句子缺主语，应删除“使”) ①看主干:遇见较长的句子时，可先找出主语、谓语、宾语，检查句子是否成分残缺。 ②看介词:以介词开头的句子容易缺少主语。 a.表方式:通过、经过、使、根据、按照、以、凭。b.表时间、处所:随着、从、于、到、往、向、自从。c.表对象、范围:对、对于、关于、把、跟、与、和。d.表原因:由于、因为、为。 e.表被动:被、叫、让、给、使。 ③看动词:动词后面容易缺少宾语。如果没有动词，就需要检查是否缺少谓语 缺宾语(2022、2021、2018、2017、2015) 【例】在中国人的传统文化中，虎是勇敢和活力。(缺少宾语，可在“勇敢和活力”后加“的象征”) 缺谓语 【例】市政府把自治区文明城市作为总目标。(应在“把”后加“建设”或“创建”) 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024达州节选)乡村旅游，不仅满足着人们对“诗和远方”， 也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。(　　) 2.(2024德阳节选)6月2日，嫦娥六号成功着陆月背南极—艾特肯盆地，执行人类探测器在月球背面的样品采集任务，相关采样 工作持续大约两天时间。(　　) × √ 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024雅安节选)讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国传播能力建设。(　　) 4.(2024赤峰节选)随着汉语的发展演变，使“望”字的义项逐渐增多。 修改:__________________________________________________ 5.(2024重庆A卷改编)将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神! 修改:__________________________________________________ × 随着汉语的发展演变，“望”字的义项逐渐增多。 我们将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神! 点击返回目录页 YUHENG 成分赘余(10年1考) 分类精讲 解题技巧 常见的成分赘余类型 语义相同的词连用(2015) 【例】父母过于溺爱孩 子，这对孩子的成长极为不利。(“溺爱”是“过分宠爱”的意思，前面再用“过于”造成成分赘余，可删除“过于”) ①看同义词:句子中有同义词出现时，检查句子是否成分赘余。 ②看数量词:看序数词与表前后顺序的副词或表多次的动词连用时，句子是否成分赘余。 ③看约数词:看到“大约”“左右”“上下”等约数词时，检查是否有约数词连用，造成成分赘余 ①文言词汇引发的:堪(令人)、诸(之于)、罕(十分)、其(这)、逾(以上)。 ②成语使用引发的:忍俊不禁(笑)、漫山遍野(到处)、真知灼见(意见)、遍体鳞伤(浑身)、莘莘学子(众多)、自惭形秽(感到)。 ③程度副词重复:日渐(逐步)、过分(苛)、目前(当)、非常(特)、十分(更加)、格外 (多了)。 ④约数词重复:超过(以上)、大约(左右)、一种(之一)。 ⑤其他类型:涉及(到)、目睹(亲眼)、长期 (夙)、设(举行) 约数词连用 【例】人的一生约有一半左右的时间都在思考。(“约”和“左右”重复，应删去其一) 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024雅安节选)根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发 现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(　　) 2.(2024重庆A卷节选)国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先 烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。(　　) × √ 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024广西改编)主人铸造我时，把“宅兹中国”等文字镌刻在我的内胆底部，以铭记先辈的丰功伟绩。这大概可能是“中 国”一词的最早文字记载。(　　) 4.(2024云南改编)芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的独特风味。 修改:__________________________________________________ ________________________________________________________________________________ × 芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味。(或芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有独特风味。) 点击返回目录页 YUHENG 教材链接:九上第141页“恰当使用关联词语”。 关联词语有误(10年1考) 分类精讲 解题技巧 关联词语语序不当(2018) ①【例】不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。(“议论”放在“不仅”后，只能做前一个分句的主语。“议论”只有放在“不仅” 前，才能同时做两个分句的主语。因此，应将 “不仅”和“议论”互换位置) ②【例】他如果不实话实说，名誉就会受到不好的影响。(两个分句的主语分别是“他”和“名誉”，只有将“他”放在关联词后，“他”才不会做第二个分句的主语。因此，应将“他”调至 “如果”后) ①检查关联词语是否残缺。特别注意在不影响句意的情况下，有些关联词语可以省略。 ②检查前后关联词语的搭配是否恰当。 ③看关联词语后的分句是否共用一个主语。若共用一个主语，则主语应在关联词语前；若不共用一个主语，则主语应在关联词语后。 ④通读句子，理解句意，判断是否存在关联词语误用或滥用的情况 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 关联词语搭配不当 【例】语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语 文。(“只有……才……”是表条件关系的关联词语，应将“只要”改为“只 有”) ①检查关联词语是否残缺。特别注意在不影响句意的情况下，有些关联词语可以省略。 ②检查前后关联词语的搭配是否恰当。 ③看关联词语后的分句是否共用一个主语。若共用一个主语，则主语应在关联词语前；若不共用一个主语，则主语应在关联词语 后。 ④通读句子，理解句意，判断是否存在关联词语误用或滥用的情况 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 关联词语残缺 【例】古籍修复者既需要具备专业素养，需要有炉火纯青的修复技艺，因此国内专业的修复人才十分稀少。(“既……又……”是一对固定搭配的表并列关系的关联词语，应在“需要有”前加上“又”) ①检查关联词语是否残缺。特别注意在不影响句意的情况下，有些关联词语可以省略。 ②检查前后关联词语的搭配是否恰当。 ③看关联词语后的分句是否共用一个主语。若共用一个主语，则主语应在关联词语前；若不共用一个主语，则主语应在关联词语 后。 ④通读句子，理解句意，判断是否存在关联词语误用或滥用的情况 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 关联词语误用/滥用 ①【例】不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。(“不是……就是……”是表选择关系的关联词语，可将“不是……就是……”改为“不管……还是……”) ②【例】不但太阳离地球太远了，而且我们看上去只有一个盘子那么大。(“不但”和“而且”后的分句之间没有递进关系，因此应删去“不但”和“而且”) ①检查关联词语是否残缺。特别注意在不影响句意的情况下，有些关联词语可以省略。 ②检查前后关联词语的搭配是否恰当。 ③看关联词语后的分句是否共用一个主语。若共用一个主语，则主语应在关联词语前；若不共用一个主语，则主语应在关联词语后。 ④通读句子，理解句意，判断是否存在关联词语误用或滥用的情况 点击返回目录页 YUHENG 附:常见的关联词语 ①表递进关系:“不但/不仅……而且/还……”“尚且……何况……”等。 ②表承接关系:“一……就……”等。 ③表选择关系:“与其……不如……”“不是……就是……”“宁可……也不……”等。 ④表并列关系:“一边……一边……”“有时……有时……”“一方面……另一方面……”“既……又……”等。 点击返回目录页 YUHENG ⑤表转折关系:“虽然……但是……”“尽管……还是……”等。 ⑥表因果关系:“因为……所以……”“之所以……是因为……”等。 ⑦表假设关系:“如果……就……”“即使……也……”等。 ⑧表条件关系:“无论/不论/不管……都/也……”“只要……就……”“只有……才……”等 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024绥化改编)即使选择了远方，我们就不怕风雨兼程。 (　　) 2.(2024河北改编)通过这次主题活动，我只有了解了西柏坡，就了解了“进京赶考”那段历史。家乡河北，真是一片红色热 土!(　　) × × 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024牡丹江)语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 修改:__________________________________________________ ___________________________ 语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 点击返回目录页 YUHENG 教材链接:八下第38页“句式不要杂糅”。 句式杂糅(10年5考) 分类精讲 句式交叉:把两种句式放到一句话里，前后交叉。(2021、2020、2017、2016) 【例】赵孟 可以“日书万字”的原因是因为其书法简洁、线条简单、结构空间匀整。(“……的原因，是因为……”句式杂糅，把“……的原因”“是因为……”两种句式杂糅在一起，应删除“的原因”或“因为”) 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 藕断丝连:将结构完整的一句话的最后一部分当作另一句的开头。(2018) 【例】中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。(“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”是一个完整的句子，“豆腐日益……是可以预期的”又是另一个句子，句子结构混乱，可删去“中餐的推广使”或“是可以预期的”) 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 反客为主:把上半句主语以外的成分作为下半部分的主语。 【例】当偷袭游击队的时候，匪徒们被游击队反包围，歼灭了无数匪徒。(“被游击队反包围”的主语是“匪徒们”，但“歼灭了无数匪徒”的主语只能是“游击队”。可改为“当偷袭游击队的时候，匪徒们被游击队反包围，无数匪徒被歼灭了”) 点击返回目录页 YUHENG 解题技巧 ①看主干:提取句子的主语、谓语、宾语，看句子的结构是否混乱。 ②看句子两头:如果感觉句子不通顺，就看句子两头是否运用了两种讲述方式，改换或者删去一段之后句子是否通顺，尤其要注意介词短语中介词结构是否完整。 ③看语言标志:如关联词语、否定词、并列词等 点击返回目录页 YUHENG 常见错误及改正 ①表意愿: 本着……为原则→本着……的原则、以……为原则；本着……为目的→本着……的目的、以……为目的。 ②表原因: 原因是……造成的→原因是……、是由……造成的；认为是 由……所导致→认为是……所导致、由……所导致。 ③表目的: 旨在以……为目的→旨在……、以……为目的。 ④表对象: 围绕以……为中心→围绕……、以……为中心。 ⑤表范围: 大多以……为主→大多是……、以……为主。 ⑥表成分: 成分是……配制而成的→成分是……、由……配制而成的；有……组成→有……、由……组成 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024德阳节选)5月10日至14日，围绕以“中国品牌，世界共享；国货潮牌，品筑未来”为主题的中国品牌日活动在上海举 办，中国品牌集体亮相，新品首秀精彩纷呈。(　　) 2.(2024雅安节选)构建人类命运共同体理念，根植于以和为贵、立己达人的中华传统文明，践行于波澜壮阔、砥砺前行的中国实践，契合世界各国求和平、谋发展、促合作、要进步的共同 理想。(　　) × √ 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024自贡节选)十五年后，在2008年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮，通过自己的不懈努力，收到了北大录取通知书。 (　　) 4.(2024达州改编)近年，各地区紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村安宁”为目标，构建现代农业产业体系。 修改:__________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ √ 近年，各地区紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村安宁”的目标，构建现代农业产业体系。(或近年，各地区以“农业增效、农民增收、农村安宁”为目标，构建现代农业产业体系。) 点击返回目录页 YUHENG 表意不明主要包括两种情况:一种是指代不明，即一句话表达出来，不能让人明白说的是什么意思；另一种是存在歧义，即一个句子可以有多种理解。 表意不明(10年未考) 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 指代不明 【例】小强和小明进行游泳比赛，经过激烈的竞争，他终于取得了胜利。(“他”是指小明还是小强，指代不明) 注意代词:看句子中的代词指代的对象是否明确 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 解题技巧 存在歧义 ①多义词造成歧义。【例】我想起来了。(“想起来”可以理解为想要站起来，也可以理解为回想起了某件事，此处有歧义) ②句读造成歧义。【例】周剑坚持每个周末前去县里的电子商务中心学习电脑美工知识。 (“周末前去”产生歧义，一可理解为“周末之前去”，二可理解为“周末时前往”) ①联系语境:看句子是否既可以这样理解又可以那样理解。 ②注意停顿:有些句子如果在不同的地方停顿会产生不同的意思 点击返回目录页 YUHENG 常见代词类型 人称代词:你、我、他、她、我们、你们、她们、他们、大家、大伙、咱们、别人。 疑问代词:谁、哪儿、多少、怎么、什么。 指示代词:这、那、这么、那么、这些、那些 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.不论是学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干。 (　　) 2.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。(　　) 3.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。 (　　) √ × × 点击返回目录页 YUHENG 4.学校的通知说，让苏老师本月10日前去汇报工作。 修改:__________________________________________________ _______________________________________________ 学校的通知说，让苏老师本月10日去汇报工作。(或学校的通知说，让苏老师本月10日之前去汇报工作。) 点击返回目录页 YUHENG 不合逻辑是指句子在语法上虽然正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑，这类病句有较大的迷惑性。我们必须对造成不合逻辑的原因有清楚的认识，才能对其进行正确辨析和修改。 不合逻辑(10年2考) 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 自相矛盾(2023、2015) 【例】过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。(“突然”和“渐渐地”自相矛盾，任删其一) 否定不当 【例】谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?(“否认”与“没有”一起用，否定不当，将“否认”改为“认为”或删去 “没有”) 点击返回目录页 YUHENG 分类精讲 分类不当 【例】高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。(文具不属于提神药物，应删去“提神药物”，或将“提神药物”改为“物品”，或将“考试所需……药物”改为“考试所需的文具及提神药物风油精”) 不合事理 【例】汽车在崎岖的山路上飞快地行驶。(汽车不可能在崎岖的山路上飞快地行驶，应删去“飞快地”) 点击返回目录页 YUHENG 解题技巧 ①若句子中有表否定的成分，要特别注意否定成分的数量。若句子中的否定成分为奇数个，则句子表否定；若句子中的否定成分为偶数个，则句子表肯定。 ②若句子中出现表数量、范围或程度的词，需注意这些词语能否连用。 ③若句子中出现多个并列事物，需特别注意这些事物是否属于同一类 点击返回目录页 YUHENG 　　下列句子中没有语病的请打“√”，反之请打“×”；请在横线上将病句修改正确。 1.(2024自贡节选)2024年春节黄金周，自贡中华彩灯大世界共接待 游客近45万余人次，成为全省门票收入排名第一的景区。(　　) 2.(2024德阳节选)世卫组织发布的数据显示，全球每年有超过50万左右的人死于因饮用不干净水而产生的腹泻，超过2亿人因为食用未煮熟的肉类或受污染的鲜食而患病。(　　) × × 点击返回目录页 YUHENG 3.(2024湖南改编)是的，我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗? 修改:__________________________________________________ __________ 4.(2024济宁改编)河面上发出鼓号震天，河畔边的看台上有将近2 000余位观众呐喊助威，场面蔚为壮观!  修改:__________________________________________________ ____________________________ 是的，我们的全部生活不就是这样穿过黑夜走向黎明的吗? 河面上鼓号震天，河畔边的看台上有将近2 000位观众呐喊助威，场面蔚为壮观! 点击返回目录页 YUHENG 5.(2024广安改编)学生安全得到保障，关键在于思想认识到位。严禁不要忽视学校的各项安全制度。只有遵守各项安全制度， 才能更好地成长。安全无小事，责任重于泰山。(　　) × 点击返回目录页 YUHENG 专题集训(一) 专题集训(一) 点击返回目录页 YUHENG $$