内容正文:
第1讲 一元一次方程与一元一次不等式(组)
授课人:XXXX
第二单元
方程(组)与不等式(组)
数学·江西中考
1
考点聚焦
强化训练
目录
考点一 方程
1.方程:含有 的等式,叫做方程.
2.方程的解:能使方程左右两边的值 的未知数的值,叫做方程的解.
未知数
相等
3.等式的性质
(1)等式的性质1:等式的两边加(或减) ,结果仍相等.
(2)等式的性质2:等式两边 ,或除以 ,结果仍相等.
同一个数(或式子)
乘同一个数
同一个不为0的数
考点聚焦
4.等式的性质公式
考点聚焦
运用等式的性质的注意事项
(1)等式两边都要参与运算,并且是作同一种运算.
(2)等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子.
(3)等式两边不能同时除以0,即0不能作除数或分母.
温馨提示
考点二 一元一次方程
一元一次方程:只含有 未知数,并且未知数的次数是 ,等号两边都是 ,这样的方程叫做一元一次方程.一元一次方程一般可以化成 的形式.
一个
1
整式
x=a
考点聚焦
考点三 不等式的有关概念及性质
1. 不等式与不等式的性质
(1)不等式的定义:表示 的式子,叫做不等式.(表示不等关系的常用符号:“≠,<,>,≥,≤”)
(2)不等式的性质:
①不等式两边加(或减) ,不等号的方向 ,即如果a>b, c为实数,那么a±c>b±c;
②不等式两边乘(或除以) ,不等号的方向 ,即如果a>b,c>0,那么ac>bc(或.
不等关系
同一个数(或式子)
不变
同一个正数
不变
考点聚焦
考点三 不等式的有关概念及性质
③不等式两边乘(或除以)同一个 ,不等号方向 ,即如果a>b,c<0,那么ac<bc(或)
负数
改变
考点聚焦
1.不等式的解与解集是不同的两个概念,不等式的解是单独的未知数的值,而解集是一个所有未知数的值组成的集合,一般由无数个解组成.
2.不等式的解集一般可以在数轴上表示出来。注意“>”“<”在数轴上表示为 ,而“≥”“≤”在数轴上表示为 .
3. 在不等式两边都乘以或除以同一个负数时,不等号的方向 。
圆圈
圆点
改变
4.当出现“≥”或“≤”时要注意两头的数值是否在取值的范围内.
温馨提示
考点四 一元一次不等式及其解法
1.定义:只含有 未知数并且未知数的次数是 的不等式,叫做一元一次不等式.
2.解法:与解一元一次方程类似,但要特别注意当不等式的两边同乘(或除以)一个 时,不等号的方向要 .
一个
改变
1
负数
考点聚焦
考点五 一元一次不等式组及其解法
1.定义:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.
2.解法步骤:
(1)先求出这个不等式组中各个一元一次不等式的解集.
(2)再(利用数轴)确定各个解集的公共部分,即求出了这个一元一次不等式组的解集.
考点聚焦
【归纳拓展】
解一元一次不等式(组)的有关要点
(1)在不等式的两边都乘(或除以)一个实数时,一定要养成好的习惯,就是先确定该数的数性(正数,零,负数),再确定不等号的方向是否改变,不能像应用等式的性质那样随便,以防出错.
(2)用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”: 一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可. 定边界点时要注意点是实心还是空心,若边界点包含于解集为实心点,不含于解集则为空心点; 二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.
温馨提示
考点一:等式性质及一元一次方程的解法
例1 (内江模拟)如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则每一块巧克力的质量是( )
A.20g B.25g C.15g D.30g
A
强化训练
考点二:不等式的基本性质
解:A、在不等式a<b的两边同时减去1,不等式仍成立,即a﹣1<b﹣1,故本选项错误;
B、在不等式a<b的两边同时乘以2,不等式仍成立,即2a<2b,故本选项错误;
C、在不等式a<b的两边同时乘以﹣ ,不等号的方向改变,即﹣ >﹣ ,故本选项错误;
D、当a=﹣5,b=1时,不等式a2<b2不成立,故本选项正确;
故选:D.
D
例2 (宿迁中考)若a<b,则下列结论不一定成立的是( )
A.a-1<b-1 B.2a<2b C. D.a2<b2
强化训练
考点三:不等式(组)的解法
解:根据题意得: ,
由①得:x≥2,
由②得:x<5,
∴2≤x<5,
表示在数轴上,如图所示,
故选:A.
A
例3 (聊城中考)已知不等式 ,其解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
强化训练
【归纳拓展】
考查了不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.
归纳拓展
考点四:确定不等式(组)中字母的取值范围
A
例4 (眉山中考)
仅有三个整数解,则a的取值范围是( )
强化训练
【归纳拓展】
本题考查的是解一元一次不等式组,根据不等式组有实数解得出关于a的不等式是解答此题的关键.
归纳拓展
解: ,
解不等式①得:x ,
解不等式②得:x≤50,
∴不等式组的整数解为﹣1,0,1…50,
所以所有整数解的积为0,
故答案为:0.
考点五:不等式(组)的特殊解
例5 (安顺中考)
0
强化训练
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