精品解析：2023-2024学年广东省肇庆地区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测卷 六年级语文 读文段，按照提示完成。 “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”从“两弹一星”、杂交水稻，到嫦娥探月、蛟龙潜海，再到载人航天、科技抗疫……一项项辉煌成就的背后，是一代又一代科学家矢志不渝的努力，他们在科学领域里的卓越建树，无一不是从一些sī kōng jiàn guàn________的现象中追根求源，不断提出yí wèn________，tí qǔ 信息，xì tǒng________分析，zhèng shí________猜想，最终实现科技的加速发展。作为年轻一代的我们更要坚定信念、真诚奉献、埋头苦干，以咬定青山不放松的执着，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。 1. 抄写文段中画横线的句子，注意行款整齐，布局合理。 __________________ 2. 根据文段中的汉语拼音，在相应的横线里写出正确的词语。 二、选择题，请在答题卡上涂出正确答案的序号。 3. 下面哪个节目不适合在毕业晚会上表演？ （　　） A. “颂师恩”：歌曲联唱《每当我走过老师窗前》。 B. “惜别离”：诗朗诵《别董大》。 C. “珍友情”：交换毕业赠言。 D. “巧策划”：现场策划整场毕业晚会。 4. 下面四组词语，字音完全正确的是（ ） A. 间断（jiān duàn） 分外（fèn wài） B. 剥削（bō xuē） 搜集（sōu jí） C 耽搁（dān gè） 明媚（míng mèi） D. 染缸（rǎn gāng） 正月（zhèng yuè） 5. “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这句诗中，被诗人赋予了人的品格和志向的事物是（ ） A. 梅花 B. 兰花 C. 竹子 D. 菊花 6. 依次填入语段横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 去年曾听说过水乡的美丽、 ，可惜未能 。如今身临其境，只见这里河港 ，水光 ，河道两旁建筑高低错落，很有特色。 A. 富饶 耳闻目睹 交叉 潋滟 B. 富饶 亲眼目睹 交叉 潋滟 C 富饶 亲眼目睹 错综 潋滟 D. 富有 耳闻目睹 交叉 潋滟 7. 下面句子中带点的词语表达意思不同的是（　　） A. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。 B. 节日，景点迎来了大批客人，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 C. 校运会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我也要在跑步比赛中争金夺银。 D. 这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。 8. 下列文言文句子中带点字的意思，解释错误的一项是（ ） A. 尝与诸小儿游。（曾经） B. 胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白） C. 为是其智弗若与？曰：非然也。（因为） D. 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。（热水） 9. “中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话出自《为人民服务》。联系课文内容，对这句话的理解恰当的是（ ） A. 这句话运用了反复的手法，强调了人总会死亡，只是死亡的意义不同。 B. 这句话运用了排比的手法，增强了语言的效果，强调了死亡的意义不同。 C. 这句话运用了引用的手法，为自己的观点提供了有力的论据，增强表现力和说服力。 D. 这句话运用了对比的手法，强调了为人民的利益而死就比泰山还重。 10. 翻开（ ），你会看到一个人如何变成自己的国王，一座荒岛如何变成微型文明社会。 A. 《骑鹅旅行记》 B. 《爱丽丝漫游奇境》 C. 《鲁滨逊漂流记》 D. 《汤姆·索亚历险记》 11. 下列诗句描写的传统节日，对应顺序排列正确的一项是（ ） ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ ④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 A. 中秋 重阳 寒食 春节 B. 春节 寒食 中秋 重阳 C 春节 中秋 寒食 重阳 D. 中秋 寒食 重阳 春节 12. “妈妈常说，我们家虽然不富裕，但是‘ ’，要懂得知足常乐。”横线上应填入的成语，最恰当的一项是（ ） A. 病从口入，祸从口出 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 兵来将挡，水来土掩 D. 比上不足，比下有余 13. 给下列句子加点字选择正确的解释。 袭：A．趁人不备，突然攻击 B．照样做；继承 C．扑过来 D．量词。用于成套的衣服 （1）他穿着一袭新衣，精神极了。（ ） （2）桂花具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸。（ ） （3）这不是演习，是偷袭。（ ） （4）“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。（ ） 14. 先将成语补充完整，再选词填空。 万（ ）更（ ） 翻（ ）倒（ ） 独（ ）匠（ ） 见微（ ） 别出（ ） 截然（ ） （1）以上词语中的一对近义词是________和________。 （2）新年到，大人小孩都穿上了新衣新鞋，显出一派________的气象。 五、按要求写句子。 15. 根据错误的消息得出的错误答案，不应该得分。（改为反问句） ______________ 16. 请给“上海队打败了北京队获得冠军”加上标点，再写出句子表示的不同意思： （1）上海队打败了北京队获得冠军 表示 。 （2）上海队打败了北京队获得冠军 表示 。 17. 在“六一节”联欢会上，小华精心准备的节目表演成功了。放学后，他一个人走在路上。请就心情“好”这种状态，用一两句话写一写小华放学路上看到的景色。 _______________________ 18. 积累运用。 （1）于谦的《石灰吟》中最能表现作者大无畏的凛然正气和坚贞高洁的高尚品质的诗句是“________________，要留清白在人间”；郑燮借诗句“千磨万击还坚劲，________________”来表达作者不惧打击，坚韧刚劲的精神。 （2）“________________，明月何时照我还”表达了诗人的思乡之情；“________________，寒食东风御柳斜”写出了传统节日寒食节的景色。临近毕业，我想借用杜甫的“随风潜入夜，________________”来表达老师春风化雨般的关爱。 （3）“一粥一饭，当思来处不易”，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该“常将有日思无日，________________”。俗话说，百善孝为先。我可以用“树欲静而风不止，________________”来提醒自己要及时行孝。习近平总书记指出：创新是引领发展的第一动力。在《淮南子》中也这样说过：“苟利于民，________________；苟周于事，________________。” 19. 语言实践。 即将小学毕业你，在生活、学习中遇到什么困难或烦恼的事情。请像鲁滨逊一样简单写下事情，把它的好处与坏处列举出来，帮助自己调整心态，尝试寻求解决办法，保持积极乐观。 事情：______________ 坏处：______________ 好处：___________ 解决办法：_______________ 实用性文本阅读。 【材料一】 2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明—广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。飞机机龄6．8年，起飞前符合适航要求。截至22日24时，搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中，事故现场初步勘查工作也已同步开启。 【材料二】 为什么飞机失事后，“黑匣子”对于事故调查如此重要？中国民用航空局曾做出科普——“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。“黑匣子”的正式名字是飞行信息记录系统，包括两套仪器：一个是驾驶舱话音记录器，从飞行开始后不停地记录驾驶舱内的各种声音（包括谈话、发报及其他各种声音响动），但只保留停止录音前30分钟内的声音。另一个是飞行数据记录器，将飞机上的各种数据即时记录在磁带上，现在“黑匣子”记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时。 【材料三】 为了确保记录器即使在飞机失事后也能保存下来，“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，“黑匣子”并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到。 （以上材料均选自《羊城晚报》2022年3月23日，有删改） 20. 根据材料内容，判断下列说法是否正确，正确涂“√”，错误涂“×”。 （1）东航MU5735执行昆明一广州任务时，在广西梧州上空失联并坠毁。（ ） （2）“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。（ ） （3）“黑匣子”的正式名字是驾驶舱话音记录器。（ ） 21. 下列对材料的解读错误的一项是（ ） A. 材料一中“2022年3月21日14时38分许”体现了时间的准确性，更能使材料真实可信。 B. 材料二开头引出问题，然后进行说明“黑匣子”对于事故调查体现重要性。 C. 材料二划线部分运用了列数字、作比较的说明方法。 22. 有人说，飞机失事后“黑匣子”绝大多数不能被找到。这句话是否正确？请作出判断并说明理由。 _______________ 文学性文本阅读。 竹之歌 ①漫步竹林，眼前翠色欲滴，耳畔百鸟齐鸣。轻轻一嗅，竹的清香掠过鼻尖，沁人心脾。我闭上双眼，睁开双臂，自己也恍如一棵翠竹，向上，向上——奋力生长！ ②在众多植物中，我唯独喜爱竹。我不仅迷恋竹挺拔的身姿，更钟情于竹坚韧顽强的灵魂。 ③早春，大地还未苏醒，一根根小竹笋就从泥土里倔强地探出脑袋，好奇地打量着这多彩的世界。①“________________。”庭院里，池塘边，山路旁，哪怕是在巨石下，不管根扎何处，那节节竹笋都犹如出鞘的利剑。雷鸣了，雨落了，竹笋一往无前，直指云霄，你若将耳朵凑上去，甚至能听见它们生长的“唰唰”声。 ④盛夏，翠竹早已脱下裹了一个季节的层层外衣，气宇轩昂，顶天立地，犹如擎着巨伞的卫士，吸引一群群小鸟、一波波昆虫前来安家。夏入三伏，热浪一阵高过一阵，竹默默地替小生灵们抵挡着热浪。当暴风雨铺天盖地般袭来，当一道道闪电无情划破天空，它们用微笑迎接雷鸣，用舞姿战胜狂风，用歌声驱散暴雨。在困境中，它们宁折不屈，从不弯腰，苍劲顽强。 ⑤暑去秋来，秋风吹走了杨柳的多情，寒露侵蚀了小草的容光，冷霜击垮了花朵的妖娆。可即便是北风，即便是冬雪，也奈何不了苍翠的竹子。 ⑥②“________________。”寒冬时节，结满冰晶的竹叶，似一双双睁开的大手，勇敢的迎接大自然的馈赠。那沾满冰霜的枝干，坚挺有力，巍然屹立于天地间。 ⑦日复一日，年复一年。那坚贞不屈、顽强傲然的竹魂从未改变。我的眼前，仿佛站立着敢为人先的革命先辈，站立着与恶势力奋力搏斗的勇士，站立着为实现民族复兴而努力的血气方刚的少年！ 23. 从文中找出表示时间顺序的词语写下来。 ________→________→________→________ 24. 根据短文的内容，给文中的两处横线选择最合适的诗句，填序号。 A．萧然风雪意，可折不可辱 B．咬定青山不放松，立根原在破岩中 25. 请从修辞的角度为文中画“ ”的句子做批注。 ______________________ 26. 请结合短文内容，谈谈你对题目“竹之歌”的理解。 _____________________ 27. 写作。 六年的小学学习生活里，无论在社区，还是在学校、家庭，都会遇到各种不同的陪伴，有陌生人一段短暂的陪伴，有同学或老师的陪伴，还有父母血脉相连的陪伴……哪一次的陪伴在你的成长中留下深刻的印记？请以“最好的陪伴”为题写一篇记叙文。 要求：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，并把情感融入事物、景物，以及人物语言、动作、心理描写之中。字数不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测卷 六年级语文 读文段，按照提示完成。 “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”从“两弹一星”、杂交水稻，到嫦娥探月、蛟龙潜海，再到载人航天、科技抗疫……一项项辉煌成就的背后，是一代又一代科学家矢志不渝的努力，他们在科学领域里的卓越建树，无一不是从一些sī kōng jiàn guàn________的现象中追根求源，不断提出yí wèn________，tí qǔ 信息，xì tǒng________分析，zhèng shí________猜想，最终实现科技的加速发展。作为年轻一代的我们更要坚定信念、真诚奉献、埋头苦干，以咬定青山不放松的执着，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。 1. 抄写文段中画横线的句子，注意行款整齐，布局合理。 __________________ 2. 根据文段中的汉语拼音，在相应的横线里写出正确的词语。 【答案】1. 道虽迩，不行不至；事虽小，不不成。 2. 司空见惯 疑问 提取 系统 证实 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字抄写。 认真抄写题目中的句子，书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字的间架结构，一定要做到工整、规范、正确、美观。字的中心要在横线的中线上，字距要差不多。注意“迩”“至”“事”字的正确书写。 【2题详解】 本题考查看拼音写词语。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“司”“惯”“疑”“系”“统”“证”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 二、选择题，请在答题卡上涂出正确答案的序号。 3. 下面哪个节目不适合在毕业晚会上表演？ （　　） A. “颂师恩”：歌曲联唱《每当我走过老师窗前》。 B. “惜别离”：诗朗诵《别董大》。 C. “珍友情”：交换毕业赠言。 D. “巧策划”：现场策划整场毕业晚会。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查综合实践能力。 D．“毕业晚会”的节目应与“师恩”“友情”“离别”有关，现场策划整场晚会不仅无法为观众带来情感上的共鸣和享受，反而可能打破晚会的氛围和节奏。因此现场策划整场毕业晚会与此无关。 故选D。 4. 下面四组词语，字音完全正确的是（ ） A. 间断（jiān duàn） 分外（fèn wài） B. 剥削（bō xuē） 搜集（sōu jí） C. 耽搁（dān gè） 明媚（míng mèi） D. 染缸（rǎn gāng） 正月（zhèng yuè） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 A．间断（jiān duàn）——jiàn duàn； C．耽搁（dān gè）——dān ge； D．正月（zhèng yuè）——zhēng yuè； 故选B。 5. “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这句诗中，被诗人赋予了人的品格和志向的事物是（ ） A. 梅花 B. 兰花 C. 竹子 D. 菊花 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诗句理解。 “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”出自元王冕的《墨梅》，句意：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。这两句诗盛赞了墨梅的高风亮节。 故选A。 6. 依次填入语段横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 去年曾听说过水乡的美丽、 ，可惜未能 。如今身临其境，只见这里河港 ，水光 ，河道两旁建筑高低错落，很有特色。 A. 富饶 耳闻目睹 交叉 潋滟 B. 富饶 亲眼目睹 交叉 潋滟 C. 富饶 亲眼目睹 错综 潋滟 D. 富有 耳闻目睹 交叉 潋滟 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 第一个空白（美丽、______） 这里需填入一个形容词，描述水乡的另一个特征，与“美丽”并列。 “富饶”指物产丰富、资源充足（如“富饶的土地”），适合形容水乡的自然特征。 “富有”多用于形容人经济富裕，不适合描述水乡。 因此，排除D（富有），选“富饶”。 第二个空白（可惜未能______） 前文“去年曾听说过”表示已经“耳闻”（亲耳听到），但未能实现某事。 “亲眼目睹”强调“亲眼看到”，与“听说过”形成对比（听说了但没能看到），符合语境。 “耳闻目睹”意思是“亲耳听到和亲眼看到”，但前文已说“听说过”（即耳闻），这里若用“耳闻目睹”会重复且不自然（例如“未能耳闻目睹”逻辑矛盾，因为“耳闻”已发生）。 因此，排除A和D（耳闻目睹），选“亲眼目睹”。 第三个空白（河港______） 描述河港的布局，需体现水道交织的状态。 “交叉”指事物相交、互相穿过（如“河道交叉”），简单直接，适合水乡水道特征。 “错综”指交错复杂，但更抽象，常用于“错综复杂”，不如“交叉”贴切。 后文“建筑高低错落”已有“错落”表示交错，因此“河港交叉”更自然。 因此，B（交叉）比C（错综）更合适。 第四个空白（水光______） 所有选项均为“潋滟”，形容水波荡漾、波光粼粼的样子，符合水乡景色，无争议。 按顺序填：富饶、亲眼目睹、交叉、潋滟。 故选B。 7. 下面句子中带点的词语表达意思不同的是（　　） A. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。 B. 节日，景点迎来了大批客人，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 C. 校运会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我也要在跑步比赛中争金夺银。 D. 这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。 【答案】C 【解析】 【详解】考查词语的运用。 A．一律：（形）都是一个样子。 清一色：比喻全部由一种成分构成或全部一个样子。 B．人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。 人潮汹涌：表示人很多，像波涛汹涌的潮水一样。 C．拔得头筹：取得冠军。 摘金夺银：摘得金牌，夺得银牌。泛指在比赛中摘夺多个奖项。 D．不计其数：无法计算数目，形容极多。 数不胜数：数也数不过来，形容很多。 从词语解释可知，C项表达意思不一样。故选C。 8. 下列文言文句子中带点字的意思，解释错误的一项是（ ） A. 尝与诸小儿游。（曾经） B. 胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白） C. 为是其智弗若与？曰：非然也。（因为） D. 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。（热水） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 D．“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”意思是你弹得真好呀，（琴声）像流水一样浩荡。“水”指流水，不是“热水”。 故选D。 9. “中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话出自《为人民服务》。联系课文内容，对这句话的理解恰当的是（ ） A. 这句话运用了反复的手法，强调了人总会死亡，只是死亡的意义不同。 B. 这句话运用了排比的手法，增强了语言的效果，强调了死亡的意义不同。 C. 这句话运用了引用的手法，为自己的观点提供了有力的论据，增强表现力和说服力。 D. 这句话运用了对比的手法，强调了为人民的利益而死就比泰山还重。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课内文章的理解。 句子引用了司马迁的话，故句子用了“引用”的写作手法。 A．“反复”的手法错误。 B．句中只有两个相同句式，不是“排比”，错误。 C．文中作者引用司马迁的话是为了佐证下文的观点：张思德的死就重于泰山，增强了文章的说服力。 D．“重于泰山”、“轻于鸿毛”是对比的手法，但和“为人民的利益”没有联系。错误。 故选C。 10. 翻开（ ），你会看到一个人如何变成自己的国王，一座荒岛如何变成微型文明社会。 A. 《骑鹅旅行记》 B. 《爱丽丝漫游奇境》 C. 《鲁滨逊漂流记》 D. 《汤姆·索亚历险记》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 A．《骑鹅旅行记》小男孩尼尔斯玩皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。 B．《爱丽丝漫游奇境》主要讲述了小女孩爱丽丝在梦中掉入兔子洞，展开一段神奇莫测，精彩纷呈之旅的故事。 C．《鲁滨逊潭流记》作者笔下的鲁滨逊，他不顾父母反对，独自一人去海上探险。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的风暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一个人侥幸存活了下来，就在自己最悲观和绝望之时，凭借着自身顽强的毅力，跟大自然展开了激烈的斗争。依靠智慧和双手利用周边最为简单的工具，就在荒岛之中生活起来。后来经过不断努力，不仅拥有了家居和住所，还有种植园等，甚至还拥有宠物。鲁冰逊在如此的艰难险境中，可以过上这样的生活非常难得，正是由于他的坚强的意志力和无穷智慧，从而创造出令人难以置信的奇迹，他自立自强，在荒岛上自力更生，在困难面前自己成为自己的国王，主宰自己的命运；荒岛上他克服一切困难，把不毛之地变成了小型的文明社会，他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园成为岛上的主人。 D．《汤姆·索亚历险记》汤姆幼年丧母，由姨妈收养。调皮的他无心上学，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案。害怕被凶手发现，他们逃到一座荒岛上做起了“海盗”。汤姆的家人以为他被淹死了，结果他却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，汤姆和贝姬在一个岩洞里迷了路，后来终于成功脱险。最后，汤姆和哈克一起重返山洞，找到了凶手埋藏的宝藏。 题目中描述的是一个人如何在荒岛上建立起一个小型社会，根据知识点分析，这与《鲁滨逊漂流记》中主人公鲁滨逊在荒岛上自己建立生活有关，故选C。 11. 下列诗句描写的传统节日，对应顺序排列正确的一项是（ ） ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ ④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 A. 中秋 重阳 寒食 春节 B. 春节 寒食 中秋 重阳 C. 春节 中秋 寒食 重阳 D. 中秋 寒食 重阳 春节 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的理解、重要节假日。 ①“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自北宋·王安石《元日》，意思是：在爆竹声中，旧的一年过去了，春风送暖，人们饮着屠苏酒。这句诗描述了新年辞旧迎新的场景，其中“爆竹”和“屠苏”（一种春节饮用的药酒）是春节的典型习俗。因此，这句诗对应春节。 ②“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”出自唐·韩翃《寒食》，意思是：寒食节这天，皇宫里傍晚时分传递着新火（寒食节禁火，节后重新取火），蜡烛的轻烟飘散到权贵之家。这句诗描写了寒食节期间皇宫中传递蜡烛的景象。寒食节有禁火吃冷食的习俗，传蜡烛象征着赐新火，因此这句诗对应寒食节。 ③“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”出自唐·王建《十五夜望月寄杜郎中》，意思是：今夜明月当空，人人都在仰望，不知那深沉的秋思（对亲人、故乡的思念）会落在谁的心上？这句诗描绘了中秋之夜人们望月怀远的情景，其中“月明”和“秋思”点明了中秋节的赏月习俗。因此，这句诗对应中秋节。 ④“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” 出自唐·王维《九月九日忆山东兄弟》，意思是：远远想到兄弟们重阳节登高时，身上都插满了茱萸（辟邪的植物），却少了我一个人。这句诗提到了重阳节的登高和插茱萸的习俗。因此，这句诗对应重阳节。 因此传统节日对应节日顺序为：春节、寒食、中秋、重阳。 故选B。 12. “妈妈常说，我们家虽然不富裕，但是‘ ’，要懂得知足常乐。”横线上应填入成语，最恰当的一项是（ ） A. 病从口入，祸从口出 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 兵来将挡，水来土掩 D. 比上不足，比下有余 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对成语的理解和运用。 A．病从口入，祸从口出：指饮食和说话要谨慎，以免招灾。与“知足常乐”无关，不符合语境。 B．螳螂捕蝉，黄雀在后：比喻只顾眼前利益，不知潜在危险。与“知足常乐”无关，不符合语境。 C．兵来将挡，水来土掩：指遇到问题要灵活应对。强调的是应对策略，而非“知足”的心态，不符合语境。 D．比上不足，比下有余：虽然比不上更好的，但比更差的强，表达一种知足、满足于中等水平的态度。这与“知足常乐”直接对应。 故选D。 13. 给下列句子加点字选择正确的解释。 袭：A．趁人不备，突然攻击 B．照样做；继承 C．扑过来 D．量词。用于成套的衣服 （1）他穿着一袭新衣，精神极了。（ ） （2）桂花具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸。（ ） （3）这不是演习，是偷袭。（ ） （4）“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。（ ） 【答案】 ①. D ②. C ③. A ④. B 【解析】 【详解】本题考查多义字。 （1）句子中的“一袭新衣”指的是一件新衣服，袭和件都是量词。这里的“袭”也作量词。用于成套的衣服。故选D。 （2）句子中的“清芬袭人”的意思是指桂花的香气扑面而来。这里的“袭”是扑过来的意思。故选C。 （3）句子中的“偷袭”的意思是趁敌人不防备时突然袭击。这里的“袭”是趁人不备，突然攻击。故选A。 （4）句子中的“世袭”指帝位、爵位等世代相传。这里的“袭”是照样做；继承的意思。故选B。 14. 先将成语补充完整，再选词填空。 万（ ）更（ ） 翻（ ）倒（ ） 独（ ）匠（ ） 见微（ ） 别出（ ） 截然（ ） （1）以上词语中的一对近义词是________和________。 （2）新年到，大人小孩都穿上了新衣新鞋，显出一派________的气象。 【答案】 ①. 象 ②. 新 ③. 江 ④. 海 ⑤. 具 ⑥. 心 ⑦. 知著 ⑧. 心裁 ⑨. 不同 ⑩. 独具匠心 ⑪. 别出心裁 ⑫. 万象更新 【解析】 【详解】本题考查补全词语、近义词和选词填空。 万象更新：指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。常用来形容新年或新的开始时的情景。 翻江倒海：原形容雨势大，后形容力量或声势极其壮大。也可形容心情像江海翻腾一样不能平静。 独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 截然不同：形容两件事物毫无共同之处。 （1）“独具匠心”侧重于指在技巧和艺术方面具有独特、创造性的心思；“别出心裁”强调想出的办法或构思与众不同，二者都体现了独特、与众不同的创造性特点，两者意思相近。故依次选“独具匠心”“别出心裁”。 （2）结合句子可知，描述新年时，大人小孩穿上新衣新鞋，呈现出全新、有新气象的场景。“万象更新”指事物或景象改换了样子，出现一番新气象，符合新年这一情境。故选“万象更新”。 五、按要求写句子。 15. 根据错误的消息得出的错误答案，不应该得分。（改为反问句） ______________ 【答案】根据错误的消息得出的错误答案，难道应该得分吗？ 【解析】 【详解】本题考查句子转换。 陈述句改为反问句的方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。 例句“根据错误的消息得出的错误答案，不应该得分。”中，把“不应该”改为“难道不应该”，句末加上“吗”，末尾句号改为问号即可。 即：根据错误的消息得出的错误答案，难道应该得分吗？ 16. 请给“上海队打败了北京队获得冠军”加上标点，再写出句子表示的不同意思： （1）上海队打败了北京队获得冠军 表示 。 （2）上海队打败了北京队获得冠军 表示 。 【答案】（1）上海队打败了北京队，获得冠军。 上海队赢了 （2）上海队打败了，北京队获得冠军。 北京队赢了 【解析】 【详解】本题考查对标点符号的运用和对句子的理解。 原句“上海队打败了北京队获得冠军”缺少标点，使“获得冠军”的主语不明确：它可能修饰上海队，也可能修饰北京队。添加逗号后，标点位置改变了句子的逻辑关系： 在“北京队”后加逗号（例（1）），表示“上海队打败了北京队”和“上海队获得冠军”是连续动作，主语一致。 在“打败了”后加逗号（例（2）），表示“上海队打败了”（即上海队输了）和“北京队获得冠军”是两个独立事件，主语不同。 17. 在“六一节”联欢会上，小华精心准备的节目表演成功了。放学后，他一个人走在路上。请就心情“好”这种状态，用一两句话写一写小华放学路上看到的景色。 _______________________ 【答案】小华走在放学路上，阳光透过树叶的缝隙，洒下细碎的金斑，像欢快的音符在跳跃。微风拂过，路边的小花轻轻摇曳，仿佛也在为他的成功喝彩，连小鸟的歌声都格外清脆悦耳。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 首先要明确题目要求，即围绕小华节目表演成功心情“好”这种状态，描写他放学路上看到的景色。接着，思考能体现心情好的景色元素，比如阳光通常给人温暖愉悦之感，可象征好心情；花朵绽放、摇曳，能增添欢快氛围；鸟儿啼叫声音悦耳，可当作是为其庆祝等。然后组织语言，将这些景色元素融入句子中，让景色描写与小华的好心情相呼应即可。 示例：放学路上，阳光暖暖地裹着他，路边的蒲公英举着金闪闪的小绒球向他招手，连青砖缝里的小草都随着微风蹦蹦跳跳，像是在为小华的成功喝彩。 18. 积累运用。 （1）于谦的《石灰吟》中最能表现作者大无畏的凛然正气和坚贞高洁的高尚品质的诗句是“________________，要留清白在人间”；郑燮借诗句“千磨万击还坚劲，________________”来表达作者不惧打击，坚韧刚劲的精神。 （2）“________________，明月何时照我还”表达了诗人的思乡之情；“________________，寒食东风御柳斜”写出了传统节日寒食节的景色。临近毕业，我想借用杜甫的“随风潜入夜，________________”来表达老师春风化雨般的关爱。 （3）“一粥一饭，当思来处不易”，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该“常将有日思无日，________________”。俗话说，百善孝为先。我可以用“树欲静而风不止，________________”来提醒自己要及时行孝。习近平总书记指出：创新是引领发展的第一动力。在《淮南子》中也这样说过：“苟利于民，________________；苟周于事，________________。” 【答案】 ①. 粉骨碎身浑不怕 ②. 任尔东西南北风 ③. 春风又绿江南岸 ④. 春城无处不飞花 ⑤. 润物细无声 ⑥. 莫把无时当有时 ⑦. 子欲养而亲不待 ⑧. 不必法古 ⑨. 不必循旧 【解析】 【详解】本题考查古诗、名言的识记。 （1）书写时注意“粉”“碎”“南”的正确写法； （2）书写时注意“春”“绿”“城”“润”“声”的正确写法； （3）书写时注意“莫”“欲”“养”“循”的正确写法。 19. 语言实践。 即将小学毕业的你，在生活、学习中遇到什么困难或烦恼的事情。请像鲁滨逊一样简单写下事情，把它的好处与坏处列举出来，帮助自己调整心态，尝试寻求解决办法，保持积极乐观。 事情：______________ 坏处：______________ 好处：___________ 解决办法：_______________ 【答案】 ①. 数学成绩不稳定，有时考试会因粗心失分。 ②. 影响总成绩排名；打击自信心；可能错过理想中学录取。 ③. 暴露出知识薄弱点便于针对性复习；培养检查习惯的机会；提前适应中学更高要求的学习节奏。 ④. 建立错题本：分类记录典型错题；双重检查法：做完题后反向验算；番茄钟练习：25分钟专注做题+5分钟检查；趣味训练：玩数独游戏提升专注力等。 【解析】 【详解】本题考查语言实践。 完成此题首先理解题目要求， 主题是“小学毕业前遇到的困难或烦恼”；形式是“模仿鲁滨逊的思维方式”（《鲁滨逊漂流记》中，主人公通过列举“好处与坏处”来调整心态）目标是“通过分析问题的利弊，找到解决办法，保持乐观。”；其次，填写内容框架。事情：选择一个具体的烦恼（如学习压力、朋友矛盾、时间管理等）；坏处：这件事带来的负面影响；好处：意外收获或成长机会（如锻炼能力、学会反思等）；解决办法：针对问题提出实际行动。示例： 事情：我最近在学习数学时遇到了很大的困难，总是做不对题目，感觉很沮丧。　　　　　　　　　　　　　　 坏处：首先，数学成绩不理想让我感到很焦虑，担心会影响升学。其次，每次考试成绩出来后，我都会很沮丧，这让我对学习数学产生了恐惧感。再者，因为数学成绩不好，我感觉自己在同学面前很没面子，甚至有点自卑。　　　　　　　　　　　　　　 好处：不过，遇到数学难题也让我意识到自己需要更加努力学习，这其实是一个提升自己的好机会。每次尝试解决难题，虽然过程很艰难，但成功解决后的成就感是巨大的，这让我更有动力去学习。而且，通过不断练习，我的逻辑思维能力也在慢慢提高，这对我的其他学科也有帮助。　　　　　　　　　　　 解决办法：为了克服这个困难，我决定每天花更多的时间来练习数学题目，特别是那些我经常做错的类型。我会向老师和同学请教，把不懂的地方弄清楚。同时，我会尝试用不同的方法来解题，找到最适合自己的解题思路。我相信只要我坚持不懈，一定能够提高数学成绩，克服这个困难。 实用性文本阅读。 【材料一】 2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明—广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。飞机机龄6．8年，起飞前符合适航要求。截至22日24时，搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中，事故现场初步勘查工作也已同步开启。 【材料二】 为什么飞机失事后，“黑匣子”对于事故调查如此重要？中国民用航空局曾做出科普——“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。“黑匣子”的正式名字是飞行信息记录系统，包括两套仪器：一个是驾驶舱话音记录器，从飞行开始后不停地记录驾驶舱内的各种声音（包括谈话、发报及其他各种声音响动），但只保留停止录音前30分钟内的声音。另一个是飞行数据记录器，将飞机上的各种数据即时记录在磁带上，现在“黑匣子”记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时。 【材料三】 为了确保记录器即使在飞机失事后也能保存下来，“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，“黑匣子”并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到。 （以上材料均选自《羊城晚报》2022年3月23日，有删改） 20. 根据材料内容，判断下列说法是否正确，正确涂“√”，错误涂“×”。 （1）东航MU5735执行昆明一广州任务时，在广西梧州上空失联并坠毁。（ ） （2）“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。（ ） （3）“黑匣子”的正式名字是驾驶舱话音记录器。（ ） 21. 下列对材料的解读错误的一项是（ ） A. 材料一中“2022年3月21日14时38分许”体现了时间的准确性，更能使材料真实可信。 B. 材料二开头引出问题，然后进行说明“黑匣子”对于事故调查体现的重要性。 C. 材料二划线部分运用了列数字、作比较的说明方法。 22. 有人说，飞机失事后“黑匣子”绝大多数不能被找到。这句话是否正确？请作出判断并说明理由。 _______________ 【答案】20. ①. √ ②. √ ③. × 21. C 22. 这句话不正确。因为“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。 【解析】 【导语】这篇实用性文本围绕东航MU5735空难事件展开，采用三则材料递进式结构：首段客观陈述事故概况，体现新闻的时效性与准确性；次段通过设问引出“黑匣子”的核心作用，用数据说明其记录功能；末段详述黑匣子的特殊设计，突出其抗毁性与可搜寻性。文本语言平实严谨，通过列数字（如11000℃高温）、作比较（1000倍重力冲击）等说明方法增强说服力，兼具科普价值与人文关怀，体现了灾难报道中技术解析与社会关切的平衡。 【20题详解】 本题考查文章内容理解。 （1）结合材料一“东方航空公司MU5735航班执行昆明—广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁”可知，此说法与原文一致，故此项判断为正确。 （2）结合材料二“‘黑匣子’是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据”可知，此说法与原文相符，故此项判断为正确。 （3）结合材料二“‘黑匣子’的正式名字是飞行信息记录系统，包括两套仪器：一个是驾驶舱话音记录器，从飞行开始后不停地记录驾驶舱内的各种声音（包括谈话、发报及其他各种声音响动），但只保留停止录音前30分钟内的声音。另一个是飞行数据记录器”可知，“黑匣子”的正式名字是飞行信息记录系统，并非“驾驶舱话音记录器”，故此项判断为错误。 【21题详解】 本题考查文章内容理解。 A．材料一中“2022年3月21日14时38分许”精确到具体日期和时刻，体现了新闻报道等材料在时间记录上的准确性，增强了材料的真实性和可信度，该选项解读正确。 B．材料二开头以“为什么飞机失事后，‘黑匣子’对于事故调查如此重要？”这一问题引出，接着阐述“黑匣子”对事故调查的重要性，该选项解读正确。 C．结合材料二“现在‘黑匣子’记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时。”可知，运用了列数字的说明方法，通过“60种”“25小时”等数字准确说明“黑匣子”记录数据的种类和时间范围，但并没有使用作比较的说明方法，该选项解读错误。 故选C 【22题详解】 本题考查语言表达能力。 结合材料三“‘黑匣子’存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，‘黑匣子’并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，‘黑匣子’的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数‘黑匣子’都能被寻找到。”可知，为了确保“黑匣子”在飞机失事后能保存下来，它被存放在特殊钢材制造的耐热抗震容器中，能承受巨大冲击、高温且不易进水；同时，它被漆成醒目的橘红色便于寻找，还装有自动信号发生器能发射无线电信号用于空中搜索，以及超声波水下定位信标，落入水中后可自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到，所以“飞机失事后‘黑匣子’绝大多数不能被找到”这一说法与材料内容不符，是错误的。 文学性文本阅读。 竹之歌 ①漫步竹林，眼前翠色欲滴，耳畔百鸟齐鸣。轻轻一嗅，竹的清香掠过鼻尖，沁人心脾。我闭上双眼，睁开双臂，自己也恍如一棵翠竹，向上，向上——奋力生长！ ②在众多植物中，我唯独喜爱竹。我不仅迷恋竹挺拔的身姿，更钟情于竹坚韧顽强的灵魂。 ③早春，大地还未苏醒，一根根小竹笋就从泥土里倔强地探出脑袋，好奇地打量着这多彩的世界。①“________________。”庭院里，池塘边，山路旁，哪怕是在巨石下，不管根扎何处，那节节竹笋都犹如出鞘的利剑。雷鸣了，雨落了，竹笋一往无前，直指云霄，你若将耳朵凑上去，甚至能听见它们生长的“唰唰”声。 ④盛夏，翠竹早已脱下裹了一个季节的层层外衣，气宇轩昂，顶天立地，犹如擎着巨伞的卫士，吸引一群群小鸟、一波波昆虫前来安家。夏入三伏，热浪一阵高过一阵，竹默默地替小生灵们抵挡着热浪。当暴风雨铺天盖地般袭来，当一道道闪电无情划破天空，它们用微笑迎接雷鸣，用舞姿战胜狂风，用歌声驱散暴雨。在困境中，它们宁折不屈，从不弯腰，苍劲顽强。 ⑤暑去秋来，秋风吹走了杨柳的多情，寒露侵蚀了小草的容光，冷霜击垮了花朵的妖娆。可即便是北风，即便是冬雪，也奈何不了苍翠的竹子。 ⑥②“________________。”寒冬时节，结满冰晶的竹叶，似一双双睁开的大手，勇敢的迎接大自然的馈赠。那沾满冰霜的枝干，坚挺有力，巍然屹立于天地间。 ⑦日复一日，年复一年。那坚贞不屈、顽强傲然的竹魂从未改变。我的眼前，仿佛站立着敢为人先的革命先辈，站立着与恶势力奋力搏斗的勇士，站立着为实现民族复兴而努力的血气方刚的少年！ 23. 从文中找出表示时间顺序的词语写下来。 ________→________→________→________ 24. 根据短文的内容，给文中的两处横线选择最合适的诗句，填序号。 A．萧然风雪意，可折不可辱 B．咬定青山不放松，立根原在破岩中 25. 请从修辞的角度为文中画“ ”的句子做批注。 ______________________ 26. 请结合短文内容，谈谈你对题目“竹之歌”的理解。 _____________________ 【答案】23. ①. 早春 ②. 盛夏 ③. 暑去秋来 ④. 寒冬时节 24. ①B ②A 25. 运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了竹子宁折不屈，从不弯腰，苍劲顽强的品质。 26. “竹之歌”写出了竹子发芽生长、生机勃勃的样子，歌颂了竹子的坚贞不屈、奋力生长的品质。 【解析】 【导语】文章以“竹之歌”为题，通过四季更迭的描写，展现竹子从竹笋到翠竹的生长历程，突出其“坚韧顽强的灵魂”。运用拟人、比喻等修辞，赋予竹人格化精神。结尾由竹及人，升华至对革命先辈、奋斗者的歌颂，借物喻人手法鲜明，结构清晰，情感真挚，兼具自然之美与精神之魂的双重赞美。 【23题详解】 本题考查找关键词 第③段“早春，大地还未苏醒，一根根小竹笋就从泥土里倔强地探出脑袋”，早春直接点明季节，描述竹笋在初春时破土萌发的情景，是时间顺序的起点。 第④段“盛夏，翠竹早已脱下裹了一个季节的层层外衣，气宇轩昂，顶天立地”，“盛夏”承接早春，指夏季最炎热的时段，此时竹子已生长繁茂，进入旺盛期。 第⑤段“暑去秋来，秋风吹走了杨柳的多情……可即便是北风，即便是冬雪，也奈何不了苍翠的竹子”，“暑去秋来”标志着夏季结束、秋季来临，引出后文对竹子秋冬状态的描写。 第⑥段“寒冬时节，结满冰晶的竹叶……那沾满冰霜的枝干，坚挺有力，巍然屹立于天地间”，“寒冬时节”明确指向冬季，展现竹子在严寒中坚韧不屈的姿态，是时间顺序的终点。 故时间顺序链：早春→盛夏→暑去秋来→寒冬时节，通过四个表示季节更替的词语，完整串联起竹子从萌发到历经四季考验的生长过程。 【24题详解】 本题考查名篇名句的默写与理解。 第③段描写竹笋在早春时“哪怕是在巨石下”也能倔强生长，突出其扎根于艰难环境却顽强向上的特点。诗句“立根原在破岩中”对应文中“根扎何处”“巨石下”的生长环境，“咬定青山”呼应竹笋“一往无前，直指云霄”的坚韧姿态，贴合文段强调的“顽强扎根、突破困境”的意境。故①处选B。 第⑥段描述寒冬时竹子“坚挺有力，巍然屹立”，面对冰雪“勇敢迎接”“从不弯腰”。诗句“萧然风雪意”直接点出寒冬风雪的环境，“可折不可辱”精准体现竹子在困境中“宁折不屈”“苍劲顽强”的品格，与文段突出的“坚贞不屈、傲然挺立”的精神高度契合。故②处选A。 【25题详解】 本题考查修辞手法和句子理解。 该句运用了拟人的修辞手法，赋予竹子以人的神态、动作和情感。文中第④段“它们用微笑迎接雷鸣，用舞姿战胜狂风，用歌声驱散暴雨”，“微笑”“舞姿”“歌声”将竹子面对暴风雨时的姿态人格化，生动形象地描绘出竹子在恶劣天气中坚韧顽强、乐观无畏的形象，展现出竹子在困境中不屈服的精神，也表达了作者对竹子这种品质的赞美之情。 【26题详解】 本题考查标题的理解。 文中以季节为线索，描绘了竹子从早春竹笋破土、盛夏枝叶繁茂、秋冬抵御风霜的生长过程。如早春“竹笋犹如出鞘的利剑”，盛夏“气宇轩昂，顶天立地”，寒冬“坚挺有力，巍然屹立”，字里行间洋溢着对竹外在形态与自然生命力的歌颂。作者借竹喻人，赋予竹“坚韧顽强的灵魂”。文中写竹在暴风雨中“宁折不屈，从不弯腰”、寒冬时“勇敢迎接大自然的馈赠”，实则象征敢为人先的革命先辈、与恶势力搏斗的勇士等，歌颂其坚贞不屈、乐观无畏的精神，“竹之歌”亦是一曲对这种民族精神的赞美之歌，题目既概括了竹的生长历程与形象，又点明了文章借物喻人的主旨，情感鲜明且富有诗意。 27. 写作。 六年的小学学习生活里，无论在社区，还是在学校、家庭，都会遇到各种不同的陪伴，有陌生人一段短暂的陪伴，有同学或老师的陪伴，还有父母血脉相连的陪伴……哪一次的陪伴在你的成长中留下深刻的印记？请以“最好的陪伴”为题写一篇记叙文。 要求：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，并把情感融入事物、景物，以及人物语言、动作、心理描写之中。字数不少于400字。 【答案】例文： 最好的陪伴 “爸，我上学去了”“嗯，知道了。”这就是我与父亲间的对话，从来都是那样的短暂，人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴，我知道了什么是幸福。 我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。但是，我错了…… 又是一个上学的早晨，我与父亲短暂地告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲！此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆地站在原地，心中不知是什么滋味。原来，父亲是关心我的。 “这次比赛的冠军是……”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤。记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心！”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。 到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力，便让我去参加夏令营。听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。 到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默地拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。 也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有的爱不比任何一个人少，父亲的陪伴，是我最好的陪伴。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 一、审题。 这篇作文是命题作文，它的题目是“最好的陪伴”，明确要求我们描述一次对自己成长产生深刻影响的陪伴经历。这里的“陪伴”不仅限于人，还可以是事、物、景等，只要是能触动我们心灵、对我们产生积极影响的，都可以成为写作的对象。同时，题目中的“最好”一词，意味着这次陪伴应是极其特殊、深刻且难忘的。 二、立意。 在立意上，我们应该选择一次对自己成长具有里程碑意义的陪伴经历，通过细腻的描绘和深入的剖析，展现陪伴的力量和意义。文章应体现出陪伴对于个人成长、性格塑造、价值观形成等方面的积极影响，以此来凸显“最好的陪伴”这一主题。 三、写作思路。 1. 开头：可以用抒情的方式引出主题，点明陪伴的重要性以及自己在成长过程中遇到的一次深刻的陪伴经历。如“在人生的长河中，总有那么一些陪伴，如繁星般璀璨，照亮了我们前行的路”。 2. 中间：详细讲述陪伴的故事，可以是具体的一件事，也可以是几个相关的片段。在描述过程中，要将情感融入事物、景物以及人物的语言、动作、心理描写中，使文章更具感染力。 3. 结尾：总结陪伴的意义，表达自己的感受和对陪伴者的感激之情，可以用一句富有哲理的话来升华主题，使文章更具深度和感染力。如“正是那一次次的陪伴，让我懂得了爱与温暖，让我在成长的道路上不再孤单”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$