内容正文:
〔2)具具和纠妈所柔的这瘦游留上一共有8人,他幻参如采药莲篷活动,竖求在见定时润内采
情境期末-X日月
六年授数学,下用
辆够33个莲蓬,不管怎样分混.总有1个人至少要采摘(
)个莲蓬
大情境期末模拟卷
3+个正方感的边长是1m,按I2缩小后,边长是
)cm箱小后的正方形的面积与原
来的正方总的值积之比是(
刚议时同:0舟外测议多分:100分
4学校开办了古筝,围概.书达、国面四种兴经社团,每名学生最多可以参加两种社,也可以不
号
三
四
总
参加。大(2)班有32名学生.每名学生有(
)种武择。至少有
)名学生参加兴感
得分
社闭的情况完全相月
二、料断。(对竹通V”,日的海””,州5身
“,填空。《司定1◆.店2分
L.向东走10一定整记传+10m
56(
)24m
)%=(
)(填小袋)
二,有网店卖家提前将商品提价冷,海价紧出售。这件商品的实标价格比泉米价格低。
3任意两个等底等高的三角形都可以拼成一个平行四边形
2符下而三条数学信息分别代人线处,里一塑,在括号里只列式不什算
4.等高的到柱和闭维,它们的底面半径的比是2:3.么体积的出是4:9
学校开展了割书话动。五年级粉书00本,
,六年级用书有多少本?
5行驶的路程一定时,车轮的周长与军轮的转数成反比例关系
(1》六年级指的书是五年级的川%
三,进择。(记择三确等意的办号填东精号黑,每2分,共10分
2》六年级指的书比五年装多}
1下面的信息中,适合用扇形统计图表的是()。
A,学校各班的学生人数
压商店一月到六月营业额增长情况
(3)六年级和五年级朝格的本数比是2:5(
仁牛奶里各种曾养成分的库比情况
3暑报明间,青奇稻文文去图书馆情书,奇奇每3天去一次,文文每6天去一次。7月5日两人
1,如右图,瓶底的隆积与到锥形杯口的面肌相等。起原中的液体倒入慨非形杯
在图书馆相遇后,(刀日)他门会再次同去图书馆借书
4把一根木移平均分成每小段长为L2米的若干位,共据了6次(每的垃狂中木棒不重叠)。这
中,使倒清
)怀,《尚壁和杯堂约厚度怎鸣不片)
A.2
8.3
C.6
根木棒原米的长是(》采。
3,广告婚中常有“相量不加价“,某品解方便面加量2将后是18%,下面说法正确的是(
5,乐乐在教案的位置用数对表示是(5.4),淘陶经在乐乐:的正后而,用数对表示是
A,原米的重量是现在的呢
k.现在的重量比原来多D%
6.1右图,∠1=33”,∠2=46°,∠3=(1°.
C,原米的重量比说在少2%
D,现在的重景比原来多120昭
7一裂虾条包装上标注净重为(25和5》属.这授虾条韵标准净重为
》.实
4,在个比例中,两个外项的积是最小的质数,商个内项可能是(
库每袋最少不低于(8
餐小智把200心元厉岁钱存人银行,有两年定期,年利率是2.10经。这里的2.10
A4耐
具和时
表示(
)古()的比率两年后小智能得到(
)元利息
5,三个同样的正方形以岸线为射敏转,〈
)形成的尾住体积最大
男如右图,把一个底自直径和高都是0的圈柱切拼成一个近似的长方
体,长方体的表面积比原未圆住的表面积多()m
A自
a中
ag
0已卸52156,如果将比闲中的15赠加10,爱能此例仍然成立,那么6
四、计期。【共210】
应浅增加(
1.直楼写出得数。(每道0.5分,共3分)
11甲、乙肯城相距150千米,在一制电图上量得甲,乙再城之间的距离是5厘采.同时在这幅地图
23+27=
0.07×300三
2.5×35×4=
上量得乙,再两域之问的距离是T用米,乙、丙两就的实际更离是{)干米
4
5.d-1.6
2西割的游图录视看静人的欢声笑语,要感历史的长河.,过美翻的淘面将古今的美好记忆串
联在一起。虹表是贝贝和妈妈乘经游阳时行跑的路程与时利的情况记录
2下列各想,二样简便就出样计算。《每随3分,共12分》
时同/分
1
3
10
15
主5x+5.5×80降+0.8
775
移程/细
135
405
13502025
《1)这粮等静行驶的路程和行驶的时闻成(
)比例美系:等精45分钟可以行驰
km
精线精长·为年线数学一下带第
情理期丰一为中程数字,下明用子两
试卷
3解为程。(每通3分,共6分】
1斜技社团的林林在老师的招导下写了三销料青数事.晋稿费00元.瑞出00元的军分控14嗡
66号21
60%+1.5-
缴纳个人新得根,应增?多少元?〈4分)
五,规范燥作。(共分)
1按要求完成下列各题.《4会)
4美术社例周末要去公园写生,下面是果果从家坐出阻车去公网的齐线图,已如出阻军在3下米
《1)量一量图中从学校到书店和艺术中心的图上面离,再根据比
以内(含3千米)按起步价9元计算.以后每增加1千采车量就增加2,4元式不是1千米按【千
例尺可求出它门的实际拒离分测是(
米计算)。
(2)书店在学校的
4
请作根据图中提侠的信皇算一算:《器分】
》方向上
《3》小作家在学校的东偏北3方向,距离学校140m,在图上标
艺术中阳
(1)果果从家经过少年官到公同要花多少元车费?
全国
店小作装的2置
0400m
果系家
之如图,先由直角三角形按12增小后的图感①,再出图形①按3:1放大后的图形2,《2分)
我发现:图形①D梅图形2还撑闲一样是(
)三角形。按比倒收大或审小不改
变三角形的(
).〔2分】
北倒尺125000少年官
(2)王老静花了33元车贵,如果按上图的比,例尺,在图上最多应国多少甲柔Y
三为了提高学生学习数学的兴整,丰富学生对数学的多元认知、某学校各个年级都开设了一里珠
六.解决同题。(为3和分)
数学社团”。六年级开设的数学社闭有:图读,运算,魔方、汉诺塔数独(每人只常参与其中一
开混具有待色的杜调清需对厚实语智生是金香发厘的共有方什,雅的小学果程开用代革厅光
个)。小华烧计了大年级常分同学参与的情况,并拾料了两则统计图,青根豁图中的信息同容
限具有重桑拿具。同时时车地区风视转色文化效展,学生使感体业,风证字生睫康成长,丰富镜国
下列问题,《0分)
文化生治,民件治的备★等方面具有餐大的帮的
大年级部分同学参加壮田情况统计图
六年经郎分网学参加社因情况统计图
,航模针用制作了一个火管助挥器模显(如下图),它的上承是网锥形状的,下部是解柱形秋的
1人我人
魔方
闲柱和风修的依面半径常是3厘象,翼加的高和用住的高都是6星米火情此推器模型的体积
是多少文万厘米7(4分)
魔方阔比地算议6教快社国
64用
(1)小华共统计了《
)人,将条彩统计图和响形统计留补充完整,(4分》
2食育杜团要制作一些红豆前送点,有三种配比方米,如下表
(2)图中参与数独”的人数与参与“汉话塔的人数之比为(》。1分)
方常
(3)若该学校六年级参加愿味数学社固的有0名学生,请根据以上数据估计该校六年级有
面团和红正给的质量比3:21:
5:7
)人参拉数独”朴田。(1分》
老体准备了500克面团,如果既想满起月学的要求.又想把面团都用完,需要准备多少克红豆
(4)请你取据统计图中的信息,畏出一个数学问题并解容。【4分》
宿?(周比创解)(4令)
我钉想吃虹之
试卷1
结线别丰,八年后学。下增多方
情裤相生·八隆数字,下好静4四、22.(1)12
(2)5 【解析】33-8=4(个).....1(个),4+1=5(个)。
(2)(5.11)不变
13.5 1:4 【解析】缩小后的边长:10+2=5(cm),面积之
(3)12
比是边长比的平方,即面积比为1:4。
14.11 3【解析】有1+4+3+2+1=11(种)选择,32-11=2
(名)....10(名).至少有2+1=3(名)学生参加兴趣社
团的情况完全相同。
二、判断。
1.×【解析】用正负数表示具有相反意义的量,规定其中
一种量为正,则另一种量就为负,向东不一定要记为正。
2. 【解析】1x(1+20%)x(1-20%)=0.96.0.96<1.故
0123456789
实际价格比原来的价格低。
五.23.2000×1.95%×3
3x
24.3.5-(1+3)
25.6000×(1-40%)=3600(平方米)
解题方法:假设高是1.圈柱半径是2,圈锥半径是3.故圆
26.20×3.14×5+3.14×(20+2)=628(平方分米
27.(1)半圆
(2)
柱体积:圆锥体积=4n:3n=4:3。
5.【解析】路程(一定)三车轮周长x车轮转数,乘积一
定,故二者成反比例关系。
3r
三.选择。
3.14x52+2=39.25(平方厘米)
1.C 【解析】A.适合用条形统计图:B.适合用折线统计
28.解:设这批白纸实际用了:天。
图。
$60x=90x20 x=30
2.C【解析】2x3=6(杯)。
29.(1)400
(2)
解题方法:圆锥的体积等于与它等底等高的面柱体积的
三分之一。
3.B
五仁
(25)%/
莲蓉
40%
5.C
四、1.29.3 210 350 3.8 4.8 81
水果莲蓉 五仁豆沙类型
325
(3)莲蓉
2.=0.8x(3.5+5.5+1)
=0.8x10
=12+6+4
(4)160>100>80>60,喜欢莲蓉口味>喜欢五仁口味
=8
=22
>喜欢豆沙口味>喜欢水果口味,所以应该多进
莲蓉口味的月饼,少进水果口味的月饼。
#-#}
(答案不唯一)
#)#
310
试卷11大情境期末模拟卷
一、填空。
=1
1.35 15 62.5 0.625
3.x=8.1 x=12.5
2.(1)100×70%(2)100X(1+)
(3)100-5x2
五1.(1)800 400
(2)西偏南40*
3.8 24【解析】5和6的最小公倍数是30.故30天后会
(3)
北
__小华家
再次遇见,7月份有31天,30-(31-25)=24(日),故在8
月24日会再次同去。
4.9.24 【解析】共锯了6+1=7(段).原来长1.32x7=
学校 300
9.24(米)。
2
5.(5.5)【解析】数对中从左往右第一个数是列数,第二
40
。艺术中心
个数是行数,淘淘和乐乐在同一列,淘淘在乐乐的后一
行,故用数对表示是(5,5)。
书店
6.79 【解析】180+-33^*-46*=101*,3=180*-101^*=
南
0 400m
790。
7.250 245 【解析】虾条的净重最轻是250-5=245(g)。
8.一年内的利息 本金 84 【解析】2000x2x2.10%=84
(元)。
9.3600 【解析】60+2x60×2=3600(cm)
10.4【解析】(15+10)x2-5-6=4。
解题方法:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。
11.210【解析】150-5×7=210(千米)。
解题方法:利用同一幅地图的比例尺不变解题。
12.(1)正 6.075【解析】路程-时间=速度(一定),比值
等腰直角 形状
一定,所以路程和时间成正比例关系:135米三
0.135千米.0.135×45=6.075(千米)。
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·六年级数学下 第14页
2.解:设需要准备x克红豆馅。
00
x=700
$.=[9-(2+3)]×=4×-
5.5
3.(3800-800)x14%=420(元)
4.(1)(4+3) 25000=17000(厘米)=17.5(千米)
=9x11111+8×11111+7×11111+6×11111
=(9+8+7+6)×11111
17.5千米按18千米计算。
=30×11111
(18-3)x2.4+9=45(元)
=333330
(2)(33-9)+2.4+3=13(千米)=1300000(厘米
2006
2006×2006-2005X(2006+1)
=5.2(厘米)
2006
5.(1)60 六年级部分同学参加社团情况统计图
2006×2006-2005×2006-2005
18人数/人
2006
2006×(2006-2005)-2005
-2006-2005
2006
魔方阅读运算汉诺塔数独社团
=2006
六年级部分同学参加社团情况统计图
阅读
20
20%
x15%
数独
##
25%
30%
####
20
3.x=24 x-
3
(2)3:1
4.大半圆的面积:3.14x(4+2)-2=6.28(cm)
(3)60
小半圆的面积:3.14x(2+2)2+2=1.57(cm})
(4)例:参加统计的人中,参加“数独”的人数比参加
三角形ABC的面积:4x2;2=4(cm )
“阅读”的多百分之几?
阴影部分的面积:6.28+1.57-4=3.85(cm$
(18-9)-9x100%=100%
四、1.(1)(7.5)(2)9
试卷12 大情境期末预测卷
8..........
一、填空。
7...-i..
t.....
1.9
4
【解析】12和15的最大公因数是3,3-2
将来
4
_....
一,再添加4个这样的计数单位就是3。
1....i..i..i..
2.绿
【解析】36+(3+2+1)=6(组)。
0 123456780101112131415161718192021
3.-3
_)
2.物品整理(10)%
4.正西 8 0【解】1=2=40*,3=18 0*-1-2=
$00*.4=180*-100+=80*。
.................
_..
....
整理 劳动
【解析】20+40%=50(人).50-20-10-15=5(人).10
+$ 50$100\%=20\%15+50$100\%=30%5+50$ 100\%$$
=10%。
8.328.6 【解析】424×(1-22.5%)=328.6(毫升)
9.1 【解析】设x小时后钟状菌反而比竹子高10.5cm。
$ 5-4x-10.5=10.5.x=1
=879.2(千克)
10.16 【解析】(5.25-5)b=4.b=16
2.1-
12
11. 56.52 【解析】1+2+3=6(cm).6x6=36(cm).设圆的
3=3
60-(22)=900(千克)
21
半径是r厘米,则正方形面积=2rxr-2x2=36.即^=36 $$
1进。
-2=18.3.14×18=56.52(平方厘米)。
3.30000×0. 0225x3=2025(元)
2025>2000,所以够买。
1.C 2.C 3.B
4.B 【解析】5厘米=50毫米,50毫米:2.5毫米=20:1
知识拓展:已知图上距离和实际距离,求比例尺的方法
64[(1-)2]1-10(米)
用图上距离比实际距离就可以求出比例尺,但要注意统
一单位。
5.15时零3分-15时=3分
5.C 6.B 7.B
429米=0.429千米
8.A
【解析】nx(10-2)x4-2=50n(升)。
2.4x3-0.429=6.771(千米)
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·六年级数学下 第15页