专题07 碳和碳的氧化物（湖南专用）-【好题汇编】2025年中考化学二模试题分类汇编

专题07 碳和碳的氧化物 考点概览 题型一 碳和碳的氧化物 题型二 低碳行动与可持续发展 碳和碳的氧化物题型一 1.（2025·湖南省娄底市新化县·二模）在“二氧化碳的实验室制取”实验中，下列装置或操作不正确的是 A．制备 B．干燥 C．收集 D．验满 【答案】A 【详解】A、装置中的长颈漏斗末端在液面以上，会导致生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出，A项错误； B、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能用浓硫酸干燥二氧化碳，干燥时气体从长管进入，B项正确； C、二氧化碳的密度比空气大，能用向上排空气法收集，C项正确； D、把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满二氧化碳，D项正确。 故选A。 2.（2025·湖南省娄底市新化县·二模）实验小组利用如图的手套实验研究CO2的性质，通过放置干冰提前使手套内充满CO2。如下列说法错误的是 A．干冰产生CO2的过程属于物理变化 B．一段时间后，观察到①处的溶液变浑浊 C．对比②和④处的现象，证明CO2具有酸性 D．一段时间后，向⑤处的溶液滴加足量稀盐酸，有气泡产生 【答案】C 【详解】A、干冰是固态二氧化碳，干冰产生二氧化碳是由固态转为气态，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，说法正确，不符合题意； B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故一段时间后能观察到①处的溶液变浑浊，说法正确，不符合题意； C、二氧化碳不能使干燥石蕊纸条变色；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性能使石蕊变红，故湿润石蕊纸条变红色，则对比②和④处的现象，能证明二氧化碳与水发生反应，说法错误，符合题意； D、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，则一段时间后，向⑤处的溶液滴加足量稀盐酸，稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气泡产生，说法正确，不符合题意。 故选：C。 3.（2025·湖南省邵阳市新宁县·二模）下列有关物质的用途与性质，对应关系不正确的是 选项 用途 性质 A 金刚石用于钻探机钻头 硬度大 B 石墨用于制作铅笔芯 质软，深灰色 C 用作保护气 易与其他物质反应 D 用作气体肥料 参与光合作用 【答案】C 【详解】A、金刚石是自然界中硬度最大的物质，适合用于钻头。选项正确； B、石墨质软，深灰色，可用于制作铅笔芯，选项正确； C、氮气化学性质不活泼，不易与其他物质反应，可作保护气，选项错误； D、植物的光合作用需要二氧化碳，故二氧化碳可用于作气体肥料，选项正确； 故选C。 4.（2025·湖南省岳阳市汨罗市·二模）某兴趣小组利用图1装置，对“和溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满的烧瓶中滴加蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法正确的是 A．由实验1得到的图像是B曲线 B．A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内分子数增多 C．该实验不能证明与溶液发生了反应 D．通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究 【答案】D 【详解】A、二氧化碳能溶于水，压强减少，但二氧化碳的溶解度较小，所以压强变化不大；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳减少的更多，压强变化更大，所以曲线A表示实验1的变化，故A错误； B、A曲线中ab段曲线上升的原因是用注射器注入液体，压缩了烧瓶内的气体，使压强增大，故B错误； C、曲线B二氧化碳减少更多，且二氧化碳与水的实验可排除二氧化碳溶于水对实验造成影响，上述实验可以证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应，故C错误； D、通过此实验说明，由压强的变化量对比可得出化学反应的发生，故利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究，故D正确。 故选：D。 5.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）下列关于碳的各种模型（如下图）的说法，正确的是 A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼 B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g C．图3中三种物质完全燃烧后的产物相同 D．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，发生的是物理变化 【答案】C 【详解】A、由图1可知碳原子的最外层有4个电子，在化学反应中既不易得电子，也不易失电子，可推测常温下碳的化学性质不活泼，故A错误； B、由图2可知碳的相对原子质量为12.01，而不是一个碳原子的质量为12.01g，故B错误； C、图3中三种物质都是由碳元素组成的单质，由质量守恒定律可知，三种物质完全燃烧后的产物相同，故C正确； D、图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，有新物质生成，发生的属于化学变化，故D错误； 故选：C。 6.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）小化同学在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，但他发现制得的气体不干燥，聪明的你帮他在下列试剂中选一种来干燥二氧化碳气体，你的选择是 A．熟石灰 B．浓硫酸 C．氢氧化钠 D．浓盐酸 【答案】B 【详解】A、熟石灰能与二氧化碳反应，不能用来干燥二氧化碳，故选项错误； B、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能用来干燥二氧化碳，故选项正确； C、氢氧化钠固体具有吸水性，能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不能用来干燥二氧化碳，故选项错误； D、浓盐酸具有挥发性，不具有吸水性，不能用作干燥剂，不能用来干燥二氧化碳，故选项错误。 故选B。 7.（2025·湖南省娄底市冷水江市·二模）下列用途中，属于干冰的用途是 A．供给呼吸 B．作燃料 C．人工降雨 D．冶炼金属 【答案】C 【详解】A、供给呼吸的气体是氧气，干冰是固态二氧化碳，二氧化碳不能供给呼吸，不符合题意； B、干冰（固态二氧化碳）不具有可燃性，不能燃烧，所以不能作为燃料使用。常见的燃料如氢气、甲烷等都具有可燃性，能通过燃烧释放能量，而二氧化碳不符合这一特性，不符合题意； C、干冰升华时会吸收大量的热，使周围环境温度急剧降低。空气中的水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴或小冰晶，从而形成降雨，符合题意； D、冶炼金属通常需要具有还原性的物质，如一氧化碳、氢气等，它们能将金属从其化合物中还原出来。干冰没有还原性，不能用于冶炼金属，不符合题意。 故选C。 8.（2025·湖南省湘潭市湘钢二中·二模）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是 A．A点对应的物质一定是金刚石 B．B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化 C．D点对应的物质很不稳定，容易分解 D．E点对应的物质可能是K2CO3 【答案】A 【详解】A、A点对应的物质是碳元素形成的单质，不一定是金刚石，也可能是石墨等，故选项说法错误。 B、B点对应的物质属于氧化物，碳元素显+2价，氧元素显﹣2价，为一氧化碳；C点对应的物质属于氧化物，碳元素显+4价，氧元素显﹣2价，为二氧化碳；B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。 C、D点对应的物质属于酸，碳元素显+4价，对应的物质是碳酸，很不稳定，容易分解，故选项说法正确。 D、E点对应的物质属于盐，碳元素显+4价，对应的物质可以是K2CO3，故选项说法正确。 故选：A。 9.（2025·湖南省湘潭市湘钢二中·二模）如图1所示，在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化如图2。下列说法正确的是 A．曲线②是向瓶中加入水测得的数据 B．根据图像分析，等体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是水 C．刚开始压强增大，是因为加入液体后气体被压缩 D．曲线①压强变小只是因为二氧化碳溶于水 【答案】C 【详解】A、在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使装置内气体减少，压强减小，澄清石灰水吸收二氧化碳的能力比水强，压强下降的多，故曲线②是向瓶中加入澄清石灰水测得的数据，不符合题意； B、由以上分析可知，曲线①是向瓶中加入水测得的数据，曲线②是向瓶中加入澄清石灰水测得的数据，曲线②压强下降的多，说明吸收二氧化碳较多的是澄清石灰水，不符合题意； C、加入液体后，气体被压缩，故刚开始压强增大，符合题意； D、曲线①压强变小，是因为二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，不符合题意。 故选C。 10.（2025·湖南省常德市澧县·二模）在实验室制取二氧化碳实验中，涉及的部分实验操作如下，其中正确的是 A．发生装置 B．取完盐酸后 C．检验 D．验满 【答案】C 【详解】A、在实验室制取二氧化碳的实验中，A中的长颈漏斗要深入液面以下进行液封，以防止生成的气体逸出，错误； B、取完盐酸后瓶塞要盖好试剂瓶，且放置时要倒放，防止盐酸挥发，瓶塞被污染，错误； C、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，常用澄清石灰水检验二氧化碳，将气体通入澄清石灰水，若变浑浊，则该气体是二氧化碳，正确； D、二氧化碳的验满要将燃着的小木条置于瓶口而不是瓶中，错误。 故选C。 11.（2025·湖南省常德市澧县·二模）“碳循环”对维持生命、调节气候等具有关键作用。下列有关“碳循环”的说法正确的是 A．海洋中的水能吸收二氧化碳 B．植物光合作用不能吸收二氧化碳 C．使用化石能源不会排放二氧化碳 D．动植物呼吸排放的二氧化碳是空气污染物 【答案】A 【详解】A、海水通过物理溶解和化学作用可以吸收大量二氧化碳（形成碳酸氢盐），约占全球碳循环的30%。选项正确； B、植物光合作用的核心就是吸收二氧化碳合成有机物，这是碳进入生物圈的主要途径，选项错误； C、化石能源（煤、石油等）燃烧会释放大量二氧化碳，是人为碳排放的主要来源选项错误； D、动植物呼吸排放的二氧化碳是自然碳循环的一部分，不属于空气污染物，选项错误； 故选A。 12.（2025·湖南省长沙市湖南师大附中集团·二模）“碳家族”的成员很多，用途很广。下列说法错误的是 A．CO和CO2在一定条件下可以相互转化 B．CO和CO2均能使氧化铜还原为铜 C．用墨绘制的画能保存长时间不变色 D．干冰升华吸收大量的热，因此可用作制冷剂 【答案】B 【详解】A、CO燃烧生成CO2，CO2高温下与C反应生成CO，CO和CO2在一定条件下可相互转化，正确； B、CO具有还原性，可将CuO还原为Cu，但CO2不具有还原性，错误； C、墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质反应，保存时间较长，正确； D、干冰升华时要吸收大量热，可用作制冷剂，正确。 故选B。 13.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）某兴趣小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mL NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。根据题意请回答下列问题： (1)由实验1得到的图像是 曲线。（填“A”或“B”） (2)A曲线中ab段上升是因为 。 (3)该实验能证明CO2与NaOH（足量）溶液发生了反应，请写出该反应的化学方程式： 。通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究。 【答案】(1)A (2)用注射器注入水（或液体），压缩了烧瓶内的气体，使压强增大 (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【详解】（1）实验 1 在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水，二氧化碳能溶于水，但溶解量相对较少，压强变化相对较小；实验 2 中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，消耗二氧化碳量较多，压强变化大。曲线 A 压强变化小，所以由实验 1 得到的图像是 A 曲线。 （2）在 A 曲线中 ab 段，是将注射器中的蒸馏水推入烧瓶的过程，此时烧瓶内气体被压缩，根据压强与体积的关系，气体体积减小，压强增大，所以 ab 段压强上升。 （3）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。 14.（2025·湖南省永州市·二模）认真阅读下列科普短文。 被誉为21世纪“黑金材料”的石墨烯，是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片。因此，石墨烯的化学性质类似石墨。 石墨烯是人类已知强度最高的物质，它比钻石还坚硬。用石墨烯与铝合金融合可制出一种具备特殊性能的烯合金，研究人员称已使用该材料生产出了“一分钟充满电的电池”。 功能化的石墨烯以及石墨烯的复合材料在智能生活、电子材料、生物医学、环保监测等方面展现了巨大的应用前景。 依据文章内容回答下列问题。 (1)石墨烯是一种 (填“单质”或“化合物”)。 (2)烯合金除含碳元素之外，一定还含有 元素。 (3)下列对石墨烯和烯合金的说法正确的是___________(填标号)。 A．石墨烯常温下化学性质非常活泼 B．石墨烯可以用于制作钻头 C．烯合金不具有导电性 D．烯合金是一种新型材料，在新能源汽车领域有广泛用途 【答案】(1)单质 (2)铝 (3)BD 【详解】（1）由材料可知，石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，故其是由同种元素组成的纯净物，故为一种单质； （2）由材料可知，用石墨烯与铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，故烯合金除含碳元素之外，一定还含有铝元素（Al）； （3）A、石墨烯为碳单质，故常温下化学性质很稳定，故A错误，不符合题意； B、石墨烯是人类已知强度最高的物质，它比钻石还坚硬，可以作钻头，故B正确，符合题意； C、石墨烯和铝合金都具有导电性，烯合金是石墨烯和铝合金制成的，所以具有导电性，故C错误，不符合题意； D、烯合金是由石墨烯与铝合金制出的一种具备特殊性能的新型材料，故D正确，符合题意。 故选：BD。 15.（2025·湖南省邵阳市新宁县·二模）科普阅读题，认真阅读下列材料，回答有关问题。 碳是一种神奇的材料，既可以制成柔软的铅笔芯，也可以构成坚硬的金刚石。来自中国科学院化学研究所的研究人员，在常压下通过简单的反应条件，创制出一种新型碳同素异形体单晶——单层聚合。 金刚石、石墨烯、富勒烯、碳纳米管等材料都是由碳原子构成的不同形态的单质，但它们能展现出完全不同的物理性质，因此，它们被称为碳的“同素异形体”。 经过5年的潜心研究，研究人员利用掺杂聚合—剥离两步法，成功把纳米团簇聚合在一个平面上，并通过碳碳键相互共价键合形成规则的二维拓扑结构材料，即单层二维聚合单晶。“通过进一步研究，我们发现，这种新型碳材料具有结晶度高、热力学稳定性好以及禁带宽度适度等优良特性。”郑健说，这是继石墨烯之后，又一种稳定的二维碳材料。 这项研究开辟了以碳簇代替原子构筑碳材料的新策略，同时，新制备的碳材料在非线性光学和功能化电子器件方面具有巨大应用前景，在超导、量子计算、自旋运输、信息及能量存储、催化等领域也具有潜在的应用价值。 (1)石墨烯、富勒烯、碳纳米管等材料的物理性质差异大的原因是 。 (2)单层二维聚合单晶是由 构成的物质。（填“分子”“原子”或“离子”） (3)根据上述材料简单归纳“同素异形体”的概念 。 【答案】(1)碳原子排列方式不同 (2)分子 (3)同种元素形成的不同单质 【详解】（1）石墨烯、富勒烯、碳纳米管等材料的物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同； （2）单层二维聚合C60单晶是由分子构成的物质； （3）根据材料：金刚石、石墨烯、富勒烯、碳纳米管等材料都是由碳原子构成的不同形态的单质，但它们能展现出完全不同的物理性质，因此，它们被称为碳的“同素异形体”，则“同素异形体”的概念为同种元素形成的不同单质。 16.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）阅读下列资料。 近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，净化后的空气再重新流回舱。 (1)LiOH和NaOH具有相似的化学性质，均可吸收CO2。请写出LiOH吸收CO2反应的化学方程式 。 (2)空间站利用分子吸附技术处理二氧化碳时，需通过 （填“增大”或“减小”）舱内压强实现CO2的脱附，最终将其排入太空。 【答案】(1)2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O (2)减小 【详解】（1）因为LiOH和NaOH化学性质相似，NaOH吸收CO2的反应为，所以LiOH吸收CO2时，反应生成碳酸锂和水，化学方程式为2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。 （2）根据资料中 “利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空” ，要使二氧化碳排出舱外，需减小舱内压强，使舱内压强小于舱外压强，从而实现的脱附并排入太空。 17.（2025·湖南省常德市澧县·二模）阅读下列科普短文，回答相关问题。 碳纳米技术的应用十分广泛，碳纳米管作为碳纳米技术的典型代表，具有独特的结构和优异的性能。它是由碳原子组成的管状结构，管径通常在几纳米到几十纳米之间。碳纳米管的碳原子之间以共价键相连，这种特殊的化学键赋予了它极高的强度和良好的导电性。在制备碳纳米管时，化学气相沉积法较为常用。以甲烷为碳源，在高温和催化剂（如铁、钴等金属颗粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化剂表面沉积并逐渐生长成管状的碳纳米管。 在催化领域，碳纳米管负载催化剂也备受关注。例如，将金属催化剂（如铂）负载在碳纳米管表面，由于碳纳米管的高比表面积和良好的电子传导性，能够提高催化剂的活性和稳定性。在化学反应中，反应物分子更容易吸附在碳纳米管表面的催化剂上，从而加速反应进行。 (1)化学气相沉积法制备碳纳米管的过程中，催化剂在化学反应前后的质量和 不变。 (2)除碳纳米管外，金刚石和石墨同样是由碳原子构成的碳单质，然而二者物理性质却大相径庭，其原因是 。 (3)下列关于碳纳米技术中化学知识的说法正确的是________（填序号）。 A．碳纳米管的强度和导电性与碳原子间的共价键无关 B．碳纳米管结构独特，由碳原子组成管状，管径在几纳米到几十纳米 C．制备碳纳米管常用化学气相沉积法，以甲烷为碳源，在高温和催化剂作用下制备 D．化学气相沉积法制备碳纳米管时，铁、钴等金属颗粒作反应物 【答案】(1)化学性质 (2)碳原子的排列方式不同 (3)BC 【详解】（1）根据催化剂的定义，催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，所以化学气相沉积法制备碳纳米管的过程中，催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变。 （2）金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但金刚石中碳原子是正四面体结构；石墨中碳原子是层状结构，所以二者物理性质大相径庭的原因是碳原子的排列方式不同。 （3）A、文中提到“碳纳米管的碳原子之间以共价键相连，这种特殊的化学键赋予了它极高的强度和良好的导电性”，说明碳纳米管的强度和导电性与碳原子间的共价键有关，A错误； B、由原文“碳纳米管作为碳纳米技术的典型代表，具有独特的结构和优异的性能。它是由碳原子组成的管状结构，管径通常在几纳米到几十纳米之间”可知，B正确； C、根据原文“在制备碳纳米管时，化学气相沉积法较为常用。以甲烷为碳源，在高温和催化剂（如铁、钴等金属颗粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化剂表面沉积并逐渐生长成管状的碳纳米管”，C正确； D、化学气相沉积法制备碳纳米管时，铁、钴等金属颗粒作催化剂，而不是反应物，D错误。 故选BC。 低碳行动与可持续发展题型二 1.（2025·湖南省永州市·二模）2025年4月22日是第55个世界地球日，其主题为“全球战塑”，旨在呼吁终结塑料危害。下列做法正确的是 A．露天焚烧塑料垃圾 B．鼓励大量使用一次性塑料袋购物 C．回收矿泉水塑料瓶 D．使用塑料盒腌制酸菜 【答案】C 【详解】A、露天焚烧塑料垃圾，产生大量烟尘与污染气体，污染空气，做法不正确； B、鼓励大量使用一次性塑料袋购物，塑料制品难降解，易造成“白色污染”，做法不正确； C、回收矿泉水塑料瓶，节约资源，减少污染，做法正确； D、塑料中的有害物质（如塑化剂）可能渗入食品，存在健康风险，且长期使用会增加塑料垃圾，做法不正确。 故选C。 2.（2025·湖南省娄底市新化县·二模）2024年全球人为活动（包括化石燃料、土地利用、土地利用变化和林业）二氧化碳排放创新历史新高。下列行动不符合低碳行动的是 A．推广新能源汽车，可助力碳减排 B．使用一次性筷子，减少疾病传染 C．书籍循环使用是践行低碳生活的有效方式 D．将二氧化碳采用一定途径进行捕集、封存 【答案】B 【详解】A、新能源汽车以电能、氢能等清洁能源为动力，相比传统燃油汽车，在使用过程中不产生或很少产生二氧化碳排放，推广新能源汽车有助于减少碳排放，符合低碳行动； B、一次性筷子通常由木材或竹子制成，大量使用一次性筷子会导致树木被砍伐，森林面积减少。而森林是吸收二氧化碳的重要 “碳汇”，森林减少不利于二氧化碳的吸收，同时生产一次性筷子过程中也会消耗能源并产生碳排放，不符合低碳行动； C、书籍循环使用可减少书籍的印刷量，而印刷书籍需要消耗纸张，纸张生产涉及树木砍伐、能源消耗等过程，减少印刷量能降低能源消耗和碳排放，符合低碳行动； D、将二氧化碳进行捕集、封存，可以减少大气中二氧化碳的含量，从而有助于减缓温室效应，符合低碳行动。 故选B。 3.（2025·湖南省娄底市冷水江市·二模）绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。下列做法与该思想相一致的是 A．生活污水灌溉农田，实现一水多用 B．大量开采化石燃料，缓解能源危机 C．积极植树造林，共绘山明水秀 D．伐林垦荒围湖造田，增加粮食产量 【答案】C 【详解】A、生活污水灌溉农田，会污染水源和土壤，应集中处理达标后排放，不符合题意； B、大量开采化石燃料，会造成能源的浪费，应合理开采，不符合题意； C、积极植树造林，可以改善空气质量，保护环境，符合题意； D、伐林垦荒围湖造田，会破坏生态平衡，不符合题意。 故选C。 4.（2025·湖南省衡阳市衡南县·二模）构建人类命运共同体，促进人与自然和谐共生。下列叙述不符合这一主题的是 A．改变能源结构，开发利用新能源 B．倡导低碳生活，节水节电 C．大力施用农药化肥促进农业生产 D．减少使用塑料制品、分类投放生活垃圾 【答案】C 【详解】A、改变能源结构，开发利用新能源，如太阳能、风能等，可减少对传统化石能源的依赖，降低污染物排放，有利于人与自然和谐共生，符合主题； B、倡导低碳生活，节水节电，能减少能源消耗和温室气体排放，对环境保护有益，符合主题； C、大力施用农药化肥，虽然能在一定程度上促进农业生产，但会造成土壤污染、水污染等环境问题，不符合主题； D、减少使用塑料制品、分类投放生活垃圾，可减少白色污染，提高资源回收利用率，有利于环境保护，符合主题。 故选C。 5.（2025·湖南省永州市宁远县·二模）节能降碳，你我同行。下列做法有助于节能降碳的是 A．家居生活中，大量使用一次性筷子 B．课间休息时，及时关闭教室一体机屏幕 C．炎热夏季，将空调温度设置最低 D．每天选择乘坐私家车上下学 【答案】B 【详解】A、家居生活中，大量使用一次性筷子，会造成资源的浪费，不能节能降碳，不符合题意； B、课间休息时，及时关闭教室一体机屏幕，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，有助于节能降碳，符合题意； C、炎热夏天，将空调温度设置最低，会造成能源的浪费，增加二氧化碳的排放，不能节能降碳，不符合题意； D、每天选择乘坐私家车上下学，会增加化石燃料的使用，增加二氧化碳的排放，不能节能降碳，不符合题意。 故选B。 6.（2025·湖南省衡阳市衡南县·二模）“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大循环。 请结合图示回答相关问题： (1)“碳中和”是指的排放和吸收实现“收支相抵”我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了我国的大国担当。图片中吸收二氧化碳的主要途径是⑦【海洋吸收二氧化碳：】和 （填“序号”）植物的光合作用； (2)从物质变化及分子角度看， （填“氧循环”、“碳循环”、“水循环”）与另外两种循环有本质区别。 (3)分析在⑤、⑦两个反应中，虽然反应物相同，但是产物不同的原因是 。 【答案】(1)⑤ (2)水循环 (3)反应条件不同 【详解】（1）绿色植物可通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，故填：⑤； （2）水循环没有新物质生成，且水分子种类没有发生改变，属于物理变化，碳循环、氧循环有新物质生成，分子种类发生了改变，属于化学变化，从物质变化及分子角度看，在水循环、碳循环、氧循环中，水循环与另外两种循环有本质区别； （3）⑤为光合作用，光合作用为二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下反应生成有机物和氧气，⑦为二氧化碳和水反应生成碳酸，故在⑤、⑦两个反应中，虽然反应物相同，但是产物不同的原因是：反应条件不同。 7.（2025·湖南省郴州市·二模）“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。 (1)从分子种类改变的角度看， 循环与另外两种循环有本质区别。 (2)过程⑤为绿色植物的光合作用，其化学方程式为6X+6H2OC6H12O6+6O2，则X的化学式为 。 (3)下列关于碳、氧循环的相关认识，错误的是______(填序号)。 A．空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应 B．碳、氧循环过程中各元素守恒，碳、氧元素质量和化合价均不变 C．碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分 D．将从排放源捕集的二氧化碳注入海底，是一项二氧化碳封存技术 (4)作为一名中学生，请你基于碳中和理念设计一条切实可行的低碳行动方案： 。 【答案】(1)水 (2)CO2 (3)B (4)乘坐公共交通工具出行（合理即可） 【详解】（1）水循环是水的三态变化，只是分子间间隔发生变化，没有新物质生成，水分子种类没有发生改变，属于物理变化；碳循环、氧循环有新物质生成，分子种类发生改变，属于化学变化，从物质变化及分子角度看，在水循环、碳循环、氧循环中，水循环与另外两种循环有本质区别； （2）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。在反应6X+6H2O C6H12O6+6O2中，碳原子的数目为6个，氢原子的数目为12个，氧原子的数目为6+12=18个；反应前：氢原子的数目为12个，氧原子的数目为6个，由此可知，6X需要提供6个碳原子和12个氧原子，那么1个X分子中应含有1个碳原子和2个氧原子，所以X的化学式为CO2； （3）A、二氧化碳能吸收地面反射的长波辐射，使地球表面温度升高，空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应，该说法正确，不符合题意； B、化学反应遵循质量守恒定律，碳、氧循环过程中各元素守恒，碳、氧元素质量不变，但碳、氧元素化合价会改变，例如氧循环中，氧气（氧元素为0价），通过呼吸作用转化为二氧化碳（氧元素为−2价），该说法错误，符合题意； C、碳循环涉及到物质的转化以及能量在不同形式间的转换，是自然界物质和能量循环的重要组成部分，该说法正确，不符合题意； D、将从排放源捕集的二氧化碳注入海底，使二氧化碳在海底储存起来，是一项二氧化碳封存技术，该说法正确，不符合题意。 故选B。 （4）作为一名中学生，基于碳中和理念，可行的低碳行动方案如乘坐公共交通工具上学（或双面使用纸张、随手关灯等合理即可）。这些行动可以减少能源消耗，从而降低二氧化碳排放。 8.（2025·湖南省张家界市桑植县·二模）实现“碳中和”的途径有很多，例如利用天然气制H2；利用工业废气中的H2与CO2反应合成“低碳甲醇(CH3OH)”。天然气(主要成分为CH4)可用于制备碳材料和高纯H2，其流程如图所示： 请回答下列问题： (1)流程中，可回收利用的物质是 。 (2)“消炭”：除去催化剂表面堆积的含碳物质。高温时，将“积炭”的催化剂置于CO2气流中可除去C，该反应的化学方程式为 。 (3)不同催化剂的相关参数如下表，分析可知，最合适的催化剂为 (填序号)。 催化剂序号 最佳反应温度/℃ 最佳反应温度下的使用寿命/h 积炭量/mg a 500 90 250 b 600 80 585 c 760 2 19 【答案】(1)甲烷/CH4 (2)C+CO2 高温 2CO (3)a 【详解】（1）由流程图可知，可以回收利用的物质是甲烷； （2）二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，从而除去碳，该反应的化学方程式为：C+CO2 高温 2CO； （3）分析表中数据可知，催化剂a最佳反应温度最低，最佳反应温度下的使用寿命最长，积炭量适中，属于最合适的催化剂。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 碳和碳的氧化物 考点概览 题型一 碳和碳的氧化物 题型二 低碳行动与可持续发展 碳和碳的氧化物题型一 1.（2025·湖南省娄底市新化县·二模）在“二氧化碳的实验室制取”实验中，下列装置或操作不正确的是 A．制备 B．干燥 C．收集 D．验满 2.（2025·湖南省娄底市新化县·二模）实验小组利用如图的手套实验研究CO2的性质，通过放置干冰提前使手套内充满CO2。如下列说法错误的是 A．干冰产生CO2的过程属于物理变化 B．一段时间后，观察到①处的溶液变浑浊 C．对比②和④处的现象，证明CO2具有酸性 D．一段时间后，向⑤处的溶液滴加足量稀盐酸，有气泡产生 3.（2025·湖南省邵阳市新宁县·二模）下列有关物质的用途与性质，对应关系不正确的是 选项 用途 性质 A 金刚石用于钻探机钻头 硬度大 B 石墨用于制作铅笔芯 质软，深灰色 C 用作保护气 易与其他物质反应 D 用作气体肥料 参与光合作用 4.（2025·湖南省岳阳市汨罗市·二模）某兴趣小组利用图1装置，对“和溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满的烧瓶中滴加蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法正确的是 A．由实验1得到的图像是B曲线 B．A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内分子数增多 C．该实验不能证明与溶液发生了反应 D．通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究 5.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）下列关于碳的各种模型（如下图）的说法，正确的是 A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼 B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g C．图3中三种物质完全燃烧后的产物相同 D．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，发生的是物理变化 6.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）小化同学在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，但他发现制得的气体不干燥，聪明的你帮他在下列试剂中选一种来干燥二氧化碳气体，你的选择是 A．熟石灰 B．浓硫酸 C．氢氧化钠 D．浓盐酸 7.（2025·湖南省娄底市冷水江市·二模）下列用途中，属于干冰的用途是 A．供给呼吸 B．作燃料 C．人工降雨 D．冶炼金属 8.（2025·湖南省湘潭市湘钢二中·二模）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是 A．A点对应的物质一定是金刚石 B．B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化 C．D点对应的物质很不稳定，容易分解 D．E点对应的物质可能是K2CO3 9.（2025·湖南省湘潭市湘钢二中·二模）如图1所示，在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化如图2。下列说法正确的是 A．曲线②是向瓶中加入水测得的数据 B．根据图像分析，等体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是水 C．刚开始压强增大，是因为加入液体后气体被压缩 D．曲线①压强变小只是因为二氧化碳溶于水 10.（2025·湖南省常德市澧县·二模）在实验室制取二氧化碳实验中，涉及的部分实验操作如下，其中正确的是 A．发生装置 B．取完盐酸后 C．检验 D．验满 11.（2025·湖南省常德市澧县·二模）“碳循环”对维持生命、调节气候等具有关键作用。下列有关“碳循环”的说法正确的是 A．海洋中的水能吸收二氧化碳 B．植物光合作用不能吸收二氧化碳 C．使用化石能源不会排放二氧化碳 D．动植物呼吸排放的二氧化碳是空气污染物 12.（2025·湖南省长沙市湖南师大附中集团·二模）“碳家族”的成员很多，用途很广。下列说法错误的是 A．CO和CO2在一定条件下可以相互转化 B．CO和CO2均能使氧化铜还原为铜 C．用墨绘制的画能保存长时间不变色 D．干冰升华吸收大量的热，因此可用作制冷剂 13.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）某兴趣小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mL NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。根据题意请回答下列问题： (1)由实验1得到的图像是 曲线。（填“A”或“B”） (2)A曲线中ab段上升是因为 。 (3)该实验能证明CO2与NaOH（足量）溶液发生了反应，请写出该反应的化学方程式： 。通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究。 14.（2025·湖南省永州市·二模）认真阅读下列科普短文。 被誉为21世纪“黑金材料”的石墨烯，是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片。因此，石墨烯的化学性质类似石墨。 石墨烯是人类已知强度最高的物质，它比钻石还坚硬。用石墨烯与铝合金融合可制出一种具备特殊性能的烯合金，研究人员称已使用该材料生产出了“一分钟充满电的电池”。 功能化的石墨烯以及石墨烯的复合材料在智能生活、电子材料、生物医学、环保监测等方面展现了巨大的应用前景。 依据文章内容回答下列问题。 (1)石墨烯是一种 (填“单质”或“化合物”)。 (2)烯合金除含碳元素之外，一定还含有 元素。 (3)下列对石墨烯和烯合金的说法正确的是___________(填标号)。 A．石墨烯常温下化学性质非常活泼 B．石墨烯可以用于制作钻头 C．烯合金不具有导电性 D．烯合金是一种新型材料，在新能源汽车领域有广泛用途 15.（2025·湖南省邵阳市新宁县·二模）科普阅读题，认真阅读下列材料，回答有关问题。 碳是一种神奇的材料，既可以制成柔软的铅笔芯，也可以构成坚硬的金刚石。来自中国科学院化学研究所的研究人员，在常压下通过简单的反应条件，创制出一种新型碳同素异形体单晶——单层聚合。 金刚石、石墨烯、富勒烯、碳纳米管等材料都是由碳原子构成的不同形态的单质，但它们能展现出完全不同的物理性质，因此，它们被称为碳的“同素异形体”。 经过5年的潜心研究，研究人员利用掺杂聚合—剥离两步法，成功把纳米团簇聚合在一个平面上，并通过碳碳键相互共价键合形成规则的二维拓扑结构材料，即单层二维聚合单晶。“通过进一步研究，我们发现，这种新型碳材料具有结晶度高、热力学稳定性好以及禁带宽度适度等优良特性。”郑健说，这是继石墨烯之后，又一种稳定的二维碳材料。 这项研究开辟了以碳簇代替原子构筑碳材料的新策略，同时，新制备的碳材料在非线性光学和功能化电子器件方面具有巨大应用前景，在超导、量子计算、自旋运输、信息及能量存储、催化等领域也具有潜在的应用价值。 (1)石墨烯、富勒烯、碳纳米管等材料的物理性质差异大的原因是 。 (2)单层二维聚合单晶是由 构成的物质。（填“分子”“原子”或“离子”） (3)根据上述材料简单归纳“同素异形体”的概念 。 16.（2025·湖南省常德市安乡县·二模）阅读下列资料。 近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，净化后的空气再重新流回舱。 (1)LiOH和NaOH具有相似的化学性质，均可吸收CO2。请写出LiOH吸收CO2反应的化学方程式 。 (2)空间站利用分子吸附技术处理二氧化碳时，需通过 （填“增大”或“减小”）舱内压强实现CO2的脱附，最终将其排入太空。 17.（2025·湖南省常德市澧县·二模）阅读下列科普短文，回答相关问题。 碳纳米技术的应用十分广泛，碳纳米管作为碳纳米技术的典型代表，具有独特的结构和优异的性能。它是由碳原子组成的管状结构，管径通常在几纳米到几十纳米之间。碳纳米管的碳原子之间以共价键相连，这种特殊的化学键赋予了它极高的强度和良好的导电性。在制备碳纳米管时，化学气相沉积法较为常用。以甲烷为碳源，在高温和催化剂（如铁、钴等金属颗粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化剂表面沉积并逐渐生长成管状的碳纳米管。 在催化领域，碳纳米管负载催化剂也备受关注。例如，将金属催化剂（如铂）负载在碳纳米管表面，由于碳纳米管的高比表面积和良好的电子传导性，能够提高催化剂的活性和稳定性。在化学反应中，反应物分子更容易吸附在碳纳米管表面的催化剂上，从而加速反应进行。 (1)化学气相沉积法制备碳纳米管的过程中，催化剂在化学反应前后的质量和 不变。 (2)除碳纳米管外，金刚石和石墨同样是由碳原子构成的碳单质，然而二者物理性质却大相径庭，其原因是 。 (3)下列关于碳纳米技术中化学知识的说法正确的是________（填序号）。 A．碳纳米管的强度和导电性与碳原子间的共价键无关 B．碳纳米管结构独特，由碳原子组成管状，管径在几纳米到几十纳米 C．制备碳纳米管常用化学气相沉积法，以甲烷为碳源，在高温和催化剂作用下制备 D．化学气相沉积法制备碳纳米管时，铁、钴等金属颗粒作反应物 低碳行动与可持续发展题型二 1.（2025·湖南省永州市·二模）2025年4月22日是第55个世界地球日，其主题为“全球战塑”，旨在呼吁终结塑料危害。下列做法正确的是 A．露天焚烧塑料垃圾 B．鼓励大量使用一次性塑料袋购物 C．回收矿泉水塑料瓶 D．使用塑料盒腌制酸菜 2.（2025·湖南省娄底市新化县·二模）2024年全球人为活动（包括化石燃料、土地利用、土地利用变化和林业）二氧化碳排放创新历史新高。下列行动不符合低碳行动的是 A．推广新能源汽车，可助力碳减排 B．使用一次性筷子，减少疾病传染 C．书籍循环使用是践行低碳生活的有效方式 D．将二氧化碳采用一定途径进行捕集、封存 3.（2025·湖南省娄底市冷水江市·二模）绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。下列做法与该思想相一致的是 A．生活污水灌溉农田，实现一水多用 B．大量开采化石燃料，缓解能源危机 C．积极植树造林，共绘山明水秀 D．伐林垦荒围湖造田，增加粮食产量 4.（2025·湖南省衡阳市衡南县·二模）构建人类命运共同体，促进人与自然和谐共生。下列叙述不符合这一主题的是 A．改变能源结构，开发利用新能源 B．倡导低碳生活，节水节电 C．大力施用农药化肥促进农业生产 D．减少使用塑料制品、分类投放生活垃圾 5.（2025·湖南省永州市宁远县·二模）节能降碳，你我同行。下列做法有助于节能降碳的是 A．家居生活中，大量使用一次性筷子 B．课间休息时，及时关闭教室一体机屏幕 C．炎热夏季，将空调温度设置最低 D．每天选择乘坐私家车上下学 6.（2025·湖南省衡阳市衡南县·二模）“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大循环。 请结合图示回答相关问题： (1)“碳中和”是指的排放和吸收实现“收支相抵”我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了我国的大国担当。图片中吸收二氧化碳的主要途径是⑦【海洋吸收二氧化碳：】和 （填“序号”）植物的光合作用； (2)从物质变化及分子角度看， （填“氧循环”、“碳循环”、“水循环”）与另外两种循环有本质区别。 (3)分析在⑤、⑦两个反应中，虽然反应物相同，但是产物不同的原因是 。 7.（2025·湖南省郴州市·二模）“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。 (1)从分子种类改变的角度看， 循环与另外两种循环有本质区别。 (2)过程⑤为绿色植物的光合作用，其化学方程式为6X+6H2OC6H12O6+6O2，则X的化学式为 。 (3)下列关于碳、氧循环的相关认识，错误的是______(填序号)。 A．空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应 B．碳、氧循环过程中各元素守恒，碳、氧元素质量和化合价均不变 C．碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分 D．将从排放源捕集的二氧化碳注入海底，是一项二氧化碳封存技术 (4)作为一名中学生，请你基于碳中和理念设计一条切实可行的低碳行动方案： 。 8.（2025·湖南省张家界市桑植县·二模）实现“碳中和”的途径有很多，例如利用天然气制H2；利用工业废气中的H2与CO2反应合成“低碳甲醇(CH3OH)”。天然气(主要成分为CH4)可用于制备碳材料和高纯H2，其流程如图所示： 请回答下列问题： (1)流程中，可回收利用的物质是 。 (2)“消炭”：除去催化剂表面堆积的含碳物质。高温时，将“积炭”的催化剂置于CO2气流中可除去C，该反应的化学方程式为 。 (3)不同催化剂的相关参数如下表，分析可知，最合适的催化剂为 (填序号)。 催化剂序号 最佳反应温度/℃ 最佳反应温度下的使用寿命/h 积炭量/mg a 500 90 250 b 600 80 585 c 760 2 19 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$