13.我们所了解的环境污染 第2课时（教学课件）-四年级道德与法治下册同步精品课堂（统编版五四制）

第2课时 我们所了解的环境污染 13 统编版小学道德与法治四年级下册 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 1 目录 视频导入 活动一：环境污染的类型和危害 活动二：如何减少污染 课堂小结 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 2 视频导入 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 3 视频中出现的环境污染都有什么？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 4 活动一： 环境污染的类型和危害 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 5 环境污染的类型： （1）大气污染：大气污染是指大气中直接排放的污染物或者由它们转化形成的二次污染物的浓度到达了有害程度的现象。 （2）水体污染：水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体的自净能力，从而破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用，降低了水体的使用价值和功能的现象。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 6 环境污染的类型： （3）土壤污染：土壤污染是指人类活动产生的污染物质进入土壤并积累到一定程度，引起土壤环境质量恶化的现象。其特点包括积累性、隐蔽性、滞后性、不可逆转性、难治理性等。 （4）噪声污染：噪声污染是指由人为活动产生的，超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的声音。噪声污染具有以下特点：感觉性公害、能量流污染、广泛而分散、暂时性等。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 7 环境污染的类型： （5）光污染：光污染是指过量的光辐射对人类生活和生产环境造成不良影响的现象。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 8 环境污染的危害： （1）大气污染：这种现象不仅对人类健康、生态系统造成影响，还会对其他环境要素如气候、水体产生不良效应。 （2）水体污染：水体污染的危害包括影响人类健康、破坏生态环境、影响水的有效利用等。 （3）土壤污染：影响农产品质量和产量，通过食物链危害人畜健康；破坏土壤的肥力和生态系统，影响植物生长和土壤动物的生存；污染物可能迁移到地表水、地下水和大气环境中，造成其他环境介质的污染。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 9 环境污染的危害： （4）噪声污染：噪声污染的危害包括对听力的损伤、睡眠干扰、人体的生理和心理影响等。 （5）光污染：光污染不仅影响人类的视觉舒适度和睡眠质量，还可能对生态系统产生负面影响，如干扰动物的自然行为和生物钟。此外，光污染还可能导致能源浪费和增加城市的热岛效应。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 10 提问：在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 11 分组调查：分组进行小调查，请各小组自行选择一项内容进行调查研究，完成调查表。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 12 分组调查：分组进行小调查，请各小组自行选择一项内容进行调查研究，完成调查表。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 13 小组汇报：调查结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 14 小组汇报：调查结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 15 小组汇报：调查结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。 产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 16 阅读思考：阅读下列学习资料，思考为什么很多人都抓不住最佳防治期？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 17 活动二： 如何减少污染 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 18 展示图片：展示农药污染危害图，让学生了解农药使用不当会产生哪些危害。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 19 小组讨论：分组讨论，怎样才能减少农药污染呢？ 小组汇报：讨论结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 20 阅读角：为阅读阅读角“稻花香里闻蛙声”的内容，了解我国是如何做到减少农药污染的。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 21 提问：通过调查活动，你有什么收获？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 22 知识窗：阅读知识窗的内容，了解《中华人民共和国环境保护法》第四十二条的法律法规。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 23 活动园：谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 24 布置作业：完成一份关于环境污染的调查报告，内容可包括身边的环境污染现象、成因、危害及自己的建议等。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 25 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：环保行动对于维护生态平衡、保护人类健康、推动可持续发展以及应对全球性环境问题都具有重要意义。每个人都应该从自身做起，积极参与环保行动，共同守护我们的地球家园，为子孙后代留下一个更加美好的世界。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 26 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 学生分享：知道了我们可以从小事做起，减少农药污染，如尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害、使用农药时，必须用国家认可的合格产品、严格按照说明书的要求使用农药…… 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 27 谢谢观看！ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 28 $$